Краткое описание проектаСлед школы в жизни человека – самый глубокий. Остаются в памяти друзья, одноклассники, учителя. А что мы знаем о самой  школе, о людях, которые работали в ней. Например, первый директор …

     Эти мысли пришли к нам, когда  работали  летом  в трудовом отряде. При реализации проекта « Я – для поселка» мы приводили в порядок могилы участников войны и среди них обнаружили необычное надгробие с пятиконечной звездой и c еле читаемой надписью. И удивились, что фамилия показалась нам знакомой: «Василий Михайлович Ангарский 1895 – 1947гг»

     Впервые мы услышали эту фамилию, когда готовились к 70-летнему юбилею школы, работая в музее  со школьным архивом.

     Из этих материалов наша группа  узнала, что Василий Михайлович Ангарский  это первый директор нашей школы.  Нам захотелось собрать материал об этом  человеке, узнать побольше о нем  и привести в порядок его могилу и установить памятник.

      Уникальность  проекта  состоит в том, что  главным является не установка памятника, а сохранение  памяти о людях, делавших историю поселка

Проводя исследования,  пришли к выводу, что необходимо знать прошлое и настоящее своей школы, ее традиции с целью сравнения и развития нового поколения.

ПРОБЛЕМА

Низкий уровень внимания к старшему поколению, ветеранам, забвение исторической памяти.

ИДЕЯ

Увековечивание памяти  о ветеранах

Цель:  повышение социальной активности подростков, молодежи через содействие сохранению памяти об общественно – значимых делах ветеранов- учителей

Задачи:

     1.Изучить незаслуженно забытый пласт истории малой родины и узнать о людях, которые делали эту историю

2. Привлечение  внимания общественности  и  пробуждения интереса  к реализации данного проекта по увековечиванию памяти ветеранов  учителей

3. Сбор материала для музея школы, с последующей экспозицией по теме

« История школы и её директор»

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект нуждается в более широком привлечении партеров. Необходимо уилить событийную основу проекта.
Проект требует доработки. Необходимо продумать содержательную сторону проекта. Бюджет. Привлечь расходы на установку памятника от партнеров.
Почему строительство памятника директору школы должно осуществляться за счет налогоплательщиков(бюджета) Социальный эффект был бы выше если дети и взрослые смогли заработать на памятник сами. Тогда и вклад ценнее