Проекты
Искать проект по названию: |
Название проекта: | Создание творческой студии «Константинова горенка» |
Номер: | 1161-001 |
Заявитель: | МКУК «Межпоселенческая библиотечная система Иланского района» |
Краткое описание проектаСело Южно-Александровка Иланского района, это историческая Родина одного из ярких представителей культуры Красноярского края, К.М. Скопцова. В селе много интересного материала, фотографий, рассказывающих о творческой деятельности сельчан, в том числе К.М.Скобцова. Но сегодня этот материал находится в неприглядном, ветхом состоянии, поэтому с целью сохранения его необходимо реставрировать с помощью современных технологий.
Комментарии экспертовЭксперт:
При всей культурной важности проекта, созданной настоящей группой, необходимо отметить, что слабо представлена процедура реализации проекта. Результаты проекта не имеют конкретных количественных или качественных показателей. Работа с фотоархивом очень важна, но следует сделать упор на представление результатов реставрации архивов.
Название проекта: | "Бабушкины танцы" |
Номер: | 1161-002 |
Заявитель: | МУК Критовская централизованная клубная система |
Краткое описание проектаПроект направлен на вовлечение в совместную творческую деятельность по сбору танцевального фольклора жителей разных возрастов села Критово Боготольского района. Изучение, сохранение, тиражирование и демонстрация народных танцев начала и середины XX века позволит не только наладить сотрудничество разных поколений по изучению культурных ценностей, но и вовлечь жителей пожилого возраста в активную социальную деятельность.
Комментарии экспертовЭксперт:
Добавить количественные показатели в ожидаемые результаты. Пояснить более развернуто, для чего именно нужен ноутбук "для организации гастрольной деятельности."
Проект актуальный. Реализация проекта даст старт хорошим традициям на селе. Рекомендации: расширить круг партнеров, предложить механизм развития проекта.
Название проекта: | Таймыр - жемчужина Красноярья |
Номер: | 1161-003 |
Заявитель: | МБУ ЦСППР Виктория |
Краткое описание проектаВ наше время наблюдается процесс отчуждения ребенка от природы, это проявляется в разных формах. Условия жизни на Крайнем Севере приводят к тому, что дети Норильска живут в практически искусственной среде, не имеют возможности общаться с природными объектами.
Для решения данной проблемы, на протяжении трех лет в Центре «Виктория» реализуется проект «Наш край Таймыр», в рамках которого воспитанники знакомятся с природой родного края, с культурой и обычаями коренного населения Таймыра. Проектная деятельность включает в себя тематические занятия, экскурсии, изготовление творческих работ, театральные постановки и участие в фестивалях народного творчества.
Реализация Проекта «Таймыр – жемчужина Красноярья» позволит значительно расширить изучаемый материал и улучшить качество его подачи, используя мультимедийные средства, приобретенные в рамках Проекта.
Комментарии экспертовЭксперт:
Поставленная проблема ("замена реальной природы виртуальной") противоречит предполагаемой деятельности с использованием приобретенных мультимедийных средств. Необходимо скорректировать деятельность и увеличить "вес" мероприятий по непосредственному изучению детьми родной природы, как это описано в начале заявки.
Проект востребован. Социально значим. Необходимо указывать риски по реализации проекта. Не обозначены результаты от реализации проекта.
Нет комментариев к бюджету, недостаточно детализирована смета
Название проекта: | Узнаем своих соседей |
Номер: | 1161-004 |
Заявитель: | Муниципальное автономное учреждение |
Краткое описание проектаПроект направлен на формирование у учащихся целостного представления о культурно-исторических объектах (городов и районов центральной группы районов Красноярского края) и стремления к познанию достопримечательностей Красноярского края через экскурсионную деятельность.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект является актуальным. Необходима оценка рисков
Проект в основном направлен на организацию экскурсий для целевой группы. Планируется создание сайта о достопримечательностях Красноярскогок края, но нет доказательства отсутствия таких сайтов. Нет обоснования актуальности проекта.
Название проекта: | «НеВольная литература» (литературное наследие Норильлага) |
Номер: | 1161-005 |
Заявитель: | МБУ "Централизованная библиотечная система" |
Краткое описание проектаВ ходе проекта планируется создать электронный ресурс «НеВольная литература» (литературное наследие Норильлага). Целью проекта является изучение, сохранение и распространение уникального культурно-исторического, литературного наследия периода Норильлага как неотъемлемой части истории культуры и литературы Красноярского края.
Комментарии экспертовЭксперт:
Тематика проекта, связанная с изучением наследия Норильлага, является предметом многочисленных исследований. Необходимо провести анализ и обосновать новизну проекта. В бюджете нужно обосновать приобретение книг для библиотеки, как это связано с проектом.
Идея интересная, но проект пороработан слабо.
Название проекта: | Енисейский Маршрут |
Номер: | 1161-006 |
Заявитель: | Некоммерческая организация Фонд развития и поддержки молодежных инициатив "Южные Горизонты" |
Краткое описание проектаСоздание условий для сохранения древних культурно-исторических памятников на территории Среднего течения Енисея и его притоков, и популяризация информации о культурно-историческом наследии региона через проектирование тематических туристических маршрутов.Последующее размещение на сайте: администрации Шушенского района в разделе древнейшее историческое прошлое; издание и распространение в образовательных учреждениях DVD диска: Путеводитель по древнейшим памятникам Шушенского района.
Комментарии экспертовЭксперт:
Ценность проекта в вовлечении детей во "взрослую" краеведческую деятельность.
Проект социально значим.Необходимо больше работать с партнерами по реализации проекта, так же необходимо указывать возможные риски при его реализации.
Недостаточна детализирована смета, не учтены риски проекта
Название проекта: | Сельский музей национальной культуры |
Номер: | 1161-007 |
Заявитель: | Муниципальное образовательное учреждение «Березовологская основная общеобразовательная школа» |
Краткое описание проектаДеревня Березовый Лог основана в 20 годы 20 века переселенцами – татарами из Поволжья. На протяжении пяти лет учащиеся и учителя школы собирали материалы по образованию деревни, о национальных традициях, предметы быта наших предков.
Необходимо оборудовать имеющееся помещение под музей для поведения экскурсий и продолжения исследовательской работы
Комментарии экспертовЭксперт:
В заявке представлен только юридичесикй адрес организации-заявителя.
Проект отсутсвует.
Название проекта: | «От гражданского примирения к согласию" |
Номер: | 1161-008Одобренная сумма: 120000 руб. |
Заявитель: | МОУ Денисовская средняя общеобразовательная школа |
Краткое описание проектаПрошедший век оставил свой кровавый след на территории Дзержинского района военными потерями как ушедших на различные войны того времени, так и потерями среди мирного населения. Проект «ОТ ГРАЖДАНСКОГО ПРИМИРЕНИЯ К СОГЛАСИЮ» направлен на возрождение и сохранение культурно-исторического наследия на территории Красноярского края, готовность к пониманию и сотрудничеству разных слоёв населения, испытавших горечь утраты. В основе проекта лежит организация молодёжного патриотического движения «Единство» совместно с местным населением конно-гужевого похода по историческим тропам и местам боёв прошлого столетия, поиск заброшенных могил и облагораживание мест захоронений участников трудного для России времени. Дети 13-18 лет из неблагополучных, малоимущих семей Дзержинского, Тасеевского, Канского районов, г.Красноярска, Сосновоборска организуют и проведут на месте Топольского боя военно-патриотическую игру с элементами историко-культурного просвещения, примут участие в сборе и обработке материала о военном и трудовом пути забытых фронтовиков для дальнейшего создания «Музея крестьянской судьбы». Участники проекта установят памятные знаки и начнут отслеживание судьбы участников различных войн в целях стимулирования населения малых деревень к гражданскому единству и примирению.
Комментарии экспертовЭксперт:
Цель и задачи, как и часть результатов проекта абстрактны и неизмеримы. Нужно сформулировать более конкретно. Издание визиток можно смело исключить из бюджета.
Проект содержит описание мероприятий, нет проектной логики, предмета изменений, механизма достижения цели.
Название проекта: | Родник Святого старца Федора Томского |
Номер: | 1161-010 |
Заявитель: | Местный благотворительный фонд социальной поддержки "Во благо" Боготольского района |
Краткое описание проектаОрганизация совместной деятельности общественности, власти, муниципальных учреждений по сохранению и развитию духовных, исторических и культурных ценностей, просвещению в области краеведения, посредством реконструкции родника Святого старца Федора Томского, расположенного на территории с. Красный Завод Боготольского района и организации просветительской краеведческой работы.
Проведение благоустроительных работ на месте святого источника с. Красный Завод.
Привлечение к благоустроительным работам волонтеров из числа школьников, работников муниципальных учреждений, жителей села Красный Завод.
Проведение работы по сбору краеведческого материала – истории Святого старца Федора Томского, истории села и родника, расположенного на территории села.
Проведение просветительских акций среди населения села Красный Завод и гостей, посещающих святое место.
Проведение культурно-просветительского мероприятия – межрайонного фольклорного фестиваля «У святого источника».
Включение святого источника Федора Томского в реестр святых источников края, а так же в туристический маршрут по району.
Комментарии экспертовЭксперт:
Краткосрочные результаты у проекта. Механизм развития идентичности не предложен. Проект представляет собой набор мероприятий. Но в чем предмет изменений: чистота источника святого старца Федора Томского, организация фестиваля или другое?
Название проекта: | "ТИМ" театр исторических миниатюр |
Номер: | 1161-011 |
Заявитель: | муниципальное казенное образовательное учреждение "Сережская основная общеобразовательная школа" |
Краткое описание проектаСело Большой Сереж вошло в историю края кровавыми событиями 1920 года, которые историки называют Сережский мятеж. Мы считаем необходимым напомнить односельчанам и жителям Назаровского района о последствиях жестокости, агрессивности через показ мини-пьес о событиях братоубийственной войны. В работе проекта будут задействованы жители села Большой Сереж и Назаровского района.
Комментарии экспертовЭксперт:
Вечный вопрос. Кто виноват? Зачем вскрывать старые раны. Созидайте. Творите, Живите, Радуйтесь
Не вполне ясно, что будет являться содержанием мини-пьес, о каких, по словам проектной группы, "последствиях жестокости, агрессивности братоубийственной войны" идет речь.
Отсутствуют развернутые комментарии к бюджету.
Название проекта: | "Село моё родное" |
Номер: | 1161-012 |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение "Южно-Александровская средняя общеобразовательная школа №5" |
Краткое описание проектаКраткое описание проекта для размещения на сайте программы «Социальное партнерство во имя развития»
Проект «Село моё родное» направлен на решение проблем патриотического воспитания. В селе создан музей, перед нами стоит задача сделать все, чтобы он стал центром патриотического воспитания на селе. Для этого мы хотим создать клуб «Патриот» в который войдут представители жителей села разных возрастных групп, а также представители всех ветвей власти. Деятельностью над проектом занимается детское объединение «Республика «STAR»», в состав которого входит 3 взрослых и 46 ребят разных возрастных групп.
Цель проекта: Создание при музее им. Скопцова К.М. патриотического клуба «Патриот».
Задачи:
• Объединение всех сил общества для патриотического воспитания молодежи в селе;
• Создание условий для общения и более тесного взаимодействия взрослых и детей;
• Создать условия для творческой самореализации детей и взрослых;
• Воспитание желания у детей и молодежи улучшить окружающую жизнь.
В рамках проекта будет проведено:
? Сбор краеведческих материалов: поисковая работа, встречи со старожилами и ветеранами, проведение этнографических экспедиций в исчезающие деревни Южно – Александровского сельского Совета.
? Путешествие на родину Скопцова К.М.
? Конкурс фотографий «России милый уголок»
? Конкурс рисунков «Село родное»
? Проведение конкурса «Знаток истории села»
? Проведение встреч поколений, старожилов села.
? Проведение совместной детско-взрослой выставки декоративно – прикладного искусства
? Обработка собранного материала поисковыми группами оформление альбомов, выставок, выполнение творческих заданий и т. д.
? Этнографические экспедиции в деревни: Верх – Атины, Гавриловка, с.Троицкое.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соотвествует заявленной номинации. Авторы продумали механизм решения проблемы. Реализация проекта будет способствовать сохранению и развитию духовных и культурных ценностей, а также вопитанию патриотизма у молодого поколения.
Замечания: составить бюджет по предложенной форме, включить оплату бухгалтеру проекта и выплаты во внебюджетные фонды, исключить расходы на питание, сувениры и подарки.
Такое название клуба может иметь свои риски, В проекте риски не анализируются. А если в клуб никто не придет?Необходимо доработать бюджет
Проект заслуживает внимания. Необходимо доработать механизм оценки результатов и дополнить итоги проекта предполагаемыми количественными достижениями.
Название проекта: | Войди в природу другом |
Номер: | 1161-013 |
Заявитель: | МОУ Вороковская средняя общеобразовательная школа |
Краткое описание проектаНаш поселок находится в очень красивом, живописном месте. Он окружен великолепным кедрачом, которому более 300 лет. В лесах, окружающих наш поселок множество редких растений, среди них имеются занесенные в Красную книгу. Но в последнее время все чаще можно встретить свалки организованные на его территории; больно видеть, во что превращаются берега реки Кемь после праздничных гуляний, а ведь всем известно, что территория реки находится под защитой Кемского бобрового заказника. Часто на месте отдыха незадачливые туристы оставляют обугленные пятна кострищ разрушающие природную среду.
Наблюдая, как жители нашего села все чаще разрушают то, что создала природа мы решили взять под охрану хотя бы небольшую часть окружающего нас леса и создать экологическую тропу, которая, на наш взгляд, поможет сохранить великолепный кедрач и заповедные леса вокруг нас.
Комментарии экспертовЭксперт:
Предложенный проект рассчитан на слишком маленькую целевую аудиторию. Предложенные механизмы не ведут к достижению поставленных Представленные результаты неконкретны и неизмеримы. Бюджет проекта не является оптимальным и требует значительной корректировки статей расходов.
Проект соответствует заявленной номинации. Будет сделана попытка созидания того, что жители села и приезжи е туристы все чаще разрушают, то, что создала природа. Участники проекта берут под охрану хотя бы небольшую часть окружающего нас леса и создадут экологическую тропу, которая, поможет сохранить великолепный кедрач и заповедные леса вокруг села.
Название проекта: | "Возродим ценности России" "Сохранение архитектурного памятника "Церковь Троицы" |
Номер: | 1161-014Одобренная сумма: 50000 руб. |
Заявитель: | Муниципальное учреждение Новоселовского района "Центр социального обслуживания населения" |
Краткое описание проектаОписание проекта
Церковь Троицы в селе Бараит основана в 1845 году и является старейшим, сохранившимся в районе, памятником православного зодчества, освященном в 18 веке во имя Святой Троицы. Памятник в формах позднего классицизма первой половины ХIХ века. Образец творчества первых губернских архитекторов Енисейской губернии. Сохраняет роль градостроительной доминанты в панораме села. В настоящее время внесена в список памятников истории и культуры Красноярского края, подлежащих государственной охране как памятник регионального значения.
На данный момент церковь находится в плачевном состоянии, разрушена почти полностью, от крестообразного в плане здания сохранилась центральная часть, а также колокольня. Территория заросла сорняками, полностью утрачена ограда. Памятник находится на окраине села, никто за ним не ухаживает и не занимается его благоустройством.
В ходе реализации проекта планируется благоустроить и облагородить территорию памятника «Церковь Троицы» силами отрядов подростков с привлечением специалистов, рабочих. Для этого предполагается установить ограждение, мемориальную плиту с краткой исторической надписью.
Дальнейшее продолжение проекта предусматривает проведение экскурсий и поддержание порядка на территории памятника. Экскурсии будут организованы специалистами Центра, сотрудниками музея с участием волонтеров и школьников района.
Проведение экскурсий обеспечит духовно-нравственное развитие и воспитание патриотизма подрастающего поколения, что является ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации.
Предполагаемые мероприятия проекта позволят передать молодежи социально-нравственные ценности предшествующих поколений, забытые традиции родного края через труд, добротворческую созидательную деятельность.
Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка соответствует предложенной форме. Идея проекта интересная. Он направлен на сохранение исторических и культурных ценностей.Но требуется доработка. Необходимо дополнить план просветительскими мероприятиями,представить подтверждение того, что церковь является памятником.
Бюджет:исключить из ст "заработная плата" оплату волонтерам, подросткам и водитею; указать, какую работу будут выполнять консультанты; исключить суточные расходы. Содержанием не обоснована установка мемориальной плиты и приобретение на большую сумму строительных материалов.(110000 руб).Необходимо пересмотреть бюджет в соответствии с содержанием проекта.
Более подробно описать механизм вовлечения жителей в проект. Можно ли предусмотреть участие в "Школе юных экскурсоводов" всех заинтересованных жителей, назвать просто - "Школа экскурсоводов"
Название проекта: | Публичная История |
Номер: | 1161-015 |
Заявитель: | муниципальное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества |
Краткое описание проектаПроект «Публичная История» задуман как система социокультурных акций и мероприятий, направленных на самоопределение ребенка, включение его в общественно-полезную деятельность. Выбрав номинацию «Красноярская идентичность», мы решили взглянуть на краеведение как на проблему взаимоотношений человека и истории. А конкретно - жителей нашего города и местного краеведческого музея. Мы решили узнать, а сможет ли детско-взрослая инициативная группа проекта привлечь внимание горожан к истории нашего города? Мы решили попробовать, а сможем ли мы стать творцами нашей истории? И если наши дела останутся замеченными, найдут отклик в сердцах жителей, - то это будет действительно «Публичная История».
Комментарии экспертовЭксперт:
Проведение музейной акции - текущая деятельность, проводится не первый год.Добавить количественные показатели в ожидаемые результаты. Приобретение телевизора и DVD не обосновано. Необходимо указать, что именно будет транслироваться с их помощью и какое это имеет отношение к проекту. Почему на экскурсионное обслуживание посетителей запрашиваются деньги, если это текущая деятельность музея? Нужно сократить расходы на информационную поддержку проекта в СМИ максимально до 10 тысяч.
Проект локальный, результаты минимальны. Проект охватывает узкую аудиторию.
Название проекта: | Криница |
Номер: | 1161-016 |
Заявитель: | МБДОУ Абанский детский сад №5 "Теремок" |
Краткое описание проектаПроект «Криница» способствует сохранению и развитию духовных, исторических и культурных ценностей через систему работы с дошкольниками и их родителями. В ходе реализации проекта будет работать кружок «Волшебная кисточка», откроется семейный клуб «Лукошко», народный театр «Криница», пройдут массовые народные праздники.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект предлагает классический, но проверенный временем механизм сохранения и развития духовных, исторических и культурных ценностей. Заявителям необходимо расширить круг партнеров и учесть возможные риски. Бюджет проекта в целом соответствует заявленной деятельности, но требует корректировки отдельных статей расходов.
Название проекта: | Город,в котором живу |
Номер: | 1161-017 |
Заявитель: | Местная общественная организация ветеранов войны в республике Афганистан г.Шарыпово и Шарыповского района «Ветераны Афгана» |
Краткое описание проектаПреобразова¬ния в нашей стране отразились на духовно-нравственном состоянии молодежи преобладанием в их сознании ценностей потребительского общества, ослаблением гражданственности и патриотизма. Только 30% опрошенных молодых горожан, не прошедших армию считают служение в армии дань Родине. Поэтому тема воспитания социально активного молодого поколения приобретает в нашем городе, как и в России все большую актуальность. Так как только такое поколение способно сформировать в стране гражданское общество. Изучение проблемы подвело к выводу, что фактором массовой активизации гражданских и патриотических позиций может стать целенаправленно созданная ситуация: подготовка и празднование 30 летия города. Фактором выплеска чувств у молодежи станет участие в конкурсах к юбилею города, направленных на самостоятельно активную деятельность и привлекательность выбранных форм для молодежи. Это позволит активизировать гражданскую и патриотическую позицию у молодежи, через изучение и подготовку культурно – исторических сюжетов, интервью, видеоматериалов о жителях города, его достопримечательностях, культурных событий и выразить в современных, востребованных у молодежи формах деятельности.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект способствует активному вовлечению молодежи в изучение и сохранение культурно-исторических ценностей родного города. Авторам необходимо расширить круг партнеров, предусмотреть возможные риски. Представленные результаты неконкретны и неизмеримы.Бюджет в целом соответствует заявленной деятельности и требует отдельной корректировки статей бюджета.
проект актуален для значительной аудитории, предложено интересное решение.
Название проекта: | Родники народные |
Номер: | 1161-019 |
Заявитель: | Наше наследие |
Краткое описание проектапроект "родники народные"является логическим продолжением социального проекта "Эстафета поколений", поддержанного грантовой программой в 2009г . Это система социокультурных, образовательно - трудовых акций , экспедиций, направленных на изучение, сохранение и пропаганду традиционных народных промыслов, формирование культурного пространства в условиях малых сибирских деревень
Комментарии экспертовЭксперт:
Расплывчаты результаты и эффективность проекта. Затраты можно подкорректировать. Доработать проект
Проект продолжающийся, соответствует деятельности Дома детского творчества. Расходы не обоснованы и вызывают сомнения , особенно по заработной плате.
Хорошая идея социокультурных образовательно-трудовых акций
Название проекта: | Памятник героям землякам |
Номер: | 1161-020 |
Заявитель: | Местный благотворительный фонд социальной поддержки "Во благо" |
Краткое описание проектаВ 1974г. в с. Юрьевка был сооружен памятник воинам- -землякам павшим в годы Великой Отечественной войны и заложен парк в их честь. За прошедшие годы памятник не ремонтировался, требуется и реконструкция парковой территории вокруг памятника. Требуется косметический ремонт памятника, а также замена символов воинской славы. В парке необходимо отсыпать центральную дорожку и площадку вокруг памятника, сделать ремонт ограждений парка, обновить декоративные насаждения, осветить территорию прилегающую к памятнику. Данная работа будет осуществляться совместными усилиями общественности и власти.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект может быть усилен за счет специальной работы по привлечению более широких слоев населения.
Проект по благоустройству вокруг памятника, что не соответсвует дагнной номинации
Название проекта: | «Класс-музей «Край, который мы любим» |
Номер: | 1161-021 |
Заявитель: | Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональный лицей № 43» |
Краткое описание проектаДанный проект направлен на создание на базе КГБОУ НПО «Профессиональный лицей №43» класса-музея, посвященного Ленинскому району и городу Красноярску. На его основе для ребят будет организован кружок. Обучающиеся узнают интересные факты из истории и современности района и города. Это положительным образом скажется на формировании у молодежи чувств уважения к тому месту, где они живут и учатся. Планируется создание буклетов, посвященных Ленинскому району, и распространение их по школам города и на днях открытых дверей.
Комментарии экспертовЭксперт:
Сильная сторона: попытка вовлечение учащихся в краеведческую деятельность:
Слабая сторона: механизм вовлечения вработу музея описан слабо. Что является мотивом участия?
Слабое привлечение партнеров. Не проведен анализ, занимался ли кто-нибудь ранее подобной деятельностью. Или вы начинаете собирать историю района "с ноля"?
Название проекта: | Утро в Сосновом бору |
Номер: | 1161-022 |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное учреждение культуры Библиотечно-музейный комплекс города Сосновоборска |
Краткое описание проектаПроект "Утро в Сосновом бору"направлен на привлечение молодёжи города к изучению истории муниципального образования через подготовку силами созданного творческого объединения "Объектив"фотоальбома, посвящённого истории Сосновоборска и его использования в краеведческих мероприятиях: конкурс сочинений "История моего города", краеведческие уроки. В мероприятиях проекта примут участие от 500 до 800 человек.
Комментарии экспертовЭксперт:
Добавить количественные показатели в раздел ожидаемых результатов. В описании мероприятий описать работу молодёжной творческой студии «Объектив», как одного из главных мероприятий проекта.
В проекте изучение истории полагается как базовое условие формирования идентичности, но данная взаимосвязь не описана.
Проекты
1 - 20 из 151
Начало | Пред. |
1
2
3
4
5
|
След. |
Конец