Проекты

Краткое описание проектаПредставленный проект направлен на усиление  работы по  межнациональному общению среди всех жителей района и  на подготовку  подростков и взрослых  к проявлению активной позиции в вопросах толерантности на местах проживания.

В нем примут участие: 60 подростков – участников интенсив – школы «Хранители культуры», 20 подростков -  организаторов Фестиваля национальных культур из числа районного школьного парламента,  взрослых – участников художественной  самодеятельности в учреждениях культуры (не менее 80 человек), а также зрителей (не менее 1300 человек). Всего проектом  предполагается охватить   не  менее 1500 человек.  Выездной десант в количестве 60 человек – участников интенсив - школы «Хранители культуры»  познакомят жителей села  с культурами белорусского, татарского, польского, русского, немецкого, чувашского, азербайджанского  народов.

Кочующий фестиваль  пройдет в форме выездного десанта по трем селам Балахтинского района: с. Тюльково, с. Грузенка, с.Чистое Поле. В течение  12  дней они будут проживать на разных территориях Балахтинского района (по 4 дня), проводя комплекс информационных  мероприятий по  национальным  культурам, проживающим на данной территории.  Одновременно будет вестись  подготовка  к проведению фестиваля в форме  массового  гуляния на селе.

Со всеми участниками проекта будут проведены тренинги на толерантность. По окончании массового гуляния   будет организован  круглый стол на тему: «Толерантность и мы». Участники  круглого стола  – подростки,  работники  культуры и жители села.

Комментарии экспертовЭксперт:
проект очень интересный, четко и логично прописана структура проекта, результаты измеримы и убедительны. Важной отличительной чертой проекта является наличие тесных партнерских отношений с самыми разными организациями и инициативными группами. Моментом дальнейшего роста может являться взаимодействие с национально культурными и религиозными объединениями в крае, которые так же заинтересованы в развитии идеи толерантности.
Проект проработан.

Краткое описание проектаДо 20 века чуваши праздник  «Ч?клеме» проводили в каждом населенном пункте, после завершения уборки урожая.. Эта традиция почти утрачена, поэтому для обучения активистов из сельской глубинки, отдаленных районов компактного проживания чувашей и проведения с ними мастер-класса по проведению «Ч?клеме»  подготовлена документация для участия в грантовой программе. Получение гранта позволит обучить и в дальнейшем организовать проведение районных праздников«Ч?клеме», с перспективой проведения в чувашских деревнях края, используя местные ресурсы. Гарантом и залогом этого является Красноярская региональная чувашская национально-культурная автономия, которая за 20 лет деятельности проделала огромную работу по возрождению чувашской народной культуры в Красноярском крае.

Комментарии экспертовЭксперт:
важно, что проект направлен на сохранение и воспроизводство этнокультурных идентичностей посредством организации национального праздника, стоит представить иные формы межэтнического диалога,позволяющие и после праздника способствовать воспитанию толерантности и межкультурного взаимодействия.
вовлеченность других лиц и групп в реализацию проекта минимальна.
Проект классический - проведение мероприятия. Затраты не обоснованы. Трансфер артистов можно решить за счет направляющих территорий (40,0 тыс.), мобильная связь - 20,0 тыс. на 8 мес.??? 50,0 тыс. на подарки - без обоснования целей. Видеофильм 30,0 тыс.??
Проект требует осмысления затрат.

Краткое описание проектаПроект «Есть конфликт – есть решение!» направлен на создание городской Школьной службы примирения. По проекту 27 человек получат подготовку к применению восстановительных технологий; методическую поддержку и воспроизводство медиаторов обеспечит клуб «Скамейка». 200 школьников станут участниками примирительных программ. Объем аудитории PR-акции «Давайте ругаться дружно!» и Интернет-журнала «Территория согласия» составит 3,5 тыс. чел. Результаты и опыт проекта будут представлены в СМИ, методическом сборнике, на конференции.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект потенциально сильный, если определить общественную составляющую, попытаться институализировать школьников-медиаторов как движение (или часть существующего), однако пока этого в проекте нет. Ищите общественников-партнеров! Есть лишь обучение технологии. Бюджет требует корректировки - в целом он скромный (и это хорошо), но, например, очевидно что издавать рекламную продукцию на принтере не просто непрофессионально, но и дорого. Требуется доработка.
Проект актуален и востребован.Слабо оценены риски, остаётся неясным механизм привлечения детей целевой группы к проекту.

1. Для оценки эффективности проекта важно знать, каков уровень основных показателей на данный момент. Иначе трудно оценить, достигнут ли ожидаемый результат. (например, "уменьшение конфликтных ситуаций в школе на 50%" можно измерить, имея четкую статистику, сколько таких ситуаций наблюдается сейчас). Что, кстати, с учетом латентности это весьма проблематично...
2. Радует, что авторы задумываются над рисками. Вместе с тем, гораздо больший риск - недоверие самих подростков создаваемым механизмам и институтам.
3. Есть предложение скорректировать некоторые проектные названия ("Давайте ругаться дружно!", "Скамейка" - носят определенный негативный оттенок).
4. В целом, проект современный! Но ввиду его рискованности предлагается в качестве эксперимента ограничится лишь одной школой.