Проекты 2012

Краткое описание проектаПопуляризация произведений В.П.Астафьева через проведение фестиваля «Имя, которым мы гордимся» среди учащихся школы, РСХТ, молодёжи и жителей села.

Комментарии экспертовЭксперт:
Требуется корректировка отдельных статей бюджета, риски проекта не представлены

Эксперт:
Нужно обосновать статьи расходов, например:
картриджи для принтера (16 тысяч) - это более десяти тысяч страниц распечаток. Какое мероприятие требует такой объем печатного материала?
Призы - какие?
Литература - какая?
Какие именно электронные издания?
Если в школе есть принтер, то, наверняка, есть и ноутбук/ПК, и проектор? Почему нельзя использовать их? Нужно обосновать необходимость приобретения отдельного ПК.

Эксперт:
Покупается комплект литературы(это книги В.П.Астафьева?)нет пояснений.

Краткое описание проектаСоздание передвижного музея имени В.П. Астафьева. В ходе проета испольуются различные методы популяризации творчества писателя: представление экспозиций музея гидами, литературно-творческие занятия, викторины, презентации, литературные часы, конкурс "Астафьевские чтения".

Комментарии экспертовЭксперт:
Не представлен анализ рисков: 1.интерес участников именно к такому формату проекта, но этот риск покрывается административным ресурсов, т.е. практически обязательным участием (занятия в школе, училище, дет.саду) и 2. не ясно за счет чего будет достигаться содержательное качество представленных метериалов. В целом проект как территориальный краткосрочный - структурирован и обоснован.

Эксперт:
Не адекватно проведена оценка типа гранта. Он территориальный, но не краткосрочный.
Правильная оригинальная продвинутая крайне востребованная и эффективная форма реализации. Правильный мультиорганизационный подход.
Имеет хорошие перспективы развития.
Очень сильный следующий метод – «Чтение детских рассказов писателя с последующим обсуждением».
Не ясно что будет представлено в музее.



Эксперт:
Можно постараться сократь расходы по проекту, путем поиска партнеров

Реализация проекта

	Состоялась встреча с директорами школ поселка и близлежащих ОУ и культурных учреждений	План выездных мероприятий.	15.09.2012
	Подобрана необходимая литература о писателе	Список литературы	15.09.2012
	Составлен план работы по проекту	План	08.09.2012
	Подобрана инициативная группа	группа из 15 человек	03.09.2012

Краткое описание проектаПроект направлен на популяризацию и просвещение в области творческого наследия красноярского писателя Виктора Петровича Астафьева,  активизацию деятельности по сохранению культурного наследия  писателя через проведение культурно-массовых мероприятий.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект споосбствует популяризации литературного наследия Астафьева, но использование традиционных методов делает его несовременным.

Эксперт:
проект интересен для жителец села и целевой аудитории. Соответствует номинации и условиям конкурса.

Эксперт:
Проект полностью соответствует грантовой программе.

Краткое описание проектаПроект «Астафьевское наследие» направлен на разные категории жителей:

учащихся, работающей молодёжи, людей среднего и пожилого возраста,

представителей сельской интеллигенции.

Цель проекта – создание «Астафьевского клуба» как формы приобщения значительного количества людей к литературному наследию В.П.Астафьева, места общения людей, создание условий для проявления их интересов и способностей.

Комментарии экспертовЭксперт:
В проекте не просматривается клуб, есть хорошие, традиционные мероприятия мероприятия. Это уставная деятельность школы в рамках просветительской и воспитательной работы.
Корнепластика никак не вписывается в этот проект.
Надо сделать акцент на основных мероприятиях, убрать все лишнее.


Эксперт:
Проект соответствует номинации

Эксперт:
Затраты по проекту предусматривают приобретение фотоаппарат - неужели организации партнеры не могут предоставить данную технику во временное пользование?

Реализация проекта

	Прошла передвижная выставка иллюстраций к произведениям В.П.Астафьева.	Фотографии.Заметка в школьной газете.	25.08.2012
	Проведена литературная гостиная "Природа и экология в произведениях В.П.Астафьева"	Фотографии.Заметка в школьной газете.	21.08.2012
	Проведено театрализованное представление по рассказу В.П.Астафьева	Фотографии.Заметка в школьной газете.	15.08.2012
	Прошла выставка изделий из корнепластики " Чудеса Земли сибирской"	Фотографии.Заметка в школьной газете.	25.07.2012
	Выпущен литературный альманах юных авторов-земляков В.П.Астафьева	Альманах. Фотографии. Заметка в школьной газете.	20.07.2012
	Проведена литературная гостиная "Рассказы для детей и взрослых"	Заметка в школьной газете	12.07.2012
	Проведен круглый стол "В.П.Астафьев-совесть земли сибирской"	Заметка в школьной газете	03.07.2012
	Организована экскурсионная поездка в музей-усадьбу В.П.Астафьева д. Овсянка.	Фотографии.Заметка в школьной газете. Список участников поездки.	28.06.2012
	Проведена виртуальная викторина для старшеклассников "Знаешь ли ты произведения В.П.Астафьева"	Заметка в школьной газете	07.06.2012
	Проанонсирована деятельность клуба. Составлены списки членов клуба.	Заметка в школьной газете. Список членов клуба	20.05.2012
	Проведена литературная гостиная "Наш писатель В.П.Астафьев"	Фотографии.Заметка в школьной газете.	10.05.2012
	Размещена на школьном сайте рубрика "Астафьевский клуб"	Заметка в школьной газете	22.04.2012
	Создание актива клуба	Заметка в школьной газете	18.04.2012
	Оформлены документы по работе клуба	Заметка в школьной газете	17.04.2012

Краткое описание проектаПроект «Читаем Астафьева… вслух» направлен на поддержку детского чтения, в области популяризации и просвещения творческого наследия В.П. Астафьева, путем внедрения новых культурно-образовательных услуг для детей и взрослых.

  Проект даст возможность юным пользователям библиотеки и взрослым,  каким бы ни был их социальный статус, полюбить «астафьевские» книги,  продемонстрировать свои знания художественной литературы, через активную игровую деятельность и сохранить традиции великого русского языка и художественного материнства.

Комментарии экспертовЭксперт:
Не обоснованы и на расписаны основные статьи расходов. Нет анализа рисков проекта. Не прописан механизм привлечения детей к Астафьевским чтениям. Имеется резерв для увеличения эффективности проекта, н-р, увеличить охват участников с 50 до 100 человек.

Эксперт:
Рекомендовано поддержать проект

Эксперт:
Так и не понял, кто будет читать Астафьева в слух? Если это просто библиотекари, высока вероятность что аудитории будет не интересно. Читать произведения должны либо известные, медийные персоны, либо актёры (студенты КГАМиТ)

Краткое описание проектаНаш проект направлен на популяризацию жизни и творчества В.П.Астафьева. В СДК с.Курай,д.Петровка,д.Плитная, д.Ашпатск будет проведён "Вечер памяти В.П.Астафьеву" Конкурс  рисунков, творческих поделок, выразительного чтения наизусть будут способствовать патриотическому воспитанию, пробуждению чувства любви к сибирской земле,её прошлому и настоящему.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Часть задач проекта являются мероприятиями. В проекте предложены устаревшие формы работы. Неправильно расписаны этапы проекта. Авторы не видят результатов работы.Предложенную в проекте деятельность можно провести без дополнительного финансирования.

Эксперт:
Необходимо: доработать описание мероприятий, организационный план проекта, конкретизировать реультаты проекта.Описать роль партнеров.
Бюджет проекта - в целом соответствует заявленной деятельности. Отсутствуют комментарии, требуется корректировка статей.

Эксперт:
Проект, скромный, но со вкусом. Не учтены риски проекта

Краткое описание проектаОсновная  проблема села, а значит  учащихся и педагогов – это удаленность от культурных центров. Мы, учителя-словесники, не имеем возможности показать своим ребятам места, где жил и творил Виктор Петрович, вывезти детей в дом-музей Астафьева, библиотеку в Овсянке, литературный музей г. Красноярска, КГПУ им. В. П. Астафьева, который на протяжении многих лет занимается его творчеством. У учителей и детей школы уже давно есть мечта: побывать на экскурсии в доме-музее Виктора Петровича, на основе впечатлений создать стенд, выпускать альманах, проводить открытые мероприятия, посвященные писателю.

        Проект имеет конкретное просветительское и образовательное значение: пробуждая интерес к творчеству мастера, мы актуализируем качественные параметры эстетического воспитания, способствуем формированию и утверждению региональной идентичности. В социальном отношении проект актуален тем, что он будет способствовать совершенствованию культурной, интеллектуальной среде подрастающего поколения, привлечению большего количества учащихся к обсуждению художественной, литературной жизни края.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Его реализация позволит создать условия для популяризации творческого наследия В. П. Астафьева через организацию деятельности талантливых детей. Предложены традиционные эффективные формы работы.Но проект требует доработки. В бюджет нужно запланировать банковские расходы и сократить статью "Командировочные расходы".

Эксперт:
Отсустиует описание конкретной проблемы на решение которой направлена деятельность по проекту. Удаленность от культурных центров, это не проблема для проекта. Это отражается на цели и результатах проекта, которые неконкретны и неизмеримы. Хорошее описание мероприятий. Доработать организационный план проекта, расширить круг партнеров проекта.
Бюджет проекта - в целом соответствует заявленной деятельности, но необходима корректировка некоторых статей расходов.

Эксперт:
Проект интересный, хорошо прописаны механизмы реализации , сбалансированный бюджет.
Рекомендуется конкретизировать результаты проекта в абсолютных единицах. Тоже и в оргплане мероприятий.

Краткое описание проектаДанный проект представляет собой ряд мероприятий, направленных на популяризацию творчества писателя В.П. Астафьева.

Проект состоит из трех этапов. Первый этап – подготовительный. В ходе этого этапа будут собраны материалы о жизни и творчестве В.П.Астафьева, прочитаны его произведения «Царь-рыба», «Печальный детектив», «Людочка», «Затеси». Второй этап – практический. На основе собранных материалов будут созданы медиапрезентации, разработаны сценарии литературных гостиных и итоговой читательской конференции. Третий этап – обобщающий. Во время этого этапа будут проведены литературные гостиные для учащихся и родителей с использованием медиапрезентаций и читательская конференция для учащихся Енисейского района, родителей, жителей поселка.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации, следует больше раскрыть содержательную сторону мероприятий, и обосновать как именно будет использоваться проектор и запрашиваемые расходные материалы.
Возможно финансирование после содержательной доработки.

Эксперт:
Проект соответствует тематике конкурса.
Статьи бюджета сбалансированы.

Эксперт:
Нужный проект, в том числе и потому, что является логичным продолжением предыдущих мероприятий.

Реализация проекта

	изготовлены буклеты для участников гостиных	буклет "Чтайте В.П.Астафьева вместе с нами"	01.10.2012
	разработаны сценарии литературных гостиных, презентации по произведениям .П.Астфьева	сценарии литературных гостиных	30.09.2012
	организована поездка в Овсянку	информация о поездке в Овсянку	29.06.2012
	проведен летний образовательный модуль "Память"	информация о проведении модуля "Память"	23.06.2012
	разработан план летнего образовательного модуля "Память"	план летнего образователь ного модуля "Память"	10.06.2012

Краткое описание проектаПопуляризация творчества В.П.Астафьева среди жителей сельских сёл.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответсвует приоритетным направлениям номинации. Проработайте дополнительно статью бюджета: транспортные расходы.

Эксперт:
Одно важное замечание по смете: Вы включили расходы на поездку в с.Овсянка в статью "Командировочные и транспортные расходы". Вы не сможете командировать 100 человек -- вам придётся их всх устраивать на работу, на период командировки. А если арендовать автобус, то это другая стать ("Услуги сторонних организаций").

И, положа руку на сердце, зачем в Вашей заявке так много орфографических и пунктуационных ошибок? Ведь вы собираетесь реализовывать проект, связанный с русским языком...

Вот примеры:
1) От нас ушел, не только писатель, от нас ушел последний, настоящий Русский писатель-учитель, борец за правду. -- запятая после слова "ушёл" (первое вхождение) совершенно лишняя;
2) Ни кто из современных писателей как, Астафьев не сможет показать великую силу русского языка и вряд ли сможет открыть глаза людей на горькую правду об их жизни. -- "никто" пишется слитно, "из современных писателей как, Астафьев не сможет" -- и запятая лишняя, и согласование отсутствует. Следует: "Никто из современных писателей не сможет так, как Астафьев ..."; открыть глаза людей ни один писатель не сможет -- это сможет сделать хирург-офтальмолог. А вот открыть галаза ЛЮДЯМ писатели могут...

К сожалению, таких примеров можно привести ещё значительное количество.

Эксперт:
Небольшое количество партнеров.

Краткое описание проектаПроект направлен на популяризацию книг В.П. Астафьева, посредством постановок произведений писателя  в кукольном театре.

Комментарии экспертовЭксперт:
Задачи сформулированы таким образом, что из них не последуют измеримые результаты. Поставленные задачи должны полностью трансформироваться в результаты. В вашем случае это не так, более того, заявленные вами результаты не отражают качественных изменений и не отражают значимость проекта. А проект не плохой, надо только самим увидеть результат, который он принесет городу и детям.
Бюджет: рекомендую расписать, что включают театральные декорации, на что конкретно запрашиваются деньги -ширма, фанерные ,тканевые,еще какие-то готовые декорации или их изготовление?

Эксперт:
В бюджете проекта не отражены отдельные мероприятия, заложенные в результаты (буклет «По Астафьевским тропам»). Отсутствует подробное обоснование необходимости отдельных статей бюджета (призы на 20000).

Эксперт:
В качестве одного из мероприятий проект можно предусмотреть обобщение полученного опыта и разработка на его основе методических рекомендаций для других образовательных учреждений края

Краткое описание проектаПодростки плохо знают творчество великого писателя современности, нашего земляка, В.П. Астафьева. Маленькие читатели вообще не знакомы с его произведениями, так как адаптированных для них книг  нет. Большая часть взрослых читает детективы и любовные романы.

   Подготовка и выпуск рукописной, иллюстрированной детскими рисунками, книги  по творчеству В.П.Астафьева, позволит ближе и глубже познакомиться с темой природы в творчестве писателя и сплотит ребят и жителей села в едином творческом процессе.

Комментарии экспертовЭксперт:
Следует пересмотреть бюджет проекта. Включить в бюджет выпуск книги хоть каким-то приемлемым для распространения тиражом, например, чтобы эту работу могли увидеть многие люди. Идеально, чтобы она попала в каждую школу.

Эксперт:
Отсутствует конкретное опиисание проблемы на решение которой направлена деятельность по проекту. Это отражается на целях и задачах проекта. Слабый организационный план проекта, а также описание мероприятий.
Бюджет проекта - стаьи расходов требуют оптимизации.

Эксперт:
В связим с тем, что проект краткосрочный, техническое обеспечение целесообразнее или брать в аренду или привлекать на партнерских отношения. В рамках проекта для реализации заявленной цели предлагается избыточное количество информационных материалов.

Краткое описание проектаПопуляризация произведений В.П. Астафьева через проведение мероприятий за рамками школьной программы

Комментарии экспертовЭксперт:
Во-первых, у Вас неправильно составлена смета: объём средств на приобретение оборудования не может превышать 30 % (как у Вас в форме написано), а вы указываете сумму много большую, чем эти 30 %.

Во-вторых, вы планируете привить любовь к чтению книг и при этом собираетесь использовать для этого интернет -- прямого конкурента книг. Как это согласуется с целями проекта?

Эксперт:
Приобретение литературы и ноутбука не обосновано.

Эксперт:
Проект соответсвует приоритетным направлениям номинации. Необходимо доработать: цели и задачи проекта добавив индикаторы деятельности и исходя из этого пересмотреть результаты/достижения проекта. На сейчас они фактически не измеримы. Требуют дополнительного обоснования статьи: приобретение ноутбука 23500 и литературы на разных носителях 62 752 (какого рода литература, в каком количестве? Как будет использоваться по проекту и в дальнейшем?

Краткое описание проектаМы не случайно решили работать над проектом, посвященным Виктору Петровичу Астафьеву, так как считаем, что жизнь этого писателя является образцом честности, мужества, любви к Родине, гражданственности, истинного долга. Кроме этого, В.П.Астафьев – наш земляк.А учащиеся о писателе знают   только в рамках программы школы. Актуальность проекта обусловлена необходимостью реализации потенциала культуры и духовной памяти обучающихся и жителей села.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект основан на традиционных методах работы, не отличается новизной.

Эксперт:
Требуется корректировка бюджета по отдельным статьям, проект заслуживает внимания

Эксперт:
Необходимо продумать способы предъявления результатов широкой общественности. Будут созданы презентации, собрана информация, созданы фотоподборки - а как все это смогут увидеть люди, не являющиеся школьниками или их родителями? Где будет размещена экспозиция?
Бюджет не сбалансирован: доля средств из других источников составляет менее 25% - 16,7%. Нет ли возможности использовать школьную технику (ноутбук)?

Реализация проекта

	Провели литературный вечер"Астафьев - наш земляк" в клубе д. Тагаши	фотоотчёт, списки участников	25.09.2012
	Провели литературный вечер"Астафьев - наш земляк" в ДК с.Рудяное	фотоотчёт. списки участников	23.09.2012
	Провели литературный вечер"Астафьев - наш земляк" в клубе д. Архангельское		22.09.2012
	Экскурсия в Краеведческий музей города Канска	списки участников, фотоотчёт	20.09.2012
	Провели игру "Умники и умницы" по творчеству В.П.Астафьева	фото-отчёт, списки участников	14.09.2012
	Поездка на родину писателя с. Овсянка	фото - отчёт, списки участников	20.08.2012
	Провели конкурс « Умелые ручки» - конкурс вышивок, поделок на тему «Родная природа»	списки участников и победителей, фотоотчёт	12.07.2012
	Провели конкурс «Проба пера» - конкурс сочинений и стихов о природе родных мест	cписок победителей, тексты	13.06.2012
	Провели конкурс рисунков «Иллюстрация к рассказам В.П.Астафьева о природе»	фото отчёт, списки победителей	08.06.2012
	Провели мероприятие по знакомству с произведениями В.П.Астафьева для детей	презентация- отчёт	05.06.2012
	Защитили проекты: «Был ли счастлив», «Бабушка – это солнце, согревшее Виктора Петровича на всю его жизнь», «Герои произведений Астафьева как воплощение души человека»	Презентация- отчёт	19.05.2012
	Защитили проекты:«Отражение жизненного пути В.П.Астафьева в его детских произведениях», «Родом из детства»	презентация - отчёт	16.05.2012
	Проведено мероприятие - презентация "Война и мир в малой прозе В.П.Астафьева"	презентация	15.05.2012
	проведено мероприятие-презентация "В.П.Астафьев - писатель, прославивший родную Сибирь, её могучую природу, ярко отразивший на страницах своих произведений народный характер сибиряка"	списки участников, фото - отчёт	08.05.2012
	Мероприятие – презентация«Жизнь и творчество В.П.Астафьева. Писатель детям.»	списки участников, фотоотчет	05.05.2012

Краткое описание проектаСоздать на базе центральной библиотеки  Интеллект- клуб                                          «ВИЗАВИ» /собеседник/, на базе которого  активизировать интерес подростков и молодежи к чтению.

Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка соответствует номинации. Бюджет проект не достаточно согласован с мероприятиями проекта, обоснование представлено недостаточное. Для проведения указанных мероприятий нужны четкие и понятные механизмы привлечения целевой аудитории.
Необходима содержательная доработка.

Эксперт:
Проект вне темы номинации.
Фактически бюджет направлен на поддержка текущей деятельности организации и
оказания материальной помощи.
Чтобы проект включить в другую номинацию, достаточно в нем заменить фамилию, но
это уже наследие Ильи Ильфа и Евгения Петрова.

Эксперт:
Проект актуален, у авторов имеется достаточный опыт, есть существенные партнерские связи. Можно рекомендовать авторам пересмотреть задачи проекта как более конкретные этапы реализации задуманного, а ожидаемые результаты сделать более реалистичными (как можно реально измерить в рамках проекта "Расширение интеллектуального багажа" или "80% участников клуба определится с выбором увлечений направленных на интеллектуальный досуг"?). Бюджет проекта так же требует дополнительного обоснования.

Краткое описание проектаЦель проекта – привлечение внимания учащихся МБОУ «СОШ № 2» г. Назарово к необходимости  изучения астафьевского наследия, как части культуры Красноярского края, а так же  развитие интереса учащихся школы № 2 к изучению жизни и творчества В.П. Астафьева через организацию конкурса веб-квестов, посвящённых знаменитому писателю.

Комментарии экспертовЭксперт:
Авторами предложен инновационный подход к решению проблемы, нет механизмов предупреждения рисков, желательно расширить круг партнеров, проект заслуживает внимания

Эксперт:
Что подразумевает статья расходов "Размещение Веб-квестов в сети Интернет", если учесть большое количество абсолютно бесплатных хостингов, дневников, блогов, форумов?
Насколько обоснованы призы, если учесть, что деятельность учащихся в рамках проекта укладывается в школьную программу по информатике?
Затраты не обоснованы.

Эксперт:
Веб-квесты интересно! но предусмотрены только для школьников.
Нет включенности жителей, всё внутри школы.

Краткое описание проектапроект направлен на популяризацию творчества В.П.Астафьева среди как взрослого населения, так и детей п.Нарва

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект интересный, разноплановый, привлечены партнеры в т.ч. СМИ, что усиливает его эффект. Однако, можно рекомендовать авторам в оргплане приводить измеримые показатели результативности мероприятий . Расходы на оборудование составляют более 30% (можно оптимизировать за счет привлечения партнеров - ноутбук и книги из библиотеки или школы)

Эксперт:
отсутствуют комментарии к бюджету, бюджет не корректен (зачем нужен ноутбук? завышен собственный вклад аренда помещения на 10 дней составляет 25 000,00 рублей

Эксперт:
Оригинальная идея. Небольшое замечание к бюджету: что за книги за 2000 в разделе "оборудование"?

Краткое описание проектаСоздание литературного клуба "Затеси" отвечающего современным требованиям для популяризации творчества В.П.Астафьева. Клуб будет способствовать духовно-нравственному развитию жителей поселения,  даст возможность широким слоям населения прикоснуться к наследию нашего великого земляка.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект является продолжением текущей деятельности

Эксперт:
Успехов в реализации проекта!

Эксперт:
Всегда радует то, что в поселках и деверевнях есть неравнодушные люди, которые хотели бы сообща, всем миром сделать что-то полезное и доброе для своего села. Открыть клуб В.П. Астафьева "Затеси" - идея простая и незамысловатая, но для сельчан, кто хотел бы общаться, участвовать в литературных мероприятиях, приводить на заседания клуба своих детей и внуков - это большое дело. Конечно, мог бы появиться клуб и В. Шукшина и В. Распутина, других сибирских авторов, но то, что авторы выбрали идею посвящения работы клуба творчеству нашего земляка - достойно поддержки и уважания. В дальнейшем хочется пожелать авторам (чтобы не сводить поиск грантовых средств как финансирования обеспечения функционирования клуба) найти идею самого интересного, объединяющего жителей и соседних сел и деревень события (мероприятия, праздника), которое бы было посвящено популяризации творчества В. П. Астафьева

Краткое описание проектаПроект «Жарки Астафьева с Амыла» при реализации позволит создать на базе краеведческого зала детской библиотеки Центра информации о писателях района, в частности В.П Астафьева. Информационный писательский Центр позволит оказать адресную помощь педагогам, краеведам, читателям, руководителям 15 музеев о 4 поездках писателя В. Астафьева в район. О встречах с людьми района, о посещениях сем

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации.В проектной заявке отсутствуют задачи проекта, ожидаемые результаты представлены в виде целей, нет механизма оценки результатов работы по проекту, и авторы не видят развития проекта по окончании его финансирования. Преложенные мероприятия можно выполнить без дополнительного финансирования.

Эксперт:
Отсутствует описание конкретной проблемы на решение которой направлена деятельность по проекту. Нет описания механизма реализации проекта. Календарный план проекта - текущая деятельность организации заявителя. Отсутствует описание мероприятий и календарный план проекта. Представленные результаты проекта неконкретны и неизмеримы.
Бюджет проекта - форма бюджета, не соответствует Программе. Отсутствуют комментарии к бюджету. Отдельные статьи требуют корректировки.

Эксперт:
Проект прост по своему замыслу, но авторы несколько переоценивают значимость результатов проекта: "Улучит качество жизни населения, привлечет зарубежных туристов"- это как то безапелляционно.

Краткое описание проектаПроект направлен на изучение творчества Виктора Петровича Астафьева. Популяризацию краеведческой литературы.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект является продолжением текущей деятельности заявителя. Предложенные механизмы - неактуальны.

Эксперт:
1. Рекомендуется внимательнее относится к заполнению формы проектной заявки. Разделы и пункты, отмеченные звездочкой, являются обязательными для заполнения. Необходимо раскрывать всю запрашиваемую информацию. Отсутствие какие-либо сведений или их формально-поверхностное изложение значительно затрудняет осуществлять общую оценку проекта. Зачастую это свидетельствует либо о некомпетентности проектной команды, либо о небрежном отношении к конкурсной документации. И в том, и в другом случае проект, как правило, предлагается отклонить или отправить на доработку.
2. Проект не доработан, мероприятия в рамках проекта не обоснованы и малоэффективны.
3. Бюджет проекта требует корректировки.

Эксперт:
Идея проекта проекта соответствует номинации. Проект необходимо доработать (Оргплан, описание мероприятий, список литературы и переиодики и т.д.). Не предусмотрены банковские расходы.

Краткое описание проектаЦель проекта – создание творческой  мастерской на базе Колбинского СДК, объединение людей на основе творчества. Проблема поселения: социальная и индивидуальная замкнутость людей, их отчуждение друг от друга.   От  творчества Астафьева  - к  творчеству взрослых и детей.   В мастерской проходят мастер – классы, учащиеся , взрослые  рисуют,  пишут стихи,  рассказы,  создают   изделия из бересты, тканей,  делают росписи  на камне, создают панно, вышивки,  пройдут вечера, праздники.

Комментарии экспертовЭксперт:
Деятельность по проекту в какой-то мере соответствует номинации. Но команде следует внимательнее изучить положение о номинации: изучение и популяризация творчества В.П.Астафьева представлены недостаточно. Проект требует доработки и в части мер по преодолению или предупреждению возможных рисков. Орг.план (все мероприятия)следовало бы дополнить ссылками на источники информации. Бюджет в недостаточной мере соответствует мероприятиям проекта. Нецелесообразно планировать 12 тыс. на рекламу проекта. То же относится к мебели и др.

Эксперт:
Расхождения в цифрах в смете.
Недостаточно детализированы расходы проекта - сумма на издание сборника, ГСМ, расходные материалы, картины и т.п.


Эксперт:
У проектной группы недостаточно опыта для реализации проекта. Проект в дальнейшем не развивается.