Краткое описание проектаЗначительная часть детей, поступающих в  наше учреждение, имеют определённые функциональные отклонения в физическом и психическом здоровье. Из числа  поступивших  15% воспитанников имеют первую группу здоровья, 75 % - вторую, 10% - третью. Много детей поступает с неразвитой устной речью, отсутствием внимания, вербальной памятью, с нарушением психомоторики. Всё это негативно влияет на качество дошкольного образования и здоровье детей. Процесс адаптации детей к школе протекает более длительно и болезненно.  По результатам диагностики физической подготовленности детей в основных видах движений, таких как   на внимание,  требующих сосредоточения  и точного выполнения,  уровень нормативов снизился, большинство детей не справляются с программными нормами.  Увеличился процент гиперактивных детей. Этот  процент увеличится, если учесть детей из неблагополучных семей, не посещающих дошкольное учреждение.  Неблагополучные семьи в основном многодетные, никакого физического развития в этих семьях нет. Поэтому мы привлечём как можно больше детей из таких семей, организуя для них спортивные праздники.  Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, их заинтересованное участие в воспитательно – образовательном процессе, необходимы  нам для успешного развития ребёнка.  Эффективность работы с родителями может быть достигнута на основе личностного ориентированного адресного, индивидуального подхода с учётом конкретных запросов семьи и проблем развития, социализации и обучения ребёнка. Положительных результатов  мы достигнем при условии согласованности действий между руководителем ДОУ, педагогов и семьи. Детский сад и семья- это те социальные институты, которые осуществляют физическое воспитание детей до поступления в школу. Актуальность данного проекта обуславливаем двумя основными факторами: с одной стороны отмечаем неблагоприятную тенденцию к ухудшению состояния психического и физического здоровья детей, с другой – существует взаимодействие ДОУ и семьи, поиска вариантных форм эффективного сотрудничества педагогов, специалистов, медицинских работников и родителей по оптимизации физкультурно- оздоровительной работы и управления данным процессом. Всё это позволило нам определить цель проекта.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект написан по устаревшей форме заявки и содержит не все необходимые разделы. Форма бюджета неверная. Задачи проекта не в полной мере способствуют достижению цели, должны быть задачи, представляющие конкретные шаги по достижению цели. Результаты проекта неконкретны и неизмеримы, их сложно подтвердить. Результаты должны соотноситься с задачами проекта.

Эксперт:
При доработке проекта необходимо обращать внимание на изменение положения и формы заявки конкурса куда вы подаете проект. В вашем же случае проект написан по устаревшей форме и содержит не все необходимые разделы. Цели и задачи проекта требуют пересмотра и включения показателей эффективности.

Эксперт:
Разве взаимодействие сада с семьей не является целью текущей деятельности детского сада?
Грантовой программой не оказывается индивидуальная финансовая поддержка - видимо, заявка готовилась для другого конкурса.