Краткое описание проектаВ ходе реализации проекта «Школа социального успеха» участники получают знания по основам проектной деятельности, сами предлагают направления, ставят цели и задачи деятельности, выявляют существующие в территории социальные проблемы и разрабатывают пути их решения, определяют условия реализации проектов; разрабатывают и реализуют конкретные социально-значимые дела; представляют для публичной экспертизы разработанные проекты. Такими социально-значимыми делами могут стать оборудование  игровых площадок, посильная помощь одиноким пожилым людям, организация и проведение концертов, спортивных соревнований, творческих встреч, выставок народного творчества, игровых клубов и др.

Комментарии экспертовЭксперт:
То, что "руководитель и организатор школы будут работать по проекту в свое рабочее время" означает, что проект является частью их текущей деятельности. А текущая деятельность организации грантом не поддерживается.

Эксперт:
Цель проекта больше похожа на миссию организации. Для краткосрочного проекта очень обширная и сложно измеримая цель. Результаты должны соответствовать поставленным задачам. Представленные вами результаты неконкретны и неизмеримы. Издательские расходы для такого проекта для привлечения ус=частников не обоснованы, для таких целей эффективнее работает адресное обращение.

Эксперт:
В рамках проекта обозначена актуальная проблема. Требуют уточнения такие моменты как: тренрский состав "школы". Такие трудоемкие темы, если говорить о их целесообразности должны быть даны не только в теории и игрушках, но и с точки зрения практической составляющей. Болеее правильно конкретизировать программу - темы, тренерский состав, результаты. При реализации мини проектов в достижениях необходимо отразить сколько благополучателей предполагается получить в ходе реализации того или иного проекта? Какие практики планируется освоить/получить в итоге? Требует дополнительного обоснования приобретение ноутбука, печать баннера. Более правильно для этого задействовать партнерский ресурс. Что станет индикатором компетентности участников проекта?