Проекты 2012

Краткое описание проектаСоздание при детском комплексе «Игромир» спортивно-игровой летней площадки для детей 11 – 14 лет.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект актуальный, но недостаток опыта проектной работы отразился в следующих недоработках: в оргплане большая часть результатов проекта представлена либо относительных величинах, либо неизмеримы (-); риски практически не учтены, а ведь организовать и мотивировать детей - не так просто; следует просмотреть продолжение проекта.

Эксперт:
Данный проект находится на стыке двух номинаций: "Здоровая семья - здоровый край" (по цели и задачам проекта) и "Библиотека и гражданское общество" (по месту реализации и темам мероприятий). Так как авторы проекта обозначают цель проекта: "Создание при детском комплексе «Игромир» спортивно-игровой летней площадки для детей 11 – 14 лет", тогда в рамки указанной номинации данный проект не укладывается. Появление в поселке нового спортивно-досугового центра (на базе библиотеки) - идея увлекательная, но требующая доработки. Пока же оргплан проекта состоит только из набора спортивно-развлекательных мероприятий, а приобретение нового комплекта литературы (безусловно нужного) стоит отдельным блоком в рамках всей концепции проекта. Авторам проекта стоит доработать проект в соответствии с требованиями номинаций.

Эксперт:
Главный недостаток Вашей заявки (не проекта, а заявки!) -- принципиально неправильно составленная смета. Вы пишите сумму по статье "Приобретение оборудования" ,которая НЕ должна превышать 30 %, а она у вас превышает. Кроме того, по сути дела, то, что вы вписываете в эту статью, таковым не является -- это как раз скорее "Расходные материалы".

Краткое описание проектаТворческая лаборатория «Открой Сибирь» предлагает новыми востребованными молодёжью игровыми и визуальными формами активизировать краеведческую работу в библиотеке. В результате планируется выпуск историко-краеведческой настольной игры к 190-летию Енисейской губернии.

Комментарии экспертовЭксперт:
Главный недостаток Вашей заявки -- очень плохо сформулированные цели (новыми, востребованными молодежью формами активизировать краеведческую работу библиотеки) и задачи. Иными словами, из Вашей заявки следует, что цель вашего проекта направлена на библиотеку, а отнюдь не на людей.

Эксперт:
Интересный проект, наверняка новые формы открыть историю родного края для молодежи, станут востребованными и привлекут в библиотеку новых читателей. И, в случае успешной реализации проекта, вполне могут быть тиражируемы для других библиотек. Смета сбалансирована, хочется пожелать авторам качественной проработки новых форматов дальнейшего развития проекта. В дальнейшем проект может развиваться как долгосрочный в рамках номинации "Красноярская идентичность".

Эксперт:
Сильные стороны. Проект актуален, с современных позиций рассматривает свою читательскую аудиторию и ее запросы. Реалистичен, мероприятия подаются в логическом развитии. Привлекаются специалисты и общественные деятели для освещения специфических тем.
Слабые стороны. Узкий круг партнеров. Не прописаны риски.
Бюджет требует уточнений (услуги сторонних организаций; статья по заработной плате).

Краткое описание проектаСоздание на базе библиотеки центра компьютерной грамотности для предоставления пенсионерам, детям из малообеспеченных семей и групп риска доступ к информационным технологиям, которые будут способствовать развитию творческих способностей детей, социальной адаптации людей пенсионного возраста и расширению коммуникативных возможностей.

Комментарии экспертовЭксперт:
Для реализации проекта не привлекаются партнеры, целевая аудитория слишком мала.
Экономическая эффективность проекта слишком мала.

Эксперт:
Проект актуален. В оргплане отсутсвуют точные результаты каждого мероприятия

Эксперт:
Удачи Вам в реализации проекта

Краткое описание проектаВ рамках проекта предполагается при Уярской городской библиотеке создать мини-музей «Мир сибирского дома» для сохранения, изучения традиций, обрядов и ритуалов, интерьера жилища, традиций сибирской кухни,      поиска и сбора документов, предметов быта и т.д.

     При музее будет создан подростковый клуб «Штрихи времени» по созданию сибирского костюма.    

     Музей станет школой большого значения: преподаватели поведут учеников, родители - детей, бабушки – внуков, будет сохранена связь между поколениями.

Комментарии экспертовЭксперт:
Некорректно оформлена смета, недостаточно детализированы расходы.


Эксперт:
В Вашем проекте очень плохо описаны риски. А они есть -- создание музея требует работы с людьми, получения согласия на изъятие у них материалов. Эта часть рисков совершенно не отражена в Вашей заявке.

Эксперт:
Представленный проект находится на стыке двух номинаций ( в дальнейшем может развиваться в рамках номинации "Красноярская идетничность"), но предлагаемые новые формы работы с населением наверняка расширят границы работы библиотеки и превлекут для совместной деятельности не мало новых читателей. "Историческая реконструкция" народных костюмов, деревенских изб, поиск других исторических экспонатов позволит привлечь молодежь. Тем более, что уникальные исторические материалы сейчас нигде не представлены и открытие мини-музея станет знаковым событием для города Уяр. Однако для качественной работы с историческими данными, материалами стоит порекомендовать авторам привлечь консультанта из краеведческого музея, - для этого необходимо пересмотреть смету. В частности, статью расходов на публикацию в местной газете (тем более, что она заявляется как партнер проекта) стоит перераспределить в части оплаты ганорара привлеченному специалисту.

Краткое описание проектаПроект «КНИЖ И КОМПАНИЯ» направлен на формирование мотивации чтения у разных возрастных групп жителей микрорайона поселка Первомайский и возрождение традиций семейного чтения; создание условий для повышения статуса детского чтения как средства развития личности и интеллекта юных граждан Красноярска.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект в целом хороший, однако возможно требует доработки в некоторых аспектах. Например, возможно включение мероприятий рассказывающих о позитивных и "умных" сайтах, посвященных чтению, литературе (а не только пугающие факты работы детей с Интернетом). Непонятно зачем нужно приобретение электронной книги, эта вещь индивидуальная, не рассчитанная на широкий круг пользователей.

Эксперт:
Проект скорее представляет идею для внеклассной работы. Необходимо четко определить целевую группу, уйти от «всеядности». Нельзя «формирование мотивации чтения у различных возрастных групп» решить двумя разовыми мероприятиями.

Эксперт:
Проект интересен, но не прописаны партнеры проекта, нет четких и змеряемых результатов проекта, риски прописаны поверхностно, бюджет вызывает сомнения.

Краткое описание проектаСоздание  "Школы компьютерного комфорта" для людей пожилого возраста и их обучение работе на компьютере.

Комментарии экспертовЭксперт:
Экономичный проект (+),Не соответствие номинации, нет продолжения деятельности

Эксперт:
Важное и полезное дело, с классической реализацацией. Целевая аудитория проекта слишком мала - всего 10 человек.
Бюджет проекта - в целом соответствует заявленной деятельности, но отдельные статьи расходов требуют корректировки.

Эксперт:
В рамках цели проекта и в описании целевой группы заявлено, что в проекте принимают участие молодежь в качестве преподавателей компьютерной грамотности. Далее по тексту проектной заявки нигде не описывается как это делается.

Краткое описание проектаПроект направлен на актуализацию и содействие профессиональному и личностному самоопределению подростков, формирование их жизненной активности. Предусмотрено создание информационного центра "ПРОФИ" и Школы волонтеров из числа учащихся старших классов.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект содержит стандартный набор мероприятий, не совсем понятен конкурс - зачем он нужен и на какую задачу работает. Цикл мероприятий по профориентации не соответствует своей задаче.

Эксперт:
Авторы проекта берутся за решение задачи, не вписывающейся в рамки своего предприятия. Поэтому возникает необходимость заключения договоров с партнерами. В таком случае нужно иметь их согласие уже при подаче заявки на грант.

Эксперт:
Для содействия профессиональному и личностному самоопределению подростков, их жизненной активности предусмотрено создание информационного центра "ПРОФИ" и Школы волонтеров из числа учащихся, странички на сайте. Методически верно, что авторы планируют семинар для работников образования и родителей по проблемам выбора профессий детьми.Просчитаны итоги проекта для целевых групп,родителей и самой библиотеки, определён механизм оценки результатов, индикаторы.Планируется развитие проекта.

Краткое описание проектаОрганизация летней библиоплощадки "Любознайка" для детей и подростков 8-13 лет при летней веранде библиотеки "Огонёк" п. Ильичёво Шушенского района

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект заслуживает внимания. Важен и востребован на территории, где запланирована его реализация. Необходимо доработать содержательную часть мероприятий и сместить фокус данного проекта. Целью проекта должно выступать именно вовлечение детей в просветительско-игровую деятельность площадки "Любознайка". А организация площадки одна из задач, ведущая к цели. Также необхрдимо более конкретизировать результаты проекта и показатели эффективности. Доработать механизм оценки результатов.

Эксперт:
Интересный проект, рекомендую поддержать

Эксперт:
Поработайте над названиями мероприятий, в существующем виде они не смогут заинтересовать потенциальных участников.

Реализация проекта

	Обмен опытом по организации летней программы чтения в условиях сельской библиотеке на районном семинаре библиотечных работников.		02.10.2012
	Оформление отчётной документации и анализ эффективности деятельности		01.09.2012
	«Есть Знайка и Незнайка, а у нас – Любознайка!»: театрализованное закрытие летней библиоплощадки		28.08.2012
	Колесо истории: познавательно-развлекательная игра, посвященная государственной символике России		22.08.2012
	«Я и мои права»: видеолекторий по книге А. Усачёва «Приключения маленького человечка»		12.08.2012
	«Я воспитанный ребенок»: Игра по правилам этикета.		03.08.2012
	«Изучая ППД, к Нюше мы идём на день рождения»: театрализованная игровая программа для детей 9 лет		26.07.2012
	«Лесной детектив»: театрализованное представление о правилах ОБЖ для подростков 11-13 лет		18.07.2012
	Объявить творческий конкурс детских плакатов «Я– личность, я – гражданин: каким мне быть»		15.07.2012
	«Сказ про то, как царь Горох преемника искал»: театрализованная постановка для подростков 11-13 лет		09.07.2012
	Марафон здоровья: «С физкультурой мы дружны – нам болезни не страшны»: игра - соревнование на лужайке для подростков 11 – 13 лет		26.06.2012
	«Новые приключения Незнайки или путешествие по праву…»: театрализованное представление на повышение правовых знаний среди детей 10-12 лет		19.06.2012
	«Кто дымит, как паровоз, у того болезней воз» - День без табака:		31.05.2012
	«Детская страна, которая есть на глобусе» - театрализованное открытие летней библиоплощадки		29.05.2012
	Объявить конкурс рисунков «Соблазн велик, но жизнь дороже"		25.05.2012
	Объявить конкурс на самый оригинальный слоган и лучшую эмблему летней библиоплощадки «Любознайка»		20.05.2012
	- Составить и издать буклеты, информационные обзоры, дайджесты, рекомендательные списки литературы -«В здоровом теле – здоровый дух», «Ты и закон», «Чтобы не было беды», «Читаем на каникулах», «Загораем и читаем»;		15.05.2012
	Приобрести игры и спортивный инвентарь. А также оборудование и литературу согласно бюджету проекта;		15.05.2012
	Отобрать, сформировать и проанализировать круг литературы из фонда библиотеки, предлагаемой «трудным» подросткам;книжные выставки и тематические полки: «Спорт как стиль жизни», «Право на жизнь», «На краю пропасти», «Жизнь стоит того, чтобы жить!», «В гос		02.05.2012
	- Организовать мониторинг (Анкетирование, тестирование, проведение блиц-опросов среди детей и подростков по классам; -Анализ анкет и блиц-опросов по темам: «Ты и твоя семья», «Твое здоровье», «Знаешь ли ты право?», «Какие книги ты читаешь»	Итоги опровсов и анкетирования 67 детей и подростков СОШ п. Ильичёво 5-8 классов	02.04.2012
	Основой деятельности по проекту станет использование интерактивных форм работы с детьми и подростками, вовлечение их в проведение массовых мероприятий и проведение 3 творческих конкурсов.	План	01.04.2012

Краткое описание проектаСоциокультурная  реабилитация  и получение дополнительных знаний различных   групп   населения при помощи дистанционного обучения.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект можно улучшить за счёт конкретизации результатов проекта в абсолютных величинах

Эксперт:
Проект не соответствует номинации тк в территориальных краткосрочных грантах оплата труда не предусмотрена, в рамках данного пороекта предусмотрена оплата услуг консультантов и тьюторов. Отсутствует описание конкретной проблемы на решение которой направлена деятельность по проекту. Цель проекта слишком глобальна, в раммках данного проекта достичь ее невозможно. Отсутствует описание отдельных мероприятий. Слабый организационный план.


Эксперт:
В рамках прроекте не прописаны методы и способы достижения поставленной цели.

Краткое описание проектаСоздание в библиотеке "Клуба оптимистов" -     людей пожилого возраста, для  обучения компьютерной грамотности.

Комментарии экспертовЭксперт:
В проекте не указан вид предполагаемой связи при установке интернета: модем, Wi-Fi или другие варианты. Также не прописано как в дальнейшем будет осуществляться пользование интернетом в условиях окончание гранта, так как основной упор в этом проекте делается на приобретение компьютера, установку интернета и его оплату. При условии краткосрочности проекта, затраты не направлены на решение поставленных задач, а запланировованные мероприятия по созданию непосредственно "клуба оптимистов" являются самодостаточными и могут быть реализованы самостоятельно без ориентации на интернет пространство. Рекомендация: проработать вопрос с поселковой администрацией по инициированию включения п.Шапкино (если это не сделано) в перечень населенных пунктов, где министерство информатизации и связи края устанавливает инфоматы самообслуживания.

Эксперт:
Не адекватно проведена оценка типа гранта. Он территориальный, но не краткосрочный.
Не правильно выбрана номинация. Цели не соответствуют номинации.
Крайне низкий охват населения.
Нет специалистов для выполнения целей и задач.
Не совсем ясно насколько востребована та деятельность, о которой заявляют.
Мероприятия не соответствуют номинации, целям и задачам.
Красивое название, интересная идеология может быть, если ее развить.



Эксперт:
Проектактуален, нослабо прописаны результаты проекта и риски при его реализации

Краткое описание проектаРанее литературное развитие детей села Александровка на базе сельской библиотеки.

Привлечение 10-12 семей с. Александровка, имеющих детей от 2 до 5 лет к занятиям в сельской библиотеке.

Разработка  программы раннего   развития детей «Я расту вместе с книжкой»

Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема актуальна, проект соответствует номинации. Рекомендуется обратить внимание на механизмы дальнейшего развития проекта, привлечение других партнерских организаций.
Рекомендуется к финансированию.

Эксперт:
Проект актуальный, понятный, результаты достижимы. Не очень понятно насколько библиотекарь компетентна в вопросах подготовки детей к школе и почему нельзя это поручить психологу, который будет только тестировать детей на старте. Есть резервы для оптимизации бюджета (например фотоаппарат для реализации проекта не обязателен), необходимо продумать источники финансирования проекта в дальнейшем.

Эксперт:
Вполне актуальный и востребованный проект.

Реализация проекта

	Проведено мероприятие я расту вместе с книжкой	Проведено мероприятие "Я расту вместе с книжкой"	28.08.2012
	Выпущены мини буклеты для родителей	Выпущено 100 буклетов	08.08.2012
	Организована ежедневная работа уголка для малышей в сельской библиотеке	Ежедневно 2-3 семьи имеющие детей дошкольного возраста посещают библиотеку	01.07.2012
	Фотовыставка "А какой же я красивый"	Организована фотовыставка "А какой же я красивый"	25.06.2012
	Проведен час здоровья "Попрыгаем, поскачем"	Проведен час здоровья "Попрыгаем, поскачем"	20.06.2012
	Организация и проведение мероприятия "Моя первая поделка"	Проведено мероприятия для детей "Моя первая поделка"	15.06.2012
	Организованы занятия с психологом	Проведено тестирование детей дошкольного возраста	10.06.2012
	Открытие школы для малышей и их родителей	Открыта школа для малышей от 2 до 5 лет	01.06.2012
	В проект привлечены семьи с детьми дошкольного возраста	Составлены списки родителей и детей, расписание занятий школы при сельской библиотеке	20.05.2012
	Изготовлены пригласительные билеты	Оповещены семьи об открытии клуба на базе Александровской сельской библиотеки	10.05.2012
	Создана организационная группа	Распределены обязанности, уточнен план мероприятий	01.05.2012

Краткое описание проектаУчитывая главное требование современного общества в информационном обслуживании,  возникла необходимость в разработке данного проекта, направленного на создание на базе школьной библиотеки библиотечно- информационного ресурсного центра (БИЦ), насыщенного современными информационно-компьютерными технологиями (ИКТ).

Комментарии экспертовЭксперт:
При разработке проекта необходимо уделять внимание не только потребностям организации: приобретение ноутбука, но и проработке проектной деятельности. Механизмы достижения цели в данном проекте отсутствуют.

Эксперт:
Проектной деятельности как таковой нет. Проект направлен на реализацию потребностей организации.

Эксперт:
Сильные стороны. Актуальность, востребованность, современность. Оптимистический настрой с эпиграфом из Станислава Ежи Леца:"Давайте сами дуть в свои паруса"".
Слабые стороны. Не прописано, как, на каких ресурсах будет задействован заявленный информационный центр. Ведь имеется 1 библиотечный компьютер и предполагаемый ноутбук (по заявке проекта).
Большие вопросы по бюджету(печатание на 3000 руб. анкет, буклетов - 5000 руб., оплата статьи в местую газету - 1000 руб. и т.д.). Требуется скорректировать цели и расходы.

Краткое описание проектаПроект направлен на  организацию  Библиотечного университета на базе библиотеки, для маломобильных групп населения, проживающих на территории Канского района, через организацию занятий на факультетах «Здоровому всё здорово», «Правовая энциклопедия», «Школа полезного совета», которые будут способствовать привитию навыков самостоятельной  работы с базами данных библиотеки, укреплению здоровья и организацию  их досуга.

Комментарии экспертовЭксперт:
Фактически проект развивает сервисные функции библиотеки "по накатанной дорожке": традиционные формы, традиционная аудитория, библиотекари-просветители... Но вызывает вопрос обоснованность: более 20 тысяч рублей предлагается потратить для проведения 3 (!) занятий по физкультуре!
Написано все грамотно, но - нет той самой общественной составляющей, ради поддержки которой затеяна сама грантовая программа.

Эксперт:
1. Из трех факультетов проекта наиболее полезными представляются 1-й и 3-й. Правовое обучение в наше время очень актуально, тем более если читателей знакомят с электронными правовыми ресурсами. Факультет здоровья, сочетающий в себе гимнастику и пропаганду книг о здоровье, может привлечь в библиотеку немало пожилых людей.
2. Факультет "Школа полезного совета" вызывает ряд вопросов. Почему выбран такой короткий временной формат - занятия в пределах 1 часа, еще и с перерывом на отдых? Чем именно будут обмениваться старшее и младшее поколение? Почему, наконец, факультет называется "Школа полезного совета", а не кружок "Умелые руки"? Указание авторов на то, что "у слушателей появиться возможность узнать что-то новое", выглядит слишком абстрактным.
3. Охват целевой группы (20 человек) крайне мал при условии, что читателями библиотеки выступают более 1000 человек.
4. Бюджет проекта нуждается в корректировке. Согласно Положению о конкурсе, в территориальных краткосрочных грантах оплата труда не предусмотрена. От наиболее затратных мероприятий по проекту (например, поездка на День инвалида в с. Чечеул) на данном этапе можно отказаться. Либо решить эти вопросы за счет спонсорских средств. Расходы на приобретение оборудования и инвентаря также могут быть существенно снижены без ущерба для деятельности по проекту.

Эксперт:
Проект соответствует заявленной номинации, идея интересна. В то же время размер целевой группы не велик - 20 человек, в случае наступления рисковых событий группа может быть уменьшена до 15 человек. Рекомендуется привлечь большее количество участников целевой группы к реализации проекта.

Краткое описание проектаПроект основан   на сотворчестве библиотекаря – учителя – родителей и направлен на активизацию деятельности сельской  библиотеки по формированию читательского интереса детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Комментарии экспертовЭксперт:
проект соответствует номинации. К его выполнению привлекаются активные жители села. Ревомендации и вопросы: 1-Й этап желательно дополнить работой с целевой группой в соответствии с задачами проекта. Как и кто будет "измерять интеллект"-ожидаемый результат ? Риски-"заманивать" во избежание рисков - наверное, не самое правильное решение; следует продумать соответствующую мотивацию...

Эксперт:
Необходимо показать дальнейшее развитие проекта.

Эксперт:
Привлечение детей к чтению - важная задача, но решаться она должна более современными способами.

Реализация проекта

	Организована система чтения книг в книжном домике	активизация деятельности  сельской библиотеки в организации работы с детьми	30.09.2012
	Выполнено художественное тематическое оформление книжногодомика	приобщение детей к книге через творчество	30.09.2012
	Проведён праздник "Сказкомобиль приехал к нам"	Способствовать нравственному воспитанию дошкольников и младших школьников.	02.09.2012
	Организован конкурс "С маминой подсказкой, сочиняем сказку"	способствовать развитию воображения и творческого мышления ребенка.	31.08.2012
	Проведена встреча "Мамин день в библиотеке"	Укрепление межличностных отношений	17.08.2012
	Проведена выставка рисунков "Мой подарок любимому литературному герою"	научить детей выражать свои чувства и мысли	30.07.2012
	Создан книжный домик	оборудовано новое поле для чтения детей	10.05.2012
	выставка рисунков«Сказки, нарисованные нами»	Научиться использовать навыки чтения для преобразования текстовой информации;	23.03.2012

Краткое описание проектаВ городе одна детская площадка с двумя качелями. Эффективный механизм решения данной проблемы отсутствует, поэтому детская библиотека в сотрудничестве с организациями-партнерами будет решать сложившуюся ситуацию, путем оформления библиотечного дворик - детской площадки, доступной всем детям, а тем более малообеспеченным, семьи которых не могут оплатить услуги батута или катания на детских автомобилях.

Комментарии экспертовЭксперт:
В проекте прописано создание игровой площадки, а события, которые будут на ней происходить, как между прочим, вписаны одной строкой, как обещание, что они будут. Важно доработать проект, предоставив подробный перечень событий, планируемых на площадке, с описанием результатов по каждому. Причем, "проведение праздника" не является результатом.

Эксперт:
Проект связан исключительно с благоустройством. Отсутствуют партнеры проекта, анализ рисков проекта.
Бюджет проекта - слабые комментарии, статьи расходов требуют оптимизации.

Эксперт:
В рамках проекта площадка планируемая к строительству должна тематически отражать основную деятельность учреждения. Результаты прописаны поверхностно и они не измеримы .

Краткое описание проектаПривитие детям дошкольного возраста интереса к познавательной деятельности через организацию

места активного досуга «Подрастай-ка» на базе библиотеки детского дома.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проблему надо рассмотреть с точки зрения нежелания детей читать. Деятельность по проекту не способствует достижению цели. Более 50 % суммы заложено на приобретение детских книг, но нет деятельности по привлечению детей к чтению этих книг.

Эксперт:
При разработке проекта необходимо отталкиваться от проблемы. В вашем случае это отсутствие интереса у детей осваивать познавательную деятельность. Именно этому необходимо уделить внимание при постановке целей и задач и последующей реализации. Если вы запрашивает мультимедийное оборудование, то его роль должна быть видна.Например: открытый показ: "Познаем подводный мир". Дети готовят викторину, изучают тему, проводите последующую дискуссию. Тот же самый подход необходимо использовать при работе с книгами. Если просто поставить их на полки ситуация мало изменится. Уделите больше внимания включению в проект детей.

Эксперт:
в бюджете проекта в части имеющейся суммы не правильно рассчитывается размер собственного вклада, указывается полная стоимость оборудования, которое используется на период реализации проекта, в случае финансирования бюджет проекта необходимо привести в соответствие

Краткое описание проектаИнициативная группа  развивает читательскую активность, вовлекает  детей  в летнюю познавательно-игровую ситуацию с интересными книгами аудио и видеокассетами, DVD-дисками, видео кафе «Мульти-книга». Подростки   создадут презентации, слайд - фильмы, сценарии к ним, видео ролики, электронные газеты. Главными событиями лета станут акции вне стен библиотеки, клубном  дворике, детских площадках, центре села с яркими программами: рекламой  возможностей  библиотеки, громкими читками, театрализациями.

Комментарии экспертовЭксперт:
Работа с целевой группой выстроена хорошо, детально проработана деятельность. Нужно дополнительно прокомментировать для чего приобретаются ноутбук и брендовые футболки.А также, какие именно будут приобретаться видеофильмы и какая литература.

Эксперт:
Необходимо более глубоко обосновать приобретение ноутбука и его роль; целесообразность брендовых футболок и о каком бренде идет речь? Также пропишите перечень литературы и видеофильмов, которые планируете приобрести.

Эксперт:
Проект соответствует номинации, интересен по формам работы, использованы ресурсы предыдущих успешных программ. Вовлечены специалисты-добровольцы разных профилей.
Слабая сторона. Как в большинстве проектов, поданных муниципальными учреждениями, не имеется партнеров из среды местных предпринимателей.
Бюджет может быть пересмотрен за счет корректировки некоторых статей (напртимер, "Типографские расходы").

Реализация проекта

	В связи с задержкой финансирования мероприятий по реализации проекта публикация в СМИ "Кортузские ребятишки с компьютером и книжкой под мышкой" опубликована в конце октября.	Общественность района ознакомлена с самыми яркими акциями проекта. Освещён весь его положительный опыт  вовлечения детей и юношества в летнюю читательскую, творческую, игровую активность через организацию цикла акций вне стен библиотеки и сочетание лучших традиционных форм и возможностей новых технологий.	30.10.2012
	В связи с задержкой финансирования позже проведено финальное слайд крылечко "Кортузские ребятишки с компьютером и книжкой под мышкой!"	Привлечено внимание общественности муниципалитета к проблеме проекта. Презентован положительный опыт  проекта в аудитории работников библиотек, домов культуры и образования Краснотуранского района.	30.10.2012
	В связи с задержкой финансирования позже проведен Слайд Дискус-диалог «Книга или компьютер: за и против»	Определены предпочтения в выборе источников информации.  Расширили знания о плюсах и минусах книги, компьютера Интернета для здоровья и познания.	27.10.2012
	В связи с задержкой финансирования позже проведён слайд диалог "Традиционная книга и Интернет дополняют друг друга, или...?"	Получены новые знания и умения корректного пользования интернетом. Определены предпочтения в пользу чтения, интернет признан в качестве   дополняющего информ ресурса.	25.10.2012
	Создан и продемонстрирован слайд фильм "Кортуз читающий" в октябре, посколькуэто станет возможным лишь по получении грантовой финансовой поддержки проекта.	Получены знания по истории Кортузской библиотеки, получена информация о лучших читателях села, об успешных читателях, ставших успешными людьми.	24.10.2012
	Проведено слайд путешествие по страницам Российской истории. Проектом обусловлено стимулирование читательской деятельности через дарение ярких умных книг, игр, видеофильмов, что станет возиожно лишь после финансирования проекта.	Целевая аудитория (Дети 11-13 лет) овладела навыками популяризации лучших книг среди сверстников.	22.10.2012
	в связи с задержкой финансирования позже проведена видео – дискуссия «Твоя жизнь в твоих руках. Выбирай!»	получение знаний и умений в правильном соотношении понятий: Здоровье – успешность и Вредные привычки – неудача – моральное падение личности и пр.	21.10.2012
	Проведена акция «Книжный рюкзачок»	Здоровый отдых, помощь природе, опыт декламации стихов, пересказа. Навыки общения на природе с развитием умений ориентироваться на местности с помощью компаса и солнцестояния.	28.08.2012
	Проведен Слайд обзор «Ключи к познанию»	Подростки пополнили свои знания в области библиографических разысканий, осознали  необходимость избирательного чтения  для расширения кругозора, основной составляющей успешности человека.	20.08.2012
	Проведена Слайд – акция «Мой Кортуз – сердцу милая сторонка» с конкурсом презентаций о самых красивых уголках природы в окрестностях села	Получен опыт самостоятельного  создания слайд фильма о своей малой родине. Создана электронная слайд галерея о красивейших  уголках родной природы.	16.08.2012
	Проведена акция «Синий чемоданчик» с «Читающим ковриком»	Дан старт путешествию "Синего чемоданчика" по всем читающим и играющим площадкам села Кортуз и Уза. Дети и родители вовлечены в чтение, игры с поощрением лучшими книгами, играми из яркого, привлекающего внимание окружающих волшебного чемоданчика.	10.08.2012
	Проведены летние правовые четверги цикла «Права. Обязанности. Ответственность. От рождения до совершеннолетия»	Результат правовых четвергов состоит в получении детьми проекта основ правовых знаний,  умения различать понятия права,  обязанности и ответственности за свои поступки перед законом и людьми.	26.07.2012
	Проведена акция «Книгомания	Получены навыки популяризации лучших книг. Расширены знания в области познавательной литературы.	20.07.2012
	Проведена презентация путеводителя по специализированным сайтам для подростков в сети Интернет «Выбирай!»	Дети и родители получили информацию о самых интересных и полезных сайтах и порталах необходимых им для развития и общения с пользователчми интернет сети.	17.07.2012
	Проведена акция «Читающий дворик»	Увеличилось число пользователей библиотеки, в том числе за щёт ранее не читавших жителей села и детей, приехавших в гости. Интерес к происходящим в клубно библиотечном дворике громким читкам, мини викторинам, играм проявили более 30 человек.	16.07.2012
	Открыто детское видео кафе «МУЛЬТИ-КНИГА»	Открыто видео кафе, функционирующее в читальном зале вне стен библиотеки и, позволяющее раскрыть мир книги через звуковые электронные книги, мульт фильмы по некоторым из них и презентации, в том числе созданные целевой группой проекта.	12.07.2012
	Открыт вечерний читальный зал с вечерами книги, игры и кино «Библиотека без стен»	организована новая для села площадка для развития и досуга с привлечением новых технологий. Более 50 человек стали участниками её открытия. .	01.07.2012
	Проведена презентация программы летнего чтения и досуга «Лето не для скуки»	Привлечено внимание общественности к проекту, объеденена целевая аудитория проекта "Лето не для скуки!" Аудитория получила представление о всех мероприятиях, которые пройдут вне стен Кортузской сельской библиотеки. Дан старт проекту	28.06.2012

Краткое описание проектаПроект направлен на создание двух информационных печатных продуктов (дайджестов) о г. Боготоле на основе имеющихся публикаций при активном участии волонтерского движения.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект ценен тем, что кроме издания планируется работа детей по сбору информации. Но в заявке необходимо указать объем собранного материала и его состав.

Эксперт:
Первое, что бросается в глаза - не соответствие способов решения проблемы современным реалиям. Почему - книга? Книга - это дорого, это расходы на печать, на переплет. Книга - это недолговечно. Книга - это ограниченный тираж. Книга - это отсутствие возможности добавить информацию.
Сайт или dvd-издание в данном случае имеют куда больше преимуществ.
Сейчас создаются потрясающие по своей красочности и информативности проекты, посвященные истории тех или иных городов. Посмотрите, например - фотографии старой Москвы. http://oldmos.ru/ - более 50 тысяч фото! Постоянное пополнение самими жителями! Бесконечный "тираж"!
Если все же остановитесь на бумажном издании - рассмотрите разные варианты печати дайджестов. Распечатка на собственном принтере обойдется дороже, чем заказ в типографии, да и тираж в 10 экземпляров (для каждого дайджеста) не радует.
В проектной заявке стоит указать технические характеристики будущего издания - формат, количество страниц, наличие и количество цветных или ч-б иллюстраций (предполагаемое).

Эксперт:
Риски проекта не представлены, для реализации проекта партнеры не привлекаются, отдельные статьи бюджета требуют корректировки

Краткое описание проектаПроект «РИТМ» позволит работоспособному сельскому населению  20 – 50 лет   овладеть компьютерной грамотностью, обеспечит библиотеку компьютерным оборудованием, создаст виртуальный «читальный зал», откроет свободный доступ к информации всем желающим.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка требует существеннйо переработки, бюджет не соотноситься с проектом, не набрана группа и не показана востребованность проекта со стороны жителей.

Эксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации. Локальный. Не обосновано приобретение ноутбука: почему не стационарный компьютер?

Эксперт:
Не описаны риски как таковые.

Краткое описание проектаСозданный клуб «Кроха +» станет для мам, находящимся в отпуске по уходу за ребенком, живым откликом на родительскую потребность быть активными участниками процесса воспитания собственного ребенка, дополнительной поддержкой для  семей, которые либо не имеют возможности отдать  малыша в ясли, детский сад, либо не желают этого делать. Клуб станет свободным и бесплатным объединением для всех желающих мам и малышей. В результате созданного объединения мамы будут иметь  место досуга, а малыши – условия для полноценного развития и общения со сверстниками.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации, цели и задачи соответствуют бюджетной заявки. План мероприятий необходимо частично корректировать, и график работы клуба 2 раза в месяц-это совсем не достаточно для реализации целей проекта.Цлевя аудитория рассматривается как объект, не прослеживается субъектная позиция участников.Благополучатели от проекта всего 15 семей. Отсутствуют партнеры в проекте.

Эксперт:
Небольшой по затратам, но оригинальный проект: предлагается на базе библиотеки проводить регулярные занятия-сборы матерей, имеющих маленьких детей (от 1,5 до 5 лет). Предлагается оборудовать для них комфортную и адаптированную к потребностям малышй среду. Тематически определить сутью занятий - работа с книгой, приучение к чтению, интеллектуальное развитие на основе развития речи и чтения. При грамотной работе специалистов библиотеки, на мой взгляд, очень перспективное направление. Новая роль библиотеки как общественного центра. Вопрос только один - занятия раз в две недели, будет ли достаточно для ощутимого результата?

Эксперт:
Предусмотреть возможность методического одоления итогов проекта

Реализация проекта

	Просмотр мультфильмов для малышей: "Детский киночас"	Прошел "Детский киночас"	22.11.2012
	Провести развивающие занятия "Логорисование, лепка,пластинография"	Провели логорисование, лепку, пластинографию	17.11.2012
	Провести акцию: "На лесенке у книжных полок: чтение - дарение"	провели Акцию:"На лесенке у книжных полок: чтение-дарение"	15.11.2012
	Оформить книжную выставку "Мостик в детство: книги детям от 1,5..."	Оформили книжную выставку:"Мостик в детство:книги от 1,5лет..."	05.11.2012
	Провести сладкое путешествие "Пряничный домик"	Провели сладкое путешествие "Пряничный домик"	05.11.2012
	Провести музыкальные нотки "Ритмы дня"	Провели музыкальные нотки "Ритмы дня"	26.10.2012
	Провести игротеку "Школа Мойдодыра"	Провели игротеку "Школа Мойдодыра"	16.10.2012
	Провести развивающую игру "Азбука общения"	Провели развивающую игру "Азбука общения"	07.10.2012
	Провести мастер -класс"Умные пальчики"	Провели мастер-класс "Умные пальчики"	22.09.2012
	Провести громкие чтения "Из сумки почтальона"	Провели громкие чтения "Из сумки почтальона"	12.09.2012
	Провести знакомство с членами клуба. Час знакомства " Мой ребенок"	Провели знакомство с членами клуба.Час знакомства "Мой ребенок"	15.08.2012
	Провести торжественное открытие клуба "Мама+ малыш = радость общения"	Провели торжественное открытие клуба	01.08.2012
	Оформить книжную выставку "От книжек - совет, от сердца - любовь"	оформили книжную выставку "От книжек-совет,от сердца-любовь"	01.08.2012
	Выпустить реклаиную продукцию	Выпустили рекламную продукцию	15.07.2012
	Сделать наглядное оформление	Сделано наглядное оформление	11.07.2012