Краткое описание проектаВ настоящее время проблема миграционных перемещений приобрела  беспрецедентный размах и интенсивность. Мигранты демонстрируют все большее разнообразие по культурным и социальным характеристикам, радикально изменяя облик городов и стран. Интенсивный рост этнофобий и мигрантофобий, распространение этих фобий на коренные народы России, маргинализация социокультурной среды крупных городов, в том числе Красноярска, - лишь некоторые проблемы, связанные с регулированием миграционных процессов.

Проект, нацелен на:

-снятие напряженности между молодыми мигрантами и жителями Красноярского края

- культурную адаптацию молодых мигрантов к окружающей их социальной действительности

- формирование интереса иностранной и национальной молодежи, обучающейся в вузах города,  к истории и культуре Красноярского края,  создание и поддержание кросс-культурных коммуникаций

формирование у молодежи края (возраст 17-25 лет) взаимопонимания, уважительного отношения к людям другой национальности, т5рпимости на учебных и культурных площадях города.

Проектом предусматривается:

- проведение школы этносов, где будет идти подготовка волонтеров-студентов для работы с мигрантами (лекции, мастер-классы ведущих историков и этнографов, воссоздание (реконструкция) и демонстрация молодежью традиций разных народов),

- проведение уроков, мастер-классов и дней информационной культуры с мигрантами и школьниками города Красноярска (через НКО и школы, где обучаются мигранты)

Комментарии экспертовЭксперт:
Требует дополнительного обоснования бюджет проекта. Не представлен механизм оценки результатов проекта. Что это за услуги сторонних организаций, и почему это не могут быть партнерские вложения? О каком выставочном оборудовании на 120 000 идет речь? Почему требуются преувеличение специалистов и чем обусловлен их гонорар?

Эксперт:
Заявка соответствует требованиям конкурса. Правильно поставлены цель и задачи, определена целевая группа, расписаны ключевые мероприятия проекта. Необходимо написать конкретные количественные и качественные ожидаемые результаты, продумать, за счет какого ресурса будет работать проект по окончании его финансирования. Учтены не все риски. Нужно описать механизм вовлечения в проект.
Бюджет. В ст "Заработная плата" нужно писать должность, а не фамилии.

Эксперт:
Из описания проекта не понятно какая именно работа будет проведена с коренным населением, которая будет снижать напряженность обстановки. Лекций по истории для этого явно не достаточно. Необходимо добавить в проект анализ предпроектной ситуации и причин вызывающих недовольство местных жителей. А потом искать пути решения проблемы.

Реализация проекта

	Проведение занятий и мастер-классов этношколы (не менее 7-10 мастер-классов)	Проведено 10 занятий  мастер-классов	30.11.2015
	Отбор участников этношколы	Список участников и работ	20.11.2015
	Проведение 2-х мастер-классов «Народы Красноярского края» (этношкола)	Проведение мастер-классов "Народы Красноярского края"	15.11.2015
	Проведение 2-х мастер-классов «Отечественная история в картинах В.И. Сурикова»(этношкола)	Проведено два мастер-класса "Отечественная история в картинах В.И.Сурикова"	15.11.2015
	Сбор и экспертиза виртуальных уроков и экскурсий по истории края и этносов работ (этношкола)	Листы протоколов оценки работ (33 работы)	10.11.2015
	Проведение заседания, демонстрация передвижной выставки (не менее 100 документов и экспонатов), публичный отчет по проекту	заседание круглого стола, демонстрация выставки, публичный отчет. (фото, публикация на сайте)	17.10.2015
	Проведение лектория в помещениях задействованных музеях (по 2 лекции в каждом)	проведение лекций в задействованных музеях	17.10.2015
	Определение круга тем и участников круглого стола, подготовка и рассылка информационных писем, Выступление на Общественной палате национальностей 22 письма единой рассылкой	список тем и предполагаемых участников круглого стола, информационное письмо, лист рассылки, выступление на общественной палате национальностей	15.09.2015
	Подготовка и рассылка информационных писем по этношколе (22 письма единой рассылкой) Выступление на Общественной палате национальностей	Подготовлено информационное письмо и произведена его рассылка (24 письма единой рассылкой). Выступление на заседании общественной палаты национальностей.	15.09.2015
	Командировки для сбора информации по этносам края	перечень документов	31.07.2015
	Подготовка раздаточного материала ко Дню информации	раздаточный материалл	07.07.2015
	Подготовка буклета, посвященного Великой Отечественной войне	Буклет	07.07.2015
	СборСбор материала по истории региональной идентичности края, этносов на территории края, миграций (в музеях и архивах края, Санкт-Петербурга)	перечень документов	20.06.2015
	Дни информации (проведение бесплатных пеших экскурсий по местам города, связанных с этнической историей (2 раза)	Проведены две пешие экскурсии в рамках дня информации.	12.06.2015
	День информации (открытие и работа площадки на набережной)	открытие и работа информационной площадки на набережной	12.06.2015
	Проведение экскурсий волонтерам-студентам (СФУ и педагогический институты, 6 экскурсий)	Проведено 6 экскурсий волонтерам-студентам (СФУ и педагогического институтов)	25.05.2015
	Подготовка и открытие выставки в еврейском общинном центре "Гаскала"	Подготовлена и открыта выставка в Еврейском общинном центре "Гаскала"	17.05.2015
	Сбор материалов для выставки (не менее 100 документов и экспонатов, 1 выставка)	Собрано более 100 документов и экспонатов для открытия 1 выставки	30.04.2015