Краткое описание проектаВ настоящее время на территории Балахтинского района проживает 88 семей, имеющих в своем составе ребенка инвалида, 90 детей с ограниченными возможностями здоровья, из них 19 детей обучаются на дому, 13 детей необучаемы, 32 ребенка в возрасте до 7 лет.  На сегодняшний день одной из нерешенных проблем детей-инвалидов нашего района, проживающих в семьях, является изолированность от общения со сверстниками. Проанализировав сложившуюся проблему, инициативная группа МБУ КЦСОН  загорелась идеей организации празднования дней рождений таких детей и создание портфолио детей с ограниченными возможностями здоровья, в которых будут отражены основные достижения ребенка, увлечения, фотографии, а также привлечение к организации праздников детей-волонтеров из числа школьников.

Комментарии экспертовЭксперт:
Описание команды должно показать компетентность каждого в теме проекта, значит, недостаточно при работе с детьми- инвалидами общими фразами описать функционал в проекте, важно указать образование, сертификаты, опыт работы в заявленной деятельности. Не целесообразны приобретения баннера за 10 тыс. руб и мыльного генератора за 10 тыс. руб.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Команда имеет достаточный опыт для его успешной реализации. Вопросы: 1. Так ли уж необходимо приобретение видеокамеры?
2. Что значит "обучение детей простейшим навыкам работы за компьютером"? (Май-август).
3. Портфолио -это самая актуальная задача? Желательно более чётко расставить приоритеты в задачах и мероприятиях.

Эксперт:
проект соответствует заявленной номинации. вам необходимо провести анализ бюджета и описания мероприятий проекта. мои рекомендации в части ЗП - сократить заработную плату водителю и социальному педагогу, водитель из бюджетной организации, социальный работник так же из бюджетной организации. Далее приобретение МФУ можно и отложить, а посмотреть и договориться у партнерских организаций - например молодежный центр, он у вас в партнерах не заявлен. Так же приобретение ноутбука для обучения ребят на дому - необходимо проанализировать у скольких ребят есть компьютеры и ноутбуки, вы проведете мастер классы, а они потом с чем будут работать, если дома у них техника отсутствует. Может быть подумать, как привлечь спонсоров для приобретения в семьи техники, где ее нет.