Краткое описание проектаПроект направлен на создание передвижной реабилитационной анимационной студии (мастерской) "Legoанимашки" для детей попавших в трудную жихненнуюситуацию, где они научатся в коллективной   анимационной деятельности (метод мульттерапии) снимать мультфильмы в технике легоанимация.В рамках проекта планируется запустить работу передвижной детской анимационной реабилитационной студии на базе центра социальной помощи семьи,  организовать и провести Школу добровольцев для молодёжи (сопровождение детей в проекте по созданию мультфильмов), создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации не менее трех мультфильмов, организовать  выезд студии не менее чем в три поселка Ачинского района.

Комментарии экспертовЭксперт:
Иерархия задач должна строится по принципу важности и системности, т.е. 1. организовать проведение занятий Школы добровольца (10 человек); 2. организовать выезд мастерской «Легоанимашки» в не менее 3 населённых пунктах Ачинского района; 3. создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, не менее 3 мультфильмов...это также влияет и на оргплан. Также не достает понимания, куда будут применены продукты творчества - лего-мультфильмы. В разных разделах не совпадают показатели (добровольцев то 10, то 20).
Партнеры есть, но в оргплане проекта нет упоминаний о них. В "развитии проекта" необходимо указать в планы каких учреждений, организаций ляжет практика, новая технология, чтобы стало ясно кому в обязанности вменено продолжить успешное начинание.
В бюджете необходимо отражать все расходы по проекту, распределяя между "свой вклад" и "запрашиваемая сумма", тем самым вы показываете ресурс проектной команды и партнеров, придавая бОльший статус команде и проекту. В статье ЗП не виден вклад руководителя и др. членов команды.



Эксперт:
Идея проекта интересная. Но проект требует доработки. Необходимо продумать работу мастерской по легоконструированию, механизм вовлечения в проект. Одна из задач проекта - организация занятий Школы добровольцев. Из описания заявки непонятно, как будут привлечены добровольцы и нет мероприятий с добровольцами.
В бюджете допущены арифметические ошибки.

Эксперт:
ерархия задач должна строится по принципу важности и системности, т.е. 1. организовать проведение занятий Школы добровольца (10 человек); 2. организовать выезд мастерской «Легоанимашки» в не менее 3 населённых пунктах Ачинского района; 3. создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, не менее 3 мультфильмов...это также влияет и на оргплан. Также не достает понимания, куда будут применены продукты творчества - лего-мультфильмы. В разных разделах не совпадают показатели (добровольцев то 10, то 20).
Партнеры есть, но в оргплане проекта нет упоминаний о них. В "развитии проекта" необходимо указать в планы каких учреждений, организаций ляжет практика, новая технология, чтобы стало ясно кому в обязанности вменено продолжить успешное начинание.
В бюджете необходимо отражать все расходы по проекту, распределяя между "свой вклад" и "запрашиваемая сумма", тем самым вы показываете ресурс проектной команды и партнеров, придавая бОльший статус команде и проекту. В статье ЗП не виден вклад руководителя и др. членов команды.

Продумать логическую исполнительность проектной идеи. Обучение добровольцев, привлечение целевой аудитории, проведение обучающих мероприятий с целевой аудиторией, мастер-классов. Проведение закрывающего показательного мероприятия. Мероприятие- нацеленное на дальнейшее развитие проекта, где можно увидеть как выполнились цели и задачи и как видят дальнейшее развитие сами исполнители и участники.

Бюджет пересчитать, исправить ошибки.