Проекты

Краткое описание проектаВ рамках проекта предварительно подготовленные волонтеры-инструкторы будут обучать школьников старших классов, осужденных подростков, обучающихся средне профессиональных учреждений и воспитанников детских домов и интернатов Красноярского края. Обучение подразумевает осваивание навыков реагирования в неотложной ситуации. Волонтеры-инструкторы будут выбраны из числа членов штабов ВОД «Волонтеры-медики» г. Красноярска. Их подготовка будет осуществляться педагогами-медиками по разработанной для проекта программе и составит 24 академических часа. Каждые две недели волонтеры-инструкторы будут выходить на дежурства с бригадой скорой медицинской помощи, что поможет им приобрести уверенность и на практике убедиться в теоретических знаниях оказания неотложной помощи. После их обучения и оборудования учебного центра волонтеры-инструкторы начнут проведение мастер-классов для молодежи г. Красноярска.

Мастер-классы будут включать в себя теоретическую и практическую части, длительность обучения составит 5 академических часов. В конце каждого мастер-класса участникам будут вручены сертификаты о его прохождении и сувенирный подарок двум самым активным участникам каждого мастер-класса. В программу включены самые часто встречаемые неотложные состояния и виды помощи:

1.    Сердечно-легочная реанимация;

2.    Ожоги и отморожения;

3.    Обмороки, эпилепсия;

4.    Переломы;

5.    Кровотечения, наложение повязок (десмургия).

Учебный центр будет оборудован в арендуемом НКО помещении.

Комментарии экспертовЭксперт: Статистика убедительно, но нет ссылки на источник. "Каждые две недели волонтеры-инструкторы будут выходить на дежурства с бригадой скорой медицинской помощи" - есть ли такое разрешение? Как, по каким формулам рассчитана медицинская эффективность и  прогностический суммарный эффект? Без сомнения, первая  правильно проведенная медпомощь снижает смертность, но откуда взяты показатели? Делайте ссылки на авторитетные источники. А в целом: проект хорош, понятен, прост по своей механике исполнения.

Эксперт: В разделе "Описание проблемы" нет ссылок на источники, подтверждающей основные тезисы. Организационный план очень укрупнен, результаты по каждому мероприятию должны быть как количественными, так и качественными.    Как рассчитан социальный эффект в размере 253 лет спасенных жизней?  

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации.  Деятельность по проекту предполагает продолжение уставной деятельности организации. В проектной заявке представлена информация о команде, ее проектном опыте и компетенциях, у команды есть опыт реализации проектов в заявленной номинации. Проблема сформулирована, ее социальная значимость обоснована объективными данными, проблема актуальна для целевой группы и для территории реализации проекта. Но отсутствуют ссылки на источники информации. В целевой аудитории не прописана информация об осужденных подростках, не описаны механизмы работы с ними, но при этом они присутствуют в пункте 3.4 заявки.  В организационном плане отсутствуют мероприятия по проведению информационной кампании для набора целевой группы. Не все риски прописаны, требуется провести полный анализ по всем основным этапам реализации проекта.  В качестве партнеров - только представители власти и неоформленная организация школьников. Отсутствует полноценное межсекторное взаимодействие. Второе письмо поддержки оформлено некорректно - для экспертной комиссии конкурса "Росмолодежь". Не описаны механизмы по измерению качественных показателей. Некоторые позиции в смете завышены: ноутбук; телевизор; не до конца обоснованы презентации.  Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.