Проекты 2019 года
Искать проект по названию: |
Название проекта: | Языковой квест «Словомешалка» |
Номер: | К19-2-РЯ-001 |
Заявитель: | АССОЦИАЦИЯ "ЕНИСЕЙ ТВ" |
Краткое описание проектаПроект "Языковой квест "Словомешалка" - это проект, рассчитанный на школьников младших классов и преследующий своей целью развитие интереса к изучению русского языка, сохранение и пропаганду норм и правил русского языка. Приурочен квест ко Дню русского языка, который отмечают в России 6 июня. Суть проекта - это большое школьное мероприятие - языковой квест - в котором дети, получая задания (связанные со знанием русского языка), на этапах продвигаются на пути к цели - поиску настоящего богатства - фразы, которая скрывает клад - богатство русского языка. Получая за каждое правильно выполненное задание определенную букву, участники квеста, впоследствии, после выполнения всех заданий, составляют фразу, которая и была искомым кладом. В квесте участвует школы (3-5- школ) Центрального района г. Красноярска. В каждой школе участники летнего пришкольного лагеря разбиваются на команды и проходят квест (команда состоит из 10 – 15 человек, в школе может быть сформировано 2-3 команды). Игры проводится в Красноярске 4-5 июня 2020 года по заранее согласованному графику. Команда организаторов посещает школы по очереди. Задания построены так, чтобы ребята не только вспомнили о правилах русского языка, но и включили воображение, логику при отгадывании тестов. В итоге игры-квеста, знания правил русского языка закрепят и пополнят не менее 100 ребят, а главное, в результате нестандартной подачи знаний, у школьников появится интерес к языку и его изучению.
Комментарии экспертовЭксперт: У организации есть опыт реализации социальных проектов различного уровня и ресурсы для реализации проекта. В проектной заявке есть информация о команде, ее проектном опыте и компетенциях. Проблема актуальна, сформулирована, обоснована объективными данными исследований. В описании механизма проекта не описан механизм выбора и вовлечения целевой группы - какие именно 200 школьников, из какого района, из каких школ города и как будут вовлечены в проект. То же касается вторичной целевой группы. Оргплан не до конца детализирован. Не понятно, сколько именно языковых квестов будет проведено. В проекте заявлено два партнера, вклад партнеров детализирован в письмах поддержки. Результаты соответствуют заявленным целям и задачам проекта. В проекте указано имеющееся оборудование, относящееся к проекту, однако собственный вклад в бюджет проекта - производство и размещение видеосюжетов. Если это производство как раз на указанном оборудовании, нужно это отразить в комментариях. Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.
Эксперт: Поддержать проект. Замечательная идея, значимые цели. Достижимые результаты.
Эксперт: Идея проекта интересна, но бюджет имеет ошибки. У заявителя есть оборудование для производства медиа-, видео-продукции, но в бюджет почему-то включены оплачиваемые услуги по производству видеосюжетов. Проект - в номинацию краткосрочного гранта, но указана ЗП.
Название проекта: | К тайнам слова |
Номер: | К19-2-РЯ-002 |
Заявитель: | АНО ПИРПСС "СОДЕЙСТВИЕ" |
Краткое описание проекта В День русского языка, по просьбе родителей, в библиотеке д. Новая Печёра провели словарный диктант для 11-ти учащихся 2 – 4 классов. Результаты диктанта оставляли желать лучшего. Из 11 детей диктант написали: трое с 1-2 ошибками; четверо с 3-5 ошибками; у четверых - более пяти. Опираясь на такой результат, инициативная группа родителей предложила организовать в Новопечёрской библиотеке кружок занимательной грамматики «К тайнам слова». Проведя опрос детей, выяснили, что 10 учащихся начальных классов желают заниматься в кружке и готовы повысить свой образовательный уровень по русскому языку. В деревне нет школы, посещать внеклассные дополнительные занятия наши дети не имеют возможности.
Название проекта: | «Сельское ЗАКУЛИСЬЕ» |
Номер: | К19-2-РЯ-003Одобренная сумма: 200000 руб. |
Заявитель: | БФМС "БлагоДарю" |
Краткое описание проектапопуляризация русского языка, грамотного произношения у сельской молодежи и других категорий населения через написание и постановку авторских сценариев, минипьес, театральных зарисовок в созданной театрально-музыкальной студии.
Комментарии экспертовЭксперт: Проектная заявка написана в соответствии с уставной деятельностью организации и предыдущим опытом в грантовой деятельности фонда. Цели и задачи выполнимы и реалистичны, мероприятия обеспечивают реализацию целей. Ссылка на группу в контакте не соответствует деятельности организации, необходимо быть внимательнее. Бюджет сбалансирован.
Эксперт: Проект актуален, команда компетентна, ресурсы есть. Предложенные механизмы действенны. Однако, риски проекта описаны слабо: риск "Нежелание некоторых жителей участвовать в проекте" необходимо снимать на этапе изучения запросов целевой группы. А способ нивелирования этого риска "Обращение за помощью к органам Администрации" не дает ясной картины, каким образом это "повысит желание". Есть партнеры, есть письма поддержки. Ссылка на эл. ресурс выводит на другую организацию.
Эксперт: Проект (по срокам в календарном плане) начат раньше, чем запланирована публикация итогов грантового конкурса. Необходима детализация календарного плана. Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности. Организации необходимо уделить внимание освещению своей деятельности в различных СМИ. Ссылка не работает.
Реализация проекта
Сбор группы детей молодежи и других жителей села для реализации проекта 10.09.2019 25.09.2019 Отчет Подготовка рекламного ролика 10.09.2019 25.09.2019 Отчет Разработка авторских сценариев с уклоном на правильное произношение 25.09.2019 25.10.2019 Отчет Приобретение необходимого оборудования, расходных материалов, пошив костюмов, изготовление декораций 30.09.2019 30.10.2019 Отчет Участие театрально- музыкальной студии в общероссийских праздниках, проводимых на территории села 01.10.2019 25.12.2019 Отчет Подготовка и проведение конкурса « Разреши назвать тебя Звездой!» 10.10.2019 25.10.2019 Отчет Подготовка и проведение необходимых репетиций, в том числе работа со словарями 25.10.2019 25.11.2019 Отчет «С чего начинается Родина» - театральные зарисовки созданной студии, выездные мероприятия в малые н.п. Соколовского сельсовета 25.11.2019 Отчет Участие 20 чел. в районном конкурсе 30.11.2019 Отчет Дебют студии, проведение праздничного мероприятия, «Деревенские посиделочки или вместе жить – не тужить!» 10.12.2019 Отчет
Название проекта: | Мы за чистоту русской речи! |
Номер: | К19-2-РЯ-004 |
Заявитель: | ММОО КР ПМИ "ЭНЕРГИЯ МОЛОДОСТИ" |
Краткое описание проектаБорьба со сквернословием, присутствующими в речи современной молодёжи с. Нижний Кужебар
Комментарии экспертовЭксперт: Проблема, заявленная в социальном проекте, не сформулирована и не обоснована.
Цель проекта - "Бороться со сквернословием....." сформулирована некорректно, неизмерима и не достижима. Запланированные результаты проекта не соответствуют заявленным в социальном проекте целям и задачам, неконкретны и неизмеримы. В соответствии с этим перечень предложенных мероприятий является набором не взаимосвязанных между собой мероприятий.
Эксперт: Проблема существует, актуальна, но сформулирована нечетко, что породило выбор отчасти неэффективных методов в борьбе со сквернословием. Авторы не определились, они именно со сквернословием борются или вообще повышают уровень владения языком? В проекте используются только традиционные, иногда устаревшие подходы. Мероприятия проекта в целом соответствуют поставленной цели, календарный план содержит всю необходимую информацию. Возможно, сами мероприятия выглядят немного неэффективными, далеко не все из них способны привлечь большую часть молодежи села. Риски разобраны очень поверхностно. У проекта есть партнеры, соглашения подкреплены письмами, но роль партнеров и их вклад не конкретизированы. Результаты в проекте описаны слабо и видны в основном из календарного плана. Команда не может гарантировать снижение использования сквернословия в бытовой речи.
Бюджет требует корректировки. Четверть бюджета составляет покупка телевизора - и эта статья расходов никак не комментируется. Остальные расходы соответствуют мероприятиям оргплана. Дальнейшее развитие не представлено. Неясно, как будет использоваться оборудование.
Организация имеет группу ВК, информация добавляется, однако в группе крайне мало подписчиков (14 чел.)
Эксперт: Организация-заявитель и исполнитель не совпадают. В проблеме сказано, что молодежь сила обладает маленьким словарным запасом, но цель- борьба со сквернословием! Цель- это перевернутая в позитив проблема, конечная и измеримая. Это желаемое будущее, которое должно сложиться в результате реализации проекта. Цель- это не процесс!!! Задачи- это шаги по достижению цели, они взаимосвязаны. В разделе 3.4. "Основной механизм реализации проекта" требуется не перечислить все мероприятия проекта, а подробно описать основной способ, при помощи которого будет достигнута цель, рассказать почему он был выбран, как были определены темы мероприятий. Результаты должны быть отражены количественные (сколько человек, мероприятий и т.д) и качественные (какие изменения произойдут у целевой группы, в команде проекта, для территории). Результаты проекта и методы их измерения не совпадают. Метод измерения результатов- это способ, с помощью которого будет измерено достижение этого результата (количество участников- списки, фото; уровень знаний- тест). Планируемые расходы на реализацию проекта не достаточно обоснованы.
Название проекта: | Берестяные грамоты - новые горизонты |
Номер: | К19-2-РЯ-005 |
Заявитель: | АНО ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ "НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ" |
Краткое описание проектаОчень много говорится о том, что необходимо прививать любовь к русскому языку. Существует достаточно много проектов удачных и не очень, направленных на привлечения внимания и воспитания любви к родному языку. Вместе с тем в Красноярском крае нет ни одного проекта, связанного с историей русского языка.
Наш проект обращает внимание на зарождение русской письменности. Знакомит не только с древнерусским алфавитом и методикой обучения в школах тех времен, но и способами написания древнерусских текстов по технологии эпохи берестяных грамот.
Проекты
1 - 5 из 5
Начало | Пред. |
1
|
След. | Конец