Проекты 2021 года

Краткое описание проектаИнициативная группа из числа педагогов, родителей и учащихся, разработали проект социокультурного центра, состоящего из трех площадок. Помещение для центра будет предоставлено МБОУ «Саянская СОШ». Первая площадка (прошлое) – «Феникс», отражает в своих экспозициях историю  школы, сел, боевой и трудовой  путь односельчан. Вторая площадка (настоящее) – «Люди-легенды».  На этой площадке будут представлены  работы односельчан, организовано место для проведения мастер-классов умельцами, желающими поделиться своим любимым ремеслом. Третья площадка (будущее) – «Лидер века». Площадка предназначена для совремнных детей, где будут представлены их достижения и успехи.

Комментарии экспертовЭксперт: Авторы ставят важную проблему и нашли эффективную технологию по работе с ней. Актуальность подтверждена собственными исследованиями. Авторы не дают принципиально новых технологий по работе с музеями. Для более эффективной работы стоит усилить работу по медиасопровождению деятельности и создать виртуальный музей. Причем сделать это силами учащихся школы.  Проект достаточно логичен и последователен. Риски проработаны недостаточно глубоко и требуют уточнения. Есть риск, что авторам не удастся привлечь к работе над музеем достаточного количество учеников и жителей, не смогут собрать необходимое количество экспонатов и т.д. Авторы заявляют, что "У 85 детей школьного возраста, подростков «группы риска»,  будут сформированы патриотические ценности через систему краеведческих знаний", однако не приводят механизмов измерений достигнутого результата.  есть все основания полагать, что деятельность будет продолжена после окончания финасирования. Приведенная ссылка не ведет к информации об организации-заявителе  

Эксперт: Информация о проектном опыте команды проекта представлена частично (не указаны проекты, сферы и сроки реализации, компетенции).   Проект направлен на создание социокультурного центра межпоколенческих связей как места общения, приобщения к исторической памяти, сохранения реликвий, народного исследования. План логичен.  Составлен широкий перечень результатов проекта (название экспозиций, темы мероприятий и количество их участников и т.д.), хотя не получилось обозначить ясные способы, формы измерения качественных результатов (пример: у 85 детей школьного возраста, подростков «группы риска»,  будут сформированы патриотические ценности через систему краеведческих знаний).  Бюджет обоснован, комментарии к расходам неполные. Не обозначены источники финансирования развития проекта. Тиражирование проекта не обозначено. Ссылка, предложенная у качестве информационного ресурса по проекту, нерабочая.  Представители местного сообщества привлекаются к созданию Центра, хотя их труд не представлен как добровольческий.

Эксперт: Организация подготовила логичный, грамотно составленный проект, есть  вся значимая для понимания информация. Рекомендуется более конкретно и измеримо указывать результаты проекта, а также повысить информационную открытость (сайт, социальные сети).