Проекты 2021 года

 
Искать проект по названию:
Название проекта:

Участники Мини-типография «Лиfлет»

Номер:Д21-2-ДЕ-002
Заявитель:АНО ППРКИСКК "МЫ ВМЕСТЕ!"

Краткое описание проектаПроект направлен на повышение социальной активности подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации (дети с ограниченными возможностями здоровья, несовершеннолетние, состоящие на учете субъектов профилактики), вовлечение их в полноценную жизнь города и района в общество сверстников, путем создания дополнительной структуры Мини-типографии "Лиfлет"

Комментарии экспертовЭксперт: У команды опыт реализации одного проекта указан только у руководителя и бухгалтера. При описании проблемы выделены две целевые группы, но глубокого анализа решаемой проблемы проведено не было. Идея проекта интересна, как объединением разных социальных групп, так и вовлечением их в совместную деятельность Однако, содержательно проект не проработан. Длительность периода непосредственной работы этих групп в мини-типографии составляет менее полугода, а численность только подростков - 40 человек. Учитывая объём работ - реальное вовлечение в деятельность будет у единиц, что для остальных может служить демотивирующим фактором  Анализ рисков проведён только по внешним причинам (ковид, цены и пр), но внутри самого проекта есть риски, связанные как с командой, так и с целевой группой. Результаты описаны общими фразами, без конкретики. Если подростки "овладеют основными навыками и методами работы", то нужно указать какими, если "преодолеют социальную изоляцию", то как это будет зафиксировано и в чём будет выражаться и т.д. К статьям бюджета совершенно нет комментариев.    

Эксперт: В разделе целевой аудитории проекта в первичной ЦА указаны
По факту же в рамках проекта будут охвачены 20 подростков с ОВЗ и 20 подростков, находящихся в социально-опасном положении и имеющие конфликт с законом. Но если вы пишите в разделе целевой аудитории 119 и 40 человек, то нужно будет и отчитываться по завершению проекта за всех.
В организационном плане идет путаница категорий Целевой аудитории и Добровольцев, вовлеченных в реализацию проекта.
Непонятно, что содержательно вкладывается в мероприятие плана «Участие в районных
мероприятиях по плану МБУК "Межпоселенческая клубная система" Уярского района и МБУК "Межпоселенческая библиотека" Уярского района». Если речь идет о распространении изданной в типографии продукции, то не стоит это выносить в отдельный этап, он сопутствует основному.
Предоставление транспортного средства для выезда на экскурсию в г. Красноярск  администрацией Уярского района  не подтверждается в письме поддержки от них. Как и нет письма поддержки от типография ООО "Версона" г. Красноярск о том, что они готовы провести экскурсию.
В бюджете отсутствуют комментарии с обоснованием статей расходов.
Сама идея проекта очень хорошая, но нуждается в некоторой доработке.


Название проекта:

Участники Подари Улыбку

Номер:Д21-2-ДЕ-001
Заявитель:НМОО "ГСАИИ "ШАЛУНЫ"

Краткое описание проектаБлаготворительные организации, заведения культуры(библиотека, музей) часто приглашают Аниматоров НМОО «ГСАиИ «ШАЛУНЫ» для организации досуга детей на праздничных мероприятиях, в том числе для поздравления детей, которые находятся в тяжелой жизненной ситуации, а так же, имеющие ограничения здоровья, на дому. На данный момент наша организация испытывает дефицит в квалифицированных аниматорах и специально оборудованного зала, для проведения праздников и тематических мероприятий, куда могли бы привести детей, в том числе имеющих ограниченные возможности здоровья. Проведя опрос среди некоммерческих общественных организаций и жителей города Норильска, мы сделали вывод, что профессиональных аниматоров, готовых работать с особенными детьми, в городе Норильске немного. Благодаря проекту «ПОДАРИ УЛЫБКУ» наша команда пополнится аниматорами, которые смогут на высоком уровне  проводить мероприятия, принимать участие в различного вида шоу, анимационных программах и поздравлениях детей с ограниченными возможностями здоровья, как на дому, так и на территории детско-семейного пространства «Дом Шалунов». В рамках обучения молодые люди познакомятся с основами возрастной психологии, особенностями волонтерской деятельности с детьми, имеющими проблемы со здоровьем и сложности в социализации.  

Комментарии экспертовЭксперт: заявленная в проекте проблема об отсутствии аниматоров, которые могут работать с детьми с особенностями здоровья, инвалидами является важной и актуальной. недостаточно в анализе предъявлено  аналитики и статистических данных  о количестве проживающих семей с такими детьми в Норильске   в плане мероприятий не отражена системная работа проекта. Всего несколько раз будут проведены мероприятия для детей с ОВЗ, дни рождения, новый год и другие праздники. не понятен принцип отбора детей для проведения дня рождений и приглашение их на другие праздники. Количество детей участников мероприятий разово 7-10 человек. Тоже не совсем понятно почему такое количество.  в плане только 1 раз указано выездное мероприятие к детям, которые не могут выходить из дома.  Как эти дети учитываются в проекте при проведении для них дней рождений не понятно.   качественные результаты слабо проработаны бюджет проекта необходимо переработать, по статьям заработная плата в итоговых суммах не учтены налоги. Выездная командировка в г. Москву для 3 человек, не целесообразна, проще пригласить в Норильск эксперта и обучить большее количество человек, включая волонтеров.  также непонятно зачем в адресном проекте смм, если организация не занимается привлечь дополнительно  аудиторию, судя по концепции проекта этой цели не преследуют заявители.   указанная ссылка на сайт не дает доступ к сайту, иной информации в интернет пространстве не найдено, что не позволяет посмотреть о реальной деятельности организации.

Эксперт: Основная цель -развитие добровольческого движения аниматоров, для организации семейных праздников, в том числе для детей с ОВЗ.
Но описанный механизм и заложенные расходы позволяют сделать вывод, что проект в большей степени  направлен на подготовку команды аниматоров, а не волонтеров. К тому же из завки не очевидно как дальше будет поддерживаться и развиваться создаваемое движение волонтеров в этой сфере.

Название проекта:

Участники Клуб по созданию обереговой куклы «Берегиня»

Номер:Д21-2-КИ-007
Заявитель:МЕСТНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД БАЛАХТИНСКОГО РАЙОНА ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ "ПАРТНЕР"

Краткое описание проектаТема сохранения традиций малых территорий важна, потому что каждый человек должен знать культуру и традиции своего народа, своих предков, ценить и уважать её. В наше время традиции забываются, а в большинстве своем мы о них слышали, но что это за традиции мы не знаем. Мы хотим возродить традицию изготовления кукол – оберегов, познакомить с историей её возникновения. Привлечь детей к этому творчеству. Тряпичная кукла - неотъемлемая часть русской культуры, и в сегодняшней России она переживает подлинное возрождение. Рукотворная лоскутная фигурка выполняет теперь новую функцию: она становится живым средством общения и приобщения к народному культурному опыту. Таким образом, с точки зрения воспитания, целесообразно вводить традиционных тряпичных кукол в жизнь современных детей.

Путем открытия клуба «Берегиня», мы хотим не только привить детям любовь к традициям,  но и привить навыки шитья и плетения, быть более терпимыми друг к другу. Развивать усидчивость, фантазию.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект по срокам соответствует виду социального гранта, но по содержанию и объемам подошел бы лучше в краткосрочные       Риск "Низкая активность населения, нежелание участвовать в мероприятиях проекта" должен быть исключен до подготовки проекта, поскольку проект - решение АКТУАЛЬНОЙ проблемы. Результаты соответствуют поставленным целям и задачам, однако, если речь идет о клубе для детей, то хотелось бы разнообразной программы деятельности. Команде необходимо доработать программу клуба "Берегиня": расширить темы, формы работы, например, изучать лекарственные травы, традиции оздоровления и др. Затея с клубом хорошая, но требует доработки.   Существует страница в ВК организации, но информация в основном - репосты. Недостаточно раскрыта собственная деятельность организации, реализуемые проекты  

Эксперт: Проблема, заявленная в социальном проекте, сформулирована общими фразами, ее социальная значимость для территории и целевой группы не обоснована объективными данными. Цели и задачи должны быть конкретными, измеримыми и достижимыми в рамках проекта, как и задачи. Команда проекта не привлекает добровольцев для реализации проекта. "Партнер" достаточно опытная организация, фактически- это фонд местного сообщества, НО! все проекты- это "делание" для людей, которые с большим удовольствием находятся в объектной позиции. Кто-нибудь спросил, а важна ли идея проекта для участников? Необходимо включать население не только на стадии реализации, но и на стадии проектирования. Качество будет выше во всех смыслах и на всех этапах. Снизить издержки по проекту возможно за счет перевода услуг бухгалтера на аутсорс. Банковские услуги также можно сократить- провести все выплаты в данном проекте возможно сразу.        

Эксперт: Заявлено- Создание клуба по изготовлению обереговой куклы «Берегиня» - но по сути это не клубная, а  деятельность кружка, клубная работа несколько шире, чем меропрятия указанные в плане проекта. Рекомендации- по возможности дополнить деятельность по плану с акцентами  клубного формата.   Присоединились к деятельности клуба «Берегиня»      

Название проекта:

Участники Истоки. Базаиха

Номер:Д21-2-КИ-006
Заявитель:ОООИ "КРАСНОЯРСКАЯ КРАЕВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВОС"

Краткое описание проектаСохранение истории об уникальном месте – деревне Базаиха (в настоящем –  мкр. г. Красноярска), реконструкция социально-культурной и исторической памяти, укрепление национальных ценностей  на примере малой Родины – деревни Базаиха, которая была основана русскими казаками в XVII веке и имеет богатейшую историю.

Комментарии экспертовЭксперт: Из описания не совсем ясно, есть ли опыт производства видеопродукции и создания музейных экспозиций. С другой стороны для видео привлекается подрядчик, а для экспозиций - партнеры. Не совсем ясно, чью именно акутальную проблему решает проект. Для того, чтобы проект стал чуть более инновационным можно:
1. Создать что-то вроде реалити-шоу о том, как создается фильм, подбираются материалы
2. выпустить сувенирную продукцию о Базаихе и продавать ее в пространстве созданного музея
3. дать возможность жителям Базаихи и всем, кто хочет повлиять на какой-либо элемент фильма через голосвание и др. вовлекающие технологии  Риски проработаны очень слабо. Авторам необходимо разобраться с тем, что они будут делать, если не смогут получить необходимые данные и материалы. Могут возникнуть проблемы с разрешением на размещение личных материалов и персональных данных   Хочется увидеть в заявке:
1. Кто будет поддерживать и развивать музей
2. Как авторы будут тиражировать полученный опыт для создания аналогичных проектов для другие слобод Красноярска и/или иных городов и деревень  

Название проекта:

Участники Неизвестный Поздеева

Номер:Д21-2-КИ-005
Заявитель:КРОО ПЗПИИД "ГОРОД ДЕТСТВА"

Краткое описание проектаПроект «Неизвестный Поздеев» призван сохранить уникальные свидетельства очевидцев творческого пути А.Г. Поздеева, являющихся прототипами героев картин художника. Открытые встречи героев со зрителями фиксируются в видео формате и финализируются в виде мини-фильмов и текстов каталога, которые безусловно усиливают культурную красноярскую идентичность через фигуру гениального земляка. Кроме того, популяризация творчества Андрея Геннадьевича происходит через образовательные события, с использованием видеоконтента, создание сайта, каталога.  Предполагаются интересные результаты внутри проектного социологического исследования "Присутствие Поздеева и его творчества в структурах красноярской городской идентичности"

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема в части отсутствия исследований по творчеству А. Поздеева, заявленная в проекте не соответствует условиям данного конкурса. Отсутствие сайта по творчеству   художника не является соответствующим реальности. Есть несколько сайтов, в том числе сайт музея Поздеева <a class="txttohtmllink" href="http://mus-pozdeyev.ru/">http://mus-pozdeyev.ru/</a>, который полностью соответствует задачам данного проекта      Крайне завышены стать расходов на услуги со сторонними организациями. Если создается сайт проекта, то за 100000 рублей это дорого. Если сайт творчеству, то тогда он станет очередным и судя по ожидаемому посещению (500 человек в год) не очень востребованным.    

Эксперт: в бюджете проекта не учтена сума за обслуживание банковского счета \, но в общей сумме она указана. не понятно из каких источников это будет обеспечено.    

Название проекта:

Участники Резьба по дереву и сохранение традиций с применением новых технологий

Номер:Д21-2-КИ-004
Заявитель:ФОНД ПСЭР "РОСТ"

Краткое описание проектаВ рамках данного социального проекта для формирования интереса детей и творческой самореализации у взрослых, планируется создать 4 интерактивные программы по тематикам “Золотая осень”, “Сувенир родному человеку”, ”Резная новогодняя игрушка”, ”Резные узоры. Предметы современного быта” для разных категории слушателей: детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет, молодежи и студентов от 14 до 25 лет, взрослого населения от 18 до 65 лет, а также инвалидов разных категории и пенсионеров, по ознакомлению с навыками ремесла резьбы по дереву с применением лазерного оборудования с ЧПУ.

После написания обучающей интерактивной программы для слушателей: детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет, молодежи и студентов от 14 до 25 лет, взрослого населения от 18 до 65 лет, а также инвалидов разных категории и пенсионеров, будет обеспечено современное технологическое оборудование: станки для лазерной резьбы по дереву с ЧПУ, шлифовальную машинку, лобзик и другие инструменты, материалы для проведения не менее 17 выездных мастер-классов по Манскому району и не менее 3 выездных мероприятий по г. Красноярску, для не менее 200 человек (детей дошкольного возраста от 5 до 7 лет, взрослого населения от 18 до 65 лет, а также инвалидов разных категории и пенсионеров) с 15 ноября  до 30 августа 2022 года.

В рамках проекта целевая аудитория (не менее 200 человек) будет вовлекаться в процесс ознакомления по изготовлению резных деревянных изделий с использованием современных технологий ЧПУ посредством проведения мастер-классов в домах культуры, конференц-залах, на базе семейной столярки семьи Мурга в Манском районе и на базе ООО “Северное”, ООО “Яр-Телеком”, ООО “Аксиома” в г. Красноярске специалистами в количестве 3 человек, для группы не менее 12 человек за 1 раз, в течении с 20 ноября 2021 года по 16 июля 2022 года.

Далее на территории Манского района будет проведена выставка работ и 2 мастер-класса для всех желающих на фестивале “Высоцкий и Сибирь” установив шатер, современное технологическое оборудование: станок для лазерной резьбы по дереву с ЧПУ, шлифовальную машинку, лобзик и другие инструменты, срок исполнения 16-17 июля 2022 года).

По итогу проекта будет создана коворкинг-площадка в селе Шалинское на базе семейной столярной мастерской семьи Мурга до 15 августа 2022 года для детей школьного возраста от 5 до 18 лет и взрослых слоев населения от 18 до 65 лет, включая пенсионеров и инвалидов разных категории, проживающих в Манском районе и городе Красноярске .

На протяжении всего проекта будет обеспечено информационное сопровождение проекта посредством рекламы, размещения информации в районной газете “Манская жизнь”, размещения роллапа на месте проведения не менее 16 мастер-классов, через рабочие группы в мессенджеры (WhatsApp, Viber), Instagram, Вконтакте и через сайт партнера  “Аксиома” не менее 22 публикации с 15 ноября 2021 года до 30 августа 2022 года.

Комментарии экспертовЭксперт: Сложно сказать, является ли это социальным проектом. Авторы не решают никакой социальной проблемы. В качестве механизма предлагают непродолжительные занятия, то, что принято называть "кружок". Заявка не подходит под предложенную номинацию. МОжно было бы предположить, что проект направлен на сотрудничество разных поколений в реализации совместной деятельности по сохранению и развитию народных культурных традиций, включая народные промыслы и декоративно-прикладное искусство. Однако ставки в описании на этом не сделано.
Я в целом не считаю это социальным проектом.    "Россия — одна из немногих стран, сохранивших традиции народных художественных промыслов" - совершенно не ясно, на основании чего авторы делают такой вывод. Он ничем не подтвержден и противоречит здравому смыслу.
В проекте не описана актуальная проблема, на решение которой направлены усилия.  Описанные механизмы не носят признаков инновационности ни в целом, ни применительно к региону. Авторы предлагают проводить мастер-классы, что принято называть "кружками". В качестве инновации описано приобретение станка с ЧПУ, однако его наличие не делает проект инновационным.  Поскольку проект не решает актуальной проблемы, то остальное описание с точки зрения социального проекта бессмысленно Авторам стоит глубже и подробнее поработать с интересами целевых аудиторий, что они будут делать, если не смогут набрать группу? Что надо будет делать, когда возникнет поломка оборудования? Поскольку у проекта нет проблемы, то цель и ожидаемые результаты не могут быть нормально описаны.
В описании результатов хорошо представлены количественные результаты, но качественные отсутствуют. То, что написано в это разделе не является качественными результатами.   Есть основания полагать, что проект создан для наращивания ОС предприятия ИП Мурга Н.И. Этот вывод можно сделать из раздела "Дальнейшее развитие проекта", из которого не ясно, как именно будет продолжать социальная/благотворительная составляющая использования приобретенного оборудования На странице https://vk.com/fundrost
не представлена информация о деятельности заявителя  Из описания не ясно, как и под какие задачи будут привлечены добровольцы. Единственное - помощь в погрузке оборудования.

Эксперт: С одной стороны, в проект привлечены двое специалистов-резчиков, один из которых выполняет роль подмастерья, с другой, указано значительное количество благополучателей - 200 человек. Возникает логичный вопрос, насколько возможно обеспечить результаты проекта при явном перевесе благополучателей и человеческих ресурсов. Возможно, частично это будет компенсировано станком ЧПУ, либо уровнем сложности изделий, но этот момент не описан. Проблема указана и приведены аргументы. Необходимо все же уточнить степень вовлечения благополучателей в традиционные ремесла с помощью современных технологий (ЧПУ). Сложно дать оценку актуальности без дополнительных данных.     Возможно, стоило бы больше внимания уделить технологии изготовления указанных изделий, их роли в сохранении культурной идентичности с привлечением современных технологий.  

Название проекта:

Участники Арт-пространство «Волшебный ДВОРИК»

Номер:Д21-2-КИ-003
Заявитель:МООВ ДЗЕРЖИНСКОГО РАЙОНА

Краткое описание проекта       Данный проект направлен на приобщение детей и взрослого населения к исконным народным ремёслам, совместную творческую деятельность разных поколений в рамках сохранения народных ремёсел; проект помогает развивать творческие способности, приобретать трудовые навыки, изучить историю ремёсел, сохранить и передать исторические, культурные, ремесленные традиции; направлен на популяризацию народного культурного наследия.

Комментарии экспертовЭксперт: В целом идея проекта хорошая, но это проект районного Дома культуры. Команда, место реализации мероприятий проекта, место хранения изготовленных конструкций для выставочного пространства -это все так или иначе связано с Домом культуры.

Эксперт: Проблема, описанная в проекте, не подтверждается объективными данными. Проект, по факту, видимо, будет реализован местным Домом культуры. Весь проект – три мероприятия
В проекте есть три ключевых мероприятия, напрямую призванных способствовать решению проблемы, а именно: конкурс детского творчества, конкурс творчества самобытных мастеров и выездная творческая выставка. Но в описании механизма совсем не описано, как будут спланированы и реализованы эти мероприятия.


Название проекта:

Участники ЗнайКрай

Номер:Д21-2-КИ-002
Заявитель:МООВ Богучанского района

Краткое описание проектаВ результате реализации проекта на базе МКОУ ДОД «Центр роста» сформировано объединение краеведческой направленности, разработана образовательная программа по краеведению. Изучение родного края просто необходимо, чтобы дети понимали связь с окружающим миром, эффективно взаимодействовали с ним. Краеведение имеет большое значение в патриотическом воспитании подрастающего поколения, расширении кругозора, развитии их интеллектуального и творческого потенциала.  Изучение истории родного края тесно связано с изучением истории своей семьи.

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема указана и подтверждена результатами опроса, при этом нет анализа причин этой проблемы (по поисковым запросам - в Богучанах проводятся краеведческие мероприятия и музей также проводит мероприятия для школьников <a class="txttohtmllink" href="https://ok.ru/boguchan/topic/69613231562842">https://ok.ru/boguchan/topic/69613231562842</a>)  Кроме описания организационного плана проекта, плюсом является наличие  программы обучения с темами по краеведению. Вместе с тем, некоторые мероприятия избыточны (например, работа SMM-специалиста по привлечению школьников - где всего три школы).  Результаты проекта описаны общими словами и требуют конкретизации. Большая часть расходов адекватна, но не достаточно обосновано приобретение техники - два ноутбука и моноблок с комментарием "для качественной работы", при этом у организатора указана в наличии оргтехника, но почему-то без компьютеров (в существование МФУ, проектора и пр. без этих устройств сложно поверить). У организации только страница в социальной сети "ВКонтакте", адрес сайта - всего района, а не организации.  

Эксперт: Проект в целом логичен,  наполнен мероприятиями и действительно актуален. Однако, стоит обратить внимание авторов на необходимость написания комментариев к бюджету - без них сложно оценить обоснованность приобретения например двух ноутбуков , моноблока и фотопринтера. Так же раздел "ожидаемые результаты" нуждается в доработке. Стоит прописать количественные и качественные изменения той проблемы, которую вы заявляете в актуальности. А там сейчас только программа для допобразования.

Название проекта:

Участники КиноИстория района

Номер:Д21-2-КИ-001
Заявитель:БФМС ИЛАНСКОГО РАЙОНА "БЛАГО ДАРЮ"

Краткое описание проектаИспользуя инновационный формат работы и современный способ подачи краеведческого материала, а именно применяя аэросъемку,  мы сможем привлечь внимание молодежи к изучению истории города и района.  Наш проект развивает практические навыки исследовательской работы с краеведческим материалом, учит отзывчивости, чуткости, сплочению, формирует активность, творческие способности, а также служит мотивацией к дальнейшему познанию родного города и района

Комментарии экспертовЭксперт: Команда и организация - опытны и компетентны. Идея вовлечь молодежь в изучение истории малой родины современными способами - привлекательна. Однако, использование современных форм ограниченно только видеосъемкой с квадрокоптера. Сегодня молодежь черпает информацию из Интернет, потому хотелось бы, чтобы авторы подумали про современные формы краеведческой работы именно через соцсети и Интернет. Очень смущает риск "Отказ молодежи от участия в проекте". Как так? Проект должен быть актуален, а, значит, интересен и востребован, и в принципе не иметь подобных рисков. Запрашивается квадрокоптер стоимостью 113 тыс. руб., но непонятно как он используется после реализации проекта. Также запрашивается оборудование, не влияющее на эффективность проекта.

Эксперт: Инновационным механизмом, который может заинтересовать и привлечь к проекту молодежь является «Выезды для аэросъемки в ближайшие населенные пункты при помощи квадрокоптера», участниками станут не менее 50 человек, выездов всего 5. Сам механизм не описан практически. Н понятно, то ли каждый участник выезда сможет сделать свою съемку, какого-то сюжета, то ли они вообще со стороны будут смотреть. Что именно будут снимать, какие конкретно фильмы получатся на выходе.
Также недостаточно описан конкурс видеофильмов «А я люблю места свои родные». Как будут выбираться 30 человек из 50? Почему все 50 не смогут принять участие? Делают они фильмы командами для конкурса или индивидуально?
В рисках проекта вы пишите одним из рисков «Отказ молодежи от участия в проекте». Но ведь проведенное вами анкетирование показало заинтересованность молодежи в новых механизмах и в самой теме.  Учитывая количество опрошенных и процент заинтересованных из них, в проект должна очередь стоять.
Ну и, безусловно, не хватает качественного результата проекта, какие изменения произойдут с первичной целевой группой проекта.
Вклад партнеров в проект не подтверждается в их письмах поддержки и описан общими фразами.
Сама идея проекта очень хорошая, но проект нуждается в доработке.


Название проекта:

Участники Наследники победы

Номер:Д21-2-ПВ-011
Заявитель:МООВ Г.КАНСКА

Краткое описание проектаПроект направлен на создание территории,на которой в пос.Строителей в г.Канске могут проводится гражданско-патриотические мероприятия.

Комментарии экспертовЭксперт: Ключевая цель проекта -это благоустройство площадки для организации мероприятий приуроченных к Дню Победы. Отсутствие такого места в территории реализации является проблемой для его жителей, что в целом в разделе "Проблема" указано, но не все обосновано. Большая часть проекта - это мероприятия по его благоустройству, причем не силами жителей (они привлекаются только для посадки деревьев). Была надежда на проведение конкурса среди жителей на макет-проект площадки, о котором поверхностно упомянуто в механизме реализации проекта, но оргплан и смета не содержат подтверждающей информации... Смета проекта в большей части это расходы на услуги, например только более 500 тыс. тратится на укладку брусчатки...


Эксперт: Проблема никак не связана с механизмом реализации. Непонятна численность  привлеченных добровольцев и общее количество ЦА. Проект затянут.  Сумма в пол миллиона на брусчатку не совсем понятна и не обоснована.

Название проекта:

Участники Славные люди земли Приангарской

Номер:Д21-2-ПВ-010
Заявитель:(МООВ Богучанского района)

Краткое описание проектаПроект «Славные люди земли Приангарской» охватит детей и молодых жителей Богучанского района под руководством наставников-старожилов поисково-исследовательской деятельностью, направленной на привлечение общественного внимания к заслугам известных граждан, внесших весомый исторический вклад в развитие Богучанского района. В ходе проекта в центральном Парке Памяти с. Богучаны будет создана стендовая Аллея славы, посвященная почетным гражданам Богучанского района, где будут организованы торжественные гражданско-патриотические мероприятия с участием детей, молодежи, старожилов, а также гостей района. Проект имеет долговременный социальный эффект, т.к. тиражирование биографических сценариев Почетных жителей Богучанского района среди детей, молодежи и их семей в поселениях района будет пропагандировать деятельностный и успешный образ жизни, что в свою очередь даст возможность выстраивания собственных образовательных, профессиональных и социальных стратегий.

Комментарии экспертовЭксперт: Выделенная проблема в проекте не является социальной и очень сильно притянута к необходимости установки информационного стенда. Из всего механизма проекта читается обозначенная проблема «Но в данный момент такой стенд отсутствует, что противоречит решению Богучанского районного Совета депутатов от 02.06.2017 № 16/1-118. А в плане районных мероприятий отсутствуют мероприятия с участием детей, молодежи и почетных граждан Богучанского района.»                                                                                                                            Выбраны несовременные пути вовлечения детей в проект. Невозможно вовлечь подростков в активную деятельность путем воспитательных бесед, объявлений и раздатки.  

Название проекта:

Участники Вежливые люди

Номер:Д21-2-ПВ-009
Заявитель:АНО ПО СОДЕЙСТВИЮ В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА СРЕДИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ И ЮРИДИЧЕСКИХ ВЕДОМСТВ "ДЕРЖАВА"

Краткое описание проектаВ Канске  - 160 кадетов, более 50 участников военно-патриотических клубов, 153 участника движения «Юнармия». Команда проекта «Вежливые люди» предлагает погрузить детей и подростков – воспитанников кадетского корпуса, военно-патриотических клубов, юнармейцев, в том числе подростков СОП и ТЖС, в профессиональные будни и обычную жизнь сотрудников правоохранительных органов и юридических ведомств: организовать неформальные встречи детей и сотрудников, конкурс видео-репортажей о жизни и профессиональных буднях  офицеров, ведомственных ветеранов; провести конкурс «Знатоки сильных профессий» с целью формирования у ребят ценностей исполнения профессионального долга, служения Отечеству, патриотического отношения к обществу и государству, гражданской ответственности.

Комментарии экспертовЭксперт: Идея проекта и механизм реализации, предложенный командой проекта актуальны - личный пример и сильные герои всегда мотивируют, но заявка прописана слабо,особенно в части механизма реализации и организационного плана.  Ключевое мероприятие проекта проводится не в первый раз, из заявки сложно оценить актуальность и значимость его для Канска.
Большую часть мероприятий проводит межведомственный комитет, роль организации прописана рамочно. Смета требует корректировки в части командировочные расходы.  ​Большой % от запрашиваемой суммы тратится на призы.


Эксперт: 1. Проект профориентационный. В данном контексте не понятен выбор участников- кадеты, юнармия- это уже замотивированные и лояльные дети. Набор участников также силами партнеров- молодежная политика, культура, образование соц. Пол.<br />
2. Важное место в проекте занимает стартовое мероприятие- фестиваль «Вежливые люди», НО! Дети, а это первичная целевая группа, не участники, а зрители мероприятия.<br />
Четко не выделена проблематика, первичная ЦА- участники патриотических клубов и юнаврмейцы, но в мероприятиях, среди участников возникают подростки СОП И ТЖС, но проект на них не направлен, они эпизодические участники. Если данная категория является участниками клубов и на них направлен проект, тогда необходимо это выделить и пояснить, почему одни мероприятия для 25 подростков без СОП, а в других данная категория среди прочих.  Команда проекта не определилась с целевой группой и ответом на вопрос -Что хотим получить в итоге. Проект не нацелен на вовлечение широкого круга подростков в проект и соответственно в патриотические объединения.  Все результаты и количественные и качественные должны быть измеримы и достижимы в период реализации проекта. Предложенные механизмы не приведут к указанным результатам.<br />
          

Название проекта:

Участники Стань патриотом СЕГОДНЯ!

Номер:Д21-2-ПВ-008
Заявитель:МПОД "НАШ ВЫБОР" Г. МИНУСИНСКА

Краткое описание проектаОсновная проблема, на решение которой направлена деятельность по проекту – это утрата основ патриотического воспитания молодежи. Проблема патриотического воспитания подрастающего поколения, которому суждено построить новую Россию, стоит сегодня особенно остро. Как показывают результаты исследований, поколение российской молодежи в последние 15 лет по основным показателям социального положения и физического развития заметно уступает предыдущим, менее здорово физически, слабее развито умственно, более безнравственно и криминально, все более негативно относится к общественно полезной деятельности, в большей степени отчуждено от общества и государства (диссертация кандидата педагогических наук Игишев В.Г. «Современные молодежные движения как средство гражданского воспитания старших школьников»). Исходя из этого можно выделить одну из причин возникновения этой проблемы, решая которую будет решаться вышеизложенная проблема.

Причина -УТРАТА ПРЕСТИЖА ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ. Современные дети почти не играют «в войну», а стройный, подтянутый офицер не соответствует имиджу нынешних молодых людей. Ввиду чего в г.Минусинске в период с апреля 2021г по май 2021г был проведён опрос о престиже военной службы среди молодых людей в возрасте от 14 до 25 лет. В опросе приняло участие 257 человек. Результаты опроса показывают невысокий авторитет армии в глазах молодежи. Лишь 20% опрошенных отмечают, что военная профессия их интересует, 66% вообще не хотели бы соединять свою судьбу с армией; 14% предпочитают альтернативную службу. Также опрашиваемым были заданы вопросы: «Посоветовали бы Вы своим друзьям пойти служить по армию?». Ответы распределились следующим образом: да – 27%, нет – 49%, затрудняюсь ответить – 24%. «Были ли Вы участником какого-либо военно-патриотического клуба?». Результат показал, что всего 12% опрошенных состоят (состояли) в военно-патриотических клубах. На вопрос «Почему Вы не являетесь участником военно-патриотического клуба?» большинство ответов (67%) содержали фразы «скучно», «не интересно/не интересуюсь военной тематикой», «некогда». 14%  честно признались, что не позволяет физическое здоровье.

Реализация проекта направлена на комплексное решение указанной проблемы: от получения теоретических знаний до применения знаний на практике. Все участники мероприятий в рамках проекта смогут оценить свои физические данные, вовлекутся в общественную деятельность, узнают о преимуществах службы в рядах ВС и в других ведомственных службах. В ходе реализации проекта все участники будут: 1)изучать теоретический материал (техника безопасности при обращении с оружием, изучение основных статей Устава РА, тактико-технические характеристики оружия и пр.) 2)принимать участие в уроках мужества, днях воинской славы, встречах с ветеранами войн, нести вахты памяти 3)принимать участие в мероприятиях совместно с сотрудниками ВС РФ, МВД, ФСИН (показательные выступления и т.п.) 4)получать навыки тактической и огневой подготовки 5)участвовать в военно-патриотических фестивалях 6)закреплять полученный материал на практических занятиях (контрольно-проверочные занятия, сдача экзаменов, подтверждение квалификации).

Комментарии экспертовЭксперт: Проект не инновационный, со стандартным набором мероприятий,  описан хорошо, цели, задачи соответствуют результату. Но значительно превышена сумма по оборудованию, по Положению о конкурсе - не более 50 % от запрашиваемой суммы.  Сайт и группа в соц сетях слабо проработаны, последние обновления в апреле текущего года, нет информации о текущих или ранее реализованных проектах.

Эксперт: В обосновании проблемы авторы ссылаются на диссертацию кандидата педагогических наук Игишева В.Г. «Современные молодежные движения как средство гражданского воспитания старших школьников». Диссертация написана в 2005 году и касается предыдущего поколения Характеристика динамики поведения поколения за последние 15 лет не вписывается в рамки указанной диссертации. Поскольку у экспертов нет возможности ознакомиться с текстом диссертации, то выводы заявителей не могу считаться обоснованными. Тезис "Как показывают результаты исследований, поколение российской молодежи в последние 15 лет по основным показателям социального положения и физического развития заметно уступает предыдущим, менее здорово физически, слабее развито умственно, более безнравственно и криминально, все более негативно относится к общественно полезной деятельности, в большей степени отчуждено от общества и государства" не выдерживает критики.
Отдельного внимания заслуживает вопрос равенства, с точки зрения заявителей патриотизма и службы в армии. Хочется увидеть, на основании чего создана такая конструкция. Если этот тезис верен, значит ли, что в Минусинске лишь 20% молодых людей являются патриотами (по итогам проведенного заявителям исследования)?
Кроме того авторы противоречат сами себе. В описании дальнейшего развития проекта они пишут: "Мероприятия в рамках проекта реализуются с 2016 года и с каждым годом набирают всё большую популярность. "Выводы из актуальности не соответствуют этой части. Проект абсолютно не инновационен. Мало того, есть гипотеза, что заявка подана для модернизации МТБ организации-заявители. Описанные мероприятия (возможно, в меньшем масштабе) уже проводятся заявителями. Главная проблема заявки - отсутствие обоснованной и актуальной проблемы. Вторая - разрыв между проблемой - целью и планом.
Заявители ставят цель: "Содействие военно-патриотическому воспитанию молодежи, проживающей на территории г. Минусинск и Минусинского района, через проведение комплекса патриотических мероприятий." Для ее достижения на основном этапе планируется проведение ряда образовательных событий:
- техника безопасности при обращении с оружием, тактико-технические характеристики оружия;
- тактическая подготовка;
- командные тактические действия;
- порядок неполной разборки и сборки автомат;
- огневая подготовка;
- основы медицинских знаний, оказание первой медицинской помощи;
- физическая подготовка;
- курсы выживания в лесу;
- основы современного общевойскового боя;
- ориентация на местности;
Хочется понять, как умение собирать-разбирать автомат или умение выживать в лесу связано с патриотическим воспитанием молодежи.
Сильной стороной заявки является ее тщательно проработка, наличие приложение, раскрывающих суть планируемой деятельности.
Приведенный анализ поверхностный. Хочется увидеть, что авторы планируют делать, если не смогут набрать групп, согласно плана или если участники начнут покидать занятия. Другая группа - оценка эффективности всего проекта. Что делать, если итоговое анкетирование не покажет положительной качественной динамики? как я уже писал, есть сомнения, что патриотизм и НВП эквивалентны. Даже если это так, то авторы в описании результатов пишут: "Реализация проекта поможет создать условия для формирования у молодого поколения гражданско-патриотических ценностей, здорового образа жизни, повысить престиж военной и правоохранительной службы и занятий в военно-патриотических клубах. " 450 человек (даже если их удастся собрать и удержать на протяжении 300 часов) - это не поколение. Это даже недостаточно релевантная группа для Минусинска.  Бюджет достаточно реалистичен.  Поскольку в заявке отсутствует какая-либо инновационность и есть подозрение, что заявка подана для усиление МТБ организации-заявителя, то есть все основания считать, что автору смогут продолжить работу над заявленной темой. Даже без финансирования.  

Название проекта:

Участники Парк Памяти

Номер:Д21-2-ПВ-007
Заявитель:МОО Ветеранов - пенсионеров Шушенского района

Краткое описание проектаПроблема: Недостаточная информированность учащихся и жителей Шушенского района о шушенцах  – участниках Великой Отечественной войны, погибших на фронтах.

Актуальность проблемы:

1. В настоящее время вопросы духовного оздоровления народа и формирование в России единого гражданского общества очень важны. Только человек, у которого сформированы патриотические ценности, будет жить на благо своей большой и малой Родины.

2. Проводя социологический опрос среди учащихся и взрослого населения, рабочая группа проекта сделала вывод, что большая часть населения не знает имён своих земляков, погибших в годы войны. По данным, полученным в результате исследовательской работы группой школьников из архива Музея Боевой Славы при Шушенском районном Военном Комиссариате, были получены сведения, что 5560 шушенцев были призваны на войну или ушли добровольцами, вернулись с фронта после победы над фашисткой Германией только 2564 человека.  

Группа социологов также провела социологический опрос среди учащихся МОУ Шушенской СОШ №1 «Образовательный центр» и взрослого  населения п. Шушенское по данной проблеме. Всего было опрошено 193 человека. 173 человека из опрошенных заявили, что проблема важная и решать её нужно не только силами учащихся и отдельных организаций, а всем жителям: взрослым и молодым.

При анкетировании учащихся “Что я знаю о ВОВ”, “Мои близкие в годы воины”, “Твое отношение к сегодняшней армии ”, было выявлено, что 72% учащихся очень мало знают о войне. Только 35% учащихся смогли вспомнить о своих близких, участвующих в Великой Отечественной войне, но никто из них не знал подробностей. В ответах 68% учащихся прослеживалось негативное отношение к современной армии. Только 10% юношей выразили желание служить в армии. Мониторинг уровня воспитанности школьников выявил пробелы в системе патриотического воспитания.

   Подводя итоги социологического опроса среди разных групп населения, участники проекта сделали вывод: данная проблема волнует большинство граждан разного возраста от детей до пенсионеров. Проблема патриотического воспитания молодёжи особенно актуальна в наши дни. За последние годы снизилась гражданская активность в сельских поселениях Шушенского района, увеличилось число социально незащищённых людей.

Инициаторов проекта особенно остро затронула  тема Великой Отечественной войны, а также участие шушенцев в этой войне. Поэтому было решено увековечить их память. Инициативной группой была предложены и способы увековечивания Памяти:

1. Выпустить информационный буклет «Вспомним их поименно…» в рамках проекта об участниках Великой Отечественной войны

2. Оформить передвижной стенд, посвященный историческим событиям ВОВ и ветеранам

3. Дополнительно собрать исторический материал для районного Музея Боевой Славы, организовав поисково-исследовательскую экспедицию по Шушенскому и Ермаковскому району

4. Заложить Парк Памяти в честь героев-земляков

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема актуальна для территории, проектная заявка прописана логично, но расходование средств гранта по отдельным статьям неэффективно. Например, закупка специализированного инвентаря и оборудования для разового мероприятия нецелесообразно! При таком межведомственном  организационном комитете данные потребности можно закрыть через партнеров, ну или крайний вариант -это  аренда.
К тому же многие мероприятия в организационном плане не детализированы, например исследовательские экспедиции, в связи с чем трудно понять некоторые расходы, заложенные в смету для обеспечения таких мероприятий.
Так же в проектной заявке представлено  избыточное количество мероприятий, которые мало влияют на достижение целей проекта, что позволяет сделать вывод о том, что часть мероприятий проекта-это мероприятия учреждений, которые уже проводятся в территории.

Эксперт: Цель проекта- это желаемое будущее (желаемый результат), она должна быть конкретна, измерима!!!, достижима в рамках реализации проекта. Задачи- это шаги по достижению цели (3-4). Необходимо избегать эмоциональной сферы при постановке цели и задач, она не стабильна, субъективна и гарантировать результат практически невозможно. Мероприятия подбираются под каждую задачу для ее достижения. Задачи не должны быть слишком детализированы и дублировать календарный план. В проекте есть всё. И исследование провели, и значимость проблемы подтвердили. Но есть НО! Обозначить важность проблемы и включиться в ее решение- это разные вещи. Команда пошла правильным курсом, теперь главное и в проектирование механизмов включать участников, и делать вместе с ними, а не для них. Иначе труды команды проекта будут пылиться никем не востребованные.  В проекте предполагается создание и открытие парка. Нет ответа на важнейший вопрос о том, кто возьмет его на обслуживание, кому будут переданы триммеры для поддержания травяного покрова, ФГБУ Национальный парк «Шушенский бор»? Но они заявлены как партнеры, которые обеспечат оборудованием . На эти аспекты следует обращать внимание и тщательно их прописывать в заявке.        

Название проекта:

Участники Автопробег «Красноярск поет Высоцкого»

Номер:Д21-2-ПВ-006
Заявитель:КРОО ТС "БОСЫЕ ДУШИ"

Краткое описание проектаПроект направлен на формирование гражданской (патриотической) позиции в современном российском обществе. А также стимулирование интереса сельских жителей к творческому наследию В. Высоцкого и поддержки инициативы населения в развитии бардовской песни. Высоцкий – это энциклопедия советской (русской) жизни: война, любовь, труд, быт, культура, национальные отношения, призвание, нравственные устои, общечеловеческие ценности. Бардовской песне в силах достучаться до сердец настоящих патриотов - слушателей самых разных возрастных и социальных групп. В рамках проекта по 28 населенным пунктам районов* Красноярского края пройдет автопробег с концертами красноярских авторов -исполнителей (при участии местных исполнителей).



Концерты запланированы в следующих районах: Боготольский, Большеулуйский, Дзержинский, Енисейский район, Иланский, Краснотуранский, Курагинский район, Манский, Рыбинский, Тасеевский, Ужурский, Шушенский

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема, описанная в проекте, не является социальной.   Цель проекта неконкретна, ее достижение в рамках проекта невозможно будет подтвердить. <br />
Проект является продолжением уже реализованной ранее деятельности, автопробег уже осуществлялся авторами. <br />
Не обоснована оплата исполнителям песен.  <br />


Эксперт: Описанные мероприятия, а точнее повторение одного в разных территориях могли быть стать частью какого-то проекта. Для самостоятельного проекта недостаточно наполнения. Бюджет довольно большой, а социальный эффект слабый. Цель слишком обширная. В рамках проекта не достижимая.

Название проекта:

Участники Организация Клубной, досуговой деятельности патриотической направленности в «Центре Патриотического Воспитания» для лиц разных возрастных групп, проживающих в Октябрьском районе города Красноярска

Номер:Д21-2-ПВ-005
Заявитель:ФВА "БЛАГОДАРНОСТЬ"

Краткое описание проектаОрганизация  системной клубной деятельности  на базе негосударственного «Центра Патриотического Воспитания»  с вовлечением в нее лиц разных возрастных групп  с целью  воспитания патриотического сознания, чувства верности Отечеству, сопричастности к героической истории Российского Государства, профилактики фальсификации истории и экстремизма в молодежной среде.    

Комментарии экспертовЭксперт: Клуб планируется организовать в помещении, которое находится в частной собственности (из текста проекта), там планируется ремонт, техническое оснащение, но не приложено соглашение\договор с собственником помещения на долгосрочные отношения в возмездной или безвозмездной форме. Задача 2 и цель абсолютно идентичны. Календарный план оформлен небрежно, результаты мероприятий копируются от мероприятия к мероприятию. В смете, в наименовании расхода аренда помещений рассчитывается на 15 месяцев  за 18 500, но далее месяцев уже 12 и сумма 23 125.

Эксперт: Идея  создания клубов патриотического воспитания по месту жительства актуальна, но предложенное решение в рамках проекта в большей степени направленно на проведения цикла мероприятий патриотической направленности. В проектной заявке нет информации о том как будет организована работа по набору  ЦГ (есть только упоминание в рисках, меры прописаны лишь рамочно, без детализации),  каковы способы мотивации. Важный аспект- работа с наставниками.
В проекте на них делается серьезная ставка- личный пример, сопровождение и т.д., но нет информации о том, как будет строиться работа с этой ЦГ. Создание системы патриотического воспитания по месту жительства -это технологичный процесс, который включает в себя базовые принципы, набор методов, инфраструктуру и т.д. К тому же в бюджете проекта есть расходы, которые не могут быть профинансированы за счет средств гранта-оплата аренды  и ремонт арендуемого на коммерческой основе помещения, так как к заявке не приложен договор аренды. Проектная команда сама ставит под сомнение долгосрочность отношений по аренде, но предложенная мера по работе с этим риском  без подтверждения -  это всего лишь надежды, которые могут не оправдаться.

Название проекта:

Участники Акселератор-Программа интенсивной поддержки руководителей, организаций, занимающихся патриотическим воспитанием молодежи в районах Красноярского края, через менторство, информирование, организацию стажировки в краевых НКО, выявление, обобщение и распростр

Номер:Д21-2-ПВ-004
Заявитель:ККРООВДВ "СДКК"

Краткое описание проектаАкселерация или интенсивная поддержка руководителей, организаций, занимающихся патриотическим воспитанием молодежи в районах Красноярского края, через менторство, информирование, организацию стажировки в краевых НКО, выявление, обобщение,  распространение лучших практик и методик гражданского и военного -патриотического воспитания»



Комментарии экспертовЭксперт: В смете проекта предусмотрены расходы, которые не могут быть оплачены из средств гранта -обустройство и ремонт помещения находящегося в коммерческой аренде, так как к заявке не приложен договор аренды.

Эксперт: Планируется оборудовать  помещение, которое находится в частной собственности (из текста проекта), там планируется техническое оснащение, но не приложено соглашение\договор с собственником помещения на долгосрочные отношения в возмездной или безвозмездной форме! Календарный план слишком укрупнен, писем поддержки от стажировочных площадок нет.  

Название проекта:

Участники Мы просто фронту честно помогали

Номер:Д21-2-ПВ-003
Заявитель:КГМОО ветеранов (пенсионеров)

Краткое описание проектаВ рамках настоящего проекта  будет подготовлена литературно - музыкальная композиция «Мы просто фронту честно помогали», куда будут включены, документальная информация, документальные видео ролики, стихи о тружениках тыла, патриотические песни, чтобы создать полную картину того периода, передать эмоциональный накал, трудности быта, и непоколебимую веру в Победу.

Будет организован показ этой композиции в учебных заведениях,  социальных учреждениях, библиотеках города. Для показа композиции будут подобраны ветераны и школьники, проведены репетиции. Во встречах примут участие труженики тыла, жители блокадного Ленинграда, бывшие несовершеннолетние узники фашистских концлагерей,  дети войны. Основным    лейтмотивом встреч будут  рассказы о тружениках тыла, детях войны.  Ветераны  расскажут школьникам свои воспоминания о войне, как они подростками трудились в тылу, помогали фронту, школьникам будет предложено принести старые письма,  фотографии, рассказать о своих родственниках ветеранах ВОВ.  

Комментарии экспертовЭксперт: Проект больше подошел бы в номинацию "Социальная поддержка", т.к. большая часть мероприятий для развития творческих способностей, организации досуга и отдыха ветеранов. Только литературно-музыкальную композицию можно отнести к патриотическому воспитанию.      

Эксперт: Проектная заявка не логична, цели, задачи и механизм их реализации   между собой мало связаны. В проекте много запланировано мероприятий не имеющих в принципе отношения к заявленной проблеме и целям проекта. Двухдневный семинар на Столбах, слет ветеранов, различные экскурсии - все эти форматы  предусмотрены в плане, но результаты этих мероприятий никак не решают заявленную проблему. Смета проекта обеспечивает реализацию этих мероприятий. Мало что говориться о связи поколений, работе над музыкально – литературной композицией «Мы просто честно фронту помогали».

Название проекта:

Участники Военно-исторический фестиваль Живая память

Номер:Д21-2-ПВ-002
Заявитель:АНОПГИ "ВЗАИМОПОНИМАНИЕ"

Краткое описание проектаВ селе Новотроицкое Идринского района центром считается площадь памятника Победы. Это место стало часто посещаемым и привлекало немалое внимания, ввиду того, что находится в самом центре села на возвышенности, и имеет особенную красоту, которую создают высокие ели и кедры, посаженные здесь много лет назад свидетелями событий войны. Ежегодно на площади проводится ряд мероприятий, посвященных событиям ВОВ, с привлечением жителей села Новотроицкое и других сёл района. Среди потомков ветеранов ВОВ есть те, кто хочет поделиться знаниями и историями о вкладе родственников в Победу ВОВ с жителями села, в том числе с ребятами.

Мы решили организовать и провести военно-исторический фестиваль «Живая память» с участием детей и взрослых. Во время фестиваля будут проведены мероприятия для детей и взрослых в памятные дни: круглый стол в «День Битвы под Москвой», прочтение стихов, возложение свечей памяти в «День памяти и скорби», торжественная Линейка памяти, концерт в «День Победы», единый урок в «День неизвестного солдата» и другие.

На территории памятника будут проведены вечерние кино-показы, приуроченные к памятным датам.

Мы проведем 3 акции, 4 конкурса для детей на тему ВОВ для пополнения знаний детей о событиях ВОВ. Оформим граффити на военную тематику на стене дома культуры. По вопросам истории ВОВ будет проведена поисково-исследовательская деятельность с детьми.

Всего к реализации проекта будет привлечено 80 детей, 80 взрослых и 20 пенсионеров.  

Комментарии экспертовЭксперт: В проекте очень много "надстройки" - акции, круглый стол, конкурсы, показы фильмов, которые объединяет лишь одно - тема войны. В центре проекта благоустройство мемориала, а сам фестиваль  - отдельно. По крайней мере, описание проекта выглядит именно так. Хотя потенциал вовлечения волонтеров, жителей в само благоустройство у проекта есть.  Результаты проекта также представлены результатами каждго события фестиваля, в основном количественные. Комментарии о загруженности команды проекта отсутствуют, поэтому впечатление, что оплата труда команды, которая составляет четвертую часть бюджета проекта, немного завышена.    

Эксперт: Проект не соответствует заявленной номинации, потому что в нем отдельно существует восстановление мемориала, а отдельно набор мероприятий. Выбранные формы мероприятий несколько устарели и не мотивируют современное поколение. Разве интересно детям получить бумажный сертификат за хорошо наложенную повязку? И раздача бумажных открыток в то время, как весь мир стремится к экологичности и минимизации ненужных ресурсов, выглядит странным. Вообще, набор мероприятий не выглядит единой логичной цепочкой, а именно набором.

Название проекта:

Участники Школа призывника

Номер:Д21-2-ПВ-001
Заявитель:ЖЕЛЕЗНОГОРСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "КОМИТЕТ СОЛДАТСКИХ МАТЕРЕЙ"

Краткое описание проектаКаждый молодой человек призывного возраста (15-18 лет) задумывается о необходимости службы в армии, о долге военной службы, и, как правило, сталкивается с потоком негативной информации в СМИ, на интернет-площадках. Вследствие отсутствия информации или дезинформации у призывников возникает негативное отношение к службе в армии, нежелание служить, чувство тревожности перед неизвестностью. По мнению городской молодежи Красноярского края, в молодежной среде недостаточно информации о службе в армии, об отношениях в воинском коллективе. Основными источниками информации о службе являются телевидение и глобальная сеть Интернет, где информация может представляться в искаженном виде. Между тем живое общение, общность интересов, сотрудничество в различных областях приближают нас к пониманию долга службы, активной, патриотической, гражданской позиции.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект посвящен важной теме патриотического воспитания молодежи, однако в описании актуальности проблема описана общими словами, не конкретизирована, нет никаких подтвержденных данных из за чего сложно понять какую конкретную проблему решает команда.   В календарном плане есть разделы, где результат мероприятия не прописан. Ожидаемые результаты носят общий характер, нет количественных критериев и способов их измерения. Бюджет так же требует доработки.  В сводной смете не учтен собственный вклад , расходы на  поездку в москву никак не связаны с мероприятиями проекта,  ремонт в помещении комиссариата не подтвержден договором аренды или долговременного сотрудничества . Результаты проекта слабо измеримые. Не понятно что будет происходить в рамках самой школы призывника, насколько эта работа соответствует потребностям подростков и приведет к нужным результатам.  

Эксперт: Цель проекта  «Школа призывника» предполагает долгосрочную работу, но на первом этапе, главной целью считает – информирование призывной молодежи о службе в армии РФ, воспитания чувства долга, гордости, патриотизма, а также профессионального отбора военных специальностей для молодых людей призывного возраста. Возникает несколько вопросов: 1. в части информирования: опрашивали ли вы подростков, например, с 14 лет знают ли они о службе в армии? Уверена, что почти 100% подростков знают о службе в армии, тогда в чем смысл данного информирования.2. проект предполагает ряд мероприятий, но нет обоснований, подтверждений, логической связи, что после данного ряда мероприятий у ребят возникнет или прорастет "чувства долга, гордости, патриотизма".  Вызывают вопросы и механизмы реализации проекта, потому что с молодежью нужно разговаривать на их языке. Обоснование затрат, необходимых на реализацию проекта, недостаточное.

Название проекта:

Участники РЕСТАРТ

Номер:Д21-2-СГ-003
Заявитель:КМОО "КЫРГЫЗСКАЯ-НКА"

Краткое описание проектаПроект "РЕСТАРТ" направлен на интеграцию и обучение русскому языку как иностранному детей-инофонов и их родителей на базе школы №13. Занятия будут проходить 2 раза в неделю по 3 часа. Ключевым моментом является то, что обучаться будут не только дети, которые планируют поступать в школу или уже учатся в ней, но имеют трудности в освоении программы «Русский язык», но и их родители. В результате реализации проекта мы получим интегрированных в местное сообщество детей и их родителей, у них повысится доверие и лояльность к образовательному учреждению, улучшится коммуникация.

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема, обозначенная в проекте сформулирована, ее социальная значимость обоснована объективными данными. В проекте не охвачено местное сообщество; жители, за исключением информации о старте проекта, не вовлечены в культурно-просветительские мероприятия. Роль общественной организации сводится к проведению круглого стола по итогам реализации проекта и сдаче отчетности, сами мероприятия реализуются силами сотрудников и учащихся школы №13. Необоснованно приобретение оборудования в проекте, не указано его роль и степень необходимости (ноутбук, интерактивная доска), при том что в проекте четко прописано наличие у общественной организации помещения и организационной техники, в том числе компьютеров и т.д. Также следует отметить, что учебные классы в школах  оборудованы необходимой техникой, а именно там планируется проведение учебных занятий с целевой аудиторией. В проекте завышены расходы на оплату труда, включая  руководителя проекта. Следует отметить также малое количество обучаемых.

Эксперт: проект реализуется на базе 1 образовательного учреждения. участники проекта всего 30 человек учащиеся школы сумма - 979458.4, 32 646 на одного человека - это очень большая сумма . сумма проекта в смете заложена заработная плата на сумму 782 778,40 у руководителя проекта обоснование 173 тыс за 8 месяцев реализация, но не указан функционал и бьем работы. также в смете указан пиар менеджер с суммой в месяц 16999 тыс рублей. о чем рассказывать на такую сумму в проекте  не понятно, привлекать участников проекта нет надобности.    есть письмо поддержки от общеобразовательной школы 13 на базе которой запланировано реализация проекта. добровольцами в проект привлечены учащиеся от школы. Их роль в проекте не  совсем понятна. Также в проекте принимают участие учителя , очевидно из 13 школы, по занятости, которая заявлена в проекте, как они будут успевать совмещать основную работу и реализацию проекта.

Название проекта:

Участники «Серебряный возраст Красноярья» программа по вовлечению пенсионеров и ветеранов, проживающих в г. Красноярске через коллективные занятия

Номер:Д21-2-СГ-001
Заявитель:ФВА "БЛАГОДАРНОСТЬ"

Краткое описание проектаЦель: Вовлечение людей старшего поколения в возрасте от 56 лет т и лиц с ограниченными возможностями здоровья г. Красноярска, проживающих в "Доме Ветеранов", а также одиноких и, состоящих на учете в ФВА "Благодарность» инвалидов, ветеранов боевых действий, матерей, погибших военнослужащих, в приобретение ими навыков, соответствующих современному уровню дистанционной коммуникации и социальным изменениям, повышение общественной активности, через обучение, знакомство с потенциальными работодателями, повышение мотивации к продолжению социально- активной жизни, проведение тематических мероприятий, Биржу Труда «Серебряный возраст».



Комментарии экспертовЭксперт: Авторы продемонстрировали глубокое понимание описываемой проблемы. Авторы не предлагают инновационных решений, что не отменяет высокую значимость решаемой проблемы. БЫть может, можно было бы создать онлайн-магазин, на котором продавать созданные изделия. Или не создавать, а использовать существующие платформы.  Проект хорошо и логично структурирован.   Хотелось бы большее развернутого описания качественных результатов проекта.  Существующего описания недостаточно.      

Эксперт: Проект не соответствует заявленной номинации.

Эксперт: В проекте предусмотрены средства на коммерческую аренду офиса в размере 276 тыс. рублей, хотя потребность офисного помещения для нужд проекта слабо обоснована.

Название проекта:

Участники Программа развития родительских компетенций «Родительская лига»

Номер:Д21-2-СК-020
Заявитель:КРДМОО ПОДДЕРЖКИ И ПРОДВИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ СТРАТЕГИЙ РАЗВИТИЯ НАСЕЛЕНИЯ СИБИРИ "АМ"

Краткое описание проектаТема здоровья семьи очень обширна. Для нас один из ключевых аспектов — это институт семьи как система воспроизводства. Насколько ребёнок в ходе своего взросления растёт автономной, ответственной личностью, учится принимать решения и отвечать за их результаты. Насколько выступает субъектом своей образовательной и карьерной траектории, удается ему или нет в полной мере реализовать свой талант. Однако тема здоровой семьи не является доминантой в общественном дискурсе. Функция просвещения родителей на данный момент рассредоточена между разными социальными институтами, нет одного держателя. И совсем небольшая доля родителей самостоятельно формулирует осознанный запрос на гармонизации отношений в семье. Мы предлагаем превентивно вложить ресурсы в функционирование регулярно действующей городской площадки для родительских коммуникаций и инициатив. Где происходит обмен опытом и практическая проработка наиболее актуальных родительских вопросов. В центре внимания нашего проекта профориентация, самоопределение, поиск подростком своего призвания, выбор сфер интересов. Формирование оргдеятельностной компетенции: способность делать осознанный выбор направлений собственного развития; самостоятельно ставить задачу, планировать деятельность, удерживая её и достигать результата. Способность родителей организовать пространство совместного целеполагания и развивающей деятельности с ребёнком. Уникальность проекта в том, что он формирует новую норму коллективного родительского действия, совместного проживания и проработки на практике в групповых форматах новых техник конструктивного общения, взаимодействия в семье. Проект формирует и постоянно пополняет банк мотивирующих и просветительских материалов по теме родительских компетенций, коммуникации между родителями и детьми.

Комментарии экспертовЭксперт: Организация неоднократно являлась победителем краевого грантового конкурса и конкурса Фонда президентских грантов. Большой опыт работы с родительским сообществом, детьми и молодежью.  заявленная проблема действительно является актуальной, необходимо просвещение родителей во многих аспектах. но заявитель не приводит четких цифр по проведенным опросам в части, какие именно просветительские мероприятия были бы интересны родительскому сообществу, опирается только на действующий опыт работы с родительским сообществом.   предложен новый инструмент в работе с родительским сообществом совместно с детьми подросткового возраста. практика позволит транслировать новую форму работы с родителями в образовательные учреждения. Заявитель не уточняет, как будет осуществляться взаимодействие со школами в виду закона о просветительской деятельности.  проект имеет свое начало и логическое завершение. Все прописано детально. Риски проработаны слабо, без учета реальной складывающейся ситуации в отношении родителей у которых дети подросткового возраста.  В проекте указаны количественные и качественные результаты. Но качественные представлены общими фразами,  заявитель говорит о вовлечении образовательного сообщества в данную практику, но как конкретно это случится не детализирует. Также не информации, как после проекта будет функционировать сообщество, какие эксперты будут приглашаться в дальнейшем и на каких условиях.  Бюджет проекта направлен на оказание услуг по оплате экспертов и их приезду в Красноярск, изготовление печатной продукции и видео контента и заработную плату команды проекта. в статье заработная плата привлеченные специалисты, к сожалению не прописано детально сколько человек на каждую позицию и какой период времени будет затрачивать специалист.  Проект может стать хорошей практикой для ее тиражирования в образовательных учреждениях. также заявитель может вывести ее как услугу в платную деятельность.

Название проекта:

Участники Психологическая помощь людям перенесшим COVID 19

Номер:Д21-2-СК-019
Заявитель:АНО "МФИКЦ"

Краткое описание проектаОрганизовать предварительно фокус-группы (в формате видеоконференции), а затем провести анкетирование (в интерет-формате посредством googlе-формы) со специалистами, имеющими опыт работы с пациентами / клиентами с жалобами на ухудшение психологического здоровья; типичных и индивидуально-вариативных жалоб, позволяющих констатировать необходимость психологической помощи и определить ее наиболее оптимальную форму (просвещение, консультирование, психокорррекция). Разработать информационно методический материал (пособие) до 50 страниц основываясь на результаты первичного анкетирования для использования в профессиональной деятельности психологов. Провести ряд консультационных семинаров, для психологов с опорой на информационно методический материал, а также супервизий для решения вопросов психологической помощи людям.

Комментарии экспертовЭксперт: У организации небольшой опыт реализации проектов, команда опыт имеет. Проблема актуальна, однако, как подчеркивает сам автор последствия COVID 19 слабо изучены - "Существует предположение, что вирус, ВЕРОЯТНО, усугубит существующие расстройства психического здоровья и будет способствовать возникновению новых расстройств, связанных со стрессом ". Можно ли при этом с уверенностью утверждать, что влияние проекта положительно скажется на переболевших? Нет региональной статистики:сколько переболевших COVID 19 обратилось за психологической помощью? сколько указало на положительные результаты психологической поддержки? У проекта нет писем поддержки от авторитетных партнеров, которые должны быть в данном проекте - минздрава. Бюджет избыточный    

Эксперт: небольшой опыт реализации проектов- в 2018 году был реализован проект   Проект реализуется без участия привлеченных медицинских психологов, докторов наук, профессоров. Без мнения экспертов подобного уровня невозможно проработать методически пособия для рядовых психологов.    в смете заложены расходы на привлеченных психологов с одинаковыми функциями, в том числе и у руководителя проекта.  Партнером выступает Гражданская ассамблея Красноярского края, не понятно кто будет участником фокус групп, как будут в проект привлекаться люди. нет подтвержденного партнерства с Министерством здравоохранения края

Название проекта:

Участники Путь к вершине

Номер:Д21-2-СК-018
Заявитель:РОМОПРСЗИКК "ПЕРСПЕКТИВА"

Краткое описание проектаСоздание детского развивающего центра для  оказания качественных дополнительных  услуг в сфере спортивной, туристской, творческой направленности детям Краснотуранского района. В рамках  проекта уже выявлен спрос на  услуги для детей и семьи в Краснотуранском районе https://vk.com/razvitieuslug_krasnotur24?w=wall-202648876_10 , есть четкое понимание о создании центра, как инфраструктурное пространство для постоянной деятельности и развития спектра востребованных уникальных форматов для детей и семей района в трех направлениях: спортивной, туристской, творческой.

Комментарии экспертовЭксперт: Результаты проекта описаны крайне небрежно. Как понять такой результат: "количество детей от 3 до 15 лет - 270 чел., количество участников проектных мероприятий -300 чел., количество родителей -100 чел.? Что с ними произойдет? Они выиграют в лотереи, их вакцинируют? Или они будут заниматься на скалодроме? Необходимо указывать понятный и измеримый результат. Целеполагание проекта описано не конкретно, поэтому сложно оценить обоснованность расходов по проекту, даже если используется имущество самой организации. Нет обоснования всего перечисленного перечня оборудования для реализации данного проекта. А обоснование приобретения скалодрома за 497150 рублей у ИП, скорее является контр обоснованием. Нужно четкое обоснование под   какие задачи приобретается данное оборудование, что дает это целевой группе   Вклад партеров  только в предоставлении помещений

Эксперт: Проект интересный, начатая работа в Краснотуранске по развитию услуг для семей с детьми заслуживает похвалы и поддержки. Однако, в данном проекте недостаточно четко прописаны программы и формы по заявленным направлениям работы центра, хотя специалисты, курирующие направления, определены. Можно было представить примерные программы, которые курирующие специалисты могли описать, это дало бы более четкое представление о содержании. Заявлены 3 направления работы центра, но в бюджете запрашивается одна большая сумма  на скалодром, причем не услугой, а в основные средства, нет подтверждающей ссылки на прайс и коммерческие предложения. В предложенной по ссылке анкете нет вопроса о направлении скалолазания. Непонятно, как была определена актуальность данного направления."Кроме этого,  в этом помещении будут проводится занятия семейного туристического клуба «Жумарики», в которую входят 40 семей" - если этот клуб уже действует и в нем проводятся занятия по скалолазанию, то где они занимаются? почему требуется полностью действующий клуб перевести для занятий в другое помещение?  Группа в ВК "Развитие проектов, услуг для детей и семьи" https://vk.com/razvitieuslug_krasnotur24 имеет всего 7 подписчиков: как при этом распространяется информация об услугах для семей с детьми? В бюджете есть ошибки: в статье 9.3.1.1. "Оплата труда штатных сотрудников" - нет целевого финансирования, однако, сумма в сводной смете указывает. что оно есть. Занятость инструкторов 80% при наличии основного места работы невозможна. Письма поддержки на разные проекты

Название проекта:

Участники В спорте мы непобедимы!

Номер:Д21-2-СК-015
Заявитель:КРОО "ФСК "ВЕРТИКАЛЬ"

Краткое описание проектаПроект направлен на расширение охвата детей и подростков занятием хоккеем, развитие системы соревнований по единому календарю. На территории села Саянск имеется хоккейная коробка, на которой планируем организовывать  и проводить тренировки и  соревнования по хоккею среди средней и старшей группы.

Комментарии экспертовЭксперт: Слабо проработан бюджет, нет детального описания. Не ясна роль водителя в проекте, например, расходы на перевозку детей. Из описания проекта не понятно как будет происходить отбор детей, кто окажется в числе 18 участников. Форма будет переходящая или индивидуально пошита для команды. Для небольшой территории  нужно развивать дворовой хоккей, покупать не форму, а как можно больше оборудования для занятий спортом всех желающих.

Эксперт: Представленные в заявке ожидаемые результаты неизмеримы и не конкретны. Не представлен механизм фиксации достижение результатов. Увеличение или уменьшение любого показателя должно соотносится с базовым (стартовым) показателем. В заявке этого нет. В бюджете много технических ошибок. Отсутствует полностью обоснование таких статей как оплата труда, оказание услуг . Не понятны такие расходы как организация горячего питания, изготовление буклетов. А транспортные расходы показаны в партнерском участии, но при этом запрашивается 50 тр за счет гранта.  Оплата за ГСМ почему заложили в заработную плату водителя    

Название проекта:

Участники Спорт с собакой аджилити

Номер:Д21-2-СК-014
Заявитель:НМОО ПОГИ "РОДНИК"

Краткое описание проектаАджилити —  международный вид спорта, приобретающий все большую популярность с каждым годом (хотя кажется, что больше вырасти уже невозможно). В аджилити собака преодолевает всевозможные препятствия, проявляя чудеса скорости и ловкости, словно взлетая, перепрыгивает барьеры, смело и без тени сомнений проходит по качелям, пробегает через туннель, и все это она делает, успевая замечать сигналы хозяина, который бежит вдоль барьеров, направляя питомца по заданному организаторами маршруту.

Выступление в аджилити короткое и стремительное, пес должен быстро и точно пройти трассу, сохраняя контакт с хозяином. Все это, возможно, вызывает в собаке эмоции сходные с теми, которые испытывали ее далекие предки, когда всей стаей охотились на оленя, действуя решительно, быстро, смело, но, поддерживая связь друг с другом и играя каждый свою роль. Может быть, эмоции людей также имеют корни в далеком первобытном прошлом, когда первые охотники использовали поведение полудиких псовых, чтобы вместе достигать большего успеха? Так или иначе, многие собаки обожают аджилити больше всего на свете.

Спорт с собакой делает её более послушной, а владельцу помогает поддерживать физическую форму. Собаки и хозяева, занимающиеся спортом - лучше понимают друг друга. Это отличная физическая подготовка, профилактика стресса: полностью отдаваясь тренировкам, человек забывает о своих проблемах. А в таком спорте как аджилити хорошее развитие памяти и внимательности, чтобы запомнить порядок прохождения снарядов.

При проведении опроса «Нужны ли в Новоселово снаряды для занятий аджилити, с собакой?», жителей Новоселовского района (в социальной сети VK.)   приняли участие в опросе 118 человек из них поддержали 95 человек (80,51 %), в этом нет необходимости 10 человек (8,47 %), воздержались 13 человек (11,02 %).

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема социального проекта четко не обозначена. Она должна быть социально значима, подтверждена. Отсутствие тренажеров- это не проблема! Соответственно цели, задачи, результаты требуют доработки. Непонятно из текста каким образом привлекается и удерживается целевая аудитория. Слабо прописана работа с добровольцами, хотя их вклад в проект достаточно значим. Команде проекта необходима консультация специалистов ресурсного центра (контакты есть на сайте gokrk.ru)          

Эксперт: Описание содержит все признаки того, что речь идет о поддержании текущей деятельности заявителя. Не обозначена проблема, которую решает проект. Нет связанной логики проблема-цель-результаты. Бюджет проекта направлен на приобретение ОС.  Опыт не описан.  Заявка не содержит описания актуальной проблемы, которую решает проект. Оборудование для аджилити - не самоцель. Судя по цели авторы полагают, что при помощи такого оборудования им получится сделать  "развитие здорового образа жизни, сохранение и развитие физического и психоэмоционального здоровья семей имеющих питомцев, приобщая к совместному спорту владельцев со своими собаками. Развить новое направление   спорта с собаками для укрепления здоровья людей и их питомцев" Однако из описания не ясно, что сейчас происходит в Новоселове с физическим и психоэмоциональным здоровьем семей имеющих питомцев. Заявка направлена на поддержание и развитие текущей деятельности организации-заявителя. Нарушена логика проблема - цель - результаты. Как я писал выше проблема не обозначена. Цели не соответствует выводам проведенного авторами исследования. Описанные результаты не соответствуют проблеме и косвенно связаны с целью.  Хочется увидеть, как авторы будут отслеживать динамику "развития физического и психоэмоционального здоровья семей имеющих питомцев" и что они будут делать, если эта динамика будет нулевой или отрицательной.  Как я писал, ожидаемые итоги не соответствуют поставленной проблеме.  Качественные результаты не представлены. Те, что описаны не соответствуют ни цели, ни проблеме.  Первичная ЦА проекта - 25 человек, или почти 21 т.р. на одного человека. Пусть такой подсчет сугубо технический и не касается содержания деятельности, однако он показывает некоторую неэффективность проекта.

Но к самому бюджету претензий нет.    

Название проекта:

Участники Комната Монтессори

Номер:Д21-2-СК-012
Заявитель:МКРОО "АССОЦИАЦИЯ СЕЛЬСКИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ"

Краткое описание проектаСоздать условия для раннего развития и социальной адаптации детей из неблагополучных семей посредством использования элементов методики М. Монтессори.

Комментарии экспертов

Название проекта:

Участники Мастерская памяти

Номер:Д21-2-СК-008
Заявитель:АНО ЦРЛ "ГРААЛЬ"

Краткое описание проектаВ связи с изменившимися социально-экономическими обстоятельствами, вызванными пандемией COVID-19, увеличился риск возникновения психоэмоциональных нарушений у пожилых людей, способствующих формированию депрессии и, вследствие этого, снижения памяти, внимания (когнитивных функций). Особую группу риска составляют люди пожилого возраста, имеющие легкие когнитивные нарушения (ЛКН).

Проект "Мастерская памяти" способствует  повышению качества жизни пожилых людей, страдающих нарушениями памяти, а также  формированию системы профилактики  возникновения деменции. Содержание проекта реализуется через три важнейших направления: создание эффективной социально-реабилитационной среды для людей с легкими когнитивными расстройствами; разработка социально-реабилитационных технологий по сопровождению в группах кратковременного пребывания, а также, через создание системы профилактических мероприятий по возникновению данного заболевания.

Главной задачей проекта является  подготовка ассистентов по развитию памяти – это лица старшего возраста, прошедшие специальный курс когнитивного развития и готовых к участию в программах профилактики деменции с пожилыми людьми.

Комментарии экспертов

Название проекта:

Участники Территория здоровья

Номер:Д21-2-СК-006
Заявитель:АНО ПИРПСС "СОДЕЙСТВИЕ"

Краткое описание проектаВ настоящее время на территории села, Большие Ключи проживают более 650 человек, 176 семей. Несмотря на трудности и проблемы у нас 27 семей села – это семьи с тремя и более детьми, 21 приемных и опекунских семей. Основной возраст родителей в таких семьях  от 40 до 65 лет, в них воспитывается 75 детей от 2 до 18 лет. Уровень жизни семей очень разный. Сегодня в нашем селе немало проблем.

В ходе проведенного анкетирования среди 75 подростков и молодежи было выявлено: проблемы со здоровьем имеют -23%; вредные для здоровья привычки - 49%; малоподвижный образ жизни - 11%; значительную часть времени проводят в дворовых компаниях - 17%. Опрос родителей показал, что не все могут создать благоприятные условия для полноценного физического развития и оздоровления своих детей.

Комментарии экспертовЭксперт: Авторы дотошно подошли к описанию проблемы. Несмотря на то, что проект не инновационный, создание базовой инфраструктуры жизненно необходимо для развития темы ЗОЖ. Могу порекомедовать авторам использовать онлайн-технологии для организации тренировок с известными людьми из разных городов России и даже мира (уверен, что у вас получится).
Кроме того, можно использовать игровые технологии - проводить  вызовы (1000 отжиманий за полгода, занятия спортом дважды в неделю целый год и т.п.), использовать баллы и рейтинги. Все это позволит удерживать ритм занятиями спортом, что является ключевым в вопросах ЗОЖ.  Рекомендую авторам проработать вопрос сохранения работоспособности приобретаемого обоулрвания.   У проекта высокий потенциал для дальнейшей работы. Ценным является готовность сельсовета обслуживать приобретенное оборудование.    

Эксперт: Организация футбольной и тренажерной площадки требуют не только установку оборудования. Необходим проект, анализ площадки, что, возможно, потребует дополнительных расходов. Заложены административные расходы, но упущены статьи, которые потребуется по факту привлечения подрядчиков на монтаж оборудования. Требуется техническая экспертиза проекта.