Проекты 2022 года

Краткое описание проектаПроанализировав ситуацию совместно со специалистами в области спорта и решения социальных проблем города Красноярска и Красноярского края (директор МАУ «СШ по видам единоборств» – Е.Н. Царев, Министр спорта Красноярского края – Д.В. Петровский, председатель федерации ушу города Красноярска  – З.А. Рукосуев, председатель комитета законодательного собрания Красноярского края  – А.В. Новиков, председатель постоянной комиссии по охране окружающей среды и формировании здорового образа жизни  – С.А. Модестов, руководитель главного управления по физической культуре и спорту администрации города Красноярска  – В.А. Черноусов, руководитель администрации Советского района в городе Красноярске  – Е.В. Ланина) нами сформулирована социальная проблема.

Современные жители большого города испытывает множество негативных влияний на свое здоровье. Являясь заложником обстоятельств: быстрый ритм городской жизни, плотная застройка городских дворов и малое количество зеленых и рекреационных зон, парков для отдыха, занятий физической культурой и поддержания здорового образа жизни в шаговой доступности, климатические, экологические и экономические условия  значительно увеличивают риск ухудшения здоровья и снижения трудоспособности современного горожанина.

Существует проблема поиска новых продуктивных и доступных средств минимизировать риски  и негативные факторы, влияющие на здоровье средствами физической культуры, которые возможно реализовывать в имеющихся городских условиях.

Данный проект покажет жителям города, как возможно использовать тренировочные занятия ушу и оздоровительную, дыхательную гимнастику Цигун для поддержания здоровья и профилактики заболеваний.

Тренировочные занятия ушу и оздоровительная, дыхательная гимнастика Цигун - являются мощнейшей оздоровительной системой, походящей людям любого возраста и физической подготовки. Особенностью данного проекта является гармоничное объединение факторов доступности  и оздоровления.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект является продолжением текущей деятельности организации. Организационный план проекта представлен только перечнем задач. но не представлен мероприятиями обеспечивающие решение данных задач.   Бюджет проекта содержит статью приобретения оборудования уже имеющегося у организации. Обоснование приобретения аналогичных дополнительных позиций не представлено.   Все письма поддержки подготовлены в адрес другой грантодающей организации

Эксперт: Хорошая идея проекта, но механизм не проработан в полной мере. Формат работы с населением в части оздоровления - интересная  и актуальная форма работы, но из заявки не очевидно как будут формироваться группы, как будут проводится мероприятия и что планируется в перспективе.
Исходя их проблемы, обозначенной в проекте -это ключевая линия проекта,  которую необходима поработать.

Краткое описание проектаЗнакомство с живописью и собственная творческая деятельность обладают широким спектром позитивных эффектов. Рост культуры его восприятия позволяет человеку расширить границы знаний о мире не только за счет знакомства с техниками рисования, но, самое главное, за счет способности видеть смыслы за образами, находить и понимать закономерности, быть причастным к мировым художественным процессам. Это дает ему внутренние ресурсы для самоподдержки. Рисование также позволяет развивать эмоциональный интеллект, который помогает человеку лучше понимать не только других, но и себя, позволяет быть чутким к себе и другим, осуществлять самоконтроль своего эмоционального состояния и находить свои ресурсы, т.е. быть в гармонии с самим собой, быть более стрессоустойчивым.

Около 50% жителей Красноярского края постоянно испытывают стресс, основной причиной которого является эмоциональное выгорание (исследование российского сервиса hh.ru https://clck.ru/ebyLA), которому способствует и ныняшняя ситуация в стране. Стрессу подвержены не только работающие взрослые, но и родители, ухаживающие за своими детьми, а также дети и подростки, которые сейчас растут в ситуации неопределенности будущего. Высокая эмоциональная нагрузка, негативное мировосприятие, регулярные трудности приводят к физической и душевной усталости (Н.И.Козлов, "Причины выгорания и кто этому более подвержен" https://clck.ru/ebyfS). Рисование – простой и приятный способ борьбы со стрессом, т.к. оно повышает активность префронтальной коры головного мозга, т.е. вызывает чувство удовольствия и награды. При этом на активность мозга не влияет наличие умения рисовать – удовольствие получают одинаково и художники и не-художники (И.А. Аршинов, "Ученые выяснили, как рисование снимает стресс" https://clck.ru/ebyx9). Поэтому рисование рекомендуется для повышения собственного настроения и борьбы со стрессом, помогает находиться в ресурсном состоянии.

Знакомство с художественными направлениями, историями создания картин, жизнью и творчеством художников способно повысить культуру его потребления: умение видеть нюансы и намеки в картине, понимать, почему художник использовал именно такие цвета и расположение предметов, как жизненные события и историческое время влияли на становление жанров и творчество художников – все это обогащает внутренний мир человека, позволяет по новому взглянуть не только на новое, но и на привычное. Наш регион богат творческими людьми, известными во всем мире – это такие художники как Василий Суриков, Борис Ряузов, Тойво Ряннель и конечно Андрей Поздеев. Их вдохновляла наша природа и наши люди. И мы хотели бы, чтобы жители города тоже умели замечать красоту окружающего мира и выражать свое видение на холсте, воспринимали искусство как красивый и доступный источник внутренней силы и гармонии.

Краткое описание проектаБольничные клоуны проекта "Дом в горошек"  БФ "Добро24.ру" обладают определенным набором профессиональных компетенций в области игры, коммуникации, игро-терапии, а также эффективными инструментами в сфере социально-культурной реабилитации и технологий больничной клоунады. Основная проблематика, с которой работаю больничные клоуны в отделениях — это помощь детям и их родителям в адаптации к условиям больницы, снижение уровня стресса, возникающего при длительном и агрессивном лечении, снижение уровня сопротивления при принятии лечения, повышение жизненного тонуса и общего эмоционального фона.

Данный проект направлен на разработку и внедрение кейса сопровождения детей ( от 3 до 8 лет)  на операции в хирургическом отделении, через создание игровой среды с детьми и их родителями.



Проект будет реализован в следующих направлениях:

1) Организация игрового пространства, через создание предоперационной комнаты, а также художественное оформление больничного коридора и лифта.  

2) Разработка, обучение и внедрения кейса работы больничных клонов с детьми, готовящихся на операцию и их родителей.

3) Консультация и обучение медицинского персонала приемам игротерапии, применяемые больничными клоунами в работе.

4) Регулярное сопровождение детей на операции больничными клоунами проекта.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект этой организации  в 2021 году был поддержан Фондом президентских грантов, его реализация заканчивается в январе 2023 года.     В бюджете проекта к некоторым статьям отсутствуют комментарии, допущены ошибки при оформлении сметы по следующим разделам: в строке руководитель на 9 770 руб разница , в строке координатор на 18 392 руб разница. Также ремонт планируется осуществлять не в помещении некоммерческой организации, а в помещении больницы, комментариев от организации нет, на каких условиях это будет осуществляться, соглашения также не приложено о партнерстве. приобретение оборудования также не прописано как будет передано в больницу.    заявка в целом оформлена качественно, но в отношении оформления  бюджета рекомендую серьезней подходить при подаче заявки.

Эксперт: Проектная заявка логична, организационный план структурирован, бюджет сбалансирован, не все расходы обоснованы, но в целом  соответствуют целям и задачам проекта. В заявке отражены только количественные результаты проекта, нет статистики, подтверждающей решение заявленной в проекте проблемы (снижения стресса)

Реализация проекта

Краткое описание проектаДети и их родители, оказавшиеся в государственном социальном центре семьи г.Красноярска часто испытывают стресс, с которым им трудно справиться самостоятельно. Визуально пространство таких учреждений способствует не снятию напряжения и страха, а наоборот добавляет неприятных эмоций. Мы предлагаем для решения этой проблемы использовать такой механизм как роспись стен. Этот процесс создает среду, способствующую снятию стресса, улучшает психологическую атмосферу в социальном учреждении. Роспись стен в социальных учреждениях позволит снять социальное и психологическое напряжение посредством решения проблемы визуального дискомфорта от нахождения в учреждении. Облегчение проявления симптомов стресса также происходит в процессе рисования, использования ярких красок. Совместная творческая деятельность детей и родителей является важным моментом для создания комфортной созидательной атмосферы в семье, выстраивания положительной коммуникации.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект любопытный, заметно желание команды проекта оказать поддержку подопечным центров семьи. Однако, сама методика не имеет доказательной основы (как визуально приятные стены влияют на клиентов, пациентов), хотя подобные инициативы есть повсеместно, и  в Красноярском край тоже. Стоит изучить опыт коллег и привести его в заявке. Не уточнена проблема - нужно конкретное и ясное описание потребности, лучше с опорой на мнение благополучателей. Сейчас проблемное поле размыто. Кажется, номинацию лучше выбрать "Социальная поддержка", тк результаты проекта соотносятся именно с ее направлениями.

Эксперт: Основной стержень проекта- это роспись стен социальных учреждений, но ни соглашений о сотрудничества, ни писем поддержки от данных учреждений нет. От управления социальной защиты предполагается только информационная поддержка. Заключение соглашений на первом этапе- это слишком большие риски для реализации проекта.          

Краткое описание проектаПроект «Движение к здоровой жизни без стрессов и гиподинамии». Основная идея проекта, использовать различные направления двигательной активности у жителей Красноярского края для сохранения здоровья и профилактики заболеваний, адаптировать традиционные формы двигательной активности народонаселения Красноярского края к современным условиям, расширить круг лиц, увлеченных занятиями физкультурой, привлечь внимание населения к заболеваниям, являющимися проблемой гиподинамии, предупредить развитие депрессий, как фактора риска развития многих неинфекционных заболеваний и скорректировать поведение жителей Красноярского края в направлении от отказа от вредных привычек к привычке заниматься физической культурой. Реализация этого проекта предполагает профилактику неинфекционных заболеваний, формирование здорового образа жизни, санитарно-гигиеническое просвещение населения Красноярского края, посредством проведения массовых культурно-просветительских мероприятий, проведения спортивных соревнований в различных направлениях среди групп населения различных возрастов.  

Краткое описание проектаПроект «Вдохновение» направлен на развитие творческого мышления у группы пожилых людей, с использованием профессиональных способов и методов, которые помогут не только в общении по интересам,  но  и  получить  полезные навыки и знания  в области флористики и дизайна.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект не является социальным. У организации и у команды проекта отсутствует опыт проектной деятельности.   Проблема, заявленная в проекте сформулирована общими фразами, от государственных задач до общения пожилых людей, и не подтверждает запрос целевой аудитории объективными данными.  Цель и задачи проекта должны быть конкретны и измеримы и достижимы в сроки реализации проекта. Таким образом, если вы ставите задачей "Развить творческий потенциал", то нужно понимать, какими инструментами вы сможете измерить этот потенциал. Профессиональные знания и умения - это все таки не про коммуникации на уровне совместного творчества.  Проект, практически не написан. Организационный план проекта должен включать в себя комплекс мероприятий по каждой из задач проекта, а не одну строчку. У вас видно только обучение флористике, но совершенно нет того, ради чего, по идее затевается проект - улучшение качества жизни пожилых людей, расширение круга общения.    Каждая статья бюджета должна содержать не только цифры, но и обоснование запланированных расходов, и их калькуляцию.  Учебные расходы на 210 тысяч - так не пишут.     Если у вас есть желание реализации действительно социальных проектов на пользу людям, рекомендую обратиться в  ресурсный центр для НКО и пройти обучение социальному проектированию.

Эксперт: Охват благополучателей в 10 человек не соответствует масштабам описанной проблемы в заявке. На информирование такого количества человек запланировано 1 месяц?   Проект не прописан полностью, отсутствуют описание отдельных разделов заявки, включая комментарии к бюджету. Затраты по статьям выглядят завышенными по сравнению с описанием количественных и качественных результатов проекта.

Краткое описание проектаОбщество стареет, и уже сейчас нужно готовиться к тому, что, как утверждают ученые, к 2030 году каждый пятый житель нашей страны достигнет возраста 60+/ Семнадцатый ежегодный демографический доклад, глава 6 http://www.demoscope.ru/weekly/knigi/ns_09/sod_r.html /. Сибирский регион – не исключение: по данным Красноярскстата за период с 2012 по 2021 год в Красноярске прослеживается четкая тенденция к увеличению численности пенсионеров по возрасту на 38,83% (2012 г. - 193132 чел., 2021 - 268125 чел.), /раздел I https://docs.cntd.ru/document/577950782/. Проблема нам видится в росте доли пожилого населения г. Красноярска, испытывающего дефицит в самореализации. Причинами снижения социальной активности пожилых людей  являются: прекращение трудовой деятельности, сужение круга общения, низкая адаптация к новым жизненным условиям, большое количество неорганизованного свободного времени, дефицит существующих условий для самореализации. Для того, чтобы представители старшего поколения могли оставаться востребованными в обще-стве, активно и осознанно действовать, необходимо включить их в специально созданные тематические пространства и обеспечить их рядом важных навыков, к числу которых относятся: актуальные вопросы самозанятости; специальные приемы и методы самоподдержки; способы поддержания здорового образа жизни. Эффективным способом решения проблемы стал проект «Красноярский народный университет», который был успешно реализован, о чем свидетельствуют многочисленные отзывы участников (https://vk.com/iovdpo?w=wall-202836144_491 ; https://vk.com/iovdpo?w=wall 202836144_486), которые высказывали пожелания о продолжении деятельности университета. В ходе реализации проекта мы неоднократно сталкивались с различного рода вызовами, связанными с ограниченными ресурсами и возможностями для удовлетворения  потребностей у старшего поколения посещать занятия, мастер-классы. Запись на многие занятия заканчивалась в течение часа, желающих было больше, чем мест, которые могла предоставить наша организация. Обобщенные результаты, опроса проведенного среди участников проекта на занятиях, на итоговом мероприятии проекта показали, что в дальнейшем они хотели бы продолжить заниматься разными видами творчества,  находить новые формы самозанятости, заниматься воплощением социальных инициатив в жизнь, оставаться востребованными в обществе.

Проект «Красноярский народный университет: на пути к самореализации граждан пожилого возраста» является продолжением проекта и задуман именно для того, чтобы посредством включения граждан 55+ в деятельность по различным направлениям, предоставить возможность для самореализации граждан старшего поколения, поддержать их позитивное эмоциональное состояние, воплотить на практике ценные идеи и инициативы в сфере социального развития, идущие от пенсионеров, и в целом повышать качество жизни жителей пенсионного возраста города Красноярска.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект является продолжением деятельности организации, не носит инновационный характер, но имеет высокую актуальность и социальную значимость.

Краткое описание проектаПроект направлен на содействие реабилитации и адаптации детей с РАС и ОВЗ  посредством адаптивного скалолазания, в условиях скалодрома ROCKY. Проблема детей с РАС и ОВЗ и  их родителей состоит в том, чтобы найти такие виды спортивной деятельности, такие формы ее организации, которые были бы пригодны для детей с РАС и ОВЗ, соответствовали бы не только их физическому, но и психическому состоянию и позволяли бы максимально полно и эффективно реализовать по отношению к ним.

Мы знаем как  решить эту проблему.

С 2016 года мы проводим  реабилитацию детей с РАС и ОВЗ  через вовлечение их в спорт, в частности в скалолазание. Скалолазание технически доступен  для детей с РАС и  ОВЗ.

С 2018 года наша организация единственная в г. Красноярске которая бесплатно проводит занятия по адаптивному скалолазанию на постоянной основе.

Впервые в Красноярске создана площадка для занятий скалолазанием для детей с РАС и другими ментальными нарушениями и их нормативно-развивающихся сверстников. Созданы условия для улучшения качества жизни детей с РАС и ОВЗ, через проведение занятий по адаптивному скалолазанию; внедрение и распространение эффективных методов реабилитации и социальной адаптации детей с РАС и ОВЗ.

На сегодняшний день в скалолазание, нашими тренерами   вовлечено более 150 детей на постоянной основе, среди них не менее 30 – дети с РАС и ОВЗ.   Также сформирован профессиональный коллектив, создана первичная материальная база, Настоящим проектом планируется проведение регулярных тренировок для особенных  детей.

Предполагается работа в тренировочных группах:

по 5 человек 10 групп для возрастной группы 3-6 лет.

по 5 человек 10 групп для возрастной группы 7-18 лет

Во время проекта проведем не менее 60 тренировок для детей ,занятия будут проходить по 2 раза в неделю.

Именно занятия адаптивным скалолазанием способствуют развитию функциональных систем организма, повышают общий уровень здоровья, иммунитет, способность к адаптации, стимулируют умственную деятельность. Устойчивость вертикальной позы, сохранение равновесия и уверенной походки, способность соизмерять и регулировать свои действия в пространстве, выполняя их свободно, без излишнего напряжения и скованности, — всему этому учит адаптивное скалолазание.

Комментарии экспертовЭксперт: У организации отсутствует опыт реализации социальных проектов, но есть опыт проведения крупных мероприятий в заявленной в проекте сфере.  Представлена информация о компетенциях членов команды в сфере работы с детьми РАС, но в команде нет ни привлеченного психолога или коррекционного педагога для работы с детьми целевой аудитории.  Проблема актуальна и подтверждается командой объективными данными.    В организационном плане проекта документом, подтверждающим проведение диагностики значатся фото и видео материалы, что не верно, т.к. при проведении диагностики должен быть составлен документ о состоянии ребёнка на каждом из этапов, для того, чтобы постом была возможность отследить  динамику его состояния.  Это, собственно, главный инструмент, позволяющий подтвердить достижение цели проекта и решение проблемы. <br />
Если в результатах проекта прописано, что у детей появились в результате проекта определенные навыки: Увеличилась  скорость принятия решений, Развилась зрительная память и морально-волевые качества, Появилась устойчивость к стрессовым ситуациям, Развилось логическое мышление и т.д., то именно это и должна подтвердить итоговая диагностика. <br />
Кроме того, проведение диагностики закреплено за тремя членами команды проекта - руководителем и двумя координаторами, но нет описания или документа, подтверждающего компетенции членов команды проводить такую диагностику. <br />
  Заявленные в проекте результаты показывают качественные изменения, которые должны будут произойти с целевой группой после реализации проекта.    У организации есть сайт с актуальной информацией о деятельности и страницы с социальных сетях.  В проекте заявлен вклад от пяти партнеров, но в бюджете проекта отражен только вклад на аренду скалодрома. Однако, вклад партнеров в реализацию проекта подтвержден письмами поддержки. В организационном плане проекта указано, что в мероприятиях с детьми будут задействованы волонтеры, однако в механизме реализации проекта нет описания, что это за волонтеры, каков будет их функционал и есть ли у них подготовка к работе с целевой группой проекта и необходимые компетенции, либо же с ними будет проведено обучение.

Эксперт: Поставлена цель проекта, которая отвечает номинации, выделена целевая аудитория и описана ее проблематика. Формально проект подходит под заявленную номинацию. Организация имеет опыт реализации проектов, в том числе и социальных, но для данной ЦА проекта - реализуют впервые. Данные о команде проекта представлены в разрезе профессиональной спортивной деятельности. Проблема, описанная в проекте, безусловно присутствует в масштабах всех страны. Количество детей с РАС растет бОльшими темпами, нежели инфрастуктура поддержки для семей с такими детьми. В проекте просто накладывается процесс тренировок по скалолазанию на целевую аудиторию проекта. Но она очень широка! Даже для нормотипичных детей охват возраста с 3 до 17 лет - это различные подходы для младшего, среднего, подготовительного возраста детей, учащихся начальных классов, среднего и старшего звена. Если говорить о детей с РАС, здесь группы практически сжимаются до индивидуальных занятий, поскольку степень заболевания у детей различна, а запланированная первичная диагностика проводится за 1 день для 100 человек. Это нереальное соотношение объема работ по исследованию такого количества детей к срокам! Нельзя сказать, что проект составлен нелогично. Но это для обычной категории детей. Не случилось в проекте погружение в проблематику самих детей, их возрастных потребностей (для маленьких детей это буквально метровые складные наклонные скалодромы), но их нет даже в смете! Как нет и оплаты привлеченного коррекционного педагога или психолога для выбранной целевой аудитории проекта. Описанные риски не отражают понимания особенности темы, за которую взялась команда. Основной риск - невозможность проведения тренировок, поскольку ребенок с РАС может просто отказаться в этот день быть вовлеченным. Непрофессиональное выстроенное общение с ребенком с РАС (от 3 до 17 лет!) может ухудшить его самочувствие как в данный момент, так и в целом ухудшить клиническую картину. А этих рисков нет в заявке, то есть команда подошла к выбору целевой аудитории формально, не получив консультаций у специалистов. По крайней мере, это не отражено в заявке. Запланированные результаты описаны формально, без учета особенностей возраста и степени заболевания детей с РАС. Описанная запланированная диагностика проводится без привлечения специалистов, на основе видео и фото материалов (?)    

Краткое описание проектаВ рамках проекта предлагается провести практико - ориентированные учебные занятия с учащимися 3-5 классов г. Красноярска по обучению правилам поведения на водных объектах, приобретению навыков спасения, оказания помощи и владения спасательным оборудованием и снаряжением. По результатам обучения разработать и издать доступную обучающую методику по основным аспектам безопасного поведения на водных объектах  для школьников, родителей, образовательных организаций, педагогического состава, волонтерских общественных организаций и других заинтересованных ведомств.

Комментарии экспертовЭксперт: Дальнейшее развитие проекта прописано, но не указаны источники финансирования. Обратить внимание на возможность проведения занятий для патриотических объединений Красноярского края (реестр  http://xn----ftbdqqelqm6g6b.xn--p1ai/reestr/)

Эксперт: Направлен на просвещение и сохранение молодого населения  Опыт проектной деятельности не слишком обширный, но реализованные проекты крупные и с большой поддержкой Команда обширная, опыт проектной деятельности большой и разноплановый. Проблема обозначена и подкреплена данными аналитики В рамках проекта предполагается решать проблему известными и испытанными методами.  Риск нокдауна и возхможности проведения проекта онлайн представлен, другого анализа не проведено. Результаты продуманы, сформулированы качественно и количественно.  Смета сформулирована адекватно, услуги, предполагаемые в рамках реализации проекта необходимы, но, оплата работы руководителя проекта делает проект не социально-направленный, а коммерческий.   Группа организации организована в ограниченной социальной сети, нет возможности отсмотреть. Вклад подтвержден, присутствует. Проект направлен и включает только деятельность команды и целевую аудиторию. Не отражено, как вовлекается сообщество, кроме дальнейшего создания команды спасателей.

Краткое описание проектаВоенный комиссариат Кировского и Ленинского районов города Красноярска является давним партнёром МОСТ РОО ПАТРИОТ КК. Вместе с представителями ветеранских организаций по его приглашению нами неоднократно проводились встречи с призывниками во время их постановки на воинский учёт.

   В рамках проекта «Красноярская традиция» встречи с призывниками на партнёрских площадках будут организованы с интересной изюминкой. Призывникам, которые являются вторичной целевой группой проекта, будет предложено стать участниками военно-спортивной игры «Патриот» в составе вновь сформированных, из их числа, команд. Для них командой проекта будет подготовлен раздаточный материал, разработаны анкеты участников, на встречах будут демонстрироваться тематические видеоматериалы. Через образовательные организации, в которых проходит обучение вторичная целевая группа проекта, при содействии партнёров из военного комиссариата происходит дополнительное информирование и предварительный отбор желающих стать участниками военно-спортивной игры «Патриот» путём заполнения анкет участника. После обработки анкет будут получены первичные данные для исследования эмоционального компонента психологической готовности на адаптацию к военной службе. По итогу, из 1500 участников вторичной целевой группы, по результатам анкетирования будут отобраны 150 участников первичной целевой группы, для проведения с ними дополнительных занятий и тренировок. Непосредственная подготовка этапов военно-спортивной игры «Патриот» игры и её судейство возлагается на добровольцев проекта – воспитанников военно-патриотических клубов «Шторм» Красноярского техникума транспорта и сервиса и «Гвардия» Красноярского техникума сварочных технологий, а также представителей ветеранских организаций – членов МОСТ РОО ПАТИОТ КК (всего 40 человек). Для названных молодёжных общественных организаций (военно-патриотических клубов) силами команды проекта проводятся учебно-методические сборы. Участники игры посредством жеребьёвки разбиваются на 15 команд по 10 человек. За каждой из команд закрепляется доброволец – инструктор, который в оставшееся до игры время организует проведение для своей команды полевых занятий по строевой, военно-тактической и маршевой подготовке. Во время проведения подготовительных обучающих занятий, методом сплошного анкетирования, будут получены дополнительные данные для исследования эмоционального компонента психологической готовности на адаптацию к военной службе участников первой целевой группы

   Для организации ключевого этапа проекта в одном из согласованных мест (о. Татышев, военно-тактический парк «Звезда», лесная площадка на отрогах Торгашинского хребта) под руководством авторов игры, силами команды проекта и добровольцев, производится картографирование, разметка маршрутов и оборудование этапов военно-спортивной игры «Патриот». Авторами готовится легенда и судейская документация игры.

   Событие проводится на согласованной площадке в первой половине июня 2022 года с 9-00 до 16-00. После прохождения всех этапов (во время подсчета результатов игры судьями) с участников игры методом сплошного анкетирования снимаются данные для исследования изменений эмоционального компонента психологической готовности на адаптацию к военной службе посредством получения навыков и компетенций, способствующих успешной социализации и профориентации в результате реализации проекта. В рамках игры будет организовано питание из полевой кухни на 200 человек.

   По итогам игры на торжественном построении определяется команда-победитель, призёры, а также лучшие участники в каждом из этапов.

   Результаты тестирования участников обрабатываются и исследуются командой проекта для оценки эффективности применённого инновационного методического подхода на формирование эмоционального компонента психологической готовности на адаптацию к началу военной службы у участников проекта.

Информационное сопровождение проекта организуется путём создания специального контента в социальных сетях и мессенджерах, а также размещения на собственных http://www.patriot24.ru,  https://vk.com/most_patriot  и партнёрских медиаресурсах.

Комментарии экспертовЭксперт: В команде прописаны два специалиста социолога, но в бюджете они указаны как психологи. Это создаёт лёгкую путаницу, но в целом не влияет на суть проекта и на впечатление от него. Актуальность сформулирована корректно, доказательно, сомнений не вызывает. Прилепленные ссылки в достаточной степени аргументируют социальную значимость проекта. При этом заявку бы усилило объяснение, что именно понимается под "формированием эмоционального компонента психологической готовности" и как это влияет на уменьшение стрессогенности призывников.  Несмотря на то, что организация уже ведёт работу с призывниками, которые посещают указанный Военный комиссариат, идея способствовать адаптации к армии через проведение игры видится интересной и перспективной.  Цель сформулирована конкретно, реалистично, достижимо.
Задача "Развитие волонтёрства в молодёжной среде, поддержка деятельности молодёжных общественных организаций" не коррелирует с целью и  сформулирована очень аморфно. Она выглядит скорее, как сопутствующий результат, чем одна из задач проекта.
Целевые группы описаны конкретно. При этом возникает вопрос, какие именно критерии отбора 150 человек из 1500 станут наиболее существенными? Как дальше будет развиваться взаимодействие с теми желающими принять участие в игре, которым будет отказано?

Что касается календарного плана, то здесь двоякое впечатление. С одной стороны, последовательность мероприятий соответствует цели и некоторым задачам.
С другой стороны возникает немало вопросов:
П. 1. предполагает "организацию  очных встреч и информирование участников  о проекте". За 10 дней предполагается охватить 1500 человек. Думается, что времени недостаточно. Неясно, сколько будет проведено встреч, чьими силами и сколько времени будет занимать каждая встреча. Каким образом за время этих встреч будет достигнута профориентация к началу военной службы? Непонятно, насколько реально за это время осуществить хоть какую-то профориентацию, и каким документами она будет подтвржденаВ этом смысле пункт плана туманен, а результат кажется недостижимым.
П.2 плана выглядит нелогично. Заявлена задача "Развитие волонтёрства и поддержка деятельности молодёжных общественных организаций", при этом мероприятие "агитация за участие в проекте, через ознакомление с раздаточным материалом и прохождением анкетирования" среди призывников, а в качестве результата -сбор данных. Таким образом мероприятие и его результаты не соответствуют задаче.
П. 3 - ожидаемые результаты на совпадают с сутью мероприятия. Не прописано каким образом это будет происходить, сколько встреч, кто их будет проводить и т.п.
П. 4 Неясно сколько будет сборов, какой длительностью? Кто будет готовить судей? Что считать достаточной степенью их подготовки? В этом смысле ожидаемые результаты могут быть нереалистичны и неизмеримы. Подтверждающие документы в данном случае ничего не подтверждают.
П. 5 Аналогично, не прописана суть мероприятия, поэтому непонятно, как оно будет происходить - однократно или многократно? Одновременно все группы или по отдельности? Поэтому трудно оценить достаточно ли времени заложено в план. Ожидаемый результат абсолютно не соответствует задаче и мероприятию.
П. 6 Вызывает вопросы достижимость и проверяемость такого результата, как формирование навыков и компетенций. Поскольку авторы проекта не детализируют, какие именно навыки должны быть за это время сформированы и как это будет проверяться, результаты могут быть сомнительными. Несмотря на то, ч то  большинство рисков учтено, в половине из них не прописаны механизмы их преодоления - как именно, какими способами, за счёт каких ресурсов. В целом описание результатов проекта коррелирует с его целями. Вместе с тем, из описания мероприятия проекта (организация  очных встреч и информирование участников)  не очевидно, что такой результат, как "начальная профориентационная подготовка участников вторичной целевой группы (1500 человек)" достижим.
Неясно, каким средствами будет достигаться повышение "заинтересованности воспитанников военно-патриотических клубов в волонтёрской деятельности".
Есть вопросы к результатам, прописанным в календарном плане.
Например, непонятно, какие именно будут навыки и компетенции буду сформированы в ходе игры, поэтому трудно судить об их достижимости и реалистичности. В том числе неясно, как сами организаторы будут оценивать степень сформированности этих навыков. В целом бюджет соответствует задачам проекта. Однако, не хватает детализации и комментариев. Прежде всего это касается статей по оплате труда и оплате по договорам по ГПХ. Почему именно такие суммы? Чем они подтверждаются.
Вопрос вызывают расходы на  форму для судей - добровольцев. Неясно, что именно будет приобретено и почему по такой сумме? Почему нужно 50 комплектов формы, если предполагается привлечь 40 волонтёров? Дальнейшее развитие проекта описано в общих чертах. Нет данных по предполагаемым источникам финансирования и механизмам дальнейшей работы. При этом, несомненную пользу принесёт оформление результатов в виде методико-социологического сборника, который можно использовать как в научных, так и прикладных целях.  Важно отметить, что в заявке не только указаны партнёры и прикреплены письма поддержки, но  в письмах конкретно и прозрачно прописаны способы и варианты поддержки.  

Эксперт: Проект больше подходит для номинации "Патриотическое воспитание".   В проекте не сформулирована проблема, приведены лишь определенные факты о службе в армии и социализации призывников.  В связи с этим цель проекта стоит отдельно, она не направлена на решение социальной проблемы.
Проект чисто событийный. За те пол-дня,ч то будет длиться игра, невозможно достичь желаемых качественных результатов.     Закладывается оплата работы двух психологов, но в механизме не описывается их роль. Какой вклад в проект у психологов? Провести анкетирование? Кроме того у вас указано, что психолога выделяет военкомат.
В бюджете запрашивается целевое финансирование на оплату добровольцам. Это нонсенс. Либо работа добровольцев безвозмездна и рассчитывается как ваш собственный вклад в проект, либо это не добровольцы, а оплачиваемые сотрудники.
Приобретать для одной игры проектор и экран более чем за 80 тысяч нецелесообразно.    

Краткое описание проектаШкола профессиональной адаптации для лиц с ОВЗ представляет собой цикл образовательных и развивающих мероприятий, направленных на развитие проектной грамотности и общепрофессиональных компетенций.

Проект представлен 6 основными этапами:

информирование целевой аудитории о возможностях участия в проекте (май 2022);

тестирование на общие знания о законах природы, регионе (июнь - июль) 2022);

деловая игра «Цифровая трансформация» (август 2022);

командное решение и защита кейсов от компаний-работодателей (сентябрь - октябрь 2022);

составление индивидуальных карт компетенций и плана развития (октябрь 2022);

создание банка резюме и трудойстройство (стажировка) участников (ноябрь 2022).

Школа проводится с целью адаптации лиц с ОВЗ к профессиональной деятельности в перспективных отраслях через развитие навыков работы в команде, проектной деятельности и решение реальных производственных задач. Мероприятия проекта направлены на оценку и развитие ключевых общепрофессиональных компетенций (личностная способность решать определенный класс задач и достигать необходимого результата):

лидерство;

коммуникация и влияние;

нацеленность на результат;

внедрение изменений и адаптивность;

инновационность.

На этапе 2 проекта «тестирование» будет проведена оценка знаний общекультурных сведений о Красноярском крае, общеобразовательных предметов, дисциплин необходимых в проектном управлении (экономика, менеджмент и другие). Все оценочные средства (тесты) будут подготовлены компетентными специалистами, в том числе сотрудниками КГБОУ ДО «Центр развития профессионального образования», Сибирский федеральный университет. По результатам тестирования будет проведен разбор ключевых ошибок в формате семинара с участием привлеченных преподавателей.

Следующим этапом проекта станет «деловая игра», в рамках которой будет создана ситуация требующая оперативного решения. Участникам в командах численностью 3-6 человек будет необходимо предложить свои варианты решения. За каждой командой будет закреплен эксперт, который в процессе командной коммуникации по специальной методике определяет проявление ранее заявленных общепрофессиональные коммуникации участников.

Следующим за деловой игрой этапом проекта станет формат, в котором участникам будет необходимо проявить свои компетенции в решении 5 (пяти) реальных задач (кейсов). Кейс-метод включает в себя рассмотрение инструментов разработки проектных решений, стратегического и оперативного планирования. Участникам предстоит познакомиться с разными кейсами от компаний-работодателей Красноярска. Кейс представляет собой структурированный аналитический обзор текущей деятельности предприятия (отрасли) с прямой взаимосвязью с реальной рабочей обстановкой на предприятии.

Решение кейса - образовательный процесс, который происходит в команде из 3-6 человек с распределенными ролями. Это позволяет отработать навыки межличностного взаимодействия, ориентации на множество ограничений, структурирования информации и обоснование наиболее эффективного управленческого решения. В процессе решения кейса участвуют опытные модераторы и эксперты по теме кейса, которые помогают организовать работу в группах и оперативно скорректировать «профессиональные» ошибки участников.

По итогам образовательных мероприятий будут сформированы индивидуальные карты компетенций, в которых будут зафиксированы текущие оценки экспертов, предлагаемые форматы развития компетенций. Работодатели и эксперты представят участникам вакансии для прохождения стажировок и трудоустройства.

Краткое описание проектаВ 2008 году Российская Федерация подписала и в 2012 году ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов от 13 декабря 2006 г., что является показателем готовности страны к формированию условий, направленных на соблюдение международных стандартов экономических, социальных, юридических и других прав инвалидов.

По данным Федерального реестра инвалидов по состоянию на 01.12.2021 года на территории Красноярского края проживает 177845 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При этом в г. Красноярске проживает 50% указанной категории граждан. Часть этих людей из-за своего физического здоровья испытывают значительные ограничения в социально-бытовой, коммуникативной, психоэмоциональной сферах жизнедеятельности, ощущают себя одинокими, забытыми, беспомощными.

Проект «Доступная среда - #Лестница помощи» является продолжением проекта «Лестница помощи» АНО «Наследие», который был запущен в начале 2021 года и реализуется по настоящее время. На данный момент в г. Красноярске в жилых домах и постройках, возведенных более 10 (десяти) лет назад, где проживают инвалиды и лица с ОВЗ отсутствуют сооружения типа «пандус». Не смотря на существование федерального проекта «Доступная городская среда», которым предусмотрена обязательная установка пандусов в домах с проживанием в них инвалидов и лиц с ОВЗ затруднено тем, что данная установка возможна только при проведении капитальных ремонтов согласно установленному Правительством Красноярского края графику. Многим инвалидам и лицам с ОВЗ годами приходится ждать «своего» пандуса, и они не скрывают, что им некомфортно, т.к. даже с первого этажа на улицу без посторонней помощи спустится невозможно.

         Инвалиды и лица с ОВЗ очень длительное время находятся дома из-за отсутствия возможности самостоятельного выхода из подъезда на улицу. Инвалиды и лица с ОВЗ умеют думать, способны чувствовать. Многие из них ощущают себя затворниками, заключенными в четырех стенах. Они хотят находится в социуме и им важны взаимоотношения с окружающим миром.

Проект призван создать условия доступной среды для инвалидов и лиц с ОВЗ, привлечь внимание общественности к их проблемам. Выход на улицу позволит им включится в социальную активность, участвовать в различных уличных мероприятиях, праздниках или же просто проехать в коляске по парку или по городу в адаптированном автобусе, тем самым расширит границы их самореализации

Краткое описание проектаВ Красноярском крае и в городе Красноярск основная деятельность волонтеров заключается в событийном волонтерстве и ограничивается возрастной категорией до 30 лет. Однако, есть большой сегмент профессиональных волонтеров, которые оказывают помощь долгие годы, имеют наработанный опыт и готовы им делиться с новичками. Организации, обладающие таким ресурсом не на слуху, отсутствуют в информационном поле или имеют минимальное присутствие. Граждане, желающие стать волонтером не событийным, а постоянным с узкой специализацией (работа с людьми с ОВЗ, детьми-инвалидами, лежачими больными, поисковиками, онкопациентами, детьми-сиротами и т.п.), просто не знают куда обращаться, как реализовать свое желание помочь. Набирая запрос в сети интернет о волонтерстве в первую очередь попадаем на ресурс красволонтер.ру, основной деятельностью которой является поиск волонтеров на проводимые крупные мероприятия, городские в том числе. Услуги по индивидуальному сопровождению, например, инвалида на прогулке, уже крайне сложно найти, это в основном платные услуги. Поэтому проблема отсутствия в информационном поле информации о действующих НКО с обучением волонтеров специальным навыкам велика на сегодняшний день.  

С другой стороны, у НКО, имеющих в своем составе несобытийных волонтеров, существует проблема дефицита таких людей. Это связано не только с низкой информированностью потенциальных несобытийных волонтеров о том, где можно себя реализовать, но и с особыми потребностями и условиями подготовки таких несобытийных волонтеров. Здесь недостаточно личного желания и активной жизненной позиции, а требуются специальные навыки, практический опыт и осознание степени ответственности. Как правило любое несобытийное волонтерство предполагает обучение и кураторство на первом этапе.

Таким образом, в настоящее время на территории города Красноярска и Красноярского края очевидна и актуальна комплексная проблема создания системы подготовки и деятельности несобытийного волонтерства, которая усиливается необходимостью постоянной мотивации и поддержки действующих несобытийных волонтеров.

Кроме того, период пандемии, вызванный распространением новой короновирусой инфекции, в значительной мере увеличил потребность населения именно в несобытийном волонтерстве.

Реализация проекта позволит комплексно подойти к решению обозначенных проблем, а именно: сформировать информационное пространство об организациях, оказывающих услуги несобытийных волонтеров, выявить людей, готовых и способных к несобытийному волонтерству, увеличить численность несобытийных волонтеров, сформировать систему мотивации и публичной поддержки несобытийного волонтерства, а также привлечь внимание широкой общественности к проблемам несобытийного волонтерства.

Комментарии экспертовЭксперт: Сама организация молодая, зарегистрированная в сентябре 2021, но состав команды, судя по описанию - опытный.        Более половины бюджета - это оплата труда руководителя проекта и привлеченного специалиста. Текущая стоимость фотоаппарата, заявленная для покупки в рамках проекта, сейчас, к сожалению, выше в 3 раза.    

Заявленная цель — «создание системы выявления, подготовки и поддержки несобытийного волонтерства, путем повышения информированности общественности об этом виде волонтерства, организации и проведения серии организационных и мотивационных мероприятий».
Однако в проекте не прописаны мероприятия ни по «выявлению», ни по «подготовке» тех самых «несобытийных» волонтеров, о которых идет речь. Создать систему информирования из 6 роликов, 6 информационных материалов и 3-х банеров – невозможно. Система информирования — это постоянно действующий ресурс, который аккумулирует в себе все возможные ссылки на действующие НКО и указанные в заявке материалы, которые появляются там с определенной периодичностью. Рассказывая о действующих НКО в их же социальных сетях, проект не привлечет к их деятельности новых участников. Писем поддержки от региональных СМИ, готовых размещать созданные социальные ролики, бесплатно – не предоставлено. На платное размещение средства не заложены. Соответственно, «привлечь внимание широкой общественности к проблемам несобытийного волонтерства» в рамках проекта вряд ли получится. Но и проблема-то размыта.
Кроме того, не ясен уровень профессионализма «специалиста по съемке видео и монтажу» — портфолио не предоставлено, поэтому не ясно, какого качества в итоге будут ролики, а на них вся ставка проекта. Так же не ясно, кто будет готовить 6 материалов для публикации, судя по всему probono.
Два мероприятия проекта – соревнование среди волонтеров НКО и форум никак проблему информированности не решит. Это мероприятия, скорее, на формирование сообщества, но они тоже должны быть в системе и серии ряда мероприятий и это совсем другой проект, на самом деле более жизнеспособный, в рамках которого как задача и могла появиться история о налаживании системы коммуникаций и информирования.


Эксперт: Проект планируется реализовать на территории г. Красноярска, продолжительность проекта 6 месяцев. Проект предполагает вовлечение людей разных возрастов в социально-значимую волонтёрскую деятельность, популяризацию несобытийного волонтёрства. Организация сравнительно молодая, опыта реализации проектов нет, однако есть опыт организации волонтёрского фандрайзинга в проектном формате. Не указаны сроки реализации проектов, их направленность, функции членов команды в рамках реализованных проектов. Недостаточен анализ ситуации с несобытийным волонтёрством в Красноярском крае, не очерчены границы несобытийного волонтёрства. Например, зооволонтёрство, когда помощь заключается в уходе за животными, их выгуле и под., входит в этот круг? Тогда количество организаций - участников проекта также может быть расширено.  Не рассматриваются как ресурс соцсети и сайты некоммерческих организаций, с которыми планируется взаимодействие в рамках проекта. Анализ подписчиков (кто и сколько), посетителей сайтов как-то влияет на состояние проблемы? В рамках проекта предполагается создание ассоциации некоммерческих организаций, оказывающих услуги несобытийного волонёрства, но нет ясности, каким образом ассоциация будет функционировать, будет ли оформлена юридически. Способы продвижения идеи несобытийного волонтёрства не новы. В п.1.2 организационного плана проекта, вероятно, опечатка, так как первичная целевая группа - жители г. Красноярска и Красноярского края, осуществляющие деятельность несобытийного волонтёрства - 33 000 чел.
В описании проекта, в его цели отмечается, что в рамках проекта будет создана система, в том числе подготовки несобытийных волонтёров. И, вероятно, обучение (хотя бы начальное) могло стать этапом, предваряющим соревнования волонтёрских команд по профессиональному мастерству. Как видим из писем поддержки, участие в соревнованиях примут команды уже действующих волонтеров НКО г. Красноярска. Однако в результатах указано, что не менее 30 волонтёров - участников соревнований - составят новички. Это актуализирует вопрос об образовательном мероприятии или их серии для волонтёров данной группы. Отсутствие данного блока существенно обедняет проект. Риски проработаны слабо. Конкуретность, указанную в качестве риска, вероятно, можно также предупредить, учитывая разные задачи, стоящие перед несобытийными волонтёрами в разных НКО ("поисковики" - паллиативная помощь - ..). Не учтены риски, связанные с причинами, по которым новые волонтёры не пополняют ряды тех, кто помогает систематически, несобытийно (работа, учёба, отсутствие специальной подготовки и т.д.). Важным показателем в подобном проекте было бы количество волонтёров, которые пополнят ряды организаций-партнёров. Однако подобных количественных показателей в проекте не приводится, результативность сформулирована общей фразой про стабильность и новых волонтёров. Неясна результативность участия волонтёров в крупном мотивационном мероприятии.
В качестве источников финансирования указаны грантовые средства и пожертвования. Для каких трат необходимы эти средства? Возможно ли обучение несобытийных волонтёров организациями-партнёрами на безвозмездной основе? На сайте представлена общая информация об организации, информация об акциях декабря - января.  Вклад конкретизирован в том числе в письмах поддержки.  Исходя из логики проекта, добровольцы привлекаются, однако соответствующий раздел в заявке не заполнен, не разведены понятия добровольцев, участвующих  в реализации проекта, и несобытийных волонтёров, которые являются первичной целевой группой

Краткое описание проекта2 июня 2022 года будет проведен отчетный концерт на сцене БКЗ краевой филармонии. Большой концертный зал рассчитан на 1500 мест, имеет хорошую акустику, рассчитан на проведение крупномасштабных мероприятий. Удобные посадочные места, есть места для инвалидов-колясочников, специальные места парковки для инвалидов, поручни, лифты, адаптация проходов. Доступный выход на сцену для детей инвалидов, что немаловажно.

В ходе отчетного концерта планируется продемонстрировать не менее 20 творческих номер с участием детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов. По завершению концертной программы, на сцене, участникам проекта будут вручены именные кубки и подарки. До начала, во время проекта и по его окончанию курсанты Сибирского Юридического института МВД России  выступают в качестве волонтеров. Помогают в передвижении детей с ОВЗ и детей инвалидов, вручению призов на сцене, а так же иная физическая помощь.

В качестве участников планируется охватить не менее 100 детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов, а в качестве зрителя не менее 1500 человек включая детей с ОВЗ и детей инвалидов. Концертный реквизит предоставляется творческими коллективами на безвозмездной основе (декорации, музыкальная аппаратура, костюмы для выступления, концертный реквизит и др.). Призовой фонд для участников проекта, за счет собственного вклада организации.

Комментарии экспертовЭксперт: Актуальность описана общими фразами и сводится к росту количества детей с ограниченными возможностями. Авторы проекта совершают логическую ошибку, думая, что сам рост уже определяет "необходимость заниматься разработкой продуктивных мер по их общественной приспособленности к жизни в обществе". Приведённые в качестве аргументов ссылки не убедительны, т.е. первая всего лишь подтверждает рост количества особенных детей, а вторая ссылка не корректна, т.к. неясно, что это за документ, и кто его авторы. В этом смысле несмотря на очевидную остроту проблемы существования детей с ограниченными возможностями в нашем обществе, в проекте проблема как таковая не представлена и не аргументирована. Например, нет взгляда на ситуацию со стороны благополучателей (социальный запрос), нет указаний на отсутствие других способов решения проблемы. Вполне возможно, что на данной территории существуют другие программы помощи. В целом, возникает ощущение, что авторы проекта ограничились простой констатацией факта о росте количества "особенных" детей, не описав, в чём же суть проблемы. Этот проект не является новым и уникальным. Организация реализовала уже как минимум два проекта с таким же названием, причём один из них при поддержке  программы «Партнерство». Цель сформулирована очень масштабно и поэтому недостижимо. В рамках одного проекта "Формирование социальной интеграции и равной доступной социокультурной среды" недостижимо. Аналогично некоторые задачи проекта неконкретны и нереалистичны. Например, задача "Адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья и детей инвалидов к коллективу здоровых сверстников" слишком объёмная. Неясно, что авторы проекта понимают под адаптацией. Кроме того, эта задача, как и вторая представляют собой не суть проекта (каким путем заявитель будет идти к цели), а общие фразы.
Задача "привлечь внимание общественности на данную категорию детей" совпадает со второй частью цели, что является логической ошибкой, поскольку задачи раскрывают путь к цели, а не дублируют её.
Целевые группы не продуманы. Во-первых, неясно, как и где будут отбирать детей с ограниченными возможностями. Во-вторых, там отсутствуют родители, которые, безусловно, будут также в числе благополучателей проекта. Во-третьих, неясно, кто такие наставники, и где их будут брать. На каких условиях они будут работать.  В-третьих, неясно, каким образом в проекте будут задействованы "Участники творческих коллективов" (дети от 6 лет, 380 человек). Какова их роль, как они будут взаимодействовать с основной целевой группой, где их будут отбирать (это достаточно большое количество). При этом описание воздействия проекта на целевую группу очень аморфное и местами сомнительное.
Важно отметить, что план проекта почти не предусматривает взаимодействие основной целевой группы с "коллективом здоровых сверстников" за исключением проведения совместного концерта продолжительностью 1 час 20 мин. В этом смысле говорить хоть о какой-то адаптации не приходится. Следовательно, даже в таком виде задача не выполнима, а цель недостижима. Включение в целевую группу проекта "участников творческих коллективов", которые "получат опыт работы с такой категорией детей и определенные навыков общения" некорректно, т.к. проект этого не предусматривает.
Что касается плана проекта, то он вызывает множество вопросов:
1) в описании механизма реализации сказано, что проект начнётся 15 января (рассылка писем, отбор участников и т.п.). Это никак не отражено в календарном плане, который начинается с 20 мая, и в смете. Т.е. фактически работа уже идёт. В этом смысле заявитель запрашивает средства не на проект, а на одно лишь мероприятие этого проекта (с учётом подготовки). Следовательно, заявленная цель проекта не совпадает с его фактической целью.
2) не хватает информации по работе с "профессиональными художественными коллективами". Какие именно коллективы? Сколько их? Чем можно подтвердить их потенциальное участие?
3) одна из задач проекта - "привлечь внимание общественности" к данной категории детей. Вместе с тем, её реализация сводится к публикации и размещение: в социальных сетях депутатов , сайтах администрации города, организации, социальных учреждениях города Красноярска и Красноярского края  информации о  проекте". Таким образом, заявитель совершает логическую ошибку и подменяет привлечение внимания к детям на привлечение внимания к проекту. Это не одно и то же. Не очевидно, какую именно пользу принесет распространение информации о проекте на указанных пабликах (в основном административного характера) самим детям с ограниченными возможностями, и как это поможет проекту. Кроме того не прописаны механизмы взаимодействия с контрагентами - на каких условиях и кто будет размещать эту информацию.
4) Неясно, какую цель преследует предусмотренное анкетирование участников проекта. В заявке указано, что анкетирование направлено на "выявление значимости и социальной адаптации среди участников". Во-первых, неясно, зачем это нужно для самого проекта, как это поможет оптимизировать проект или помочь целевым группам. Либо заявитель хочет получить очевидные ответы, в которых по сути смысла нет. Во-вторых, авторы сами до конца не разобрались, что считать адаптацией. Исходя из плана проекта, за время одного мероприятия никого адаптировать не получится. Как авторы хотят это посчитать? В-третьих, для проведения более-менее профессионального анкетирования необходимо время, средства и профессионалы, которые правильно зададут вопросы (учитывая, что авторы проекта не прописали, какую адаптацию они имеют в виду, невозможно операционализировать это понятие для анкеты). Если этого не будет, то на выходе просто получаем заранее известные ответы, которые ничего не показывают и не объясняют. Т.е. фиктивное анкетирование, которое просто отберет ресурсы.
5) На заключение договоров с организациями заявитель отводит всего одну неделю. Вместе с тем, не прописано, есть ли какие-то предварительные договоренности. Если их нет, то одной недели может не хватить.


Анализ рисков очень поверхностный. Описание того  единственного риска, который учтён (ковидные ограничения) не предусматривает его преодоление. Что если мероприятия вообще запретят? Или будет большое количество заболевших среди организаторов? и т.п.
Не учтены риски на случай, если профессиональные художественные коллективы на смогут участвовать в проекте по каким-либо причинам. Это риск потому, что нет доказательств устойчивых рабочих связей с этими коллективами.
Есть ли гарантия, что наберётся достаточное количество номеров для итогового мероприятия?
Не прописаны риски работы специалистов и волонтёров с "особенными" детьми. Владеют ли они методиками, знают ли, как общаться и т.п. В описании качественных изменений много общих фраз, за которыми трудно поймать конкретные ожидаемые результаты, на которые рассчитывают авторы проекта. В таких формулировках результаты неизмеримы. В качестве цели проекта указано "Формирование социальной интеграции и равной доступной социокультурной среды", однако в ожидаемых результатах это никак не отражено.
Некоторые результаты кажутся недостижимыми. Например, представляется сомнительным в рамках одного проекта достичь таких, результатов, как "они становятся уверенными в себе, в своих силах, возможностях".
Количественные результаты отражены поверхностно. При подробном описании количества публикаций, нет указаний на количество активностей, в которых дети примут участие (репетиции, выезды взаимодействие со специалистами). Можно было указать количество родителей, которые будут задействованы в проекте.
Неясно, что именно авторы проекта подразумевают под адаптацией? Поскольку это не прописано, непонятно, как измерить данный результат. Например, если ребенок поучаствовал в репетициях и выступил на сцене, означает, что он уже адаптирован? В этом контексте адаптация как ожидаемый результат, может быть недостижима.   Бюджет вызывает вопросы.
1. В него не заложена вся подготовительная работа, которая, согласно описанию должна была начаться 15 января и включать в себя рассылку информационных писем, участие профессиональных художественных коллективов, репетиции, в том числе выездные, наличие костюмов и т.п.  Всё это требует затрат (офисных, транспортных, гонорары), при этом в заявке не отражены источники финансирования, и на каких условиях будут работать приглашенные специалисты.
2. Подарочные наборы (финансирование за счёт собственных средств) в комментариях прописаны как кондитерские изделия в количестве 125 шт. При этом в описании механизма реализации указаны ещё "букеты цветов, кубки для награждения,  сладкие призы для участников и наставников проекта", которые так же никак не отражены в смете. При этом комментарий не позволяет оценить адекватность суммы на подарочные наборы (почему именно такое количество и что входит в набор).
3. В смету не заложены расходы на "публикацию, размещение в социальных сетях и средствах массовой информации" , а также расходы на анкетирование. При этом не указано, за счёт каких источников будет происходить финансирование.
4. Сам бюджет содержит внутреннюю нелогичность. Например, собственные средства, которые предполагается потратить на приобретение подарочных наборов внесены в графу "Оказание услуг (банковских и иных)". Причём, в этой графе бюджета и в описании проекта указана сумма 100000,00 руб., а в детализации сметы сумма 104801,00.
5. Можно подумать, есть ли возможность снизить арендную плату для проекта с социально-значимой категорией населения. В некоторых случаях при работе с такими группами населения можно договориться о существенных скидках или даже безвозмездной аренде на условиях партнёрства.
В целом, не хватает комментариев.
Отсутствие продуманных расходов на все пункты плана может вызывать дополнительные риски. Описание дальнейшего развития проекта в большей степени является описанием предполагаемых результатов, и в этом смысле нелогично. Нет данных о том, как организация на данной территории будет продолжать именно заявленный проект, иными словами, как выделенные средства смогут работать в будущем.  У организации есть сайт. Проекту бы помогло наличие страницы в соц.сетях по нескольким причинам: можно быстрее актуализировать информацию; как известно, пользователи легче коммуницируют через соц.сети; информация распространяется быстрее; есть возможность обратной связи.
Кроме того, стоит заметить, что сайт довольно устаревший, и скорее всего уже не выполняет своих функций. Последнее обновление на сайте 10 месяцев назад.  Не прописаны механизмы работы с волонтёрами. Учитывая специфический характер целевой группы, возможно необходима дополнительная подготовка.

Эксперт: Проект имеет хорошие перспективы для тиражирования. Раскрывать и заострять внимание в проекте, на мой взгляд, нужно основной части - подготовке специальных педагогов-хореографов для детей с ОВЗ, созданию инклюзивной среды, где нет границ между детьми с ОВЗ и здоровыми детьми.       Мероприятия проекта должны быть подчинены цели - абилитация, повышение качества жизни детей с инвалидностью через занятия танцами, обеспечение системного подхода в обеспечении доступной среды для людей с ОВЗ. Поэтому удельный вес самих мероприятий должен быть выше в части организации занятий танцами: мастер-классы и семинары для педагогов инклюзивного танца, привлечение детей, их подготовка. Пока основная часть проекта представлена в части организации финального концерта, что снижает социальный эффект от проекта. Вся основная работа осталась практически "за скобками".      

Краткое описание проектаФестиваль «Былинная Русь» посвящён культуре и традициям Древней Руси. На красочно и аутентично оформленных площадках, ведущие программы фестиваля в исторических костюмах демонстрируют ремесла,  воинскую культуру, музыкальные произведения, создавая у  посетителей ощущение полного погружения в  историю. Важно и  то, что здесь посетитель  — не пассивный созерцатель, а в  некотором роде участник событий, так как он имеет возможность прикоснуться к истории, например примерить одежду или доспехи, а также принять участие в ремесленном мастер-классе и традиционных подвижных играх.

Комментарии экспертовЭксперт: ПРоект интересный, но очень жаль что авторы даже не прочитали ни одной строки в описании номинации- ЖИВАЯ РПАМЯТЬ-В рамках номинации поддерживаются проекты, направленные на:
- сохранение, восстановление, поддержание и популяризация исторической памяти народа о Великой Отечественной войне; Проект же направлен на сюжеты средневековья, ристалища, квесты по былинам и проч.  
При небольшой корректировке проект мог быть актуален в  номинации Патриотическое воспитание.  Также выбранная заявителем номинация поддерживается как краткосрочный территориальный проект, а заявитель планирует 3 площадки- Железногорск, Красноярск, Шушенское

Эксперт: В качестве ключевой проблемы авторы пишут: "снижение интереса к истории своей страны, и отсутствие патриотизма, но основной проблемой на наш взгляд является утрата духовно-нравственных и культурных ценностей в среде подрастающего поколения". Однако  не ясно, что такое "отсутствие патриотизма" и "утрата духовно-нравственных и культурных ценностей", по каким маркерам авторы фиксируют описываемую проблему.
В качестве обоснования авторы приводят брошюру "Проблемы духовно-нравственного состояния общества и подрастающего поколения", которая не может служит валидируемым источником для обоснования.  Мало того, сама брошюра нарушает ряд федеральных законов: в ней демонстрируется символика запрещенных в РФ организаций, а также показан фотографии детей (есть основания полагать, что авторы не располагают разрешениями родителей или законных представителей на публикацию фотографий). Авторы не предлагают никаких инновационных решений. Цель проекта: "развитие интереса к истории своей страны, передача социокультурных кодов нации, культурное и духовно-нравственное просвещение детей, молодежи и людей среднего возраста". В течение указанного периода и описанными методами данную ель достичь невозможно.
Фактически речь идет не о проекте, а о проведении трех изолированных друг от друга событий . В этом разрезе невозможно обсуждать какие-либо качественные изменения у ЦА.  Как я писал выше, предложенными механизмами невозможно достичь поставленных целей. Следовательно обсуждать результаты не имеет смысла.   ПРоект носит разовый характер.    

Краткое описание проектаПроект призван объединить горожан разных поколений, возрастов, профессий, убеждений и политических взглядов, целой палитрой эмоций добрых советских историй, добрососедских отношений… «Где все просто и знакомо, на денек. Где без спроса ходят в гости, где нет зависти и злости. Милый дом…». Создание комплекса культурно и социально значимых мероприятий, 5 площадок в скверах и парках города и 2 площадки на территориях Дивногорска, Сосновоборска.

Комментарии экспертовЭксперт: Идея проекта интересная, но ее реализация в проектной заявке прописана слабо. <br />
Проектная заявка подана в номинацию "Живая память" и в разделе актуальность  проектная команда планирует решать проблему отсутствия преемственности между поколениями и сохранение традиций, но далее в механизме и в организационном плане нет ничего, что бы подтверждало это намерение. Организационный план отражает процесс  подготовки 10 тематических мероприятий в результатах которых нет ничего про преемственность.<br />
Было бы здорово, если бы к заявке была прилежна краткая концепция мероприятий, которая позволяла бы сделать вывод, что их проведение реально может решить заявленную проблему.<br />
Обращаю внимание, что  в рамках территориального гранта мероприятия проекта могут проводится в территории от которой подана заявка. <br />
Немаловажным является соблюдение формальных требований в оформлении проектной заявки.<br />


Эксперт: Запрашиваемая сумма превышает ограничение для краткосрочных проектов в 500 тысяч рублей            

Краткое описание проектаОрганизация научной летней площадки "Наука - краю". Предполагает проведение серии мастер-классов научно-технического творчества . Количество посетителей площадки: 1200 школьников, 1000 взрослых.

Участники научной летней площадки увидят  свой город (край) глазами туриста, получившего информацию об уникальности мест в г.Красноярске и  истории создания (развития) промышленного сектора. Акцент в полученной информации на научно-технической составляющей: как формировались и реализовывались решения при постройке или запуске процесса производства, рассказы об уникальных личностях, которые стоят за развитием промышленных предприятий.

Комментарии экспертовЭксперт: Организация заявила опыт реализации трех проектов в 2019 году, при   том, что создана была только в 2020 году          

Эксперт: Проект ближе номинации "Будущее Сибири". Не корректно заполнена информация об опыте организации. Опыт команды должен быть описан в соответствующем разделе. Задачи должны совпадать в п.3.2. и календарном плане. В календарном плане не корректно заполнена информация о целевой группе.   Цель проекта- это желаемое будущее (желаемый результат), она должна быть конкретна, измерима!!!, достижима в рамках реализации проекта, в том числе и временных.  Необходимо избегать эмоциональной сферы при постановке цели и задач, она не стабильна, субъективна и гарантировать результат практически невозможно. Огромная целевая группа, множество мастер-классов, но абсолютно  не понятна вовлеченность ребят, все 1200 человек посещают все мероприятия, циклом, постепенно вовлекаясь? Или пришли один раз, испытали чувство гордости и всё? Цель достигнута? Если второй вариант, то механизм категорически  не способствует достижению цели проекта. А если первый, то он не раскрыт в тексте проекта.  Предполагается провести мероприятия на уличной площадке, достаточно долгая работа, но где будет эта площадка- большой вопрос. Не приложено ни соглашение, ни письмо поддержки, подтверждающие выделение\предоставление площадки.       У организации нет собственных информационных ресурсах или они не представлены, указан сайт партнера.  

Эксперт: Проект соответствует виду социального проекта Соответствует заявленной категории Организация имеет опыт реализации социальных проектов Команда проекта имеет опыт реализации проектов в заявленной сфере Проблема сформулирована общими фразами, социальная значимость четко не обозначена Проект является продолжением ранее осуществляющей деятельности Разделы логически взаимосвязаны, план структурирован Проведен анализ рисков проекта  Результаты соответствуют заявленным целевым установкам Плановые расходы реалистичны, но не обоснованы Не раскрыты дальнейшие источники финансирования  

Краткое описание проектаВ г. Красноярске проживает более 100 тысяч пожилых людей в возрасте старше 60 лет, более 59 тысяч инвалидов, в т.ч.2919 инвалидов-колясочников (https://krasstat.gks.ru/folder/27812; http://www.admkrsk.ru/citytoday/socialprotection/sreda/Pages/default.aspx).

В условиях пандемии серьезно осложнилась жизнь пожилых людей, инвалидов и лиц с ОВЗ. Сократился доступ к социальным услугам и плановой медицинской помощи, сузился круг общения, появились сложности с решением юридических, бытовых проблем. В обиходе появились слова, с которыми мало кто сталкивался раньше: пандемия, коронавирус, онлайн, офлайн, дистанционка, самоизоляция. Определение своего места в связи с изменением социального статуса, адаптация к новой роли в обществе, ухудшение здоровья, одиночество и дефицит общения – эти и другие факторы вызывают необходимость моральной и психологической поддержки целевой группы. Самое дорогое из удовольствий – это человеческое общение, его постоянно не хватает. Работу общественных организаций пришлось перестраивать, но тут возникла проблема –отсутствие компьютеров и умения работать с ними. Навыками работы на компьютере из всех руководителей общественных организаций г. Красноярска владеют 3-5 человека, остальные общаются по телефону, что осложняет работу общественных организаций. На сегодняшний день обучение людей компьютерной грамотности является очень актуальным.

Проект  «МО ВОИ-#Доступные возможности и красота души» направлен на:

1.    Обучение основам компьютерной грамотности даст возможность целевой группе социально адаптироваться в период устранения последствий новой коронавирусной инфекции COVID-19; самостоятельно ориентироваться в современном информационном пространстве.

2.    Оказание правовой помощи целевой группе в виде юридических консультаций и подготовки проектов процессуальных документов, а также информирования о своих правах и способах их защиты ведет к повышению правовой защищенности пожилых людей, инвалидов и лиц с ОВЗ г. Красноярска.

3.    Работа клуба ветеранов «Надежда» помогает целевой группе справиться с одиночеством. Вовлечение в сферу творческой активности, развитие вокального искусства, возрождение и поддержка песенной культуры и народного творчества расширит границы самореализации целевой группы.

Класс обучения компьютерной грамотности, оказание бесплатной правовой помощи и хор русской песни «Надежда» будут базироваться на базе МО ВОИ Кировского района г. Красноярска.

Для реализации проекта необходимо приобрести: моноблок с ПО 1 шт.; мышь, клавиатура; ноутбуки с программным обеспечением в количестве 2 шт., мультимедийный проектор 1 шт., демонстрационный экран 1 шт., сценические костюмы (женские) – 4 шт. За период реализации проекта (6 мес.): обучить 40 чел. основам компьютерной грамотности; 24 чел. оказать правовую помощь; организовать 5 концертов посвященных: Дню рождения Кировского района г. Красноярска, Дню независимости России, Дню пожилого человека, Дню Матери, Дню инвалидов в которых примут участие более 200 человек.

Краткое описание проекта На 4 площадках Свердловского района г Красноярска в период с 23.05.2022 по 18.09.2022 будет организован регулярный тренировочный процесс по баскетбольным тренировкам   и мастер классам по баскетбольному фристайлу (баскетбольным скиллам) для жителей подросткового возраста, проживающих на прилегающих территориях.  Для вовлечения жителей в тренировочный процесс будут использованы тренировки по обучению элементам баскетбольного фристайла (баскетбольных скиллов). Также будет применена система мотивации и поощрения участников, для стабильного посещения тренировок в виде ведения тренировочных "Спортивных дневников успеха", в которые будут вклеиваться "Стикеры успеха" за каждое посещение, а также проведение регулярных батлов для демонстрации навыков между участниками.

Комментарии экспертовЭксперт: Идея проекта интересная, механизм реализации проработан, результаты соответствуют  целям и задачам.<br />
Бюджет в целом отвечает задачам проекта, но комментарии очень поверхностные и в некоторых позициях  отсутствуют расчеты.<br />


Эксперт: Проект простой в содержании и реализации, реализуем. Практически не учтены риски проекта, такие как травмоопасность, повреждения муниципального имущества.  Бюджет в основном составляют расходы на оплату труда тренеров и руководителя проекта, что обосновано. Но стоимость этой работы завышена в среднем по региону   Большое количество реальных партнеров, но в проект не привлекаются волонтеры.

Краткое описание проектаПроведение комплекса мероприятий, направленных на развитие базовых навыков альпинизма, скалолазания и организации туристических походов.  

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема заявленная в проекте -  отсутствие у граждан базовых навыков альпинизма, скалолазания и организации туристических походов. Но работа в проекте строиться только с молодежными лидерами, при этом проживающих на территории Красноярского края (нарушение норм Положения в отношении территориальных долгосрочных проектов). Механизм работы не прописан, сложно понять как будет формироваться группа, по какому принципу будут отбираться участники. Организационный план демонстрирует логику работы проектной команды, но не дает представление об основных методах работы.<br />
Нет сводной проекта, в отдельных статьях нет комментариев по ключевым расходам.<br />
При таком заполнении заявки оценить результативность и эффективность проекта фактически невозможно<br />
<br />


Эксперт: В проекте заявлена проблема - отсутствие у граждан базовых навыков альпинизма, скалолазания и организации туристических походов.  
Цель проекта должна быть направлена на решение данной проблемы и быть подтверждена качественными результатами, которые планируется получить по итогам реализации проекта. В тексте заявки нет критериев, которые позволят оценить результаты и заявленные изменения.
Не определена конкретная целевая группа проекта и нет подтверждения актуальности проблемы для целевой группы.  
Бюджет проекта не обоснован, отсутствуют комментарии к бюджету.
Дальнейшее развитие проекта не продумано.

Краткое описание проектаБирюсинский залив - один из самых красивых на Красноярском море. А все благодаря живописной природе, отвесным скалам восходящие из воды и чистейшему воздуху. Что привлекает и притягивает большое количество туристов посетить это прекрасное место.

В ходе реализации проектов в 2021 году, нашей командой был организован тренировочный процесс по водным видам спорта в Бирюсинском заливе. Члены нашей организации были шокированы количеством мусора, которые оставляют туристы на прибрежной зоне Бирюсинского залива. К большому сожалению некоторые туристы и отдыхающие не дают отчета и не задумываются , оставляя после себя мусор, как сильно губят хрупкую экосистему.



Имея большой опыт в организации и проведения экологических проектов, а также являясь официальным партнером проекта "Живой Север" поддержанным ФПГ, наша команда, состоящая из профессиональных дайверов, имеет колоссальный опыт в очистке самых северных водоёмов от различного вида мусора (от рыболовных сетей до забытых частей водомоторной техники), обладая ресурсами для помощи водоёмам Бирюсинского залива - идеей проекта стала очистка акватории от мусора и экологическое просвещение населения.

Комментарии экспертовЭксперт: В описании проекта нет информации как будет проходить "блок экопросвещение", таким образом по сути проект направлен на уборку мусора, это тоже очень важно, но из описание проекта невозможно понять каким образом планируется формировать экологическую культуру.

Эксперт: Деятельность по проекту не совпадает с целями и видами деятельности по Уставу организации.
Проект подан как территориальный и должен быть реализован в одном МО или целевой аудиторией из одного МО. Иначе- это нарушение условий конкурса. Обратитесь к оператору грантовой программы за консультацией.            

Краткое описание проектаКаждый из жителей края причастен к ежедневному появлению 1 кг. твердых коммунальных отходов. Но только незначительная часть населения края готова признать свою ответственность и участвовать в решении этой важнейшей экологической проблемы. Привить «зелёный рефлекс» каждому взрослому и ребенку – стратегическая задача нашей команды. Команда проекта и наши партнёры готовы вовлечь красноярцев в борьбу за сохранение ресурсов, за грамотную и эффективную утилизацию ТКО. И здесь инновационные подходы крайне необходимы. Проведение мастер-классов «Переработанное искусство» в экоцентре «Зелёный клуб» - это первый опыт системного экопросвещения населения по месту жительства. Любой житель микрорайона Северный г. Красноярска может прийти и узнать о правилах экоповедения. Также практическая работа будет обращена на ресурсосбережение вторсырья. Акции «ПЭТ-АРТ» также будут способствовать уменьшению объемов вывоза ТКО на полигоны. Проект «ПЭТ-АРТ» важен для жителей, бизнеса и власти Красноярска, так как учит взаимодействию по решению самой главной экологической проблемы общества - проблеме ресурсосбережения.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект действительно актуален, заявленные задачи важны, но идеи проекта не инновационны, стандартны, некоторые мероприятия в г. Красноярске проходили уже в 2022 году.  Не удалось найти сайт и страницу в соц сетях чтобы посмотреть реальный опыт организации. С точки зрения рециклинга, куда потом будут переданы фигуры из переработанного сырья, где будут храниться или тоже поедут на свалку. Заявлено за 5 месяцев 192 мастер класса, это в  месяц 38 мероприятий + другие мероприятия. На мой взгляд, очень завышено количество. Много рисков в бюджете и реализации проекта с точки зрения финансов: 1. Все мероприятия проходят в помещении, которое снимается в аренду за счет средств гранта. Соответственно приобретение баннера (тоже вопрос зачем он, если мы говорим об экопотреблении) , фитоуголок , баки, контейнеры, останутся в арендованном помещении, что не рационально. 2. В проекте есть должность Диспетчер, в описании Зам руководителя, не ясна роль Диспетчера. 3. Тех обслуживание сайта - 18 000 руб, что значит тех обслуживание, в описание проекта роль сайта не ясна. Оплата интернета и сотовой связи слабо аргументирована.

Эксперт: В разделе "Имеющиеся ресурсы", колонке "Форма собственности" необходимо указывать кому принадлежит ОС, к примеру, в собственности организации, в аренде, ресурсы партнера и т.д.   Проект направлен на 3000 человек первичной целевой группы (это подтверждаемый показатель). Из текста не очевидна их уникальность. Если это разные люди, то при посещении одного мастер-класса можно ли говорить о воспитании? О просвещении- да, пожалуйста. Если люди не уникальные, а это, к примеру, 500 постоянных участников- посетителей клуба, то учитывать их необходимо один раз и уже замерять, что у них меняется в привычках, знаниях, навыках.  В проекте огромное количество мероприятий, но при таком подходе сложно определить эффективность.   Конкурс для образовательных учреждений призван привлечь внимание надзорных органов и бизнеса, но абсолютно не указаны пути их информирования и вовлечения.  В календарном плане, разделе подтверждающие документы, необходимо обязательно указывать способы подтверждения первичной целевой аудитории для всех мероприятий. Много мероприятий планируется провести в партнерстве с образовательными организациями, но нет ни одного письма поддержки.  Количество участников, указанных в результатах, не совпадает с итоговыми показателями проекта.   Группу в ВК не удалось соотнести с организацией, сайт не работает, в Instagram 4 уже устаревшие публикации.  

Эксперт: Представленные результаты имеют только количественные показатели, которые ничего не говорят об изменениях у благополучателей и не подтверждают влияние на экологическое воспитание, которое заявлено в цели проекта.  
Не представлены критерии, которые позволят оценить достижение заявленной цели.
Указанный сайт нерабочий поиск в Интернет выдал следующий результат: "домен moykray.net - Свободен"
Указанная страница В ВКонтакте неактивна - на момент проведения экспертизы имеется только 2 поста от 11 и 14 марта, о том, что вернулись в ВК.
Страница в Инстаграм также не активна и не содержит актуальной информации  - всего 4 публикации.  
Бюджет продуман и обоснован.
Большой вопрос - что станет с изготовленными картинами, фигурами, костюмами из вторсырья после выставок/конкурсов? Как это будет способствовать экологическому просвещению и рециклингу?  

Краткое описание проектаПроект направлен на снижение молодежной безработицы с помощью проведения профориентационной работы среди молодежи. Мы планируем организацию мобильных профессиональных проб (ПП) по мехатронике и робототехнике для учеников 8-11 классов и СПО Красноярска, Березовского района, Емельяновского района. Молодые люди, которые определяются куда пойти учиться на основе данных профпроб смогут составить для себя представление о технических специальностях, в частности о мехатронике и робототехнике, и на сколько им интересно будет изучать, а в дальнейшем и работать по данным специальностям. Профпробы отличаются от остальных тем, что они мобильные и практические - команда проекта будет приезжать в учебные заведения со своим оборудованием. Таким образом, мы сможем сделать профпробы доступными не только для красноярских подростков, но и помочь с профориентацией школьникам Емельяновского и Березовского района, где мероприятия по профориентации бывают крайне редко, а выехать в город не у всех есть возможность.

Проводить профпробы будут как члены команды, так и студенты-волонтеры, которые уже обучаются по робототехнике и мехатронике. Наша цель выявить талантливых, технически одаренных молодых людей в регионах и показать им сферу дальнейшего совершенствования своего таланта.

Таким образом, наш проект помогает с помощью мобильных профпроб определиться с выбором специальности будущим студентам, и значит увеличить шансы того, что после обучения они будут работать по выбранной специальности.

Проект является уникальным, так как мобильных школ робототехники в Красноярске и Красноярском крае нет.

Комментарии экспертовЭксперт: Не верно выбран вид гранта! Территориальный краткосрочный тип проекта предполагает реализацию в одном муниципальном районе или городском круге (принцип выбора целевой аудитории), в заявке указан Красноярск, Емельяновский и Березовский районы, что противоречит положению о конкурсе. Заявка перегружена дополнительной информацией, все дополнения, разъяснения необходимо выносить в приложения или комментарии к бюджету, в зависимости от раздела.            

Эксперт: Актуальная проблема, интересный механизм реализации, в том числе и работы с волонтерами.
Но проект подан как территориальный долгосрочный от г. Красноярска, а  мероприятия реализуются на территории Березовского и Емельяновского района, что является нарушением норм Положения о конкурсе.

Краткое описание проектаНаш проект «С книгой в будущее» позволит включить ребят в знакомство с чтением через организацию серии занятий и мероприятий,  связанных с историей и созданием книги. Поэтому в настоящее время перед педагогами остро стоит задача приобщения детей к книге, воспитание интереса к книге, формирование будущего читателя. Начинать такую работу необходимо с самого раннего возраста, в семье, а затем в первом для ребенка «социальном  институте» детском саду. Но не каждый ребенок с инвалидностью посещает дошкольные образовательные учреждения, в свою очередь наш фонд готов выступить логистом и выстроить благоприятные отношения у детей с инвалидностью между писателем, библиотекой и книгой на базе реабилитационного центра «Радуга».  

Комментарии экспертовЭксперт: Актуальность связывается с тенденцией снижения интереса к чтению. Однако, не очевидно, что данный факт является социальной проблемой. В данном контексте также некорректно утверждать, что у детей с особыми потребностями "может отсутствовать мотивация или снижен интерес к чтению" , а также "ограниченный запас представлений  об окружающем мире".
В этом смысле актуальность скорее надумана.  Цель неизмерима. Ряд задач недостижим теми методами, которые заявлены. Например, невозможно "Научить родителей  грамотно разбираться в огромном книжном рынке для детей" за одну презентацию.
Мероприятия не детализированы. Сколько именно и какие мастер-классы или квесты будут проводиться. Непонятно, будут ли применяться какие-то особенные методы для работы с "особенными" детьми. Есть ли подготовленные специалисты для этого? Риски прописаны, но нет уверенности в том, что предлагаемые пути их нивелируют. Часть результатов не измерима (например, "Обретут причастность себя к созданию нового шедевра"). Некоторые результаты не коррелируют с планом (нет мероприятий, которые бы к ним приводили). Например, "Научаться рисовать разными техниками" или "Благодаря специально обученным специалистам, овладение навыкам чтения для детей с особыми потребностями". Нет достаточных обоснований для раздела по оплате договоров ГПХ. Неясно, откуда именно такие суммы.
Вызывает вопросы необходимость для проекта включения в смету расходов на благодарственные письма и рамки (4800 руб.).    

Эксперт: Проблема, описанная командой командой проекта, безусловно актуальна, но важно, при написании проектной заявки выбрать ту часть, которую можно решить полностью или частично в рамках проекта, к примеру, описать проблему той целевой группы, о которой идет речь в проекте, цель и задачи должны быть достижимы в рамках проекта. При их формулировании необходимо избегать чувственной сферы, т.к она фактически не измерима и зависит от массы субъективных факторов. Первая задача фактически идентична цели. Календарный план слишком укрупнен.        

Эксперт: На счету организации два реализованных проекта. Члены команды также имеют опыт реализации проекта.  Актуальность  заявленной проблемы базируется на международных  и федеральных исследованиях 1997-2019 годов. Было бы логичней привести опросы целевой группы, чтобы доказать, что именно для участников проекта,  его цели и задачи актуальны. В проекте не используются новые, современные формы работы.  Проект написан в логической связке всех мероприятий, однако , заявитель не достаточно подробно описал мероприятия проекта, сейчас из описания не видны формы работы, которые могли бы заинтересовать детей. Только в разделе "Анализ рисков" есть отсылка к формам работы с детьми : "Библиотеки буду проводить интерактивные встречи с интересными книгами, например тактильными, сенсорными и др.  " Необходимо боле детально подойти к анализу рисков.  Есть только один пункт, относящийся к заинтересованности детей "Детям будет не привычно слушать", нет анализа управленческих, финансовых. технических рисков. Не проанализированы проблемы работы в команде и срыв партнерских обязательств. Не выделен социальный эффект проекта - что произойдет в жизни его участников, чего не случилось бы, если бы проекта не было. Бюджет проекта соответствует его целям и мероприятиям. Не продумано, за счет каких ресурсов проект будет реализовываться с окончанием грантового финансирования. У организации активный сайт и группа в ВК с актуальной информацией о текущих проектах. Организация ведет сбор средств в интернете через QR-код Собственный вклад организации в проект составляет 118 098,00 - это в основном затраты на аренду помещения и использование в проекте собственного оборудования. Также к проекту привлекаются партнеры. В проекте заявлено участие 10 добровольцев, однако нигде не описано, чем они будут заниматься в проекте и как будут в него привлекаться.

Краткое описание проектаЗнакомство с живописью и собственная творческая деятельность обладают широким спектром позитивных эффектов. Рост культуры его восприятия позволяет человеку расширить границы знаний о мире не только за счет знакомства с техниками рисования, но, самое главное, за счет способности видеть смыслы за образами, находить и понимать закономерности, быть причастным к мировым художественным процессам. Это дает ему внутренние ресурсы для самоподдержки. Рисование также позволяет развивать эмоциональный интеллект, который помогает человеку лучше понимать не только других, но и себя, позволяет быть чутким к себе и другим, осуществлять самоконтроль своего эмоционального состояния и находить свои ресурсы, т.е. быть в гармонии с самим собой, быть более стрессоустойчивым.

Около 50% жителей Красноярского края постоянно испытывают стресс, основной причиной которого является эмоциональное выгорание (исследование российского сервиса hh.ru https://clck.ru/ebyLA, декабрь 2021 г.). Стрессу подвержены не только работающие взрослые, но и родители, ухаживающие за своими детьми, а также дети и подростки, которые подвержены влиянию большого количества обязательств и требований. Высокая эмоциональная нагрузка, негативное мировосприятие, регулярные трудности приводят к физической и душевной усталости (Н.И.Козлов, "Причины выгорания и кто этому более подвержен" https://clck.ru/ebyfS). Рисование – простой и приятный способ борьбы со стрессом, т.к. оно повышает активность префронтальной коры головного мозга, т.е. вызывает чувство удовольствия и награды. При этом на активность мозга не влияет наличие умения рисовать – удовольствие получают одинаково и художники и не-художники (И.А. Аршинов, "Ученые выяснили, как рисование снимает стресс" https://clck.ru/ebyx9). Поэтому рисование рекомендуется для повышения собственного настроения и борьбы со стрессом, помогает находиться в ресурсном состоянии.

Знакомство с историей изобразительного искусства (художественными направлениями, историями создания картин, жизнью и творчеством художников) способно повысить культуру его потребления: умение видеть нюансы и намеки в картине, понимать, почему художник использовал именно такие цвета и расположение предметов, как жизненные события и историческое время влияли на становление жанров и творчество художников – все это обогащает внутренний мир человека, позволяет по новому взглянуть не только на новое, но и на привычное. Наш регион богат творческими людьми, известными во всем мире – это такие художники как Василий Суриков, Борис Ряузов, Тойво Ряннель и конечно Андрей Поздеев. Их вдохновляла наша природа и наши люди. И мы хотели бы, чтобы жители города тоже умели замечать красоту окружающего мира и выражать свое видение на холсте, воспринимали искусство как красивый и доступный источник внутренней силы и гармонии.

Краткое описание проектаВ 2008 году Российская Федерация подписала и в 2012 году ратифицировала Конвенцию о правах инвалидов от 13 декабря 2006 г., что является показателем готовности страны к формированию условий, направленных на соблюдение международных стандартов экономических, социальных, юридических и других прав инвалидов.

По данным ФКУ «ГБ МСЭ по Красноярскому краю» по состоянию на 01.01.2022 года на территории Красноярского края проживает 191350 инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) (https://www.24.gbmse.ru/about/pokazateli-deyatelnosti/). При этом в г. Красноярске проживает 50% указанной категории граждан. Часть этих людей из-за своего физического здоровья испытывают значительные ограничения в социально-бытовой, коммуникативной, психоэмоциональной сферах жизнедеятельности, ощущают себя одинокими, забытыми, беспомощными.

На данный момент в г. Красноярске в жилых домах и постройках, возведенных более 10 (десяти) лет назад, где проживают инвалиды, и лица с ОВЗ отсутствуют сооружения типа «пандус». Не смотря на существование федерального проекта «Доступная городская среда», которым предусмотрена обязательная установка пандусов в домах с проживанием в них инвалидов и лиц с ОВЗ затруднено тем, что данная установка возможна только при проведении капитальных ремонтов согласно установленному Правительством Красноярского края графику. Кроме того, по данным Росстата в III-IV квартале 2021 г. -I квартале 2022 г. увеличились цены на строительные материалы (в т.ч. металл) в 2-2,5 раза, тем самым, увеличивается срок согласования смет на пандусы и срок их установки, даже по ранее согласованному графику.  Многим инвалидам и лицам с ОВЗ годами приходится годами ждать «своего» пандуса, и они не скрывают, что им некомфортно, т.к. даже с первого этажа на улицу без посторонней помощи спустится невозможно.

        Проект «Сопровождение - #Лестница помощи» является продолжением проекта «Лестница помощи» АНО «Наследие», который был запущен в начале 2021 года и реализуется по настоящее время. Инвалиды и лица с ОВЗ очень длительное время находятся дома из-за отсутствия возможности самостоятельного выхода из квартиры на улицу. Силами добровольцев АНО «Наследие» уже более 20 инвалидов и лиц с ОВЗ имеют возможность выходить на улицу, гулять, дышать воздухом, любоваться природой Красноярска. Инвалиды и лица с ОВЗ умеют думать, способны чувствовать. Многие из них ощущают себя затворниками, заключенными в четырех стенах. Они хотят находиться в социуме, и им важны взаимоотношения с окружающим миром.

Проект призван создать условия доступной среды и выхода в социум для инвалидов и лиц с ОВЗ, привлечь внимание общественности к их проблемам. Выход на улицу позволит целевой группе включится в социальную активность, участвовать в различных уличных мероприятиях, праздниках или же просто проехать в коляске по парку или по городу в адаптированном автобусе, тем самым расширит границы их самореализации.

Комментарии экспертовЭксперт: Опыт реализации проектов в заявке представлен, но не на грантовые средства.  Проблема, описываемая заявителем, касается необходимости установки пандусов, но проблема описана в целом, без запроса конкретных представителей целевых групп. К тому же, есть объективные ограничения для проекта https://sovets24.ru/2405-kak-dobitsya-ustanovki-pandusa-v-podezde.html  Новаций в проекте нет - у заявителя уже есть опыт реализации аналогичных проектов (за счёт иных привлечённых средств). Часть мероприятий проекта - "Привлечение добровольцев для выхода на улицу и прогулки с целевой группой", вполне реализуемы и помимо непосредственной помощи инвалидам дают дополнительный социальный эффект. Предусмотрено заявителем и "Согласование с УК «ЖСК» установки «откидных» пандусов", но это следовало бы делать не после получения поддержки, а на этапе разработки проекта.  Поскольку отсутствие согласования, по-прежнему, является риском для проекта. В проекте, учитывая изменения в нём, есть много дополнительных социальных эффектов (например, для волонтёров, которые будут гулять с инвалидами), но не все перечислены. В целом бюджет адекватен, но отдельные статьи не логичны. Например, "спецодежда  (спортивный костюм, кроссовки, футболка, кепка)" по 10 тысяч за 1 костюм необходим, чтобы "обозначить деятельность" добровольцев. Но для обозначения деятельности достаточно футболки и кепки.   Указанный в заявке сайт заблокирован, в заявке не указан, но по поисковым запросам найдена страница в социальной сети "ВКонтакте" Письмами поддержки подтверждается в основном вклад добровольцев, остальные ресурсы не указаны

Эксперт: Проект заявлен в номинацию "доброе сердце", основная цель которой развитие волонтерских инициатив. Но цель проекта и ожидаемые результаты связаны с улучшением качества жизни людей с инвалидностью через изготовление пандусов и помощь в выходе на улицу. Мероприятий, направленных на работу с волонтерами проекта (5 человек) не описано, количество волонтеров не увеличивается в ходе проекта. Возможно авторам стоит рассмотреть номинацию "Социальная поддержка" и доработать проект, или же дополнить этот мероприятиями, позволяющими усилить работу по вовлечению волонтеров в проект. Перечисленные в заявке проекты являются проектами  и благотворительными программами  организации. Опыта участия в конкурсах социальных проектов не представлено. Устав организации сканирован в нечитаемом виде.  Команда проекта состоит из 2 человек - руководителя и бухгалтера, что не дает представления о возможностях команды для реализации заявленных мероприятий проекта.  Проблема сформулирована достаточно четко, подтверждена  опытом работы организации. Данный проект является продолжением начатой программы помощи и расширяет число благополучателей. Разделы проекта связаны между собой, календарный план прописан достаточно лаконично. Можно рекомендовать авторам  продумать целевые группы на каждом этапе проекта (например на этапе анализа результатов и составление отчета все благополучатели не задействованы, а вот участники волонтеры наоборот активно участвуют)  В проекте обозначены лишь наиболее очевидные риски проекта и меры предупреждения только  замена (добровольцев или благополучателей).  Качественные показатели результативности проекта не описаны. Нет понимания как изменится качество жизни у людей с инвалидностью и как улучшится работа с волонтерами проекта. Бюджет требует доработки в части обоснований. многие расходы не описаны в коментариях. Так например празднования нового года  - есть ссылка на "смета в приложении №2 к заявке", но сметы в тексте нет. Так же нет обоснования расходов по статье "транспортные услуги" и "услуги по договорам подряда".  Организация планирует продолжить данную программу в дальнейшем. Сайт организации заблокирован. Организация представлена в социальной сети. Вклад в проект партнеров подтвержден письмами поддержки, но свой вклад организации заявителя ничем не подтверждается (есть ссылки на приложения 1 и2 , но в заявке они отсутствуют)  

Краткое описание проектаГлавной задачей проекта будет являться поиск учреждений г. Красноярска готовых заниматься с детьми с инвалидностью творческой и спортивной деятельностью и создание информационного паспорта, в котором будет собрана информация об учреждениях и направлениях деятельности с их контактами. Проект уникален для г. Красноярска и всего края в связи с отсутствием единой информационной базы для детей с инвалидностью и их семей, направленной на поддержку инициативы и способностей каждого ребенка желающего заниматься творчеством и спортом.

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема проанализирована и представлены данные опроса, но авторы недостаточно исследовали ситуацию. Так, обычный поисковый запрос позволяет найти ресурсы (например, http://kms24.tilda.ws/), где уже есть база организаций, ориентированных на работу с детьми-инвалидами с описанием деятельности. Тем не менее, важность создания общего ресурса это не отменяет. Новацией проекта может считаться создание нового продукта - базы данных. Содержание проекта не очень развёрнутое, но это объясняется спецификой проекта. Тем не менее, если сравнивать с результатами, то содержание не объясняет их. Так, результат "Кол-во проведенных мероприятий - 20" не видно из календарного плана. У заявителя отлично налажена информационная работа - сайт, соц.сети с актуальной информацией и отчётами, легко находится в Интернете.  Затраты в бюджете обоснованы, но приобретение оборудования (Беззеркальная камера, игры и т.п.) ради одного мероприятия не целесообразно, лучше арендовать или найти партнёра, предоставившего это оборудование. Но самое главное замечание - отсутствие в бюджете средств для...создания информационного ресурса - собственно, ради чего проект и делается. Без этого весь проект становится нереалистичным.

Эксперт: Идея проекта понятна и актуальна, но до конца не проработана. В проекте не достаточно мероприятий для достижения поставленной цели и решения задач. По задачи 1 недостаточно просто разослать письма организациям, которые предполагается включить в разрабатываемый паспорт. По задачи 2 авторы проекта ограничиваются только проведением презентации организаций, вошедших в паспорт, при этом не всех 50, а только 10 на итоговом мероприятии проекта, хотя в механизме реализации говориться о презентациях в социальных сетях, а в результатах даже есть упоминание о презентациях родителям, но не указано их количество. Задача по проведению информационной работы об организациях-партнерах и мероприятиях проекта также ограничена одним мероприятием -  информационной рассылкой, без указания адресатов и формы данной рассылки . Что будет рассылаться? Письма с информацией о паспорте организаций или ссылки на посты в социальных сетях, или ссылка на сайт с размещенным электронным паспортом?. Результаты проекта не сопоставимы с мероприятиями проекта. В результатах есть количество проведенных мероприятий - в календарном плане они не отражены, прописано ,что для целевой группы проведены мастер-классы, встречи, презентации их количество не указано и не отражены эти мероприятия в календарном плане кроме итогового массового мероприятия. Не указано количество информационных материалов размещенных в сети интернет и социальных сетях об организациях и учреждениях включенных в паспорт , хотя это является одной из ключевых задач проекта. В бюджете проекта отсутствует обоснование планируемых расходов, нет ссылок на предполагаемые источники приобретения оборудования и материалов, не приведены расчеты стоимости оплаты труда по договорам ГПХ и услугам. Не понятно количество  календарей (10 штук) и браслетов (50 штук), оно не соотносится с количеством  участников мероприятия, которое предполагается 150 человек. Не обосновано приобретение игр, если они будут использованы только на итоговое мероприятие возможно лучше их позаимствовать у партнеров или что-то аналогичное для организации площадок на итоговом мероприятии и включить в оплату услуг или в собственный вклад партнеров проекта. Не понятно как будет проводится популяризация проекта на территории Красноярского края. В данном разделе не прописано где будет размещен разработанный паспорт организаций и каким образом об этом источнике будут узнавать родители, воспитывающие детей с инвалидностью. В бюджете проекта отсутствует расчет стоимости собственного вклада: аренды помещения и используемого оборудования.  

Краткое описание проектаДети с аутизмом (или РАС – расстройствами аутистического спектра), составляют более 1% от общего количества детей, проживающих в мире. В России сегодня в среднем около 200 тыс. детей с аутизмом, согласно данным Минздрава РФ (письмо №3/10/1-2140 от 8.05.2013). Распространённость заболевания действительно растёт. В последние годы она выросла значительно — в крае за 5 лет на 75% , — делится статистикой Елена Володенкова, главный внештатный детский психиатр Минздрава края.

В Красноярске для этих детей только начинает создаваться образовательная и досуговая инфраструктура, причем преимущественно платная (а значит, недоступная для многих). Из-за особенностей развития, поведения, сенсорных нарушений дети с РАС не всегда могут проводить время в стандартных условиях образовательных, культурных и досуговых учреждений. Кроме того, в большинстве таких учреждений персонал не готов и не может работать с детьми с аутизмом.  По этой причине дети с РАС вынуждены оставаться дома, теряя возможность любого социального опыта, который так необходим для преодоления коммуникативных дефектов. С особенным ребёнком, в силу его патологического восприятия очень сложно посещать общественные места, потому что так или иначе дети и родители из-за незнания других людей о проблеме аутизма сталкиваются с дискриминацией.

Краткое описание проектаВ рамках проекта планируется разработать практико-ориентированный обучающий модуль, в который включить следующие направления: духовно-нравственное развитие личности, физическая подготовка, допризывная подготовка, психологическая подготовка, комплексная безопасность (выживание, доврачебная помощь, информационная безопасность и др.), а также мастер классы с деятелями культуры и спорта для развития спектра навыков.

В команду наставников войдут педагоги, психологи, деятели культуры и спорта, наркологи, сотрудники силовых структур и ведомств, спасатели, представители различных конфессий, ветераны боевых действий, в том числе и СВО.

Первыми участниками экспериментального проекта станут курсанты Регионального Центра военно-патриотического воспитания и допризывной подготовки граждан к военной службе Красноярского края, в том числе из социально незащищенных категорий, в количестве не менее 100 человек, из числа учащихся Красноярского техникума промышленного сервиса.

В процессе реализации проекта будут проведены входная диагностика и контрольные срезы изменений поведения, состояния и навыков участников проекта.

Процесс подготовки по практико-ориентированному обучающему модулю будет организован в формате инновационных проектных практикумов и занятий, направленных на формирование комплекса дополнительных компетенций, осознанной мотивации, привитие морально-психологических принципов и качеств, необходимых для достижения поставленной цели, медицинской, психологической, физической, тактической, огневой подготовки, профориентации и по другим направлениям модуля.

По прохождению участниками проекта данного модуля, будет проведен анализ изменений состояний, поведения и навыков участников. Всем участникам проекта будут выданы индивидуальные рекомендации по направлениям дальнейшего саморазвития. При необходимости, будет организовано дальнейшее сопровождение участников проекта.

Для дальнейшей реализации проекта и совершенствования практико-ориентированного обучающего модуля планируется создать экспериментальную площадку реализации практико-ориентированного обучающего модуля на базе МАОУ СШ №158 «Грани» в г. Красноярск.

С целью освещения проекта, привлечения внимания к проблемам, решаемым в проекте и увеличения охвата аудитории планируется создать сообщество для работы в социальных сетях и использования имеющихся информационных ресурсов.

Комментарии экспертовЭксперт: Авторитетный состав проектной команды. Аргументированно  прописана проблематика. При предложении разработки уникального практико-ориентированного обучающего модуля логично представить подтверждение: или темы модуля, или ссылку на аналог; также  материалы по тестированию для анализа изменений состояния и поведения, навыков участников.


Эксперт: Авторы рисуют ужасающую картину, однако не приводят никаких источников в качестве обоснования своих выводов. Кроме того, хочется увидеть не столько глобальную проблему, сколько специфику территории, в которой будет реализован проект. В текущей редакции невозможно считать, что у проекта есть обоснование значимости, приведенные тезисы голословные.  Авторы не предлагают никаких инновационных решений. СИстеме наставничества очень много лет. В проекте недоработана логика между поставленной проблемой, механизмом и ожидаемыми и итогами.  В описании рисков указаны лишь возможные ограничения в связи с коронавирусом. Уверен, что в ходе реализации проекта авторы могут столкнутся с куда большим количеством сложностей.      

Эксперт: Проблема сформулирована очень глобально. В заявке не выделено, что конкретно будет сделано в рамках проекта, какую конкретно проблему решает команда и какие изменения планируется достичь. Актуальность заявленной проблемы для целевой группы не подтверждена.   Риски проекта не проработаны. У организации имеется опыт проведения мероприятий, но опыт проектной деятельности не представлен.
После изучения текста заявки остается много вопросов к авторам: Как планируется измерить качественные результаты проекта? Что будет являться индикатором для замеров? Из чего состоит практико-ориентированный обучающий модуль? Кто разработчик данного модуля? Как будет осуществляться деятельность по проекту? Какие мероприятия будут способствовать достижению результатов? Для чего создается паблик Вконтакте «Старший Брат»?
  

Краткое описание проектаРезультатом реализации проекта станет спектакль-сторителлинг "Честно о важном". Героинями спектакля станут женщины, перенесшие онкологический диагноз. Своим личным примером и честной историей они помогут справиться со страхами тем, кто в начале пути.

В течение трех месяцев команда из режиссера, звукооператора, фотографа, видеооператора, визажиста, хореографа, музыканта и 20 женщин, создадут уникальный театральный продукт, который будет презентован к дате 4 февраля - Всемирному дню борьбы против рака.

В дальнейшем, спектакль будет показываться на площадке Красноярского краевого онкологического центра. Зрителями станут пациенты диспансера, родственники, медицинский персонал, врачи.

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема актуальна, но описана без привязки к региону, ситуации на территории и т.п. Ссылки, призванные подтвердить актуальность, также описывают ситуацию в целом. Опроса или исследования по Красноярскому краю не представлено. Идея проекта в целом может рассматриваться, как инновационная        

Эксперт: Организация представила опыт участия в различных социальных проектах. Информация о команде дает представление об имеющемся опыте проектной деятельности. В составе команды и в целевой группе  не указаны волонтеры проекта, которые играют существенную роль в реализации.  Данный вид формат - спектакль сторителлинг является новым направлением работы как данной организации так и в целом в организации просветительской работы в сфере здравоохранения в нашем крае.  Проект логичен, все этапы заявки раскрывают и обосновывают идею проекта. Авторы прописали лишь самые очевидные риски проекта. Так , например, не рассмотрен риск не собрать аудиторию на спектакль в связи со сложной темой, или полученные эффекты от просмотра спектакля идр. Ожидаемые результаты описаны в качественных и количественных показателях. Однако, можно  рекомендовать авторам продумать измеримость поставленной цели проекта -" Сформировать положительный образ онкологического пациента". Бюджет обоснован, хорошо прописан , имеется собственный вклад. Изготовленный фильм предполагается распространить для показа в профильных больницах, авторы планируют продолжение проекта в социо-культурных проектах.  Информация о проектах и услугах организации, отчеты  представлены в социальных сетях. У организации есть партнеры, внесшие свой вклад, подтвержденный письмами поддержки.