Проекты 2021 года

Краткое описание проектаПодготовка, проведение, подведение итогов Фестиваля – Экспедиции   Северный Ветер, создание передвижной фотовыставки, документального фильма- И внукам передать.., Урока Мужества,  к 80 летию Обороны Диксона в Великой Отечественной Войне 27.08.1942 года для   повышения имиджа  России в стране и международном сообществе, борьбы с фальсификацией истории  Великой Отечественной Войны,  оспариванием роли России  в освоении Арктики

Комментарии экспертовЭксперт: Проект соответствует виду гранта, но реализуется не на территории регистрации организации, команда выезжает в другой район на период проведения фестиваля.  Соответствует номинации в части "-
поддержку краеведческой работы, общественных исторических выставок и экспозиций, проектов по исторической реконструкции;"  Актуальность проекта обозначена необходимостью снять фильм, параллельно принимая участие в мероприятиях ДНАО. Актуальность обосновывается тем, что ранее снятый фильм не соответствует по формату для занятий с ЦА. Кроме участников фестиваля (которые поедут, 10 чел), остальная ЦА не конкретизирована.   Календарный план требует детализации. Задачи соответствуют цели - необходимо выступить на фестивале, и снять фильм, который потом будет использоваться на уроках мужества. О сьемках фильма в заявке говорится очень мало. Неясно, будет ли это материал исключительно о фестивале, либо краеведческий. Не совсем понятно, откуда берется материал для фотовыставки. Очень мало информации.   Основными результатами проекта можно считать фильм и выставку. Выступление на фестивале (количество ЦА) оценить сложно. При наличии фильма - он действительно мог бы быть использован в большом количестве образовательных учреждений.    В целом бюджет соответствует целям проекта, хотя основные расходы идут на трансфер участников и проживание. Возвращение на теплоходе оправдано, если участники проводят мероприятия в городах остановки (Игарка, Дудинка и др.) но об этом упоминается вскользь. В противном случае самолет был бы дешевле.  Дальнейшее развитие не предусматривается, говорится лишь об использовании результатов проекта.  У организации указана страница ВК, в которой всего 18 друзей. Необходимо серьезно развивать аудиторию и присутствие в соцсетях и в интернете вообще.  В проекте два партнера, вклад подтвержден письмами.  Участие волонтеров подразумевается, но описано общими фразами и неконкретно, где именно на каком этапе.

Эксперт: Не до конца раскрыт механизм решения заявленной проблемы - создание качественного и доступного продукта в формате фильма для распространения фактов истории победы в ВОВ. Не указаны ресурсы, которые повысят качество уже имеющихся фильмов. В команде проекта не указаны профессионалы, которые обеспечат качественный результат проекта - формирование образовательного продукта для повышения грамотности в области истории у школьников и студентов.      

Эксперт: Авторы пишут: "Актуальность проекта в том, что он приурочен к  очень важному культурно – историческому событию- 80 -летию Обороны Диксона (27.08.1942г. ), имеющему важную роль для противодействия фальсификации истории России, Великой Отечественной Войны". Совершенно не ясно, о какой именно фальсификации идет речь, авторы не приводят примеров таковой.
Далее авторы противоречат сами себе. Сначала, описывая созданный фильм: "Фильм ценный, материал прекрасный, но современная молодежь, с клиповым мышлением не может усвоить его, т. к видеоряд не динамичный. Фильм долгий, очень сложно его использовать на  уроках, а, если перемонтировать- теряется ценная информация.", затем пишут: "Хватит развлекать молодежь. Их нужно  просто накачивать информацией". Не ясна позиция авторов по технологии передачи информации. После прочтения проекта так и не стало ясно, почему авторы решили, что описанная ими ситуация является проблемной.  Авторы не предлагают никаких инновационных решений. Авторы предлагают технологи фиксации результатов проект методиками до возникновения интернета (листовки, CD). Если речь идет о массовом знакомстве школьников с событиями 24.08.1942, то необходимо использовать более современные инструменты. В первую очередь онлайн. Проект имеет серьезные внутренние логические проблемы. Как именно фестиваль патриотической песни позволит противодействовать "фальсификации истории Великой Отечественной Войны,   оспаривание приоритета России в Арктике, а также на продвижение Красноярского края не только как региона трудовой, но и боевой славы". Если ключевое - создание методики проведения Уроков мужества, то зачем ехать в дорогую экспедицию. Не ясно назначение самой экспедиции - что именно будет сфотографировано? Почему нельзя это поручить местным  коллегам?
Риски описаны поверхностно.  Авторы не описывают качественные изменения у целевой аудитории.  Бюджет, вслед за механикой проекта, нерационален. БОльшую можно оптимизировать без потери смыслов и качества.  Проект носит скорее разовый характер.