Проекты 2021 года

Краткое описание проектаПроект направлен на гражданское и военно-патриотическое воспитание молодежи, будет способствовать развитию физической формы и морально-волевых качеств. Посредством клубной формы работы будут реализованы 2 основных направления: первое - «Я – гражданин России» (мероприятия направлены на формирование гражданской позиции и патриотических ценностей), второе - «К службе готов!» (военно-патриотическое воспитание, физическая подготовка - формирование необходимых для молодого бойца умений и навыков – интенсив-курс «Тайфун»).

Занятия по интенсив-курсу «Тайфун» будут проводиться по 3 блокам: «Общефизическая подготовка» (включает изучение навыков рукопашного боя, каратэ киокусинкай), «Стрелковая подготовка», «Горная подготовка»).  Наставники используют различные методы и формы подготовки, включая круговую тренировку, индивидуальную работу, работу в группах, работу в парах. Для занятий участники делятся по группам и подгруппам – 1 группа х 20 чел.,1 подгруппа х 10 чел. По каждому блоку занятия проводятся 2 раза в неделю. На 1 участника - 6 ч. в неделю по курсу «Тайфун», за 5 мес. более 100 занятий (1 занятие - 1 академ. час). Достижения участников будут фиксироваться в личной книжке учета. Наставники фиксируют результаты подготовки в журнале учета, проводят мониторинг показателей физического развития.

Также для развития личностных качеств запланированы психологические практикумы по программе «Хочу. Могу. Надо.» (посещение по желанию 1 час в неделю). Свои умения и навыки ребята смогут проверить в ходе соревнований, турниров, походов. Кроме занятий по интенсив-курсу «Тайфун» предусмотрены массовые мероприятия, способствующие формированию гражданской позиции, патриотических ценностей.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект не направлен на решение какой-либо значимой пробелмы территории. Не ясно, какие следствия для территории имеет то, что авторы подразумевают под фразой "Учитывая современные реалии, небывалое давление на Россию, развязанную гибридную войну, военно-патриотическое воспитание молодежи является актуальным". Также не ясно, почему авторы считают, что "отсутствие НВП в ОУ" - это проблема, причем проблема в области патриотики.  Авторы не предлагают никакого инновационного решения. Проведение соревнований и монтаж скалодрома - не новое явление.  Авторам необходимо более тщательно разобраться с проблематикой, описать негативные эффекты проблемных явлений. Найти инновационные решения для работы с этими явлениями и более тщательно проработать инструменты оценки эффективности проекта.  Авторы довольно поверхностно описали риски. Больше внимания стоит уделить рискам связанным с набором и удержанием участников, а также рисков, связанных со здоровьем.  В заявке есть только количественные результаты, качественные отсутствуют. Это связано с тем, что не понятно, какую именно проблему решает проект.      

Эксперт: Для организации интенсив-курса «Тайфун» приобретается и устанавливается скалодром на площадке, которая в безвозмездной аренде. Следовало приложить договор с указанием срока аренды. Вложение средств в площадку, которая может быть по желанию арендодателя передана другому лицу, вызывает вопрос. Указано в тексте "К оборудованию и скалодрому приложено коммерческое предложение", однако, коммерческое предложение не приложено.  Не указано, как в дальнейшем будет использоваться приобретенный скалодром и что произойдет с 60 участниками, прошедшими интенсив-курс- а это очень важно!  Следует более тщательно прописывать раздел "Дальнейшее развитие социального проекта".