Проекты 2021 года

Краткое описание проектаПроект «Площадка для развития интеллектуальных и творческих возможностей “Мир”» направлен на детей и подростков 8-14 лет, подростков и молодых людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте 14-22 лет с целью развития у них творческого потенциала, расширения  кругозора, приобретения навыков для дальнейшего возможного выбора профессии.

         Не смотря на то, что в нашем городе открыто множество секций и кружков на базе центров творчества, дошкольных центров, мастерских, в которых юные умельцы постигают премудрости декоративно-прикладного искусства и народных ремесел, многие школьники не имеют возможности их посещать. Это связано с удаленностью от дома или невозможностью оплачивать занятия.

   Опрос руководителей общественных организаций родителей детей-инвалидов показал, что в городе Красноярске недостаточно мест  для самовыражения в личностном и социальном плане средствами декоративно-прикладного творчества подростков с ОВЗ и инвалидов. Причинами этого являются недостаточность ресурсов в виде помещений и финансирования. Молодые люди старше 18 лет много времени проводят в сети интернет, не получая практических навыков и умений.

   Учитывая вышеизложенное, мы считаем необходимым создание  кружков для раскрытия творческого потенциала школьников и молодёжи.

Участники проекта получат возможность раскрыть свой талант, сформировать эстетический вкус, получат навыки и знания, расширяющие их кругозор. Возможно, некоторые из участников смогут использовать эти навыки при выборе профессии.

Комментарии экспертовЭксперт: В обосновании проблемы автор указывает на недостаточное количество возможностей для посещения кружков и секций по причине отсутствия финансовых средств и удалённости, но при этом приводит ссылки на ресурсы, где указан 391 адрес БЕСПЛАТНЫХ кружков и секций в разных частях города. Дополнительно в тексте есть информация про опрос руководителей общественных организаций родителей детей-инвалидов, но почему-то информаци по этому опросу (сколько опрошено, какие результаты и пр.) не приводится.  Описанная деятельность проводится многими бюджетными и коммерческими структурами, есть в проекте уникальная техника рисования на воде эбру, но оправдать ей весь проект довольно сложно. Сама формулировка цели "Создать условия..." не указывает на конкретный конечный результат, а просто на создание условий. Тем не менее в описываемой деятельности логика прослеживается, последовательно создаётся ресурсная база, набираются участники, проводится кружковая работа.  В рисках указаны только пассивность целевых аудиторий, при этом, авторы не учитывают, например, что для указанной целевой группы (от 14 лет и старше)  некоторые временные отрезки могут быть заняты подготовкой к экзаменам или другой деятельностью.  В бюджете обоснование, например, зарплаты - базируется на данных центра занятости, но без описания функционала и объёма работы это мало что даёт. Так, у бухгалтера в проекте почти нет необходимости постоянной занятости (фактически его работа - 1 день в месяц для перечисления зарплат всей команде).  В остальной части бюджета - значительная часть указанных ресурсов мало имеет отношения к проекту (например, комплект мягкой мебели), авторы просто вписали всё имеющееся имущество для увеличения собственного вклада. Дальнейшее развитие описано, но учитывая, что основная доля расходов - это оплата команды, сомнительно, что развитие за счёт вовлечения добровольцев для постоянной работы с детьми оправдано. У заявителя есть сайт (но там почти нет информации), страница в социальных сетях (17 подписчиков и 4 сообщения на стене за всё время).  Вклад партнёров подтверждён и реалистичен   Добровольцы предусматриваются в работе по проведению кружков, но конкретика по ним отсутствует.

Эксперт: В заявке отсутствуют ФИО команды, описание их опыта указано общими фразами, хотя именно на оплату труда команды идет большая часть гранта в 800 000 рублей. Странно, что в команду социального проекта включили уборщика помещений.  Голословно достаточно прозвучало, что доступность дополнительного образования для людей с инвалидностью в таком большом городе как Красноярске не соответствует потребности. В свою очередь, команда также предлагает оборудовать под занятие такое же помещение, которое для определенной части ЦА также будет "неудобно". С такой формулировкой актуальности логичным было бы предлагать мобильные услуги в дополнительном образовании. Сложно оценить инновационность в запускаемых кружках для людей с инвалидностью, поскольку направления описаны общими словами. Не отражены предпосылки создания таких кружков и секций - велась ли предварительная работа с этими людьми с более раннего возраста, есть ли преемственность кружков, создающих в рамках проекта, и уже проводимой работы организацией. Нельзя сказать, что логика отсутствует в проекте, но алгоритм достаточно линеен в реализации. Но вот охват благополучателей при этом небольшой, хотя затраты на ту же оплату труда команды порядка 800 000 рублей. Риски, которые указаны в заявке, таковыми не являются. Слабая активность ЦА не риск, а результат непродуманного подготовительного этапа, на котором нужно провести анализ интересов ЦА и предложить направление кружков не из возможностей проекта, а запросов и особенно возможностей ЦА. Относительно структуры значительных затрат проекта охват благополучателей скромен по количественным показателям. Качественные показатели как раз могли быть в поле дальнейшего развития траектории профессиональной подготовки ЦА, но эти результаты сформулированы общими словами. Недостаточно обоснованы затраты на оплату труда команды, которые составляют более половины запрашиваемых средств. Такая структура запрашиваемых средств не добавляет устойчивости развития проекта в дальнейшем, когда грантовые средства закончатся, как тогда будут оплачиваться ресурсы наставников и преподавателей?