Проекты 2022 года

 
Искать проект по названию:
Название проекта:

Участники Лаборатория Cuboro

Номер:Д22-1-ДЕ-015
Заявитель:ММООПИ "СИБИРЬ" Г.АЧИНСКА И АЧИНСКОГО Р-НА

Краткое описание проектаПроект предполагает апробацию и внедрение инновационной программы дополнительного образования детей г.Ачинска, направленная на формирование и развитие коммуникативных навыков детей. Развитие умений работать в команде, договариваться и сотрудничать в совместной деятельности позволит детям быстро адаптироваться в новых условиях и новом коллективе в будущем. Внедрение программы в практику дополнительного образования предполагается за счет создания на базе МБУ ДО «ЦТиР «Планета талантов» лаборатории Cuboro, обучающимися которой станут не менее100 ребят в возрасте от 6 до 11 лет. Для отслеживания результатов и трансляции опыта будут проведены творческие и методические мероприятия: городские чемпионаты по Cuboro, семейные игры «Cuborokids», мастер-класс и семинары для педагогов «Cuboro – инструмент развития коммуникативных навыков»

Комментарии экспертовЭксперт: Из гранта будет оплачиваться работа действующих педагогов бюджетного учреждения весь период проекта. В данном проекте- молодежная организация-  выступает как заявитель, но при этом  не планируется  задействовать молодежь в проекте. Целевая группа- младшие школьники. Полезная образовательная составляющая конечно есть, но это проект дополнительного образования детей.  НЕт волонтеров.  

Эксперт: Проект предполагает появление нового направления в дополнительном образовании детей Ачинска. Заявка составлена корректно, достаточно полно.
Вместе с тем для подтверждения актуальности проблемы стоит привести мнение специалистов, других сторон (не только родители).
Сформулировать и продумать систему измерения качественных результатов проекта. А также более точно описать дальнейшую реализацию - будет ли студия работать на платной основе?

Эксперт: Опыт проектной деятельности не подтвержден в заявке и на страницах в социальных сетях проекты не упоминаются.    Есть вопросы к логике проекта. Не описано, через какие мероприятия будет решаться заявленная проблема: дети не умеют знакомиться и дружить, испытывают трудности в общении в новом коллективе. Подробно описано приобретение оборудования, проведение чемпионата и фестиваля Cuboro, определение и поощрение победителей, передача опыта другим педагогам. Но потерялись дети 6-11 лет, самые главные, ради кого затевается проект.     Страница в ВКонтакте не очень активна, последнее обновление в январе 2022 года. Не прописано сколько игр будет проведено, сколько занятий в лаборатории организовано. Из мероприятий проекта не видно как авторы проекта планируют достичь заявленных результатов.

Название проекта:

Участники Центр профориентации и карьерного консультирования для сельской молодёжи

Номер:Д22-1-ДЕ-016
Заявитель:БФСП АБАНСКОГО РАЙОНА

Краткое описание проектаПроект ориентирован на профориентацию и введение в круг профессий молодежи. Основная фокусная группа – школьники – старшеклассники Новоуспенской средней школы, а так же молодежь, окончившая школу, но не продолжившая профессиональное обучение, в возрасте 14-20 лет.

Комментарии экспертовЭксперт: Сомнения в необходимости расходов на оплату Образовательные услуги (повышение квалификации членов проектной группы) дистанционно в АНО  дополнительного образования «Профессиональный маяк», г. Москва-69000руб., стеллажи для книг, столы-??Книги по психологии, профориентации, построению карьеры ( в ассортименте)    750,00руб,    100    штук на 75000,00 рублей  ?? не убедительное обоснование расходов    

Эксперт: Проект затрагивает важную для сельской молодежи тему выборы профессии. Вместе с тем в заявке нет конкретной информации о том, как именно будут вовлекаться молодые люди (насколько хотят принимать участие, какова мотивация. Указан проведенный опрос, но без сведений о количестве участников и информации, вошла ли целевая группа в список опрошенных).
Чем обоснован выбор партнера? Насколько удобно  и эффективно проводить вебинары в таком количестве? Всего 10% составят профессиональную траекторию, то есть 5 человек?

Название проекта:

Отклонено Живи спортом

Номер:Д22-1-ДЕ-017
Заявитель:МСОО "БФСЛ"

Краткое описание проектаВ рамках организации детского досуга и пропаганды здорового образа жизни в селе Карабула было принято решение о создании универсальной спортивной площадки: хоккейная коробка; мини-футбольная площадка, волейбольная площадка, площадка для стрельбы из лука. Родители детей рассмотрели вариант с размещением одной спортивной площадки внутри другой. Таким образом, возможно организовать хоккейную коробку (она имеет самые большие размеры), внутри которой возможно разместить площадку для мини-футбола и площадку для волейбола, для развития спорта стрельбы из лука. Данная универсальная площадка, позволит заниматься мини-футболом и волейболом в летний период времени, стрельбой из лука, а так же будет заливаться водой и использоваться для игр в хоккей и катания на коньках в зимний период времени. В ходе реализации проекта будут организованы интересные разноформатные мероприятия для правильного умственного и физического развития, ребёнку необходимо много двигаться и активно проводить досуг в игровой деятельности. Плюс ко всему активный отдых с другими детьми положительно влияет на социальную адаптацию дошкольника, ребенка-инвалида, ребенка из многодетной семьи. Исходя из этого, реализация проекта «Живи спортом» приведёт к популяризации физкультуры, спорта и здорового образа жизни подростков и молодежи, а также к развитию товарищеских отношений между старожильческим населением и приезжими людьми. По итогам реализации проекта будут созданы спортивные секции для детей различных возрастов с привлечением сертифицированных педагогов или общественных инструкторов здоровья

Название проекта:

Участники Играй в футбол и хоккей – будешь жить веселей!

Номер:Д22-1-ДЕ-018
Заявитель:ФСР ФХК "АНГАРА"

Краткое описание проектаПроект «Играй в футбол и хоккей – будешь жить веселей!» направлен на вовлечение детей и подростков из многодетных, малообеспеченных и неполных семей в постоянную занятость массовыми видами спорта – футболом и хоккеем с мячом. Благодаря межсекторному сотрудничеству при развитии общественного патроната будут сохранены и поддержаны 4 детских объединения по футболу и хоккею с мячом в  п. Гремучий, п. Невонка и п. Таежный, с. Богучаны. В ходе проекта будут организованы современные разноформатные мероприятия по пропаганде культуры здорового образа жизни среди детей и молодежи, проведены районные турниры между детско-юношескими командами Богучанского и Кежемского районов, организовано участие детских команд в краевых соревнованиях по футболу и хоккею с мячом, будет повышен уровень умений спортивных инструкторов поселений района.

Комментарии экспертовЭксперт: В описании проблемы выделено несколько проблем, каждая из которых требует отдельного решения и соответственно проекта. Цель и первая задача идентичны по содержанию. Цель- это конечный результат, что вы хотите получить по итогу реализации проекта, а задачи- это шаги по достижению цели (Что надо сделать, чтобы достичь поставленной цели?). В проекте задачи шире по содержанию, чем сама цель. Цель проекта- вовлечь детей из многодетных, малообеспеченных и др. в занятия спортом, но в календарном плане лишь в тройке мероприятий отражена именно эта группа детей.  Нет письма поддержки от КДН или ОМВД , хотя именно они обеспечивают вовлечение основной ЦА. В смете проекта заложены поездки в Канск, Красноярск,  питание и проживание, но в календарном плане нет таких мероприятий.   Организации следует уделить больше внимания своей информационной открытости, информация в ВК устарела.  

Эксперт: Социальный проект «Играй в футбол и хоккей – будешь жить веселей!» ФСР ФХК «Ангара»  является актуальным для территории Богучанского района, суть проекта направлена на реализацию уставных задач данной организации. Проект направлен на поиск новых эффективных способов возвращения детей группы риска в социум, вовлечения подростков в сферу спортивной и социальной активности. Цель, задачи и план реализации проекта адекватен решению  социальной проблемы. Организация имеет достаточный опыт реализации социальных проектов, в команде имеются люди, имеющие опыт реализации социальных проектов разного уровня.  Однако стоит заметить, что при формулировании проблемы, обратить внимание на объективность данных, характеризующих актуальность используя статистический материал или данные предварительно проведенных социологических исследований. Описание проекта структурировано, одержит полную информацию о мероприятиях проекта в соответствии с формой заявки, мероприятия проекта обеспечивают решение задач и достижение результатов. Проведен глубокий анализ рисков проекта. Запланированы ресурсы и эффективные меры по предупреждению рисков. Запланированные результаты соответствуют заявленным целям и задачам проекта, способствуют решению заявленной в проекте социальной проблемы, отражают количественные и качественные показатели, представлены критерии оценки достижения результатов. Планируемые расходы на реализацию проекта соответствуют цели и ожидаемым результатам, реалистичны и обоснованы. Комментарии к запланированным расходам детализированы, представлены в полном объеме. Описано дальнейшее развитие социального проекта, а также источники финансирования и ресурсного обеспечения деятельности по его развитию, описаны возможные действия партнеров проекта в данном направлении Организация имеет  страницы (группы) в социальных сетях и планирует продвижение проекта через сайты и группы партнеров и добровольцев, участвующих в проекте. Вклад в проекте присутствует, подтверждён и способствует достижению результатов проекта, через описание конкретных использования конкретных ресурсов, имеющихся у организации и партнеров проекта Планируется привлечение большого количества добровольцев  (специалистов силовых структур и предприятий (полиции, ГО ЧС, пожарной части, отряда «Спасатель», Краслесинвест, БоАЗ), ООО «ЛесСервис», ООО «Остров», ООО «Норд Хольц», ООО «Сибуглеком», ООО «Вудгофер», ветеранов спорта), что является сильной стороной проекта.

Эксперт: Организация - заявитель реализует подобные проекты уже несколько лет, по сути это текущая деятельность клубов. В 2021 году очень похожий проект поддержан грантовой программой "Партнерство", однако в текущем проекте не отражены положительные изменения, что ставит под сомнение выбор механизма решения социальной проблемы.  Деятельность по вовлечению детей в спорт не измеряется периодами, это постоянная работа, которая уже не может финансироваться за счет средств грантовой программы. Информационная открытость тоже под сомнением, постов в группе нет с августа 2021 года.

Название проекта:

Участники Поиграй-ка

Номер:Д22-1-ДЕ-019
Заявитель:МЕСТНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД БАЛАХТИНСКОГО РАЙОНА ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ "ПАРТНЕР"

Краткое описание проектаСельским детям и подросткам негде проводить свое свободное время, поиграть. Сельские дети не имеют возможности получить то развитие, которое получают городские дети. Отсутствие условий для развития и проведения досуга детей – это, пожалуй, острая проблема всех малых сел. В маленьких селах отсутствуют детские игровые и развлекательные центры. Несмотря на то, что в маленьком селе есть сельский клуб и сельская библиотека, материальная база данных учреждений оставляет желать лучшего, в лучшем случае там для детей есть настольные игры (а чаще всего и их нет).

А ведь игра является основным видом деятельности ребенка. Через игры дети. А также подростки развиваются, получают необходимые знания. Игры – это  живое общение, которого очень не хватает  в повседневной жизни наших детей и подростков. Игра - это важное средство воспитания человека, это не только способ отдыха и развлечения, но и необходимый вид  деятельности. Это одно из важных средств умственного, нравственного, физического и эстетического воспитания. В процессе игры человек вовлекается в свободную творческую деятельность,  развивается: мышление, воображение, память, внимание, воля.  

В селе Еловка Балахтинского района проживает 438 человек, в том числе дети и до 14 лет -79 человек, подростки 14-18 лет – 22 человека. Удаленность от районного центра, где созданы условия для досуга детей (имеются внешкольные центры,  детские игровые центры), составляет около 40 км. Поэтому проблема занятости детей и подростков, отсутствия условий для проведения их досуга актуальная и для этого села.

Социальная значимость данного проекта, который направлен на предоставление условий и возможности сельским детям и подросткам развиваться через игру очень высока, и требует поддержки.

Мы создадим команду волонтеров из любителей и профессионалов, которые будут проводить игротеки, игровые и развлекательные тематические программы для детей и подростков.

Комментарии экспертовЭксперт: Актуальный проекта для данной территории. В рамках реализации проекта важно выдержать максимальную доступность игр для ребят и в дальнейшем реализовать игровые тематические программы в самых отдаленных территориях Балахтинского района, как заявлено в проекте. В бюджете проекта не прокомментирована необходимость  пошива 10 костюмов на сумму 220 тыс руб.

Эксперт: На протяжении 2019-2021 г. организация реализовала 8 социальных проектов.  В целом опыт команды хорошо прописан с указанием названий реализованных проектов.  Проект является инновационным для данной территории.  План проекта максимально подробный, содержит подробную информацию о каждом этапе проекта с указанием мероприятий проекта.  Пути преодоления рисков хорошо прописаны.  Не отражены качественные показатели проекта.  Все расходы обоснованы для реализации проекта.   Страницы в социальных сетях созданы давно, ведутся на регулярной основе, но мало авторского контента о собственных проектах и мероприятиях.  Не все партнеры проекта подтвердили свой вклад в реализацию.  

Название проекта:

Участники Наследие Арктики

Номер:Д22-1-КИ-001
Заявитель:МОО ТДНМР "СОЮЗ ХРАНИТЕЛЕЙ ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ ТАЙМЫРА"

Краткое описание проектаПроект "Таймырские ремесла" направлен на сохранение и защиту народных ремесел коренных малочисленных народов Таймыра Красноярского края, как неотъемлемой части самобытности коренных аборигенов Арктики. География проекта включает пять территорий Севера Красноярского края, соответственно в целевую группу входит 256 мастеров, ремесленников и прикладников 11 коренных малочисленных народностей и у каждого этноса своя уникальная ремесленная культура.•    Механизм реализации таков- вначале мы привлечем внимание жителей города к ремесленникам и мастерам, проведя фестиваль Народный мастер, на котором будут представлены различные ремесла и отмечены лучшие мастера Таймыра. Затем покажем мастерство и талант самородков Севера Красноярского края на конкурсе, эти два события выявят активистов в сфере народной культуры и ремесел. Они и станут участниками Ремесленного форума. На форуме они получат знания и навыки, которые используют для самостоятельной творческой работы  и первым критерием успешности проекта станет хороший результат мастеров в конкурсе «100 лучших народных промыслов России». Далее мы проведем два Региональных «Ремесленных форума-Норильск-2022 и Красноярск-2022» для повышения уровня знаний мастеров Норильска и Красноярска.



Комментарии экспертовЭксперт: Проектная заявка не логична, нет четких количественных показателей (в разных разделах заявки разные цифры). Организационный план избыточен  и не обоснован.
Отсутствие комментариев и обоснований к статьям бюджета не дают возможность оценить обоснованность затрат на реализацию проекта.


Эксперт: В целом понятный и актуальный проект. Бюджет проекта представлен без обоснований статей расходов и расчетов по ним    

Эксперт: В описании указано, что "проект  направлен на сохранение и защиту народных ремесел коренных малочисленных народов Таймыра Красноярского края, соответственно в целевую группу входит 256 мастеров, ремесленников и прикладников 11 коренных малочисленных народностей... На тех тундровиков-ремесленников, кто обладает опытом работы с природным сырьем, но не имеет знаний в области дизайна, маркетинга и рекламы, что необходимо для успешной реализации продукции и направлен наш проект, чтобы научить народных мастеров искусству грамотной подачи и продвижения своих изделий". НО далее в описании целевых групп  количество сокращается до 73 и в качестве результата указано "Повышение мастерства в сфере народных ремесел, рост уровня знаний в технологии обработки различных видов материалов, повышение навыков и компетенций, мастерства в изготовлении сувенирной продукции. Понимание необходимости передачи опыта молодым, осознание собственного вклада в сохранение уникальной культуры коренных этносов Севера Красноярского края."
Потеряна четкая логическая связь между описанием проблемы, целью, задачами и мероприятиями.  Количественный охват мастеров также меняется в организационном плане.
  Стоит более четко выстраивать логику проекта, связывая все мероприятия заявленными проблемами целевой группы.
Обратите внимание, что в проекте указано несколько целевых групп, но проблемы описаны только для одной.  Заявлены количественные и качественные результаты мероприятий, но они не соотносятся с проблематикой. Рекомендуется добавлять комментарии с обоснованием расходов по всем статьям бюджета.    

Название проекта:

Участники Калейдоскоп народных традиций

Номер:Д22-1-КИ-002
Заявитель:АНИКО "ОТ КРАСНОЙ ДО ТУРАНА"

Краткое описание проектаНачнем с того, что мы живем в мире, в котором существуют острые социальные проблемы. Их можно перечислять бесконечно долго. Но, если вдуматься, многие из них возникли из-за утери семейных родовых связей и ценностей. Человек перестал ощущать себя звеном родовой цепи, потеряв свою значимость и чувство ответственности перед теми, кто «придет за ним». Здесь причину нужно искать в умалении значимости истории в целом, искажение ее, слабой подаче в школах и других учебных заведениях.  Еще одной проблемой является разобщение людей, уход в виртуальную реальность, особенно это характерно для молодежи. Социальный проект «Калейдоскоп народных традиций» задуман с целью сохранения и популяризации исторического прошлого нашей малой Родины, как составной части юга Сибири и Отечества в целом, ее культурных традиций, он нацелен на развитие чувства патриотизма у разновозрастного населения нашего района. И еще проект задуман с целью сплочения, единения людей разных национальностей и, в том числе этносоциальной группы – казаков, с которыми неразрывно связана не только история Краснотуранского и соседних районов, но и Сибири в целом.

Так сложилось, что история нашего района неразрывно связана с историей казачества. В этом году исполняется 315 лет со дня возведения по Указу Петра первого казаками служилыми людьми Абаканского острога на месте попавшего в зону затопления старого Краснотуранска. Чуть более трех столетий назад, в 1707 году, Краснотуранск был основан как сторожевой острог, получивший название Абаканский. ..

Комментарии экспертовЭксперт: Команда проекта в целом вполне понимает цели и задачи проекта.  В календарном плане не указаны формы отчетности по мероприятиям, это нужно прояснить на этапе  заключения договора чтобы избежать недопонимания в процессе подтверждения итоговых результатов. Бюджет вполне реальный, не перегружен расходами. Однако смета составлена не корректно. Есть несоответствие видов расходов и статей сметы, требуется корректировка, в частности привлеченные сотрудники в проект указаны в разделе штатных (хотя есть комментарий, что они не штатные), пиломатериал в основных средствах, а фонарики портативные для дежурных  наоборот в МПЗ. Дальнейшее развитие проекта описано на 5 летний срок, понятны планы команды проекта и желаемые результаты. Плохо, что о деятельности самой организации, а не музея информации нет, нашла только ссылку на группу организации в соц сети Одноклассники.  Вклад довольно существенный от партнеров проекта. Сами письма поддержки составлены конечно весьма странным способом. Достаточно попросить партнеров прочитать ваш проект и, в случае если они разделяют ваше желание решить имеющуюся проблему, цели и задачи проекта им понятны, указать в письме объем поддержки в конкретных измерениях.  Давать оценку будет ли результат для каких-то целевых групп или нет, требуется им поддержка или нет в письме не стоит.  

Эксперт: Проект популяризирует традиции старожильческого населения , опираясь на казачью традиции и культуру, отражает ярко выраженный характер целевой группы,  направлен на развитие краеведения, укрепление взаимодействия с общественными объединениями соседних территорий, обмен опытом, реализацию совместных мероприятий.




Название проекта:

Участники Культура: история, творчество, управление

Номер:Д22-1-КИ-003
Заявитель:КРО ООО "ВСМС"

Краткое описание проектаПроект предполагает организацию и проведение ряда мероприятий, направленных на изучение культурного наследия и формирование у представителей губернаторского управленческого резерва  особой управленческой позиции в отношении вопросов сохранения и поддержки объектов культурного и исторического наследия Красноярского края.  Его общая идея может быть заложена в следующей фразе: от достижений прошлого к успехам будущего.

Комментарии экспертовЭксперт: Учитывая серьезный опыт заявителя в части работы с управленцами в районах края, было бы логично актуализировать заявленную проблематику данными опросов резервистов, указывающих на востребованность заявленных для обучения тем, а также форм обучения, чтобы сделать проект максимально интересным и эффективным для целевой группы.  В задумке проекта есть логика, идея вовлечение управленцев в работу по сохранению культурного наследия путем знакомства с объектами, участия в субботниках и общественных обсуждениях о судьбе памятников культуры достаточно рабочая. Можно сделать проект максимально практико ориентированным, что-то вроде "стройотряда управленцев", тогда будет более нагляден социальны эффект. Работа с рисками практически не проведена. Нет описания социального эффекта от проекта для целевой группы и территории. Что важного произойдет в их жизни благодаря проекту? Не достаточно информации об обязанностях оплачиваемых специалистов в проекте. Так в бюджете заложена оплата труда двум координаторам и менеджеру, причем объем работы на троих достаточно скромен, или не достаточно раскрыт. Сильно завышена оплата работы экспертов на семинаре. Не представлен расчет, из чего исходили планируя такие гонорары, это скорее коммерческий подход, не подход для социального проекта.    

Эксперт: В проекте не сформулирована социально значимая проблематика.      Бюджет не обоснован.   В плане мероприятий всего два выезда групп обучающихся  и целых 3 человека с оплатой труда несколько месяцев на обеспечение этих выездов. Проект очень растянут во времени, по сути не является долгосрочными и дальнейшее развитие проекта не предусмотрено.

Название проекта:

Участники В АРКТИКУ ПО ЕНИСЕЙСКОМУ МЕРИДИАНУ

Номер:Д22-1-КИ-004
Заявитель:АССОЦИАЦИЯ "ЕНИСЕЙ ТВ"

Краткое описание проектаВ связи с празднованием 200-летия Енисейской губернии особенно актуальной становится задача информирования населения не только края, но и всей России об истории освоения Енисейской Сибири и Арктики, об экономическом развитии этих территорий, формировании национальной идентичности и межнациональных связей, укреплении и развитии нравственных, семейных, православных традиций. Для реализации этой задачи в крае существует современная, широко развитая медиа отрасль в составе пула 44-х государственных газет городов и районов края Агентства печати и массовых коммуникаций Красноярского края и 36 производителей и распространителей контента электронных медиа, входящих в Ассоциацию «Енисей ТВ».

История своего Государства и своей малой Родины из научной теории должна перейти в понятие популярной документалистики и даже исторического экшна. Знание истории своей страны, своего края, города, села порождает любовь к Родине, чувство патриотизма и национальной гордости. Сегодня, как никогда, это является величайшей необходимостью, важнейшей составляющей национальной безопасности и государственной целостности России.

Проект «В АРКТИКУ ПО ЕНИСЕЙСКОМУ МЕРИДИАНУ» мультимедийный и включает в себя разные направления  деятельности.

Реализация данного проекта, с одной стороны, должна способствовать развитию у журналистов – авторов историко-публицистического контента вкуса, предпочтений и даже моды на производство гуманитарно-просветительских медиапубликаций.

А с другой стороны – формировать у потребителя, то есть, у зрителя, читателя, пользователя желание получать данный контент систематически, как достоверный, эксклюзивный, интересный цикловой исторический материал, что, собственно, и будет обеспечивать единая рубрика «В Арктику по Енисейскому меридиану» во всех СМИ – участниках данного проекта.

Третей стороной проекта становятся школьники, которые через участие в  познавательных, образовательных викторинах получат необходимый багаж знаний.

Основной  целью  онлайн викторин являются:

– распространение и популяризация знаний о своей малой Родине среди молодежи;

– создание условий для интеллектуального развития.



Участники викторины школьники 5-11 класс.

Викторина проводится в 3 этапа, в 5 локациях (север, юг, запад, восток, центр).

Схема проведения викторин (возможны офлайн и онлайн варианты)

1 этап викторины

            Отборочный тур (2 тура)  онлайн участвуют по 16 команд по 5 человек (всего 80х5 = 400 человек).  По 2 отборочных игры по 8 команд в каждой локации. Победители  в каждой локации 1,2*Х 2 место (всего 20 команд).

2 этап викторины  

Полуфинал онлайн. В каждой локации одна игра для 4 команд. Победители 1,2 место (всего 10 команд)

3 этап викторины

Финал онлайн.  Играет 10 команд. Победители 1,2,3 место. (10*5=50 человек)



Количество вопросов в каждой викторине не менее 15 шт.

Вопросы могут быть текстовые, тестовые, иллюстрированные, аудио, видео.

Викторины длятся от 1 часа до 1 часа 30 минут.



Для участников финала предусмотрены «супер-задания».



Основные темы для вопросов викторин:



o    Первопроходцы Севера Енисейской Сибири;

o    Аборигены акватории Енисея;

o    Енисейский край до прихода русских;

o    Енисейская навигация: история и день сегодняшний;

o    Енисейские речники;

o    Енисейские рыбаки;

o    Традиционные ремесла енисейских старожилов;

o    Енисейский интернационал;

o    Богатства земли Енисейской;

o    Промышленное освоение Севера;

o    Из страны Советов – в новую Россию:

o    история экономического развития;

o    История полярной авиации;

o    История арктической геологоразведки;

o    Сохранение историко-культурного наследия и биоразнообразия на Севере;

o    Енисей в творчестве художников, поэтов, писателей;

o    Великая Отечественная в Арктике:

o    Защита Диксона; ЛЕНД-ЛИЗ.

o    Енисейский транзит.

Комментарии экспертовЭксперт: Реализация проекта планируется на территории Красноярского края в течение 9 месяцев. В рамках проекта предполагается просветительская работа в молодежной среде, информирование об истории освоения Енисейской Сибири и Арктики, формирование национальной идентичности, межнациональных связей. У организации есть опыт реализации социальных проектов - победителей конкурсов Фонда Президентских грантов, "Партнерство", фонда "Соработничество". Команду характеризует опыт системного участия в реализации и управлении проектами социальной направленности. Проблема описана общими фразами, лирично, однако есть отсылка к данным опроса, проведенного среди родителей и детей воскресных школ г. Красноярска.  Непонятно, какой процент от общего количества родителей составляет группа, принявшая участие в опросе.  Проведение онлайн-викторины для подростков и молодежи, материалов для мультимедийного проекта с учетом рекомендаций, методической помощи партнеров проекта составляет уникальность проекта. Качественные результаты в организационном плане проекта прописаны непоследовательно, больший акцент - на количественных показателях результативности. Не учтены риски, связанные с набором групп школьников для участия в викторинах, мотивационной составляющей. Результаты проекта масштабны, измеримы, реалистичны. Бюджет реалистичен, комментарии подробны, снабжены дополнительными ссылками на ресурсы, позволяющими оценить адекватность стоимости. Материалы проекта будут переданы для пользования школами, учреждениями дополнительного образования, музеями. На какой платформе будут размещены материалы проекта, проведены викторины? Этот вариант развития проекта, как видим из описания, не предполагает дополнительного финансирования. Сайт ассоциации не содержит обновленной информации, однако информация о реализованных проектах представлена и на сайте, и в соцсетях. Вклад прокомментирован, оцифрован, детализирован в письмах партнеров. Представители местного сообщества привлекаются в качестве участников.

Эксперт: В проектной заявке не сформулирована проблема. Есть идея и задачи, в решении которых проектной команде хотелось бы поучаствовать. Описан не плохо механизм решения задач с привлечением партнеров, однако это только лишь отличная идея для текущей деятельности организации.          

Эксперт: Описание проблемы содержит данные опроса детей и родителей воскресных школ, но не обоснованы логические связи между заявленными проблемами и выбором тематики проекта.  В проекте заявлены два направления работы, которые мало связаны  между собой в общую логику.
Большой блок работы уделяется подготовке и проведению викторин для  школьников, но к каким качественным изменениям у молодежи приведет участие в разовой викторине?  Описание не аргументирует выбор форм и методов работы по решению заявленных проблем.  Проект содержит описание в основном количественных результатов. Как качественно измениться жизнь или состояние целевых групп, по каким критериям это можно будет отследить и какие методы будут для этого использованы.      

Название проекта:

Участники Истоки

Номер:Д22-1-КИ-005
Заявитель:ТАТАРСКАЯ РМОО "КЫЗЫЛ ЯР" (КРАСНЫЙ ЯР) КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

Краткое описание проектаРоссия является многонациональной страной. Численность разных национальностей на данный момент более 150, по статистическим данным переписи населения 2010 года. Среди разных народов по численности татары занимают 3 место. На данный момент по Красноярскому краю насчитывается около 33 татарских населенных пунктов. Общая численность татар, проживающих на территории Красноярского края 35 тыс., из них 50% молодежи. Прослеживается тенденция вымирания исконно-татарских населенных пунктов на территории Красноярского края (например, д. Долгово, д. Плитное и т.д.). Прослеживается  потеря культурных традиций. Татарская молодежь, съезжаясь в центральные города края, теряется среди других культур, постепенно забывая свои истинные корни.   На данный момент остро ощущается проблема потери культурных традиций этого народа. Отсутствие общей платформы сбора исторической информации и популяризация через современные соц.сети (тик-ток и инстаграм), позволяющих сплотить народ данной культуры в городах края, мероприятий приобщения молодого поколения к истокам своего народа (культуре, истории, религии, языку, литературы и др.).  

Тем самым проведение экспедиции «Истоки» позволит объединить татарскую молодежь не только города Красноярска, но и края, сформировать у них интерес и любовь к своей культуре, языку, активизировать работу по участию молодежи в общественной жизни города и в целом расширить досуг молодёжи. Проведение серию данных мероприятий станет площадкой взаимодействия разных территорий, и самое главное будет способствовать сохранению татарской культуры в видеоматериалах на одной общей платформе.

Начать выстраивание общей исторической современной платформы необходимо с реализации данного проекта. Проект включает:

•    создание татарского волонтерского десанта «Дуслар»;

•    экспедиции по следующим территориям: восточное направление (Абанский район, д. Стерлетамак, Дзержинский район д. Плитное), западное направление (Боготольский район д. Шулдат), южное направление (Ужурский район д. Березовый лог «Кызыл Май»), северное направление (Пировский район д. Куренная Ошма, д. Комаровка);

•    наполнение документальными фильмами по итогу экспедиций на платформе ютуб-канала татарского народа Красноярского края «Истоки»;

•    проведения фестиваля татарской экспедиции «Истоки», презентация полученных фильмов с привлечением общественности.



Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического   развития Российской Федерации на период до 2020 года (далее – Концепция) для того, чтобы создавать условия для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развивать потенциал молодежи и использовать его в интересах инновационного развития страны, необходимо вовлекать молодежь в социальную практику и информировать о потенциальных возможностях саморазвития. Концепция также содержит в себе такую задачу как патриотическое воспитание молодежи и развитие гражданского образования, содействие формированию правовых, культурных и нравственных ценностей среди молодежи. Данная задача может быть достигнута за счет поддержки программ формирования единой российской гражданской нации, национально-государственной идентичности, воспитание толерантности к представителям различных этносов, межнационального сотрудничества.

Проект призван создавать условия для самореализации молодежи, вовлекая молодежь в социальную практику и содействуя формированию культурных и нравственных ценностей среди молодежи, влияющих на патриотическое воспитание молодежи.

Проект сможет запустить все первоначальные процессы, для выстраивания единой, эффективной и универсальной системы по реализации деятельности по патриотическому воспитанию и содействию эффективным межкультурным коммуникациям.

Комментарии экспертовЭксперт: Идея проекта достаточно интересная, однако насколько действенным окажется десант - не показано. Результатом должен стать видео-материал, но как именно он будет использован, кроме как разослан в администрации и размещен на канале ютьюб, (или аналоге), неясно.   Мероприятия по посещению деревень продуманы неплохо, однако неясен механизм работы с населением, каким образом будет собираться материал, будут ли местные жители готовы к контакту и на каких условиях.  Риски представлены поверхностно, во первых, авторами осознается, но не прорабатывается риск нехватки волонтеров. Ничего не говорится о мотивации волонтеров. Есть риски не собрать в должном качестве достаточного материала в населенных пунктах, достаточно удаленных от краевого центра. Кроме того, важны погодные условия, а также возможность организовать мероприятия в том населенном пункте, куда прибудут волонтеры, чтобы привлечь местных жителей.  Показанные количественные результаты очень слабо обоснованы, никак не сочетаются с описанными мероприятиями. Для того, чтобы распространять результат, необходимо не только собрать материал, но и должным образом его обработать и смонтировать набор видео или фильм. Такая работа не предусмотрена планом проекта.  Расходы в бюджете по составу соответствуют задачам проекта, но требуют детализации. Руководитель, видеограф, дизайнер получают примерно одинаковую сумму. Немалая доля затрат идет на приобретение ноутбука и квадрокоптера и камеры. Однако для монтажа фильма должного качества требуются большие затраты, чем предусматривает бюджет. Дальнейшее развитие не продумано, не описано, кроме того, что будет в дальнейшем продолжена работа. Однако закупаемое дорогостоящее оборудование можно использовать для развития краеведческой и культурологической работы достаточно эффективно.  Данный проект требует присутствия в интернете, пока этого нет.  Вклад не полностью оценен, но присутствую письма глав муниципалитетов или ответственных лиц в тех населенных пунктах, куда будет направлен десант, что повышает реалистичность проекта. Проект во многом волонтерский, но механизм привлечения волонтёров, достаточность команды волонтеров для выполнения задач проекта отражены слабо.

Эксперт: Для долгосрочного типа проекта не корректны сроки реализации! Проект подан как территориальный от Пировского района и может быть реализован только в одном МО. В проекте принимают участие Пировский, Боготольский, Абанский, Дзержинский, Ужурский районы, что нарушает положение о конкурсе, в целом размыта целевая аудитория.     Чем отличается директор проекта от руководителя проекта?       Организации стоит уделить внимание информационной открытости организации.  

Название проекта:

Участники Традициям верны!

Номер:Д22-1-КИ-006
Заявитель:ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "НАШЕ НАСЛЕДИЕ"

Краткое описание проектаСоциальный проект «Традициям верны» логически является продолжением всех социальных проектов, реализованных ранее  КРОО «Наше наследие» , это пилотная  площадка для   создания системы  включения  в пространство русской народной культуры  учащихся разных возрастных групп  разных школ и разного социального статуса(  в проекте участвуют дети с ОВЗ, обучающиеся в  коррекционных классах), через организацию не только культурно – массовых мероприятий, но и  образовательно трудовых акций , где будут даны основы навыков и умений  традиционных  русских  ремесел, в том числе и с применением современных  технологий.  Эти знания и умения могут  лечь в основу  будущей профессии участников проекта.

Комментарии экспертовЭксперт: Несмотря на то, что целью проекта является "Возрождение интереса к русской народной культуре и традициям" по сути он состоит из набора мероприятий для школьников. Сделан акцент на вовлечение детей с ОВЗ (правда почему они названы группой риска не понятно) и детей из коррекционных классов. Учитывая это проект было бы лучше отнести к номинации Защищенное детство  сделать упор именно на развитие и образование детей.    Ознакомившись с предыдущими проектами данной  организации можно сказать что за несколько лет работы заявленная проблема так и не решается. Из проекта в проект команда "пытается возродить народную культуру и традиции, связать поколения". Может быть не стоит это уже заявлять как проблему, которая с покупкой станка с ЧПУ вряд ли решится. Сделайте акцент просто на творческом развитии детей, они в естественном процессе узнают о русских традициях если это будет присутствовать на  занятиях. Очевидно, что опыт работы с детьми у команды есть, но не хватает продуманности, четких логично выстроенных программ. Много хаоса в вашей заявке, это повлечет массу корректировок по ходу проекта.   В задачах заявлено создание системы вовлеченности учащихся в пространство русской народной культуры. Проследить путь создания и ее элементы по заявке не возможно. Ярмарка ремесел «Традициям верны» также уже встречалась в прошлых проектах, команда проекта пишет о том, что хотела бы сделать ее ежегодной, при этом не демонстрирует мнение жителей, как понять, что этого хотят и дети и жители города.   Результаты описаны очень обобщено, сложно будет переложить в договор и достигать того что не спланировал точно.  Недостаточно обоснований к бюджету. Есть ошибки в выборе статьи. Командировочные расходы не могут быть у привлеченных специалистов. Команда проекта уже реализует не первый проект в данном конкурсе и такие ошибки допускать нельзя, они влекут за собой большие сложности в обосновании целевого использования.    

Эксперт: Замысел проекта интересен, но проблема не актуализирована и не детализирована, предложенный механизм избыточен, не технологичен (одно не следует из другого), набор  такого большого количества  мероприятий не обоснован.<br /><br />
Гончарное дело -это актуально и перспективно, но необходимо найти иное обоснование. <br /><br />
В смете допущены ошибки, а также требования к оформлению. Например, командировочные расходы допустимы только для штатных сотрудников.

Название проекта:

Участники Кукольное хороводье

Номер:Д22-1-КИ-007
Заявитель:МКРОО "АССОЦИАЦИЯ СЕЛЬСКИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ"

Краткое описание проектаВ проекте  «Кукольное хороводье»  авторы и партнеры проекта  вместе с участниками  целевой группы, волонтерами попытаются  изучить, сохранить и в какой-то мере возродить традицию изготовления  народной куклы, отобразить в образе, одежде куклы многонациональность территории Каратузского района. Изготавливая кукол вместе со взрослыми, дети  будут постигать азы национальной и бытовой культуры.

Комментарии экспертовЭксперт: Актуальность краеведческого проекта показана достаточно убедительно, кроме навыков и творческой работы куклы останутся как артефакты проекта.   Календарный план логичен, содержит показатели для каждого мероприятия, неясно только, каких именно детей и родителей имеют ввиду заявители - это новая аудитория для каждого отдельного мероприятия или нет.  Риски показаны поверхностно, особенно связанные с переносом мероприятий и участием родителей.  Результаты проекта реалистичны и достижимы. Остается только вопрос, постоянная ли целевая аудитория на все мероприятия.  Расходы в полной мере соответствуют задачам проекта.  Дальнейшее развитие подразумевается в том числе в актуальности, навык и куклы нужны как раз для создания и поддержания идентичности населенного пункта и района.  МКРОО имеет действующий сайт с актуальной информацией о деятельности организации, страницы в соцсетях Одноклассники и Вконтакте с большим количеством фотографий с проведенных мероприятий. У проекта только один партнер - СДК. Собственный вклад подразумевает аренду имеющегося оборудования.  В качестве волонтеров привлекаются два преподавателя для проведения мастер-классов.

Эксперт: Идея проекта очень хорошая, результат мог бы быть ярким и очевидно значимым. Следует доработать заявку на следующий конкурс. В организационном плане потеряны 2 месяца (с октября по декабрь).   Результаты проекта не представлены в количественном выражении. Нет данных о количестве изготовленных кукол, проведенных занятий и мастер-классов. В связи с этим нет возможности оценить бюджет и эффективность проекта.   Рекомендую размещать больше информации о деятельности ассоциации на своей странице на сайте библиотеки.

Эксперт: В описании проблематики проекта слишком много внимания уделено культурной значимости Каратузского района, но к самому проекту относится лишь последний абзац. Данный раздел должен быть максимально предметным, необходимо было подробнее остановиться на результатах предыдущего проекта, привести статистику, мнения участников, а не углубляться в общие достижения района. В разделе 3.4. не следует дублировать календарный план, в данном разделе необходимо описать почему выбран именно этот механизм, какая основная гипотеза.Потому что в принципе не понятно, как будет набрана целевая аудитория и удержана, как вовлечены родители в этот процесс, кто эти волонтеры, указанные в плане, как с ними построена работа, почему выбрана именно кукла и почему именно в этих техниках. Именно для ответов на такие вопросы есть раздел "Описание механизма".       Описано дальнейшее развитие социального проекта, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.   Ожидаемые качественные и количественные результаты должны быть прописаны как в календарном плане, так и в разделе 6.  

Название проекта:

Участники ПроИланский: нескучный способ познакомиться с городом

Номер:Д22-1-КИ-008
Заявитель:БФМС ИЛАНСКОГО РАЙОНА "БЛАГО ДАРЮ"

Краткое описание проектаОрганизация площадки для создания динамичного и захватывающего видео о родном городе, людях, событиях, малой Родине

Комментарии экспертовЭксперт: Возникает вопрос о роли аэросъемки с квадрокоптера - этот формат может быть доступен с помощью специалистов, у которых уже имеется и оборудование, и лицензия на съемку, и обеспечит технику безопасности при обращении с этим оборудованием. В целом, к бюджету нет комментариев: картриджи ли, сумка-рюкзак ли, футболка ли...       Для ведения системной деятельности краеведов с возможностью съемок фильмов нужно обеспечение специалистами.

Эксперт: Проблема заявленная в проектной заявке  описана поверхностно, механизм описан рамочно и вряд ли создание технических условий и места встречи для молодежи решит эту проблему.
В рамках данного бюджета сложно оценить целесообразность приобретаемого оборудования, так как комментарии очень рамочные.
К тому же в 2021 году было поддержано несколько аналогичных проектов.

Название проекта:

Участники От валенка до фелтинга

Номер:Д22-1-КИ-009
Заявитель:АНО КРЦРМСИГ ЕЛЕНЫ ЖИВАЕВОЙ

Краткое описание проектаПроект соединяет передачу исконно народного мастерства и арт-терапию, рассматривает шерсть не только как материал для создания нужных в быту вещей и сувениров, а еще как средство для позитивного воздействия на психоэмоциональное состояние.



В рамках проекта планируется реализовать несколько форм деятельности:

- провести акцию, посвященную Всемирному дню вязания, а также мастер-классы популяризирующие работу с шерстью (создание значков из шерсти в технике сухое валяние, создание картины в технике «шерстяная акварель»);

- организовать курсы для детей и подростков в возрасте от 10 до 18 лет по основам валяния из шерсти и основам вязания спицами и крючком;

- провести фестиваль «Шерстиваль» на базе МБУ «ЗМВЦ»  как площадку для обмена опытом между мастерами декоративно-прикладного искусства из г. Зеленогорска, г. Бородино и Рыбинского района, а также между мастерами и подрастающим поколением. В рамках «Шерстиваля» пройдут мастер-классы по современным техникам валяния из шерсти от самобытных мастеров декоративно-прикладного искусства, детская информационно-развлекательная площадка, площадка от добровольческого проекта «Чудо- клубочки. Зеленогорск», ярмарка-продажа изделий из шерсти от мастеров из г. Зеленогорска, г. Бородино и Рыбинского района Красноярского края, а также информационная площадка по основам предпринимательской деятельности;

- провести мастер-класс от кандидата психологический наук, доцента кафедры психологии АНО ВО СИБУП, доцента кафедры психологии и педагогики ФГБОУ ВО СибГУ им М.Ф. Решетнёва Томиловой Светланы Александровны по основам арт-терпии шерстью как  средству для коррекции психоэмоционального состояния детей и подростков для педагогов, психологов, работающих с детьми и подростками из г. Зеленогорск, г. Бородино и Рыбинского района Красноярского края;

- создание передвижной выставки работ самобытных мастеров декоративно-прикладного искусства, работающих с шерстью, а также итогов работ ребят, посетивших курсы по основам валяния шерсти и основам вязания спицами и крючком. Планируется, что выставка будет работать в трех населенных пунктах: в г. Зеленогорске, в г. Бородино , в с. Рыбное.

Комментарии экспертовЭксперт: Хорошая работа проектной команды. Заявка составлена логично, бюджет не перегружен, план мероприятий подробный, привлекаются инициативные представители местного сообщества. Понятно, что деятельность будет продолжаться и интерес у жителей есть.

Эксперт: Понятный, логичный, вдумчивый проект, который направлен на популяризацию традиционного ремесла, поддержку мастеров.
Все основные разделы согласованы между собой, серьезных замечаний нет.

Название проекта:

Участники Кошурниковские встречи

Номер:Д22-1-КИ-010
Заявитель:КМООПГИ "СОДРУЖЕСТВО"

Краткое описание проектаВ 2022 году исполняется 80 лет героической экспедиции А.М. Кошурников, А.Д. Журавлева,  К.А. Стофато, которая вела  работы по изысканию железнодорожной трассы «Абакан-Нижнеудинск» и 65 лет начала строительства железной дороги Абакан-Тайшет.  В 1957-1965 гг. была построена железная дорога, которую назвали «Трассой мужества».   В проекте примут участие жителей тех населенных пунктов, в которых есть улицы, носящие имена героев Кошурникова, Журавлева и Стофато  - пос. Кошурниково, Журавлево, Саянская, Минусинска, Абакана, Новосибирска и др. А также встреча с потомками изыскателей, с которыми поддерживает связи музей имени А.М. Кошурникова.

Комментарии экспертовЭксперт: Идея проекта великолепна, но требуется доработка актуальности и значимости - покажите, кем проект востребован, почему участие целевых групп из разных городов важно для проекта и как его реализация повлияет на текущую ситуацию, какие качественные изменения вы ждёте. С этим пунктом связаны и результаты - формулировки "занятость населения", "изменится облик посёлка" - расплывчаты и могут подразумевать что угодно. Укажите, в чём конкретно будут изменения в облике посёлка и как проект повлияет на занятость. Кроме того, при оценке заявки важен не только сам проект, но организация. В этой заявке есть только одна ссылка на сайт библиотеки, но о самой организации информационных источников нет.

Эксперт: Идея проекта понятна, однако цель весьма не конкретная, в рамках проекта не решаемая. Стоит в дальнейшем цель описать точнее, как элемент какой-то большой долгосрочной цели. Неверно заполнен орг план, мероприятия не привязаны к задачам, сами задачи скорее мечты, а не этапы четкого плана по достижению цели. Логику мероприятий сложно проследить, сколько будет экскурсий, что такое "закладка сквера" и где этот сквер не указано.  Результаты проекта не выражены в количественных показателях, не соотносятся с задачами. Не описан механизм измерения достижения результатов. Реализация основных мероприятий проекта не конкретизированы (сколько, где, когда).  Смета проекта составлена с большим количеством ошибок. Команде проекта необходимо консультироваться в ходе составления сметы, в таком виде расходовать средства будет невозможно.  как информационный ресурс указан сайт библиотеки, где мероприятий организации заявителя найти не удалось.  Собственные ресурсы организации нужно отражать в разделе 1.2.2 заявки, а не в описании деятельности организации.

Эксперт: Самое интересное в этой заявке - проблема. Потому что, с одной стороны, проблемы как таковой нет. Есть памятная дата, которую начали забывать. С другой есть нечто большее, что стоит за этим забыванием: "сберегая историю погибшей в 1942 году экспедиции, мы сохраняем память, объединяющую нас в одно целое, объединяющую несмотря ни на что". Пусть фундамент проекта недостаточно точно артикулирован, авторы заявляют работу с довольно важным культурным пластом этого региона. Никаких инновационных решений авторы не предлагают. По большому счету речь идет о реализации комплекса знакомых и опрятных авторам методов и приемов.  Авторы заявили значимую культурную проблему (пусть и не очень явно. см выше), но дальше мы видим, что фокус проекта смещается в иную сторону. Цель слишком неконкретная и расплывчатая: "Сохранение исторической памяти и культурных традиций  через укрепление связи поколений и организацию совместной деятельности людей разных возрастов." Никаких средств и сроков не хватит, чтобы ее реализовать. Даже приблизиться к ней. Следом идут задачи: "-сохранять и развивать чувство гордости за свою страну и народ;
-изучать героическое прошлое нашей страны;
-вовлечь местные сообщества в деятельность по сохранению и популяризации объектов регионального культурно-исторического наследия;
-укрепить связи поколений, сохранение памяти о героической истории региона, страны." И они под стать цели. Третья задача могла бы стать прекрасной целью этого проекта, если бы авторы изменили подходы.
Увы, но поставленные цель и задачи не могут быть достигнуты описанными методами.   В качестве качественных результатов авторы заявляют: "1.    Будут укреплены связи поколений, сохранена память о героической истории региона, страны.
2.    Созданы условия по включению исторических, природных, культурных объектов поселка Кошурниково в туристический маршрут."
Не ясно, как предложенные методы позволят получить эти результаты, особенно п.1, не ясно, как именно авторы узнают, что им удалось этого достичь. Не ясно, почему в смете указаны: "Поезд: авиа Белгород-Абакан - Белгород
Проезд: поезд Екатеринбург -Абакан - Екатеринбург
Проезд: поезд Новосибирск -Абакан - Новосибирск" Почему именно эти города?
    

Название проекта:

Участники Северный Ветер

Номер:Д22-1-КИ-011
Заявитель:ФВА "БЛАГОДАРНОСТЬ"

Краткое описание проектаПодготовка, проведение, подведение итогов Фестиваля – Экспедиции   Северный Ветер, создание передвижной фотовыставки, документального фильма- И внукам передать.., Урока Мужества,  к 80 летию Обороны Диксона в Великой Отечественной Войне 27.08.1942 года для   повышения имиджа  России в стране и международном сообществе, борьбы с фальсификацией истории  Великой Отечественной Войны,  оспариванием роли России  в освоении Арктики

Комментарии экспертовЭксперт: Проект соответствует виду гранта, но реализуется не на территории регистрации организации, команда выезжает в другой район на период проведения фестиваля.  Соответствует номинации в части "-
поддержку краеведческой работы, общественных исторических выставок и экспозиций, проектов по исторической реконструкции;"  Актуальность проекта обозначена необходимостью снять фильм, параллельно принимая участие в мероприятиях ДНАО. Актуальность обосновывается тем, что ранее снятый фильм не соответствует по формату для занятий с ЦА. Кроме участников фестиваля (которые поедут, 10 чел), остальная ЦА не конкретизирована.   Календарный план требует детализации. Задачи соответствуют цели - необходимо выступить на фестивале, и снять фильм, который потом будет использоваться на уроках мужества. О сьемках фильма в заявке говорится очень мало. Неясно, будет ли это материал исключительно о фестивале, либо краеведческий. Не совсем понятно, откуда берется материал для фотовыставки. Очень мало информации.   Основными результатами проекта можно считать фильм и выставку. Выступление на фестивале (количество ЦА) оценить сложно. При наличии фильма - он действительно мог бы быть использован в большом количестве образовательных учреждений.    В целом бюджет соответствует целям проекта, хотя основные расходы идут на трансфер участников и проживание. Возвращение на теплоходе оправдано, если участники проводят мероприятия в городах остановки (Игарка, Дудинка и др.) но об этом упоминается вскользь. В противном случае самолет был бы дешевле.  Дальнейшее развитие не предусматривается, говорится лишь об использовании результатов проекта.  У организации указана страница ВК, в которой всего 18 друзей. Необходимо серьезно развивать аудиторию и присутствие в соцсетях и в интернете вообще.  В проекте два партнера, вклад подтвержден письмами.  Участие волонтеров подразумевается, но описано общими фразами и неконкретно, где именно на каком этапе.

Эксперт: Не до конца раскрыт механизм решения заявленной проблемы - создание качественного и доступного продукта в формате фильма для распространения фактов истории победы в ВОВ. Не указаны ресурсы, которые повысят качество уже имеющихся фильмов. В команде проекта не указаны профессионалы, которые обеспечат качественный результат проекта - формирование образовательного продукта для повышения грамотности в области истории у школьников и студентов.      

Эксперт: Авторы пишут: "Актуальность проекта в том, что он приурочен к  очень важному культурно – историческому событию- 80 -летию Обороны Диксона (27.08.1942г. ), имеющему важную роль для противодействия фальсификации истории России, Великой Отечественной Войны". Совершенно не ясно, о какой именно фальсификации идет речь, авторы не приводят примеров таковой.
Далее авторы противоречат сами себе. Сначала, описывая созданный фильм: "Фильм ценный, материал прекрасный, но современная молодежь, с клиповым мышлением не может усвоить его, т. к видеоряд не динамичный. Фильм долгий, очень сложно его использовать на  уроках, а, если перемонтировать- теряется ценная информация.", затем пишут: "Хватит развлекать молодежь. Их нужно  просто накачивать информацией". Не ясна позиция авторов по технологии передачи информации. После прочтения проекта так и не стало ясно, почему авторы решили, что описанная ими ситуация является проблемной.  Авторы не предлагают никаких инновационных решений. Авторы предлагают технологи фиксации результатов проект методиками до возникновения интернета (листовки, CD). Если речь идет о массовом знакомстве школьников с событиями 24.08.1942, то необходимо использовать более современные инструменты. В первую очередь онлайн. Проект имеет серьезные внутренние логические проблемы. Как именно фестиваль патриотической песни позволит противодействовать "фальсификации истории Великой Отечественной Войны,   оспаривание приоритета России в Арктике, а также на продвижение Красноярского края не только как региона трудовой, но и боевой славы". Если ключевое - создание методики проведения Уроков мужества, то зачем ехать в дорогую экспедицию. Не ясно назначение самой экспедиции - что именно будет сфотографировано? Почему нельзя это поручить местным  коллегам?
Риски описаны поверхностно.  Авторы не описывают качественные изменения у целевой аудитории.  Бюджет, вслед за механикой проекта, нерационален. БОльшую можно оптимизировать без потери смыслов и качества.  Проект носит скорее разовый характер.    

Название проекта:

Участники Сибирское казачество. Страницы истории

Номер:Д22-1-КИ-012
Заявитель:БФСП АБАНСКОГО РАЙОНА

Краткое описание проектаУказом № 745 от 30.12.2021 Президента РФ В.В. Путина 2022 год объявлен Годом культурного наследия народов России, также в 2022 году Красноярский край отмечает 200-летие Енисейской Губернии, в становлении и развитии которой сыграло свою роль незаменимую казачество. И сегодня именно казачество сохраняет и развивает традиций воспитания молодежи в духе патриотизма и гуманизма. На Абанской земле несколько лет действует Центр культурного единения казачьей станицы Канского казачьего округа Единого Енисейского Казачьего войска. Потомки сибирских казаков бережно хранят историю и традиции казачества, сотрудничают с органами власти и учреждениями в деле патриотического воспитания молодежи.Опытная межведомственная команда проекта предлагает в юбилей Енисейской Губернии культурно-просветительский проект, раскрывающий красоту и глубину казачьей культуры как части русского менталитета:

- уроки и онлайн-викторины о казачестве для детей и молодежи;

- уличные фольклорно-игровые программы для разновозрастного населения, на которых можно услышать живые казачьи песни, поиграть в казачьи игры, услышать байки старых казаков;

- экскурсии по музею казачьего быта, который будет кочевать от деревни к деревне;

- документальные фильмы-исследования, которые сохранят знания и память о культуре и истории казачества, станут доступны для пользователей соцсетей и уроков краеведения;

- большой летний фестиваль традиционной казачьей культуры, объединяющий в своих красках и радостных эмоциях жителей Абанской земли.

Комментарии экспертовЭксперт: В смете заложены средства на покупку ноутбука. Скорее всего купить по такой стоимости (65000) ноутбук с возможностью установки программ для видео монтажа (Ноутбук для монтажа видео и фильмов-исследований об истории казачества в Абанском районе с объемной памятью ) не получится. На этапе заключения договора лучше рассмотреть вариант перераспределения суммы на другие основные средства.    

Эксперт: Проект масштабный в плане форматов - от передвижного музея до съемок документальных фильмов. В обосновании приобретения ноутбука указано, что применение его будет целевое - для монтажа отснятого материала. С учетом роста цен, целесообразнее отказаться от этой статьи расхода и направить часть запланированных средств на оплату специалистов, которые обеспечат монтаж фильма. То же самое можно предложить в отношении брошюратора и цветного картриджа - отдать эти услуги подрядчикам.    

Название проекта:

Победители Если раскопать курган...

Номер:Д22-1-КИ-013Одобренная сумма: 988593  руб.
Заявитель:АНО "АРХЕОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СИБИРИ"

Краткое описание проектаНаш проект направлен на популяризацию научных знаний о древних памятниках Енисейской Сибири среди жителей Емельяновского района, в том числе юного возраста, путём их включения в научно-популярные мероприятия по исследованию культурного наследия района. В ходе его реализации школьники и жители района примут участие в археологических раскопках древних курганов в окрестностях д. Куваршино, посетят мастер-классы по технологиям древности, прослушают лекции посвящённые древней истории края.

Жители района смогут посетить место раскопок, для них будут организованы экскурсии в рамках которых будут раскрыты некоторые археологические "тайны". За ходом проекта можно будет следить и онлайн, т.к. предполагается широкое его освещение в СМИ.

После раскопок на территории Емельяновского района будут организованы выставки и лекции, рассказывающие о результатах археологической экспедиции.

Проект будет способствовать распространению знаний об историко-культурном наследии района, формированию бережного отношения к памятникам древности, созданию основ национальной и региональной идентичности.

Комментарии экспертовЭксперт: Каждый раздел заявки проработан. Не указана ссылка на электронный ресурс организации

Эксперт: Проектная заявка написана на хорошем уровне. Серьезное сотрудничество между  бизнесом, НКО, местной властью, научным сообществом, образовательными учреждениями. В случае поддержки проекта, требуется уточнение информации по членам команды. кто из них в штате организации-заявителе, а кто нет.   Соответственно данные нужно скорректировать в смете, также в смете есть неточности по заполнению столбцов и итоговых сумм.  

Название проекта:

Участники От истоков до наших дней

Номер:Д22-1-КИ-014
Заявитель:РДМООРОИКК "НАДЕЖДА ПРИАНГАРЬЯ"

Краткое описание проектаВозрождение ангарских бытовых традиций, популяризация искусства культурного наследия края.

Сохранение и развитие народных культурных традиций, включая народные промыслы и декоративно-прикладное искусство.



Комментарии экспертовЭксперт: Проект актуален, но нет подтверждения опросами, статьями, ссылками.   Риск низкой наполняемости мероприятий должен быть снят на этапе проектирования,  при изучении запроса и придумывании механизмов.  Избыточны позиции бюджета: "рамки-60 000  руб" и "кепки -30 000 руб".    

Эксперт: Все члены команды работники одной организации МБОУ ДОД «Центр роста», в  направлениях деятельности которой тоже есть работа по изучению и сохранению традиций территории. Слабо прослеживается участие самой НКО. В описании проблематики нет никаких обоснований. Члены команды проекта вот решили, что проблема есть, а на чем основывается такое суждение? Очень важно отражать мнение жителей. Наверняка и в школах и в музеях и в Центре роста ведется работа по историческому просвещению.   "Слабое привлечение старожилов - Повысить заинтересованность старожил в распространении их знаний посредством личной заинтересованности". Такой риск говорит о том, что договоренности не достигнуты, а это основные носители знаний. Фигурирует по тексту заявки творческая студия «Истоки» , в календарном плане есть ее открытие, где она будет базироваться и что далее с ней будет происходить не описано. мастер классы судя по плану проходят на базе Центра роста. Зачем студия и кто ее будет посещать не понятно.    Никакой информации в сетях нет о данной НКО  

Эксперт: Проект соответствует виду социального проекта. Социальный проект соответствует заявленной номинации.    Информация о команде представлена, однако имеет не значительный опыт в проектной деятельности. Проблема, заявленная в социальном проекте, сформулирована общими фразами. Проект не предполагает использование новых механизмов решения заявленной проблемы. Разделы проекта взаимосвязаны, но не структурированы.         Информация о деятельности организации отсутствует в сети Интернет.    

Название проекта:

Участники Позитивный Норильск

Номер:Д22-1-КИ-015
Заявитель:ФОНД ПСЭИРР "ВОЗМОЖНОСТЬ"

Краткое описание проектаРазвитие существующего Интернет-сообщества, популяризирующего позитивный жизненный сценарий жизни в Норильске, поддерживающего развитие краеведения в городе и информирующего об истории развития города на Таймыре.

Комментарии экспертовЭксперт: Деятельность по проекту, в основном,   заточена на пополнение контентом уже существующего аккаунта в Instagram "Brand New Norilsk".
Описание механизма проекта - это основная и самая подробная часть, которая должна полностью раскрывать, что и какими способами буде сделано в проекте.  В данном проекте механизм практически не описан. Также, вы пишите, что цель проекта «Новый Норильск» достигается путем популяризации позитивного жизненного сценария жизни в городе через публикации различной направленности в аккаунте "Brand New Norilsk". А до этого из чего состоял контент? Из публикаций противоположной направленности?  Раздел "Результаты проекта" предполагает описание количественных и качественных результатов по каждой из задач проекта, а также, иллюстрирующих достижение цели и решение проблемы. У вас в данном разделе написана аннотация к книжному изданию публикаций аккаунта.  Бюджет проекта не обоснован.  84 процента грантовой суммы запланированы на зарплату четырёх человек, которые будут заниматься по сути своей постоянной деятельностью. Кроме того, на руководителе проекта не может лежать информативное содержание сообщества Brand New Norilsk. Руководитель координирует деятельность всего проекта, но никак не информационное наполнение паблика.
Не обоснована оплата труда координатора и бухгалтера.
Обоснование приобретения оборудования "Отснятые при помощи экшн-камеры материалы позволяют зрителю ощутить себя непосредственным участником событий, происходящих на видео. Это способствует повышению вовлечеyности аудитории и расширению охвата публикаций." - это вообще не обоснование, а ваше видение развития аккаунта.    

Эксперт: Сама цель проекта не соотносится с номинацией.   Информация о команде проекта представлена не полностью, необходимо указывать текущее место работы. Есть сомнение, что выбранный механизм приведет к достижению цели проекта. Фактически проект направлен на наполнение сообщества в соц. сети. Задачи проекта в календарном плане не соотносятся с задачами проекта в п. 3.2, результаты отсутствуют.  Бюджет не обоснован. Риски проекта слабо проработаны.      

Название проекта:

Участники Музей вглубинке

Номер:Д22-1-КИ-016
Заявитель:АНО ПИРПСС "СОДЕЙСТВИЕ"

Краткое описание проектаСохранение и передача подрастающему поколению духовных, исторических и культурных ценностей деревни Новая Печёра через создание клуба "Живинка"

Комментарии экспертовЭксперт: Организация мини – музея истории «Наследие» на базе Новопечёрской библиотеки - это шаг к  совместной деятельности жителей и ступенька к дальнейшим важным проектам, но нужно понимать, что молодежи нужны современные, интересные форматы. Важно, чтобы данный проект не стал формальным, а стал "живым".

Эксперт: У команды большой опыт в проектной деятельности по схожим направлениям. Проблема раскрыта и сформулирована с учетом статистических данных по целевой аудитории и имеющейся инфраструктуре на территории.   Все этапы реализации прописаны, сформулированы периоды реализации, целевая аудитория, площадки реализации, ожидаемые результаты и форма отчетности.  Уровень рисков соответствует уровню и масштабу проекта. Форматы преодоления рисков атуальны.  Результаты соответствуют и частично превышают количество и уровень задач, поставленных в рамках проекта. Соответствуют уровню и теме проекта.  Развитие проекта обозначено, но сформулировано его включение в уже имеющуюся деятельность, а не построение новых процессов и форматов с учетом результатов по данному проекту, так же не обозначены источники финансирования. У организации системная и наполненная группа во Вконтакте. Информируют обо всей деятельности, как технической, так и мероприятиях. Информация вовлекает в деятельность читателя. Организация планирует самостоятельно и с привлечением целевой адуитории реализовать основную деятельность по проекту, имиеются партнерские и собственные ресурсы.  Целевая аудитория является участниками проекта и в целом проект будет иметь эффект на всё население территории

Название проекта:

Отклонено Песни о ВОВ как проводник в прошлое и в будущее

Номер:Д22-1-ПВ-001
Заявитель:АНО ВПК "ФОРТУНА"

Краткое описание проектаПатриотический междисциплинарный проект для кадет "Кедрового кадетского корпуса"  будет посвящён песням военных лет и песням о войне как мощному средству сплочения народа, роль которого трудно переоценить. Посредством знакомства с песнями о ВОВ ( в том числе бардовскими) через серию лекций, живое исполнение, просмотр специально отобранных  фильмов, спектаклей, включающих лучшие образцы этого жанра, через создание мини-проектов о песнях/ их авторах/ исполнителях, через конкурсы строевой песни ученики смогут не только лучше узнать историю своего народа и осознать величие его подвига, но и попробуют себя в роли исполнителей, исследователей, ведущих.

Название проекта:

Участники  Молодежная площадка IV межрегионального гуманитарно-просветительского медиафестиваля Спас на Енисее-2022

Номер:Д22-1-ПВ-002
Заявитель:АССОЦИАЦИЯ "ЕНИСЕЙ ТВ"

Краткое описание проектаОдно из средств формирования мировоззрения человека - проведение специализированных мероприятий.    Проект медиафестиваль «Спас на Енисее» стартовал в августе 2019 года в рамках празднования 400-летия Енисейска. Уже в 2020-м этот медиафестиваль получил статус межрегионального и был проведен в Красноярске. «Спас на Енисее-2021» собрал журналистов и почетных гостей уже в Минусинске, строго соблюдая привязку к сибирской реке. Есть позитивная динамика по участию в творческом конкурсе «Спас на Енисее» журналистских работ: 2019 г. – 380, 2020 г. – 560, 2021 – 1440. География участников: от только красноярских СМИ в 2019 году, до федерального уровня в 2021 году (все субъекты Сибирского Федерального округа, Московская область, Крым, Элиста, Челябинск…). В медиафестивале ежегодно принимают очное  участие более 150 журналистов. (https://stolitca24.ru/projects/section/spas-na-enisee/)

             Почетными гостями трех медиафестивалей стали:  К.В.Малофеев, Ю.А.Пронько,  Великий Князь Георгий Романов, В.Л.Касютин, Д.Ю.Запятой.  Медиафестиваль посетили А.В. Усс – Губернатор Красноярского края, Митрополит Красноярский и Ачинский Пантелеимон – председатель журналистского конкурса «Спас на Енисее», председатель оргкомитета медиафестиваля В. В. Зубарев – депутат ГД ФС РФ.

             Работа деловых площадок медиафестиваля и поданные заявки в номинацию творческого конкурса  «Юнкоры Енисейской Сибири» (более 80 заявок) показали, что  с каждым годом количество молодежи  (юнокров, блогеров, представителей детских редакций), желающих принять участие  в медиафестивале растет.

             В 2022 году организаторами запланировано проведение в дополнение к основной площадке медиафестиваля – молодежной площадки на базе Краевого дворца молодежи. В мероприятиях примут участие представители школьных редакций, медиа-сообществ, и пресс – центров со всего Красноярского края при поддержке Краевого отделения Российского движения школьников и Детско-юношеского военно-патриотического движения «Юнармия». У ребят будет возможность принять участие в творческом конкурсе журналистских работ в номинации «Юнкоры Енисейской Сибири», участвовать в дискуссии, мастер-классах и творческих встречах  на молодежной площадке, а также побывать на торжественной церемонии награждения победителей  творческого конкурса. Для участников молодежной площадки будет организован специальный пресс – тур, посвященный 200-летию Енисейской губернии.

Комментарии экспертовЭксперт: Это не социальный проект. Фактически авторы просят полмиллиона рублей на организацию площадки на фестивале Именно поэтому это не подходит и под номинацию.   В проекте на заявлено никакой проблемы ЦА Описание не содержит инновационных решений Так как это не проект, то нет смысла обсуждать логику. Риски проработаны довольно хорошо. Описание не содержит качественных результатов.  Так как это не социальный проект, то нет смысла обсуждать результаты.
Это разовое действие.    

Эксперт: Проект не является социальным и в целом самостоятельным проектом. Предполагает организацию молодежной площадки в рамках уже действующего фестиваля. Это не соответствует условиям конкурса.  В целом, предлагаемый проект является продолжением того, чем занимается организация.  Целевая аудитория  не описана. Кто эти 50 юнкоров, откуда они, почему именно они, а не новые дети?  Представленные результаты не отражают каким образом проект поспособствует изменению заявленной глобальной проблемы.     Вклад партнеров в проект не конкретизирован в письмах поддержки.

Название проекта:

Отклонено Вежливые Люди

Номер:Д22-1-ПВ-003
Заявитель:АНО ПО СОДЕЙСТВИЮ В РАЗВИТИИ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА СРЕДИ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ И ЮРИДИЧЕСКИХ ВЕДОМСТВ "ДЕРЖАВА"

Краткое описание проектаДля многих подростков, особенно социально уязвимых категорий, выбор профессии офицера вооруженных сил РФ, правоохранительных или юридических ведомств определит успех и стабильность в жизни: поступление в ведомственные образовательные учреждения позволит получать полное государственное довольствие, социальные гарантии. Потребует от подростка воспитания в себе нравственных качеств, волевых черт, характера и ответственности, которые всегда помогут в жизни.

В крае проживает 309,3 тысяч семей, имеющих детей до 18 лет, в которых воспитывается 483,6 тысяч детей, из них 173,5 тыс. семей (в них 311,2 тыс.детей) состоят на учете в органах социальной защиты населения https://clck.ru/Y7okA. Система военно-патриотического воспитания края включает 8 кадетских корпусов, 61 муниципальный штаб ВВПОД «Юнармия» (более 11 тыс.юнармейцев), 115 военно-патриотических клубов, более 100 патриотических объединений (поисковые отряды, краеведческие клубы, военно-спортивные клубы и др.).

В 2021 году проект «Вежливые Люди» с профориентационным уклоном на профессии правоохранительных ведомств уже был реализован в г. Минусинске при партнерской поддержке администрации города. Руководителем проекта было принято решение распространить положительный опыт в другие территории края и уже запланирована работа по проекту, одобренным Фондом Президентских грантов на новой площадке  – в городе Канска, Красноярского края.

В Норильске (Кайеркане, Талнахе) более 100 участников военно-патриотических клубов, не менее 200 участников движения «Юнармия», среди которых подростки социально-незащищенных категорий. В городе расположены структурные подразделения военных, правоохранительных и юридических ведомств: Росгвардия, ФСИН, МВД, ФССП, МО (воинские части, военные комиссариаты), Следственный комитет, Прокуратура, Таможня, МЧС, ФСБ, ИФНС, Судебный департамент.

Команда проекта «Вежливые Люди» предлагает организовать проектные мероприятия с использованием механизмов Интернет для заинтересованных подростков на территории городов Норильска, Кайеркана, Талнаха (далее – НПР) – это: 1)Видеоконкурс о жизни и профессиональных буднях офицеров, ведомственных ветеранов; 2) Конкурс - эссэ «Люди сильных профессий» с целью формирования у ребят профессионального самоопределения, ценностей, исполнения профессионального долга, служения Отечеству, патриотического отношения к обществу и государству; 3)трансляции фестивальных конкурсов; 4)публикации конкурсных работ видеоконкурса в интернет (с разрешения автора и законного представителя).

Кроме того, будут организованы – 1)комплекс профориентационных мероприятий для подростков разных категорий: социально-незащищенных, военно-патриотических клубов, юнармейцев с погружением в профессиональные будни и обычную жизнь сотрудников и ветеранов силовых ведомств: встречи, беседы, экскурсии, уроки Мужества, презентации; 2)в рамках творческого фестиваля планируется ввести номинации «Лучший наставник» для ветеранов службы, проявивших себя наставниками молодежи, номинацию «Моя будущая профессия – Офицер» для подростков, планирующих ведомственную или военную карьеру.

            Проект будет реализован в течение 6 месяцев и поможет сформировать у несовершеннолетних чувство уважение к профессиям, желание следовать примерам; даст представление о специфике профессии,  необходимости выработки определенных черт характера, уровне образования, физической подготовки, степени ответственности; укрепит патриотические ценности; исполнения профессионального долга, служения Отечеству, патриотического отношения к обществу и государству, гражданской ответственности.

Название проекта:

Участники Край глазами детей

Номер:Д22-1-ПВ-004
Заявитель:АНО «Телешкола Ирины Долгушиной»

Краткое описание проектаМультимедийный проект «Край глазами детей»  (https://vk.com/kgd24) - это форма профессиональной самореализации подростков из разных городов и районов Красноярского края. АНО «Телешкола Ирины Долгушиной» более 10 лет занимается профориентацией подростков в сфере «универсальной журналистики» и из опыта создания подростками сюжетов мы выяснили, что не достаточно создать продукт, необходимо, чтобы этот продукт был показан зрителям и одобрен профессиональным сообществом. Так родился проект «Край глазами детей», в котором подростки из любого населенного пункта Красноярского края могут реализовать свои творческие амбиции, испытать себя в роли профессиональных журналистов, корреспондентов, операторов, режиссеров монтажа, и т.д. В рамках реализации мультимедийного проекта «Край глазами детей» запланировано производство 20 выпусков программ, хронометраж каждого выпуска не менее 12 минут. Возможные темы выпусков: Безопасность детей на улицах и дорогах; Здоровое питание детей в школе; Спорт и дети: как в Красноярске и крае функционируют спортивные объекты и удобны ли они детям; Что лучше для ребенка: школа или гимназия?, Поведение ребенка в общественном транспорте; Досуг для детей в Красноярске и крае; Дети в супермаркете: как достать до верхней полки; Достопримечательности Красноярска и края для детей и т.д. В рамках производства создается онлайн редакция, в которой участвуют подростки и юношество (школьники), проживающие в городах и районах Красноярского края и в г. Красноярске.

Для сборки мультимедийного выпуска «Край глазами детей» проводятся следующие мероприятия:

Решение  1 задачи проекта

(Реализация программы по освоению кейса профессиональных навыков (программы журналистика, техника речи/ дикторская начитка, видеосъемка, монтаж)

- Онлайн планерка. Проводится литературным редактором и куратором еженедельно. Расписывается график выхода сюжетов. Выбираются темы и кто их будет готовить;

- Консультации по основам журналистики. Читка сюжетов. Просмотр отснятого материала. Проводится литературным редактором по мере поступления текстов;

- Для получения профессиональных компетенций проводятся онлайн мастер-классы по журналистике, операторскому мастерству, видеомонтажу и технике речи (для школьников городов и районов края) с возможностью проведения офлайна в Красноярске. Проводятся 1 раз в месяц (4 часа).

Решение  2 задачи проекта

(Организовать регулярные встречи корреспондентов детской редакции с экспертами и спикерами, с целью создание условий для самообразования молодежи, оттачивать навыки подготовки интервью, ведения дискуссий, оформления социальных запросов).

- Организация съемочного процесса с юнкорами в районах и городах. Встречи юнкоров с представителями власти, бизнеса и общественных организаций;

- Творческая площадка – фестиваль «Край глазами детей». Смотр конкурс журналистского мастерства. (5 часовой марафон от лучших журналистов, мастер-класс от популярного блогера, участие в торжественном награждении победителей творческого конкурса).

Решение  3 задачи проекта

          (Размещение в  информационных средах мультимедийного проекта «Край глазами детей»   (интернет, телевидение).

- Формирование и ведение сообществ проекта «Край глазами детей» в социальных сетях «Вконтакте» и «Instagram». Публикация новостей о жизни муниципальных образований Красноярского края, которые будут создаваться школьниками.

Проект имеет свою группу https://vk.com/kgd24

Программы уже выходят на 6 телеканалах малых городов и район края, на краевом медиапортале «Столица24». Планируется размещение на телеканале в г. Красноярске.

Для более плотного взаимодействия с целевой аудиторией  юнкоры, 12-18 лет, подростки, юношество, 12-18 лет мы уже сотрудничаем с Краевым отделением Российского движения школьников. В ближайших планах начать сотрудничество с участниками Всероссийского  детско-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия». В «Юнармии»  активно развивается направление журналистики в  соц.сетях  и на  телевидение. На базе «Дома офицеров»  готовится к открытию корреспондентский пункт для членов общественного движения Юнармии по Красноярскому краю. Площадка «Края глазами детей» станет эффективным инструментом реализации участников Юнармейского движения.

  



Комментарии экспертовЭксперт: В обосновании авторы ссылаются на Указ  "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно – нравственных ценностей", при этом Минкультуры приостановило работу над этим документом в связи с резкой критикой. Что вызывает вопросы к сущностному наполнению проекта. Не ясно, что имеют в виду авторы под "формированием традиционных духовно-нравственных ценностей" и как именно будут измерено достижение этого формирования. Если оставить в стороне нарратив формирования традиционных ценностей и патриотизма, посмотреть на проект исключительно с организационной точки зрения, то ничего принципиально нового атворы не предлагают. Сеть юнкоров региона, поддерживаемая региональными партнерами. Даже само слово "юнкор" в этом году может смело отметить свое столетие! Аналогичная работа велась краевым Дворцом пионеров еще в середине 2000-х, уже тогда с использованием "новых медиа". В первую очередь обращает на себя цель, которая носит исключительно организационных характер: "Создание сети детско-юношеских инфоцентров (кор.пунктов) в Красноярском крае." Именно организационную, а не содержательную задачу авторы собираются решать. Второе - авторы описывают, что сеть уже есть и функционирует, в т.ч. при поддержке РДШ. Зачем решать задачу, которая уже решена? Третье - изучение сметы дает понять, что "юнкоры" будут оторваны от производственного процесса: в смету заложены услуги видеосъемки, монтажа, другими словами всего продакшна. Что противоречит пафосу проекта - участники "получат необходимую компетенцию по производству медийного контента".  Описанные результаты не соответствуют актуальности проекта и следуют скорее цели, которая, как я писал выше, носит не содержательный, а организационный характер.  По своей сути проект направлен на материальное поощрение специалистов, скорее всего - организации заявителя. Что, конечно, не плохо. Однако предложенный механизм вряд ли позволит сделать так, чтобы проект работал на описанную актуальность.    

Эксперт: Проект немного превышает максимально допустимый срок для долгосрочных проектов.      Целью проекта заявлено "Создание сети детско-юношеских инфоцентров (кор.пунктов) в Красноярском крае", что само по себе противоречит условиям конкурса.
В механизме реализации проекта подробно описано, что запланировано производство 20 выпусков программ с предполагаемыми темами, описаны формы взаимодействия с юными журналистами, но полностью отсутствует механизм вовлечения детей в проект. Учитывая, что проект уже самостоятельно реализуется, можно сделать вывод, что новых детей в проект вовлекать не планируется.
Описано, что планируется "Организация съемочного процесса с юнкорами в районах и городах" (повторюсь, это противоречит условиям конкурса и номинации), но нигде не указано, в каких именно.        

Название проекта:

Участники ПАТРИОТ - ТВ

Номер:Д22-1-ПВ-005
Заявитель:АНО ПОИ "БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА"

Краткое описание проектаИдея проекта «Патриот- ТВ» в создании молодежной телестудии на базе МБОУ «СОШ №3», которая объединит молодых журналистов, видео-операторов, руководителей и лидеров детских молодежных объединений и военно-патриотических клубов в создании медиапродукта «Детско-молодежной программы «Патриот – ТВ». Основная аудитория проекта – молодежь 12-35 лет. Для участников проекта будут проводиться обучающие семинары, мастер-классы по основам журналистики, операторскому искусству, актерскому мастерству, практические занятия по созданию видео-продукции. В конце года будет проведен конкурс на лучшую видеоработу среди участников проекта на фестивале «Патриот-ТВ».



Создание этого проекта решит проблему информационного континуума военно-патриотических клубов и молодежных организаций, а также стимулирует аудиторию принимать активное участие в мероприятиях, проводимых этими организациями. Это косвенная аудитория проекта – молодежь 12-35 лет.



Результатом работы станет активизация молодежи в сфере медиа, тематически освещающих деятельность военно-патриотических клубов и молодежных организаций. Пользой от этого проекта является популяризация военно-патриотической деятельности города, волонтерства, стимулирование молодежи принимать участие в мероприятиях и акциях.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект не является социальным т.к. не направлен на решение какой-либо социальной проблемы. Проект не соответствует номинации, т.к. заявленные цели не направлены на приоритеты номинации и всего конкурса в целом.   Проект не работает на решение никакой проблемы. Самое большее - помощь в локальной организационной задаче по привлечению новый участников военно-патриотических клубов и молодежных организаций. Предложенные решения не являются инновационными. "Кружок по видео" - предложенной механике несколько десятков лет. Даже если оставить за скобками социальную значимость проекта, предложенные решения вряд ли позволят достичь поставленной цели. Публикация работ участников предполагается всего лишь в течение одного месяца. чего явно не достаточно, для того, чтобы случилась "популяризация военно-патриотической деятельности города, волонтерства, стимулирование молодежи принимать участие в мероприятиях и акциях". Описан всего один возможный риск - пандемия. Не указано, что будут делать авторы, когда столкнуться с кратным ростом стоимости оборудования. С отсутствием интереса ЦА к деятельности "Патриот-ТВ". Описанные качественные результаты не полностью соответствуют проблеме и целям, также не ясно. как именно авторы определяет, что у ЦА произойдет "развитие склонностей, способностей и интересов социального и профессионального самоопределения молодежи" К смете вопросов нет за тем исключением, что по указанной стоимости приобрести указанное оборудование не получится. Но это не вина авторов.    

Эксперт: Не конкретизирован опыт проектной деятельности у членов команды проекта.  Проблема, заявленная в проекте, не сформулирована, не обоснована и не является социальной. Авторы идут от идеи, а не от проблемы. Как вообще связаны информационный континуум, его проблема и патриотические клубы? Задачи проекта перепутаны с мероприятиями. В механизме реализации проекта описываются методы, технологии, которыми планируется достичь желаемой цели, но  не про закупку оборудования и составления плана занятий.
Организационный план проекта практически не заполнен.   Риски реализации проекта не рассмотрены. Пандемии как таковой уже нет. А есть серьезный риск не достичь желаемой цели задуманными средствами.
Вообще проект очень и очень сырой.
Очень рекомендую команде пройти обучение социальному проектированию, желательно не теорию, а курс с отработкой полученных знаний.      

Название проекта:

Участники Советские истории большого города

Номер:Д22-1-ПВ-006
Заявитель:АНО ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ "НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ"

Краткое описание проектаПроблема разрыва поколений, доверия к авторитету старшего поколения. Наблюдается тенденция принизить значение истории СССР, значимость достижений, ее искажение в целом или отдельных периодов, попытки навязать исторический опыт других стран и народов, который не заложен ни в социальной практике, ни в семейной родословной, ни в общественном сознании россиян.

Историческая память составляет одну из основ осознания человеком своего «я» в семейной родословной и в исторической памяти своего народа, а также в рамках общечеловеческой цивилизации.

Сохранение исторической памяти у молодого поколения – одна из важнейших проблем России 21 века. Формирование чувства идентичности, на основе исторических ценностей и понимания роли нашей страны в судьбах мира, развитие чувства гордости за свое Отечество. Происходит затухание традиционных механизмов сохранения памяти.

Проблема сохранения и формирования исторической памяти о советской эпохе имеет системные свойства, связанные с нарастанием потока информации в современных средствах коммуникаций, которые уничтожают чувство коллективной памяти.

Собранный материал заставит вновь обращаться к сохранению и актуализации исторической памяти, позволит убедиться в непреходящем значении достижений советской эпохи и каждой семьи, величие которых вызывает интерес у подрастающего поколения. Несмотря на трансформацию механизмов сохранения и актуализации пластов исторической памяти, попытки ревизии, воспоминания о ней живут, передаваясь из поколения в поколения.

Применение современных механизмов формирования исторической памяти с использованием современных средств коммуникации позволит задействовать более эффективные и востребованные в молодежной среде технологии ее формирования и сохранения.

Комментарии экспертовЭксперт: Проект не является социальным, т.к. не решат никакой проблемы никакой целевой аудитории.    Авторы пишут: "Проблема разрыва поколений, доверия к авторитету старшего поколения. Наблюдается тенденция принизить значение истории СССР, значимость достижений, ее искажение в целом или отдельных периодов, попытки навязать исторический опыт других стран и народов, который не заложен ни в социальной практике, ни в семейной родословной, ни в общественном сознании россиян." Совершенно не ясно на чем основаны эти выводы и чья именно проблема описывается. Далее: "Происходит затухание традиционных механизмов сохранения памяти.", не ясно, что такое "традиционные механизмы сохранения памяти" и что такое "затухание". Далее авторы начинают противоречить сами себе: "достижений советской эпохи и каждой семьи, величие которых вызывает интерес у подрастающего поколения". Теперь абсолютно не ясно, с каким именно проблемным полем работают авторы. Авторы не предлагают инновационных решений. Трансляция видеороликов по телевизорам, передвижная фотовыставка - это не инновации. Авторы ставят целью "1.     Формирование инновационного пространства в местном сообществе и создание в нём новых социальных связей, социокультурную среду с общим интересом к эпохе СССР. ", однако план мероприятий не дает ответа на вопрос а что это за пространство? Видеолекторий, виртуальная выставка, тематические выставки?С моей точки зрения, предложенный механизм не позволит достичь этой цели.

Далее авторы ставят вторую цель: "2.    Укрепление связи поколений в сохранении историко-культурного наследия советской эпохи через визуальный контент и живую коммуникацию с людьми – свидетелями расцвета эпохи СССР и формирования нового российского общества." План мероприятий не содержит событий, направленных на живое общение. Второй этап состоит из серии "тематических выставок и работы видеолектория «Советские истории большого города»", из описания не следует, что на них будет происходить " живая коммуникацию с людьми-свидетелями"

В целом описание проекта производит впечатление недостаточно вычитанного. Во второй цели видим: "свидетелями расцвета эпохи СССР", в ожидаемых результатах: "свидетелей расцвета и распада эпохи СССР". Это не придирка к качеству текста, это фиксация того, что авторы сами не до конца понимают что и зачем они планируют делать.

Авторы предлагают печатать фотографии на пенокартоне, но в описании он то формата А№, то формата А2 Риски не проработаны. Не ясно, что будут делать авторы, когда столкнуться с ростом цен, с тем, что основная ЦА не проявила интереса к проекту.  Как я писал выше, предложенный механизм не работает на цели. Из описания результатов не ясно, как именно авторы оценят, что "Произойдут позитивные изменения в социально-культурной деятельности учреждений" и т.д. К бюджету, как и ко всему проекту слишком много вопросов. Авторы предлагают закупить 12 телевизоров, потратить несколько сотен тысяч рублей на размещение материалов "на рекламных конструкциях города". Все это не только неэффективно, но и маловероятно позволит достичь поставленных целей.  Авторы описывают дальнейшее развитие проекта, вернее его поддержание, однако это не создает дополнительных смыслов и ценностей для целевой аудитории.    

Эксперт: Проект не соответствует заявленной номинации.  В проекте не описан опыт проектной деятельности членов команды.  Проблема в проекте четко не сформулирована. Вы обращаетесь к совершенно разным формулировкам: "Проблема разрыва поколений, доверия к авторитету старшего поколения", "Сохранение исторической памяти у молодого поколения – одна из важнейших проблем России 21 века", "Проблема сохранения и формирования исторической памяти о советской эпохе". При этом нет все таки четко сформулированной конкретной социальной проблемы, которую можно было бы решить в рамках проекта.  В проекте заявлено две цели, очень абстрактные, неконкретизированные. Непонятно, какую из проблем все же хотят решать авторы проекта. За счет чего произойдет "Формирование инновационного пространства и укрепление связи поколений в сохранении историко-культурного наследия"?  Что будет вообще представлять из себя это пространство.  Из механизма вытекает, что будет оформлена виртуальная выставка, тематические фотовыставки и видеолекторий. Каждый из продуктов проекта планируется демонстрировать на разных площадках (не во всех случаях понятных). При этом механизм проекта не предусматривает продвижения данных мероприятий, его позиционирования как единого целого. Концепция единого пространства не складывается
Также вы ставите первичной целевой аудиторией 2000 человек. Первичная аудитория - это всегда та, работа с которой подтверждается в отчете через списки, фотографии, согласия о персональных данных. Это необходимо учитывать при реализации проекта.   Запланированные результаты проекта должны быть конкретными и измеримыми, даже качественные результаты. Они, в первую очередь, отражают качественные изменения, произошедшие с целевой группой проекта, иллюстрируют то, как будет решена заявленная проблема.
В данном случае, т.к. в проекте нет четко выделенной проблемы, нет четкой цели и задач, поплыла вся логическая цепочка "проблема-цель-задачи-результаты". Приобретение 12 телевизоров для поведения 3х мероприятий - это необоснованный расход. Вообще весь бюджет направлен на оплату услуг, команда что-то делает сама в рамках проекта?    

Название проекта:

Участники Герои в белых халатах

Номер:Д22-1-ПВ-007
Заявитель:СМ АНО "ОБЩЕСТВО ВРАЧЕЙ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ ИМЕНИ АРХИЕПИСКОПА ЛУКИ"

Краткое описание проектаПроект направлен на формирование у молодежи понимания важности осознанного выбора профессии врача. Врачи, работающие сейчас на эпидемии, проявляют героизм. В сообществе изменилось отношение к врачам, есть даже некий культ врачей в борьбе с пандемией. Но история учит: никакой культ не вечен. Эпидемия неизбежно кончится, и люди в белых халатах постепенно перестанут вызывать такие сильные эмоции. Главное — чтобы нынешнее внимание общества к профессии медика носило не временный характер. Важно формировать у молодежи понимание важности профессии врача. Поэтому изучение истории вклада красноярских медиков в Победу в ВОВ- важная часть патриотического воспитания и формирования ответственного подхода к выбору профессии врача, важная часть патриотической работы с молодежью. Проект «Герои в белых халатах»  направлен на информирование жителей края, молодежи, работающих медиков о вкладе красноярских медиков в Великую Победу в ВОВ и популяризации подвига сегодняшнего поколения медицинских работников. Ведь именно они ежедневно спасают людей, помогают нам беречь и приумножать наше здоровье, сохранять молодость, красоту и качество жизни.  Также проект содействует сохранению в профессиональной медицинской среде позиции милосердного служения, понимания важности не только профильного лечения, но и поддержки душевной пациентов.

Комментарии экспертовЭксперт: Не ясно, почему авторы выбрали именно эту номинацию. Быть может, дело в связи работы  во время пандемии и работы во время ВОВ. Если это так, то это большая натяжка.   Не ясно, какую именно проблему реашет проект. Авторы пишут: "Большинство врачей, медсестер (65%) испытывают профессиональную гордость за то, что они работают в системе здравоохранения. В то же время 82% отметили определенный уровень депрессивного состояния, усталости, ощущение «Не дооцененности со стороны государства, со стороны пациентов и всего сообщества»" Можно было бы предположить, что речь пойдет о второй части - борьба с профессиональным выгоранием, психологическая поддержка и продвижение профессии среди школьников. Однак проект нацелен "внутрь" - на студентов. В описании ожидаемых результатов не описаны возможные качественные изменения целевой аудитории. Авторы не предлагают никаких инновационных решений. Эссе, видеолекции, раздел на сайте - это все очевидные решения, которые, с моей точки зрения, не работают на поставленную цель. Помимо описанной выше проблемы с актуальностью  у проекта глобальная цель: "Создать условия для сохранения в профессиональной медицинской среде традиций милосердного служения врачей на примерах профессионального служения  красноярских медиков в годы Великой Отечественной войны  и подвиге сегодняшнего поколения медицинских работников". Каждая задача также очень глобальная и, по сути, тоже является целью отдельного проекта. Такая глобальная повестка почти не раскрыта в плане мероприятий. Р  езультаты прописаны очень поверхностно, отсутствуют качественные результаты, что говорит о том,Ю что авторы не понимают, как их оценить Не ясно, чем отличается Руководитель проекта от Куратора проекта. В смете есть статья "изготовление фильма о проекте", в описании проекта упоминание об этом фильме мне найти не удалось. Не ясно, зачем приобретать экран и проекционное оборудование, если аудитории КрасГМУ уже оснащены необходимым оборудованием Проект носит признаки разового действия, помимо создания раздела на сайте никаких других артефактов не останется.  

Эксперт: Основная проблема, подтверждаемая опросом, заключается в том, что большинство врачей, медсестер испытывают профессиональную гордость за свою профессию, однако 82% из них отмечают у себя депрессивное состояние, усталость и  ощущение «недооцененности со стороны государства, со стороны пациентов и всего сообщества». При этом, все задачи и механизмы работы проекта направлены не на внешнюю среду, не на работу с обществом, а на тех, кто уже выбрал профессию врача своим призванием и трудится в этой сфере.   Даже итоговый продукт - брошюра с эссе о героическом труде медиков будет размещена на профильных сайтах.  Из всех мероприятий только акция "СпасибоДоктор" направлена на жителей края,  но описано, как акция будет продвигаться, как жители будут замотивированы оставить отзыв  и вообще узнают о ней.
Кроме этого, цель проекта абстрактна и недостижима в рамках проекта.    Результаты проекта, по сути, ограничены перечислением количественных показателей. Нет конкретных результатов по задачам проекта, не показывается, будет ли как-то достигнута цель проекта.
Созданный сайт - это не качественный результат. Хотелось бы видеть, какие качественные изменения произойдут с целевой группой проекта (в контексте проблемы - это изменения в обществе по отношению к врачам, а контексте ваших мероприятий - изменения в среде студентов-медиков, в их отношении к профессии врача и в понимании милосердия в профессии)  Бюджет проекта не сопровождается комментариями, нет обоснований заработной платы, пояснений функционала команды проекта (например, чем отличается функционал руководителя и куратора проекта, почему у руководителя и куратора проекта и у куратора конкурса одинаковая зарплата).
В бюджете заложено изготовление фильма о проекте, сумма не объясняется ничем, кроме того, в самом проекте о фильме нет ни слова.
Так же не обоснованы все остальные расходы, включая оборудование.  Особенно грустно выглядит текст проекта, написанный очень небрежно, разными шрифтами, с ошибками и помарками.  

Название проекта:

Участники Школа этики и эстетики для старшеклассников «PROманеры»

Номер:Д22-1-ПВ-008
Заявитель:АНО ТО "АРТЕЛЬ"

Краткое описание проектаВ рамках реализации проекта в ЗАТО Железногорск будет организована «Школа этики и эстетики для старшеклассников «PROманеры»» в рамках которой для участников проекта специалистами-экспертами будут проведены занятия по этикету, уроки танцев, интерактивные мероприятия по истории культуры России эпохи Петра I такие как квизы, викторины, батллы, видео просмотры фильмов для повышения культурного уровня и работы над собой с их обсуждением. Занятия в Школе «PROманеры» пройдут 64 школьника старших классов ЗАТО Железногорск (32 человека в первый этап реализации проекта и 32 человека во второй этап реализации проекта). Для проведения занятий в Школе «PROманеры» будут привлечены воспитанники Железногорского Кадетского корпуса и Мариинской гимназии, которые поделятся со сверстниками своими знаниями и навыками, полученными в образовательных учреждениях. В целях просвещения школьников Железногорска будет подготовлено ряд информационных материалов об истории культуры России эпохи Петра I и российских традициях, которые появились в этот период истории России для размещения в СМИ и сети интернет. По итогам занятий первой группы Школы этики и эстетики для страшеклассников «PROманеры» в конце ноября 2022 года будет организован и проведен «Железногорский балл» в стиле эпохи Петра I в рамках которого пройдут конкурсные выступления участников Школы с венским вальсом с профессиональным жюри, на который также будут приглашены профессиональные пары для показательных выступлений. Обучение второй группы участников проекта будет завершено постановкой венского вальса для городского Выпускного балла, который планируется сделать ежегодным. В проекте примут участие не менее 250 человек, 235 из которых школьники старших классов ЗАТО Железногорск.

Комментарии экспертовЭксперт: Речь идет не столько о социальном проекте, сколько о продолжительной подготовке и проведению городского костюмированного события (бала). Это действие не направлено и не решает никакой социальной проблемы целевой аудитории. ПРоект соответствует номинации весьма условно.    В качестве обоснования авторы ссылаются на исследование 2018 года, которое было проведено в СОШ № 30 г. Михайловска Ставропольского края. В исследовании приняло участие 60 учащихся пятых классов. Есть подозрение, что это исследование может быть не совсем репрезентативно для всего Железногорска в 2022 году.  Обостряя социальную составлящую, авторы пишут: "Культурная неграмотность и общий рост агрессивности и жестокости в обществе способствует росту уровня детской преступности. Бездуховность, низкая нравственность, грубость, наркомания, алкоголизм, а также культ насилия, эгоизма и обмана и многие другие пороки нашего времени – все они разрушают и человека, и общество, и государство. В современном обществе материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности, патриотизме." Но эти параметре отсутствуют в описании качественных результатах проекта. Следовательно, даже на этапе проектирования авторы не стремятся исправить описанную ситуацию.  В проекте отсутствуют инновационные решения. Не понятно, ка у авторов соединился венский вальс и эпоха Петра I. Их отделяет друг от друга почти сто лет (если мы говорим именно о внеском вальсе или вальсе в два па, или в три па). В целом проект логически связан. Его проблема в том, что он не решает никакой проблемы целевой аудитории.  Приятно видеть, что авторы планируют использовать административный ресурс в случае отсутствия интереса у ЦА. А ведь можно было внести изменения в проект. Или перед началом тщательно разораться с болями и потребностями своей ЦА. Описанные результаты не смогу повлять на проблематику. Бюджет достаточно обоснован. Всегда приятно знать, что грантовые деньги могут быть потрачены на веера и канделябры.  Вероятность дальнейшего развития проекта, становления традиции бала не высока  

Эксперт: Проблема, описанная в проекте, затрагивает слишком широкие аспекты, такие как культурная неграмотность, общий рост агрессивности и жестокости,  детская преступность, бездуховность, низкая нравственность, грубость, наркомания, алкоголизм, и многое другое, что является предпосылками того, что у детей искажается представление о доброте, милосердии, патриотизме и т.д.
При этом как решение такой глобальной проблемы предлагается возрождение выпускных балов, традиционных со времен Петра I.
Школьные балы это прекрасно, но нужно было существенно сузить проблему проекта. Также хороша сама по себе идея школы этики и эстетики, но в контексте описанной проблемы, механизм, предлагаемый авторами, направлен, все таки, несколько на другое.   Риск недостаточного количества участников вы предполагаете решать через администрацию города, которая обеспечит привлечение участников. Но нет ли опасения, что интерес к такой теме должен быть в самих детях, иначе обучение будет напрасным? Что касается результатов, проведения бала недостаточно для создания духовно-нравственного развития подрастающего поколения в городе.      Фактически не описана роль добровольцев в проекте, кроме того, что они примут участие в мероприятиях.

Эксперт: Актуальность проблемы для целевой аудитории не подтверждена. Авторы проекта ссылаются на то, что у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности, патриотизме. Есть ссылка на исследование от 2019 года сделанное кафедрой педагогики и образовательных технологий Института образования и социальных наук Северо-Кавказского федерального университета.  Полезнее было бы увидеть статистику по городу Железногорску и данные местных служб.

Цель проекта - возродить традицию Школьного балла в ЗАТО Железногорск путем организации «Школы этики и эстетики для старшеклассников "PROманеры"» и знакомство старшеклассников ЗАТО Железногорск с историей культуры эпохи Петра I через проведение интерактивных мероприятий и размещение тематических материалов в СМИ и сети интернет.

Нет логической связи между целью проекта и заявленной проблематикой. Не понятно из проекта как возрождение традиции проведения школьного балла в Железногорске повлияет на изменение представлений у молодежи о добре, милосердии, справедливости.   Проведен поверхностный анализ рисков. Один из рисков  "Недостаточное количество участников", если вы видите такой риск, возможно, недостаточно изучены потребности целевой аудитории или данный проект на актуален для нее. Результаты соответствуют поставленным задачам, но не решают заявленную проблему.   Группа в контакте рабочая, в группе 82 участника на момент проведения экспертизы.  Роль добровольцев в проекте не прописана, работа с ними не запланирована.

Название проекта:

Участники Организация Клубной, досуговой деятельности патриотической направленности в негосударственном «Центре Патриотического Воспитания», для лиц разных возрастных групп, проживающих в Октябрьском районе города Красноярска

Номер:Д22-1-ПВ-009
Заявитель:ФВА "БЛАГОДАРНОСТЬ"

Краткое описание проектаОрганизация Клубной, досуговой деятельности патриотической направленности  в негосударственном  «Центре Патриотического Воспитания», для лиц разных возрастных групп, проживающих  в Октябрьском районе города Красноярска.  Противодействие фактам и инструментам фальсификации истории России через историко- просветительскую работу по сохранению исторической памяти, популяризацию героических моментов российского воинства и тружеников тыла.

Комментарии экспертовЭксперт: Проблема заявленная в проекте актуальная, но  не достаточно обоснованная. Предложенный механизм реализации и перечень мероприятий не поддаются анализу на актуальность и востребованность. Проектная команда претендует на системный (программный) подход к патриотическому воспитанию, в связи  с этим целесообразно было бы приложить к проектной заявке программу патриотического воспитания( или концепцию), где были бы сформулированы цели, задачи, описаны и обоснованны выбранные методы работы, а также сформулированы результаты. <br />
Данный документ позволил бы сделать вывод об эффективности предложенного набора мероприятий в проекте.<br />
В  рамках проекта предполагается за счет средств гранта оплата аренды коммерческого помещения и частичный ремонт этого помещения без предоставления договора об долгосрочной аренде  помещения

Эксперт: Социальная проблема в проекте не сформулирована. В данном разделе авторами написан большой эмоциональный текст.   В описании механизма тоже очень эмоциональная преамбула, но не хватает следующей информации:
1. Не указана, в чьей именно собственности находится помещение, в котором планируется провести ремонтные работы и организовать работу клуба.
2. Не предоставлен документ (аренды/соглашения), регламентирующий возможность и время использования помещения Фондом "Благодарность".
3. Не описано как и в какое время будет организована работа пяти клубов в данном помещении. Все ли они будут размещаться в двух отремонтированных помещениях или есть дополнительные? Каков будет график работы клубов? каким образом будет привлекаться целевая аудитория в клубы? Сколько ребят и взрослых планируется в каждом из них?
В организационном плане отдельным мероприятием вынесено "Формирование собственного контента для проведения занятий Клубов (фильмов, презентаций, анкет)", но в механизме реализации нет ни слова об этом.  В описании рисков у вас указано, что владельцем помещения, где планируется разместить клуб является некий многодетный отец, который поддержал идею развития клубно- досуговой деятельности для молодежи. При этом существует риск того, что владелец откажет в аренде помещения. Что будет, если Фонд получит грант, выполнит ремонтные работы, а после вам откажут а аренде? /то очень серьезный риск.
Кроме того, что вы за счет гранта отремонтируете помещения, это же помещение вы будете за средства гранта арендовать. Это уже не социальный проект, а коммерческий - для владельца помещения.  Помимо количественных результатов проекта необходимо показать главный качественный результат - а именно, как повлияют занятия в клубах на целевую аудиторию проекта, как она изменится с точки зрения цели проекта.  В качестве партнерского вклада описано "Предоставление на безвозмездной основе Кондитерских изделий , питьевой воды, кофе\ чая для  организации кофе\брейков для участников Клубов  на сумму 150000,00 рублей", но данный вклад не подтверждается письмом поддержки или соглашением от партнера.
Приложено соглашение Союза десантников с Красноярской Епархией, но в данном проекте Епархия не принимает участие. Иные соглашения с самим Фондом не представлены.