Краткое описание проектаИнтерактивный парк декоративной физики «Живые элементали», открытая площадка, которая будет оформлена инсталляциями, созданными в ходе творческого проектирования молодежи увлеченной физикой, инженерией, дизайном и креативом. Участниками проекта будут созданы инсталляций, которые на основе  физического явления демонстрируют декоративные эффекты, например, световые скульптуры, которые в зависимости от освещения дают различные тени-картины, конструкции из труб, которые, в зависимости от силы и направления ветра, будут издавать различные звуки, которые можно вращать, изменяя издаваемую «музыку», скульптуры, преобразующиеся под дождем и т.д.

Комментарии экспертовЭксперт:
Хороший, важный и актуальный проект.
Для проекта стоило бы поконкретней прописать предметы, которые будут показывать "физику"в"лирике".
Так же стоило бы конкретней предоставить расчет по затратам в смете (что сколько стоит и зачем это нужно проекту, а не просто зарезервированные средства на определенную статью расходов).

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Предложена интересная идея, потенциально может служить точкой притяжения детей и молодежи. Неясно, почему будет выбрано и реализовано только три работы. В проекте предполагается стационарная инсталляция, возможно, имеет смысл сделать ее мобильной для использования на других площадках и мероприятиях. Бюджет соответствует заявленным мероприятиям.

Эксперт:
Проект актуальный, молодежный, креативный, иммиджевый и позитивный. Понятны механизмы реализации и вовлечения молодежи. У авторов есть достаточно опыта реализации творческих проектов, бюджет обоснован, есть партнеры

Реализация проекта

	Собраны отзывы и предложения		07.12.2016
	Отчет по проекту		07.12.2016
	Проект площадки презентован в рамках КрЯКК	Фотоотчет	14.11.2016
	Произведен монтаж площадки	Фотоотчет	07.10.2016
	Разосланы приглашения на посещение площадки в школы	Список получателей	07.10.2016
	Открытие площадки	Фотоотчет	07.10.2016
	Проведено творческое проектирование по созданию интерактивных инсталляций на площадке	Приложение с проектами	20.08.2016
	Проведена презентация проектов на Арт-сейшн	Протокол, фотоотчет	07.06.2016
	Проведены мастер-классы	Список участников, получивших образовательную услугу	07.06.2016
	Проведена презентация проекта в социальных сетях	Список участников, готовых включиться в проект	20.05.2016

Краткое описание проектаСоздание вариативного развивающего игрового пространства «Научный квеструм», доступного для детей с ограниченными возможностями разного типа

Комментарии экспертовЭксперт:
Можно расширить круг участников квестов, чтобы это были не только дети с ДЦП, но и другие категории детей с ограниченными возможностями здоровья. Возможность привлечения участников квеста с близлежащих муниципальных образований края (Сосновоборск, Березовский район, Емельяновский район и тд.)

Эксперт:
Описание проблемной ситуации не привязано к конкретной территории, актуальность проблемы для целевой аудитории не подтверждается данными.
Нет понимания того, как команда выйдет на целевую группу. Как вы вовлечете в проекте 15 ребят с ОВЗ и при этом "увлекающихся темой нескучной науки". В городе есть может какое-то объединение таких людей? Где вы получите о них информацию?
Нет информации о том, как школьники с ОВЗ "появятся" в проекте.
Задачи проекта дублируют основные мероприятия проекта. Если вы ответите на вопрос: зачем необходимо "Вовлечение подростков с ограниченными возможностями в краткосрочные интенсивные формы эдьютеймента в сфере науки и техники" вы получите формулировку цели вашего проекта.
Квеструмы пользуются спросом среди городского населения. Почему вы не рассматриваете в дальнейшем получение денежной прибыли от продажи услуг организации квестов. Если к тому же люди будут знать о том, как появился квеструм, кто его придумывал, думаю спрос на ваши квесты будет точно. Полученную прибыль, как СОНКО, вы бы могли тратить на уставные цели.
Вклад в проект заявленных партнеров не отражен в бюджете.


Эксперт:
нет в разделе "дальнейшее развитие" описание механизма и ресурсов для дальнейшего развития деятешльности.

Краткое описание проектаВ рамках проекта мы предлагаем запустить программу социализации детей, находящихся на домашнем обучении, которая будет представлять собой серию встреч с семьями, где дети будут включены в социально-коммуникативную деятельность презентационного, интеллектуального и творческого характера, а родители получат возможность участвовать в мероприятиях методического и информационного характера, что позволит им сделать семейное обучение более эффективным.

Комментарии экспертовЭксперт:
Вопрос: предложенные тренинговые формы сертифицированы? Они дадут ожидаемый результат? Возможно ли за период реализации проекта снять проблему? В команде не представлен ни один профессиональный психолог (в описании нет), который бы достаточно точно оценил тестовые материалы.
Бюджет соответствует поставленным целям.

Эксперт:
Проект соответствует номинации и условиям конкурса. Команда имеет большой опыт реализации социально значимых идей и проектов. Оргплан насыщен достаточным количеством современных, полезных и интересных для целевой группы мероприятий. Вопросы: изучен ли разработчиками вопрос о необходимости предложенной работы для потенциальных участников или это только хорошая идея? Какое количество детей находятся на домашнем обучении, есть ли база данных? Желательно предоставить более детальное описание предполагаемых мероприятий проекта. Бюджет: требуется детализация относительно цены единицы каждого товара и необходимого количества. Сомнительна стоимость благодарственного письма 120 руб. и сертификата 150 руб.: или обосновать, или внести уточнения...

"будут подвержены процедуре тестирования"-не очень корректно... Сертифицируются ли виды услуг, используемых в проекте?

Эксперт:
Родители, выбравшие семейные формы образования (не по медицинским причинам), обычно не относятся к категории материально необеспеченных и социально незащищенных. Если предложенная программа действительно эффективна и востребована целевой аудиторией, то по данным проекта он может быть реализован по стоимости 2732 руб. на одного ребенка (запрашиваемый бюджет/150 детей). Думается, такие средства могут быть выделены каждым из родителей на действительно нужные для детей занятия.

Реализация проекта

	Подведены итоги проекта, проанализированы анкеты участников		07.12.2016
	Проведен квест в ксеструме	Отчет о проведении	08.10.2016
	Закрытие программы - игра "Социальные архитекторы", семинар для родителей	Списки участников, отзывы	27.09.2016
	Спроектирован и воплощен "квеструм"	Фотоотчет, справка о ходе создания квеструма	07.09.2016
	Создана в соц.сетях виртуальная информационная площадка под проект (группа ВК), рассылка приглашений и информации о запуске проекта в заинтересованные группы	Адрес размещения группы	07.09.2016
	Проведена большая командная олимпиада, семинар для родителей	Фотоотчет, список участников, отзывы	18.07.2016
	Запуск программы тренингов и игр	Отчет о размещении информации	30.06.2016
	Проведен тренинг "Веревочный курс"	Фотоотчет, список участников	12.06.2016
	Проведен тренинг "Барабанный круг"	Фотоотчет, список участников	11.06.2016

Краткое описание проектаКонкурс малых архитектурных форм «Диалоги» поможет креативной талантливой молодежи создать узнаваемые и актуальные дизайн-проекты, которые найдут реальное воплощение в городской среде Красноярска.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект потенциально эффективный. Слабые места - неясно, как будет проводиться работа с основной массой привлеченных участников после первого квеста? Если это просто отсев - тогда проект теряет привлекательность. Неясно, как организаторы собираются найти 100-200 человек для предварительного этапа конкурса. Заявители этот факт отметили в рисках, но не предложили решения, за исключением того, что ВУЗы пратнеры как то помогут решить это вопрос.
% работ победителей, реализованных в материале, предполагается "выставить их на всеобщее обозрение на улицах города" - требует специальных согласований и орг. работы, которой не запланировано в проекте. Бюджет соответствует оргплану.

Эксперт:
Идея проекта интересная. Есть команда для работы в проекте. Авторы предложили свой вариант решения обозначенной проблемы. Авторы заявки не определили задачи проекта, а следовательно не могут достичь поставленной цели. Неясен механизм вовлечения в проект и оценки полученных результатов. Учтены не все риски.

Эксперт:
Хотелось бы увидеть смету более подробную, нежели просто общая сумма на расходные материалы. Хотя проект интересен.

Реализация проекта

	Отчет по проекту	Отчет	25.10.2016
	Подготовлены экспонаты и выставка	Список участников, фотоотчет	07.09.2016
	Проведена школа	Список участников, фотоотчет	07.07.2016
	Проведен конкурс	Список участников, фотоотчет	07.07.2016
	Приглашение участников	Список заявок	07.06.2016
	Проведен квест	Список участников, фотоотчет	07.06.2016

Краткое описание проекта60 семей пройдут испытания и станут классными!

Комментарии экспертовЭксперт:
Дальнейшее развитие проекта описано довольно размыто: не указан способ привлечение финансовых ресурсов, нет уверенности, что праздник будет проводится, а не станет разовой акцией.
Нечетко сформулировано как будут привлекаться семьи и среди кого проведут социологический опрос.
В бюджете в разделе "Оборудование" указано приобретение двух ноутбуков, в комментарии к бюджету - один, не понятно сколько по итогу планируется приобретать.

Эксперт:
Неясно, как будут привлечены семьи (150 семей, это большое количество людей), почему именно в каждой группе будет такое количество, могут ли привлекаемые семьи распределиться неравномерно, и хватит ли возможностей команды по организации работы для такого большого количества участников. Не продумано дальнейшее развитие. Слабое описание мероприятий, неясно, какова доля реальной очной работы с семьями. Например, самостоятельно ли они изготавливают кормушки для птиц или под чьим то руководством на базе учреждения? Более 40 т.р. уходит на создание и размещение сайта, но роль данного сайта в проекте и после проекта недостаточно ясна, публичное размещение результатов социсследования могут обеспечить соцсети. Востребованность сомого исследования недостаточно аргументирована.

Эксперт:
Не ясно кем установлен и принят статус "Классная семья". Смету можно оптимизировать за счет приобретения ноутбука, изготовления сайта.

Краткое описание проектаИдеей проекта является создание школы-лаборатории, где подростки и молодежь освоят медиа-технологию stop-motion и основы ее применения в сфере социального предпринимательства.

Комментарии экспертовЭксперт:
Современно! Актуально! В дальнейшем развитии не очень конкретно прописано на какое финансирование ляжет начатая деятельность.

Эксперт:
Задачи представляют собой перечень основных мероприятий по проекту.
В проекте не отражено участие партнеров (в бюджете, письма поддержки).
Бюджет недостаточно проработан, отсутствуют расчеты к ряду статей.


Эксперт:
Идея проекта интересная. Авторы имеют команду для реализации проекта. Правильно определена целевая группа. Авторы могут оценить результаты своей работы.
Учтены не все риски проекта. Задачи 1 и 2 - это мероприятия. Из описания неясен механизм вовлечения в проект и ресурс, за счет которого будет работать проект по окончании финансирования.

Реализация проекта

	Сбор отзывов и предложений		25.12.2016
	Отчет по проекту		25.12.2016
	Выдвижение авторских проектов на тематические фестивали		22.11.2016
	Запуск школы-лаборатории	Фотоотчет, отзывы участников	12.11.2016
	Информационная рассылка о школе среди целевой группы. Отбор участников. Проведение открытых лекций по технологии stop-motion	Список участников, фотоотчет	29.08.2016
	Заключены договора с мастерами и ведущими спец.курсов	Программа школы	01.07.2016

Краткое описание проектаМы предлагаем запустить открытую ремонтную площадку свободного доступа «Дежурный дедушка», которая позиционируется, как место, где подросток имеет возможность «встретиться со своими руками» и получить компетентность в ремонтной деятельности, отремонтировав самостоятельно нужную вещь – свою или отданную в дар. Место, где у него появляется возможность образовательного общения и практики.

Комментарии экспертовЭксперт:
Представленный проект может гораздо полнее соответствовать заявленной номинации, если сместить акцент на взаимовыгодное сотрудничество подростков и "дедушек".
Заявлены. но не представлены приложения №№ 2, 3 от предполагаемых партнеров.

Эксперт:
Проработать активнее информационное мопровождение проекта.

Эксперт:
Название хорошее, но актуальность преувеличена. Требуется дальнейшая проработка проекта.

Реализация проекта

	Подведены итоги проекта, проанализированы анкеты участников	Отчет	30.10.2016
	Медиасопровождение проекта	Фотоотчет, отзывы благополучателей	25.10.2016
	Проведена акция по сбору сломанных вещей для ремонта у пенсионеров	Фотоотчет, справка об итогах акции	07.09.2016
	Проведена благотворительная акция по сбору оборудования и расходников на площадку	Фотоотчет, справка об итогах акции	07.09.2016
	Проведена акция "Подарок"	Фотоотчет,  отзывы участников	30.07.2016
	Проведен запуск основной программы проекта (проведена экскурсия по мастерской, знакомство с инструментом, созданы модели для мелких животных из "Роева ручья")	Список участников, фотоотчет	10.07.2016
	Проведена серия акций по ремонту спортивного снаряжения	Фотоотчет,  отзывы участников	07.07.2016
	Проведена акция "Подарок братьям меньшим"	Список участников, фотоотчет	01.07.2016
	Проведена акция "Пришел, увидел, починил!"	Фотоотчет,  отзывы участников	18.06.2016
	Созданы и распространены пригласительные для целевых аудиторий	Оповещено об услуге: не менее 500 человек, составляющих целевую аудиторию проекта	18.06.2016
	Создана в соц.сетях виртуальная информационная площадка под проект (группа ВК), рассылка приглашений и информации о запуске проекта в заинтересованные группы	Не менее 5000 оповещенных о мероприятиях проекта жителей Красноярска	15.06.2016
	Скомплектован заказ от парка флоры и фауны "Роев ручей"	Создано не менее 50 проектов	15.06.2016