Проекты
Искать проект по названию: |
Название проекта: | «Знай и цени!» |
Номер: | РЯ-11-022Одобренная сумма: 60000 руб. |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное учреждение культуры «Библиотека-музей В.П. Астафьева» (МБУК БМА) |
Краткое описание проектаПроект направлен на пробуждение и развитие интереса к изучению русского языка, сохранение и пропаганду норм и правил русского языка у детей и юношества села Овсянка МО г. Дивногорск через проведение читательского конкурса «Знай и цени!»
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект требует доработки. Рекомендации: разработать механизм вовлечения и мотивации целевой группы.
Название проекта: | «Ты один мне поддержка и опора, великий, могучий русский язык |
Номер: | РЯ-11-023 |
Заявитель: | МОУ "Новогородская СОШ №3" |
Краткое описание проектаЦельпректа:сохранение и пропаганда норм и правил русского языка.
Задачи:
• Организовать мастер – классы для взрослых, подростков с пропагандой речевой грамотности;
• Организовать мастер – классы «SMS-ликбез», «Пишем объявления»;
• На территории села создать волонтерское движение;
• Повысить культуру речи населения через организацию театрализованных представлений как образца русского литературного языка.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект достоин поддержки
Название проекта: | Самоцветное русское слово |
Номер: | РЯ-11-024 |
Заявитель: | МУК "Межпоселенческая библиотека" Енисейского района |
Краткое описание проектаПроект направлен на повышение уровня культуры речи среди подростков и молодежи села через прочтение произведений русской классической литературы и изучение норм русской речи. В ходе проекта пройдут литературные вечера, день информации и литературно-творческий конкурс-викторина на знание русского языка на примере литературного творчества Ф.М.Достоевского.
А также издание литературного календаря.
Комментарии экспертовЭксперт:
Бюджет проекта не соответствует запланированной деятельности.
Основная статья расходов -пополнение библиотечного фонда, что противоречит замыслу грантовой программы. Не описан литературный конкурс. Возможно, но очень сложно при помощи одного конкурса проявить любовь к творчеству Ф.М. Достоевского
Название проекта: | Школа стихосложения |
Номер: | РЯ-11-025 |
Заявитель: | КГБУ "Дом работников просвещения" |
Краткое описание проектаСоздание условий для повышения образовательного уровня школьников в области стихосложения.
Комментарии экспертовЭксперт:
Понимая уникальность деятельности поэтического клуба, хотелось бы видеть не относительные показатели его результативности.
Из описания проекта сложно составить представление о деятельности по проекту для достижения поставленных целей.Необходимо доработать бюджет
Название проекта: | Государство Русский Язык |
Номер: | РЯ-11-026 |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение Городокская средняя общеобразовтельная школа № 2 |
Краткое описание проектаВ ходе реализации проекта для школьников будет создана образовательная среда, способствующая поддержке и развитию их интереса к изучению русского языка как социокультурной ценности, где школьниками под руководством учителей будет разработан постоянно действующий сайт «Государство Русский Язык» как новая культурно-образовательная услуга для учащихся и их родителей, а также как отправная точка в исследовательской деятельности одаренных школьников в области языкознания.
Комментарии экспертовЭксперт:
Риски проекта не проанализированы. В данной номинации статья "заработная плата" в бюджет не закладывается.
Название проекта: | Мы знаем русский! |
Номер: | РЯ-11-027Одобренная сумма: 70000 руб. |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное учреждение "Молодежный центр" |
Краткое описание проектаПроект призван обратить внимание населения на современное состояние языковой культуры, на повышение статуса современного русского языка, развитие интереса к культуре речи среди населения города. В рамках проекта планируется проведение олимпиад, конкурсов, «флешмобов», создание справочной телефонной линии по вопросам речевой грамотности, семинары и деловые игры.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект нуждается в оценке рисков.
Очень интересные идеи(фотоконкурс "Найди ошибку", флеш-моб, бегущая строка в транспорте) сочетается с малоэффективными формами( телефонная справочная по грамматике). Нарушение требований Положения- запрос на оплату труда
Проект актуален, востребован для широкого круга людей. Проект логично выстроен. Четко сформулирована проблема, предложен четкий план действий. Описано дальнейшее развитие деятельности с указанием механизма и финансирования.
Название проекта: | Я люблю русский язык |
Номер: | РЯ-11-028 |
Заявитель: | КГАОУ НПО "Профессиональный лицей №56" |
Краткое описание проектаПроект направлен на пропаганду по сохранению норм и правил русского языка.
Комментарии экспертовЭксперт:
желательно, по мере возможности,конкретизировать состав целевой аудитории (19 млн. -это явно нереальный её состав)
В отсутствии представленных партнерских договоренностей с ЕТК и ТВК проекта нет. Куда проще и эффективнее конкурс перевести в формат интернет. В краткосрочных проектах оплата труда не предусматривается
Название проекта: | «Кейсотека «Культ речи» |
Номер: | РЯ-11-029Одобренная сумма: 70000 руб. |
Заявитель: | Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профес-сионального образования Красноярский Краевой библиотечный техникум, создан в 1936 году, виды основной деятельности – реализация основных и дополнительных программ средне професси |
Краткое описание проекта
Проект
КГБОУ СПО Красноярский краевой библиотечный техникум
«Кейсотека «Культ речи»
Словарь
Кейсотека – собрание кейсов
Кейс – описание конкретной ситуации, взятой из реальной жизни с предложенными вариантами действий.
Проект направлен на развитие и улучшение разговорной и письменной речи моло-дёжи города Канска.
На базе техникума силами волонтёров из числа активной молодёжи будет создана электронная Кейсотека самых популярных речевых ситуаций нарушения языковой нормы, которые встречаются в данное время. Все кейсы будут систематизированы по разделам русского языка. Каждый кейс будет проанализирован специалистом в области русского языка и литературы и получит исправление, соответствующее язы-ковым нормам с пояснением предложенных исправлений.
Информацию о работе кейсотеки и запрос в неё можно будет оформить через Интернет, факс, телефон. Поданные заявки и данные на них ответы будут регистри-роваться, также регистрации будут подлежать невыполненные запросы с указанием причины невыполнения справки. Оперативность кейсотеки будет составлять от пяти минут до суток, в зависимости от сложности запроса и вида передачи информации. Другими словами, по замыслу организаторов в городе Канске должна появиться «го-рячая» линия по русскому языку.
Данная Кейсотека должна стать популярным местом для школьников, студентов, со-трудников телевидения и радио, рекламных компаний, педагогов школ, обществен-ных, культурных и политических деятелей, и тех, кто занимается самообразованием в области русского языка.
В рамках проекта предусмотрено создание голосовых уроков по орфоэпии на основе материалов кейсотеки. Орфоэпия – один из самых больших разделов русского языка, который основывается на правильном произношении в словах. Именно этот раздел актуально сделать в виде аудиоуроков, прежде всего для родителей, преподавателей русского языка, словесного действия, сценической речи и студентов филологов, ак-тёров, режиссёров, организаторов досуга, а так же для редакторов и теле- и радиове-дущих.
Одним из качественных показателей реализации проекта должно стать привлечение внимания молодёжи города Канска к правильности своей речи и вовлечение её в процесс распознавания речевых ошибок у тех, кто с ней работает.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект будет спобствовать привлечению внимания молодого поколения к нарушениям языковых норм и формированию их стремления корректировать свою речь.Составлена подробная прогарамма содействия изучению, сохранению и пропаганде норм и правил русского. Будет создана активная доступная многим база данных речевой нормы в текстах различного содержания, речевых оборотах средств массовой информации, а также в повседневной речи граждан. Создание так называемых кейсов.
Идея проекта интересная. Его реализация позволит пропагандировать среди населения речевую грамотность, нормы и правила русского языка. Разработчики проекта предложили интересные формы работы. Но необходим подробный детализированный по статьям расходов бюджет.
Название проекта: | "Сохраним русский язык" |
Номер: | РЯ-11-030 |
Заявитель: | МОУ "ЛазаревскаяООШ" |
Краткое описание проектаМы хотим изучить словарный запас учащихся нашей школы и взрослых. Предполагаем, что в речи учащихся преобладает ограниченная в употреблении лексика. После сбора информации разработать пути пополнения словарного запаса учащихся. Сравнить словарный запас учащихся и взрослых
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Авторы проекта не отразили риски проекта, не конкретизировали ожидаемые результаты. Необходимо пересмотреть смету проекта.
Название проекта: | Русский для малышей |
Номер: | РЯ-11-031 |
Заявитель: | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида №18 "Сказка" |
Краткое описание проектаНаш проект рассчитан на детей дошкольного и младшего школьного возраста, их родителей, жителей микрорайона. В ходе реализации проекта мы планируем повысить интерес детей и взрослых к родному языку, русской культуре, привлечь внимание общественности к этой проблеме. Необходимость проекта очевидна, ведь воспитание грамотного, культурного человека – залог образованного общества.
В результате проекта будут созданы кружки, проведен месячник «Язык мой – друг мой!», пройдет 2 мероприятия городского уровня. Исполнителями проекта будут команда педагогов нашего детского сада и партнеры.
Предполагаем в результате проекта привлечь 200 детей дошкольного возраста муниципальных детских садов г. Зеленогорска, 200 детей младшего школьного возраста, 50 родителей.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект интересен. Необходимо больше уделить внимание устойчивости проекта, учитывая что ротация участников будет высокой
Необходимо подкорректировать проект, т.к. не прописаны риски, оргплан описывает только календарные мероприятия.
Название проекта: | «Клуб любителей русского языка» |
Номер: | РЯ-11-032 |
Заявитель: | МБОУ "Общеобразовательное учреждение лицей № 1" |
Краткое описание проектаВ речевом поведении современного взрослого человека наблюдается пренебрежение грамматическими и орфоэпическими нормами русского языка, допускается грубость и вульгарность в общении, Данная проблема актуальна она и для микрорайона Ветлужанка, который населяют люди, имеющие различный уровень общей культуры и образования, отличающиеся друг от друга социальным статусом и неоднородностью национального состава. У многих из них есть потребность в освоении норм и правил русского языка, но нет возможности повысить уровень своей речевой культуры самостоятельно. Лицей №1 находится на территории микрорайона Ветлужанка и располагает возможностями создания условий для внедрения новых культурно-образовательных услуг для взрослых. Коллектив лицея считает возможным организовать «Клуб любителей русского языка» для взрослого населения микрорайона, который будет содействовать изучению, сохранению и пропаганде норм и правил русского языка.
Комментарии экспертовЭксперт:
Основные мероприятия проекта и расходы на них = это подготовительный этап, реклама проекта и экскурсия в музей. Не проявлен мотив для участников и на какое количество участников рассчитан.
Не учтены риски проекта. Не обоснована востребованность.
Недостаточно расшифрована и детализирована смета.
проект выполнен не по форме и сошибками
Название проекта: | Великий русский язык |
Номер: | РЯ-11-033 |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение"Средняя общеобразовательная школа № 4" |
Краткое описание проектаДанный проект - это наше осознанное желание улучшить языковую среду в конкретном классе, школе, городе, сделать то, что зависит от нас, что в наших силах. А СМИ в нашей работе будут первыми помощниками.создание социальных роликов в поддержку русского языка, репортажи по пропаганде речевой грамотности, норм и правил русского языка, а также презентуют свою рубрику в городской газете "Точное время".
Комментарии экспертовЭксперт:
Результаты проекта неконкретны и неизмеримы. Риски проекта не проанализированы.
В чем конкретно будет состоять взаимодействие учащихся со СМИ? Каков предмет этого взаимодействия и результаты?
Название проекта: | Граффити и Лукоморье |
Номер: | РЯ-11-034 |
Заявитель: | Норильская местная общественная организация творческих личностей |
Краткое описание проектаВ настоящее время, к сожалению, молодежь плохо помнит произведения классиков, даже всемирно известных. В частности русских классиков. Например, не все молодые люди знают, что есть Одоевский (думают, что он и Достоевский – одно и то же), не все помнят, про что писал Лесков, не каждый знает, что Островский был драматургом. Сейчас можно даже повстречать человека, который уверен, что «Лукоморье» - это отдельное произведение, а не вступление к поэме…
Это является настоящей проблемой русского общества. Проблемой, которую нужно решать незамедлительно, иначе не будет культурных традиций, а будут… «Иваны – родства не помнящие».
Изучить культурное наследие, перешедшее нам от предков – задача каждого. Считаем, что все мы… пусть хотя бы и в узком профиле, в какой-либо определенной области, - но все-таки должны в чем-то, да быть знатоками.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации.
Реализация орг. плана проекта не позволит получить заявленных результатов.
Целевая группа проекта определена не четко. Смешано понятие рисунка и скетча. В живописи понятие "скетч" означат - "эскиз, набросок", но никак не законченный рисунок. Результат проекта абстрактный, неизмеримый и недостижимый в принципе.
Название проекта: | "Я люблю русский язык" |
Номер: | РЯ-11-035 |
Заявитель: | МОУ Ирбейская средняя общеобразовательная школа №1 |
Краткое описание проектаПроект направлен на развитие интереса к изучению русского языка.
Сохранение и пропаганда норм и правил русского языка.
Комментарии экспертовЭксперт:
бюджет проекта необходимо корректировать
Расходы на приобретение оборудования превышают предусмотренную Положением о проведении конкурса социальных проектов норму в 30% (заявлено 60 тыс. руб. из 81 тыс. руб.). Запрашиваемая сумма гранта на 1 тыс. руб. превышает предельную сумму, определенную для данной номинации. Покупка дорогостоящего компьютера (35 тыс. руб.) и проектора (20 тыс. руб.) не соответствует поставленным в проекте задачам.
Развитие интереса к изучению русского языка, безусловно, необходимо. Вместе с тем, из заявки не понятно, чем предлагаемый проект отличается от текущей деятельности заявителя.
Рекомендуется доработка проекта. Целесообразно:
- уточнить как приведенные в орг.плане мероприятия будут способствовать достижению целей проекта;
- уточнить на какое количество участников рассчитан проект.
Название проекта: | «Пресс – центр «ГАЛС»: на защите русского языка» |
Номер: | РЯ-11-036Одобренная сумма: 75000 руб. |
Заявитель: | Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования «Профессиональное училище №2 (Речников)» |
Краткое описание проектаСленг и ненормативная лексика прочно заменили многим молодым людям родную речь! Многим, но не всем! Язык – это культура народа, а народ – это каждый из нас. Мы в ответе за родное слово: давайте докажем, что говорить и писать правильно – это престижно! Цель проекта: развивать умения и навыки устной и письменной речи в процессе индивидуального и группового творчества в рамках работы «Пресс-центра «ГАЛС» : на защите русского языка», связывая понятия личной успешности и языковой грамотности воедино.
Комментарии экспертовЭксперт:
Предусмотрены только два собствено языковых мероприятия - конкурс художественного чтения и конкурс мини-эссе. Этого недостаточно, чтобы хоть в какой-то степени повлиять на поставленную проблему. Цель и задачи несоразмерны друг другу и сформулированы не корректно (как виды деятельности).
Проект социально значим. В проекте не прописаны возможные риски при его реализации.
Недостаточно обоснованы расходы, не учтены риски проекта
Название проекта: | клуб любителей словестности |
Номер: | РЯ-11-037 |
Заявитель: | МОУ Хребтовская СОШ№11 |
Краткое описание проекта«….о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! …как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома?...» приходят на ум слова великого русского писателя И.С.Тургенева, когда сплошь и рядом слышишь бранную речь, а в лучшем случае просто неправильную. Такая проблема существует в нашем поселке, который находится далеко от центров цивилизации, в сибирской глубинке. В поселке практически нет социокультурных объектов, у большинства населения отсутствует языковая культура.
Школьные уроки русского языка и литературы воспринимаются как обязанность и не всегда способствуют развитию интереса к родному языку и его культуре. Мы считаем, что быть русским и не знать языка Пушкина, Чехова, Толстого нельзя, и одними уроками в школе этой цели достичь не возможно.
Для того чтобы разрешить эту проблему, необходимо создать условия в потребности быть культурными и образованными, гордо носящими звание россиян и любящими русский язык.
С этой целью мы хотим организовать на территории социума поселка Хребтовый на базе Хребтовской средней школы клуб «Любителей русской словесности».
Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема противоречит задаче клуба. Если жители не видят необходимости в изучении русского языка, то не понятно как авторы будут вовлекать в проек 300 человек.
В бюджете проекта средства на приобретение оборудования (проектор) 43% от запрашиваемой суммы на проект,заявленные в бюджете проекта, не соответствуют суммам указанным в заявке проекта(приобретение оборудования 30% от запрашиваемой суммы на проект
Название проекта: | В лабиринте языка |
Номер: | РЯ-11-038 |
Заявитель: | МОУ Изумрудновская основная общеобразовательная школа |
Краткое описание проекта1. Нарушение норм культурного общения среди детей и молодежи. Чтобы избавиться от отрицательного влияния необщеупотребительной лексики, надо хорошо знать нормы русского литературного языка – нормы произношения, ударения словоизменения, правописания. Для этого мы решили создать иллюстрированный альбом правил русского языка, постоянную экспозицию для всего населения поселка «Чиста, лучиста, говорит речисто!». С целью пропаганды норм и правил русского языка.
2. Засорение речи жаргонизмами, словами-паразитами. Жаргонная лексика не должна быть достоянием речи культурных людей. Необходимо пытаться устранять данные слова, слова-паразиты из речи подростков, нужно понимать в какой сфере речевого общения допустимо их употребление.
3. Неумение создавать деловые документы, создание которых является необходимым требованием современной жизни . Новизна состоит в том, что в нашей школе нет такого пособия, в котором бы находилась вся полезная информация о деловых бумагах. Мы хотим сделать такое пособие, чтобы желающие без труда и в одном источнике информации могли найти все, что касается деловых бумаг школьника.
Комментарии экспертовЭксперт:
Нужно обратить специальное внимание на увлекательность и практическую применимость получаемых знаний, чтобы не получить обратного эффекта.
Не учтены риски проекта; не обоснована результативность.
Проект соотвествует заявленной номинации.
Название проекта: | Формируем языковую культуру |
Номер: | РЯ-11-039 |
Заявитель: | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» |
Краткое описание проектаСуть проекта состоит в привитии детям и молодёжи желания пользоваться нормированным русским языком и осознании успешности грамотного человека в современном обществе.
В настоящее время существует проблема культуры общения в молодёжной среде: повсеместное нарушение языковой нормы, сленг, жаргон вытеснили грамотную русскую речь.
Молодёжь - это будущее нашей страны, поэтому в первую очередь идея проекта направлена на молодое поколение. Проект даст возможность новому поколению почувствовать себя увереннее в современном мире и выбрать верный путь для реализации своих возможностей.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект требует конкретизации цели и задач.
Предложенных мероприятий недостаточно для решения поставленных задач. Задача 1 - не решаема в рамках данного проекта. Предложенную деятельность можно выполнить без дополнительного финансирования.
Название проекта: | «Деловые бумаги в школе». |
Номер: | РЯ-11-040 |
Заявитель: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
Краткое описание проектаПроект ««Деловые бумаги в школе» направлен на создание справочника деловых бумаг, необходимых учащемуся и выпускнику, на развитие интереса к изучению русского языка, сохранение и пропаганду норм и правил русского языка. Если будет создано методическое пособие, то изучение деловых бумаг учащимися будет облегчено.
Комментарии экспертовЭксперт:
В проекте не прописана мотивация школьников к созданию справочника. Отсутсвует обоснование по расходным материалам в бюджете проекта.
Данная работа скорее представляет собой реферат, чем проект.
Название проекта: | Слово - эхо мысли |
Номер: | РЯ-11-041 |
Заявитель: | Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение "Профессиональный лицей №8" |
Краткое описание проектаЦель проекта "Слово - эхо мысли"создать условия для повышения уровня речевой культуры, разговорного языка, владения правильной устной речью подростками.
Задачи проекта: -создание творческого сообщества «Гармония слова»;
-организация мастер-классов по речевой культуре ведущих специалистов городских печатных изданий, драматического театра, репортерами телестудии;
-организация работы школы психологической поддержки;
-организация мероприятий направленных на воспитание уважения к русскому языку.
-организация видео-просмотров Российских кинофильмов (классика)
Основными мероприятиями станут мастер-классы:
«Хороший журналист знаком с грамотой", «Искусство сценической речи», «Имя–репортер», итоговые мероприятия «На празднике русского языка» театрализованная постановка, конкурс красноречия, ликбез: «Пробуем перо» и заседание дискуссионогоклуба по теие "Зачем мы так говорим?"
Комментарии экспертовЭксперт:
проект слишком "ученического" характера, необходимо усилить общественную составляющую. Бюджет необходимо корректировать - непонятны высокая доля средств, направляемых на зарплату, приобретения не всегда обоснованы. В целом смущает заданность авторов проекта что грамотно говорить должны только люди гуманитарных профессий (журналисты и пр)
Эксперт не усматривает проекта в данном наборе мероприятий
Проект проработан достаточно детально. Вместе с тем, имеются отдельные важные аспекты, нуждающиеся в исправлении.
1. Результаты проекта представляют собой перечень мероприятий и их количество. Но совершенно не указан, какой именно социальный эффект будет получен от реализации проекта. И тем более не указаны критерии его измерения.
2. В краткосрочных территориальных грантах не финансируется статья "Заработная плата и гонорары" (см форму заявки). Необходимо найти другой источник оплаты труда.
2. Бюджет проекта нуждается в конкретизации. Какую роль будут играть буклеты и брошюры, каково их содержание? Есть ли возможность заменить приобретение оборудование его арендой?
Проекты
21 - 40 из 47
Начало
|
Пред.
|
1
2
3
|
След. |
Конец