Проекты
Искать проект по названию: |
Название проекта: | "Село, которого нет на карте" |
Номер: | 1161-116 |
Заявитель: | муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шалоболинская средняя общеобразовательная шкшкола №18 |
Краткое описание проектаВ последние десятилетия численность сельского населения значительно снизилась, в результате этого небольшие деревни буквально «вымирают». Только в нашем районе исчезли с лица земли села: Карташево, Сидорово, Таракановка, Сонино, Таловка, Джирим, Красный пахарь, Галактионовка, Николаевка, Петровка. А в них же жили люди!
Если ехать из Пойлово в Шалоболино, то не доезжая грани, разделяющей хозяйства, по правой стороне дороги, на пригорке среди берез, есть погост. Откуда он взялся среди полей? Оказывается, в этом месте располагался Выселок Туба, в народе названный Чима. И много людей, живущих сейчас в селах Пойлово и Шалоболино, ранее проживали в Чиме. Мы решили изучить историю образования Выселка Туба и его исчезновения, выпустить буклет, рассказывающий о деревне, которой нет. Восстановив деревню в макете, каждый ее житель найдет свой дом и вспомнят этот уголок Малой Родины. Так же на месте расположения выселка поставим указатель и на нем напишем «годы жизни» Чимы.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не соответствует номинации.
Не описан механизм развития идентичности.
у команды проекта имеется достаточный опыт для реализации проекта. Мероприятия продуманы и выполнимы.Реально просчитан бюджет.
Название проекта: | «Пока я помню – я живу!» |
Номер: | 1161-117 |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение Елгинская основная общеобразовательная школа |
Краткое описание проектаПроект является продолжением реализованного в 2010 году проекта «Чишмя» и направлен на сохранение истории и культуры жителей Елги от истоков создания деревни до сегодняшних дней. В результате реализации проекта будет создана музейная комната при школе, созданы тематические стенды «Люди нашего села», «Мой дед – герой!», альбом «История моей семьи» и DVD-сборник, включающий записи встреч, посиделок, обрядов, традиционных праздников семьи; выпущен сборник национальных рецептов деревни Елга, организованы для населения района концерты и традиционный межрайонный праздник «Сабантуй - 2011».
Комментарии экспертовЭксперт:
Слишком много задач в проекте. Оптимально 3-4. Организационный план проекта написан не по форме заявки. В сводной смете неверно указана сумма статьи "Расходные материалы" (10 тысяч вместо 100).
Реализация организационного плана проекта позволит повысить культурный уровень жителей. Но в проекте отсутствует механизм развития собственно идентичности. Риски проекта не проанализированы. Недооценен риск - отсутствие мотивации жителей. Рекомендации: описать механизм получения результатов проекта,их дальнейшего использования и сопровождения.
Название проекта: | Школьный музей |
Номер: | 1161-118 |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Дрокинская средняя общеобразовательная школа. |
Краткое описание проектаПроект направлен на создание школьного музея истории, в здании школы, в котором предусматривается оформить экспозиции: история родного села, история школы, которая насчитывает 114 лет, односельчане в годы ВОВ, наши достижения и знаменитости, проблемы местного сообщества, с целью обогащения образовательной среды ОУ, способствующей становлению гражданственности и чувства патриотизма у обучающихся
Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка не соответсвует предложенной форме.Проект может быть направлен на популяризацию и просвещение в области краеведения.Необходимо продумать работу по изучению истории села с привлечение молодежи и по итогам данной работы включить мероприятия просветительского характера.Расширить целевую группу (не только учащиеся одной школы).Спланировать деятельность только на 2011 год.
Бюджет. Запланировать оплату бухгалтеру и выплаты во внебюджетные фонды.Исключить приобретение ламп. Часть работ по благоустройству музея можно выполнить за счет партнеров.
Название проекта: | Православная деревня |
Номер: | 1161-120 |
Заявитель: | Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Абанская средняя общеобразовательная школа № 4 им. Героя Советского Союза В.С. Богуцкого |
Краткое описание проектаПроект «Православная деревня » направлен на сохранение исторической памяти, возрождение народных и семейных традиций, патриотическое и нравственное воспитание школьников.
Центральная идея проекта – идея гуманизма и сопричастности к прошлому, настоящему и будущему своей родины, родного края, школы, семьи на основе православных духовных ценностей.
Участвуя в проекте ребенок получит нравственные, гражданские, патриотические, трудовые, культурные навыки.
Основной акцент в проекте делается на участие детей из социально неблагополучных семей.
Основная форма реализации проекта – палаточный лагерь на берегу озера Святое на базе бывшего пионерского лагеря «Березка».
Комментарии экспертовЭксперт:
Должна быть поставлена проблема, реально существующая в поселке. Общее падение нравов в обществе не является конкретной проблемой села. Цель должна быть достижима в рамках проекта, а задачи - соответствовать поставленной цели. Содержание основной деятельности необходимо полностью раскрыть.
- для территориальных грантов - до 200 тысяч рублей;
Проект слабо проработан. Бюджет представлен не по форме конкурса.
Название проекта: | Огонь родного очага |
Номер: | 1161-121Одобренная сумма: 120000 руб. |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение |
Краткое описание проектаПоддержка инициативы подрастающего поколения, направленной на развитие добровольческой деятельности по сохранению памяти истории села, малой родины, школы, по пополнению героической страницы участников ВОВ, тружеников тыла, воинов-афганцев и участников чеченских событий. Мы должны сделать всё, чтобы каждый житель прикоснулся к подвигу земляков, проникся чувством уважения и гордости при посещении музея.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект актуален, опирается на хороший организационный ресурс, но необходима доработка оценки рисков, результатов и механизма дальнейшего развития проекта.
1. Организационный план проекта содержит только подготовительный этап. Не указано, когда состоится проведение основных мероприятий. Об этом можно догадываться лишь косвенно, исходя из отдельных сведений, упоминаемых в проекте.
2. Расходы по проекту не имеют своего обоснования. Трудно судить о том, для чего сельскому музею нужен музыкальный центр? почему всего три стеклянных витрины? почему не указаны расходы на проведение ярмарки ремесел? и др. Есть предложение сократить смету расходов и приобрести только то оборудование, которое будет задействовано в музее постоянно. Всё остальное взять в аренду или привлечь ресурсы школы и сельсовета.
Название проекта: | "И ходит по Земле Босая Память - маленькая женщина..."."Перезагрузка" музея. |
Номер: | 1161-122 |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение Берёзовская средняя общеобразовательная школа №1 |
Краткое описание проектаПроект подразумевает реконструкцию и переоборудование музея школы.
1.Заменить интерьер музея.
2. Организовать экскурсии в «новом» музее для учащихся школ, жителей Берёзовского куста и Шарыповского района.
3. Дополнить экспозиции, открыть на сайте школы виртуальный музей.
Комментарии экспертовЭксперт:
Заявленная проблема - не может быть проблемой, на решение которой направлена деятельность по проекту.Представленная деятельность не может быть проектной, это ремонт и реконструкция.
Рекомендация описать механизм формирования идентичности в условиях сельского музея.
цель проекта должна быть переформатирована с точки зрения социально значимой деятельности, а не толь ко ремонта музея.Необходимо описать механизм вовлечения в проект участников целевой группы. Конкретизировать количественный и качественный состав целевой группы. Описать возможные риски при выполнении проекта.Бюджет: не даны подсчеты необходимого количества и цен расходных материалов.
Название проекта: | «Живая память поколений» |
Номер: | 1161-123 |
Заявитель: | МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ |
Краткое описание проектаПроект «Живая память поколений» направлен на увековечивание памяти павших земляков на войне, умерших фронтовиков. Ориентирован на реальную, окружающую нас жизнь, проблемы, которые решает общество, а именно: обеспечение исторической преемственности поколений, сохранение, распространение и развитие национальной культуры, воспитание патриотов. Позволяет обогатить краеведческий материал, наглядно увидеть историю района, своего села, страны, поколений.
Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка не соответсвует предложенной форме. Данная заявка содержит только мероприятия по установке памятной плиты. Необходимо продумать содержательную часть (проветительские и другие мероприятия) с учетом их проведения в 2011 году. Привлечь партнеров с работе по установке памятной плиты.
Название проекта: | Новоникольские плетёнки |
Номер: | 1161-124 |
Заявитель: | МУК "Манская межпоселенческая библиотека" |
Краткое описание проектаПроект направлен на возрождение традиций деревенского рукоделия, сохранение и передачу навыков самобытного деревенского ремесла (ткачества, вязания половичков, кружев и т.п.) от старшего поколения подрастающему поколению новоникольцев, а через них всем желающим.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект имеет такие сильные стороны как поездки с детьми по деревням и мастерицам района, привлечение детей, освоивших мастерство в качестве ведущих мастер классов, что безусловно более привлекательно для сверстников.
Название проекта: | Казачьему роду - нет переводу! |
Номер: | 1161-125Одобренная сумма: 100000 руб. |
Заявитель: | МУК |
Краткое описание проектаВ поселке Березовский, так сложилось со дня его основания, проживают русские, украинцы, немцы, литовцы, латыши, чуваши, татары. Территория также богата казачьей историей — здесь и сегодня проживают потомки Кубанских и Донских казаков, бережно хранящих свою старинную аутентичную культуру. Закономерно, что 5 октября 2010 года на казачьем круге, высшем органе власти казаков, при населенном пункте создан хутор Березовский — структурное подразделение станицы Преображенской. Однако старшее поколение уходит из жизни, а молодежь территории в силу разных причин не желает не проявляет инициативу в изучении истории своей малой Родины. Теряется связь между поколениями, забываются традиции, свойственные жителям Маганской территории, игнорируются национальные обычаи. Таким образом решено популяризовывать и сохранять казацкую культуру с помощью фестиваля "Любо!", уже получившего межрайонный статус, экспедиций и культурно-массовых мероприятий.
Комментарии экспертовЭксперт:
Необходимо предусмотреть участие оператора, чтобы получившиеся видеозаписи имели какую-либо художественную ценность.
В проекте есть рациональное зерно, много не доделано: не учтены риски, нет подтверждений от партнеров
Проект заслуживает внимания. Бюджет необходимо доработать, некоторые статьи конкретизировать. Напр, с какой целью приобретается такая дорогостоящая видеокамера? В результатах отразите количественные показатели.
Название проекта: | Красноярск: от фольклора к авторству |
Номер: | 1161-126 |
Заявитель: | МБОУ ДОД "Центр дополнительного образования детей №4" |
Краткое описание проектаПроект направлен на сохранение и развитие духовных, исторических и культурных ценностей через создание образа Красноярска в фольклоре и современном литературном творчестве.
Привлечение подростков к сбору фольклорного материала поможет создать образ Красноярска, привлечет интерес жителей к своему городу, способствует гармонизации отношений «человек и город».
В ходе проекта предполагается создать виртуальный город, проложить маршруты прогулок по мотивам фольклора и современных поэтических произведений.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не содержит общественной составляющей, отражает текущую, уставную деятельность муниципального учреждения и в таком виде не может быть поддержан.
Основным итогом проекта будет созданный сайт.Однако, заявитель не описал продолжения проекта и то, как и на какие средства предполагается поддержка сайта.
Если заявитель предполагает заинтересовать проектом молодежь,логичнее создать группу в "Контакте" и продвигать эту группу среди пользователей данного сайта.
В бюджете не запланированы затраты на создание и сопровождение сайта (ни из средств гранта ни из собственных средств)
Название проекта: | "Звуки музыки" - музыкально-театральная студия |
Номер: | 1161-127 |
Заявитель: | МОУ Черемшанская СОШ №20 |
Краткое описание проектаИзучение школьниками местного фольклора. Народную музыку дети не только будут изучать и исполнять, но и видоизменять ее, интерпретировать с позиции современного человека, с применением современных инструментов, ритмов, музыкальной стилистики. Игры, обрядовые песни будут преподноситься в неожиданном «фолковом» ключе и обыгрываться в театрализованном действии, которое явится неким завершением проделанной работы на данном этапе.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации.
Сумма бюджета не соответствует заявленной номинации
Проект слабый. Значится в территориальном долгосрочном, но заявители запрашивают 900 000 рублей? Для общекраевого слишком узкая география реализации и сама деятельность. Не проходит по формальным признакам. Фактически не проработана содержательная часть и бюджет.
Название проекта: | ДУСЛЫК |
Номер: | 1161-128 |
Заявитель: | МОУ Курайская СОШ |
Краткое описание проектаПроект "Дуслык"направлен на возрождение, сохранение, распространение культур: татарской и русской; воспитание подрастающего поколения на основе межкультурного диалога.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема как таковая не описана. Непонятно где цель и задачи, т.к. он не отделены друг от друга. В чем суть основного мероприятия проекта так и не ясно. В описании мероприятий проекта этот мероприятия вообще нет. Ожидаемые результаты абстрактны и неизмеримы, совершенно не говоря о достижении цели.
Проект одного события, для реализации которого не привлекаются партнеры. Отсутствуют результаты деятельности по проекту.Бюджет проекта не представляется оптимальным.
Название проекта: | Зодчество края |
Номер: | 1161-129Одобренная сумма: 80000 руб. |
Заявитель: | муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр детского технического творчества" |
Краткое описание проектапроект направлен на формирования устойчивого интереса детей к поисковой творческой деятельности, развития образного мышления через изучение и воссоздание архитектурного наследия Красноярского края. В ходе работы ребята изготовят макеты архитектурных сооружений города Ачинска и города Красноярска, увидят и познакомятся с их исторической справкой.
Комментарии экспертовЭксперт:
Представленный на конкурс проект может способствовать сохранению и развитию исторических и культурных ценностей при его доработке. Необходимо сделать акцент на сборе информации об объектах исторического наследия только г Ачинска. Может быть стоит составить каталог основных архитектурных ценностей города с описанием истории этого здания. Пояснить, за счеткакого ресурсабудет выпукаться газета "Прогулка по городу" по окончании проекта.
Бюджет. Включить оплату бухгалтеру.Исключить расходы на приобретение чайника.
Необходимо проанализировать риски, найти партнеров и заручиться их поддержкой
Проект заслуживает внимания. В содержательной части необходимо доработать результаты проекта и план реализации. В бюджете пересмотреть ряд статей и обосновать их актуальность: аренда автобуса??? Приобретение фотоаппарата за 16000.
Название проекта: | электронного фольклорного архива с.п.Хатанга |
Номер: | 1161-130 |
Заявитель: | КГБУК "Таймырский Дом народного творчества" |
Краткое описание проектаCоздание электронного фольклорного архива с.п.Хатанга для обеспечения качественного долговечного хранения архивных аудио, фото, видео и рукописных материалов, невосполнимых в будущем и являющихся уникальными образцами нематериального наследия коренных малочисленных народов.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект необходим и своевременен, но требует доработки. Его реализация позволит расширить мультимедийную базу данных по фольклору коренных этносов Таймыра и обеспечит широкий доступ к культурным ценностям. Необходимо дополнить план просветительскими мероприятиями, описать за счет какого ресурса будет поддерживаться архив по окончании проекта.
Бюджет. В статье "заработная плата" необходимо писать должность в проекте, а не фамилии; запланировать выплаты во внебюджетные фонды; расходы на статью "Оборудование" завышены.
Сумма бюджета не соответствует заявленной номинации
У проекта слишком узкая цель.
Название проекта: | Молодежное экскурсионное бюро |
Номер: | 1161-131 |
Заявитель: | Красноярская региональная молодежная общественная организация "Живое право" |
Краткое описание проектаПроект предусматривает создание молодежного экскурсионного агентства на базе школьного музея. В ходе проекта будут разработаны темы для экскурсий по правобережью Красноярска-нашей малой Родины. Будет создана группа экскурсоводов-школьников, которые будут проводить экскурсии как на улицах города, так и виртуальные-в лицее. Тексты экскурсий будут отпечатаны в виде брошюры.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект направлен на развитие национально-регионального конпонента, но логика проекта поставлена так, что не соприкасается с уставной деятельностью образовательного учреждения. Руководитель проекта имеет достаточный опыт. Есть замечание к описанию целевой группы - нет количественных показателей и слабо определены качественные показатели.
Проект соответствует номинации и , но проблема проекта не очень актуальна. Проект призван побудить молодых людей заняться историей своих предков, своей малой Родины. Бюджет проекта составлен не корректно. Почти половина всех средств запрашивается на заработную плату.
Название проекта: | Мы-славяне |
Номер: | 1161-132 |
Заявитель: | Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №6 |
Краткое описание проектаПроект направлен на сохранение и развитие духовных, исторических и культурных ценностей у учащихся. В нем представлена система мероприятий, нацеленных на активное взаимодействие детей, родителей, учителей, а так же организация народных праздников на территории школы, презентация блюд славянской кухни, изготовление элементов национального костюма и украшений. Включение школьников в реальную практическую и творческую деятельность.
Комментарии экспертовЭксперт:
Завку проекта необходимо доработать в соотвествии с положением о грантовой программе.
Недостаточно детализирована и обоснована смета, нет конкретизации результатов проекта
Название проекта: | Нить из прошлого - в настоящее |
Номер: | 1161-133 |
Заявитель: | Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Новокаргинская средняя общеобразовательная школа №5. |
Краткое описание проектаИзделия декоративно-прикладного искусства раскрывают особенности народных промыслов, помогают усвоить нравы, обычаи, передаваемые из поколения в поколение, учат воспринимать, понимать, создавать и любить прекрасное.
Как показывает практика сами родители далеки от народного творчества, зачастую дети получив какие-то знания в образовательном учреждении, сами учат родителей. Поэтому ставится вопрос о проведении совместных занятий и мероприятий с взрослыми. Наш проект предполагает познакомить жителей поселка с народной культурой, традициями, обычаями, показать азы мастерства народного промысла, а так же обучить конструкции декору предметов народного промысла
Комментарии экспертовЭксперт:
В представленном проекте отсутствует описание деятельности и ключевых событий проекта.Для реализации проекта не привлекаются партнеры. Представленные результаты неконкретны и неизмеримы.Бюджет проекта требует значительной оптимизации расходов.
Проект ошибочно отнесен к категории территориальных долгосрочных (является краткосрочным).
Проект описывает основные этапы и цели деятельности. Руководитель проекта имеет опыт разработки социально-культурных проектов, которые финансировались другими благотворительными фондами.
Следует признать, что основные требования грантовой программы выполнены, но логика проектной заявки и подача идеи проекта имеет некоторые отличительные особенности.
Проект соответствует заявленной номинации.зДействительно в современном селе, ачастую дети получив какие-то знания в образовательном учреждении, сами учат родителей. Поэтому в проекте ставится вопрос о проведении совместных занятий и мероприятий с взрослыми. Проект предполагает не только познакомить жителей поселка с народной культурой, традициями, обычаями,не столько показать азы мастерства народного промысла, а главное - обучить народным промыслам.
Название проекта: | «Встречь солнцу» вдоль пограничной линии с Урянхаем. |
Номер: | 1161-134 |
Заявитель: | Красноярское региональное экологическое общественное движение в поддержку особо охраняемых природных территорий, образования и культуры «Равновесие». |
Краткое описание проектаПроект направлен на развитие этнической культуры и традиций казачества у заинтересованной молодежи, освоение практических навыков обращения с лошадьми, обучение верховой езде, конному туризму и спорту. А также других форм активного отдыха и занятости в области экологического просвещения и краеведения, через проведение серии массовых мероприятий, в том числе военно-патриотической направленности в партнерстве с заинтересованными структурами.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект подготовлен компетентными специалистами, имеющими определенный опыт в данной работе. Цели проекта ясны, имеют общественную значимость и благородны. Полностью соответствуют выбранной номинации и в случае успешной реализации проекта будут способствовать сохранению исконных сибирских традиций.
Представляется, что все предложенные мероприятия в принципе реализуемы и вполне эффективны, хотя и не оригинальны.
Так как отсутствует описание предполагаемого контенгента в Школе верховой езды, вызывает сомнение, что за короткий срок (с 1 по 20 апреля) новички будут готовы к участию в мероприятиях 9 мая.
Другие мероприятия (семинар, конный тур и экспедиция) сомнений в плане реализации не вызывают.
Большая часть запрашиваемых на проект средств предполагается направить на оплату труда (38%), аренду лошадей и транспорта (20%), приобретение конной упряжи (11%). Значительная сумма предусматривается на пошив казачьей формы - 18%, что строго говоря, не самое эффективное использование средств. Анализ сметы вызывает вопросы в части продолжения деятельности после завершения финансирования. Окажется ли достаточным "импульс" для развития коневодства и конного туризма в Шушенском районе. Вместе с тем, наличие партнеров в реализации проекта и большой опыт организаторов вызывает определенный оптимизм.
Проект актуален, но требует доработки. Не учтены риски. Поставлены задачи (1) создания инфраструктуры, школы верховой езды, а механизмы не прописаны, организационный план больше похож на план работы клуба "Пластун". Дальнейшее развитие проекта не конкретезировано:"появится несколько пунктов, где можно арендовать лошадей"????, но идеи авторов по видению перспектив вызывают уважение. Отсутствуют коментарии к бюджету
Название проекта: | «АЛГЫС».Поддержка деятельности долганской этно-фольклорной группы. Сохранение культурного наследия народа долган». |
Номер: | 1161-135 |
Заявитель: | КГБУК "Таймырский Дом народного творчества" |
Краткое описание проектаПоддержка долганской этно-фольклорной группы "Алгыс"с целью приобщения и воспитания у молодежи и подрастающего поколения, уважение к традициям, обычаям, родного языка коренных малочисленных народов Таймыра.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект интересный. Но допущены ошибки в бюджете: приобретение костюмов и обуви надо относит к статье "оборудование" или шить самостоятельно либо через сторонние организации
проект актуален. Есть резервы в смете. Во многом текущая деятельность учреждения
Название проекта: | Летопись Маганской Земли: современности и истоки |
Номер: | 1161-136 |
Заявитель: | 662511 Красноярский край, Березовский район, с. Маганск, пер.Партизанский, 2 |
Краткое описание проектаНа каждую букву алфавита написать или имя, или название географического, или исторического места, памятника, то интересное и значительное, что отразило бы яркую страницу про нашу малую родину!
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации. Отсутствует описание конкретной проблемы, на решение которой направлена деятельность по проекту. Отсутствует описание деятельности по проекту. Представленные результаты неконкретны и не измеримы. Бюджет проекта не является оптимальным для заявленной деятельности.
Проекты
141 - 160 из 217
Начало
|
Пред.
|
6
7
8
9
10
|
След. |
Конец