Краткое описание проектаСодействие семьям, воспитывающих приемных детей в организации спортивного досуга  через организацию спортивного семейного клуба.Привлечение детей к ведению здорового образа жизни. Достижение высоких результатов в области спорта.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект имеет существенный недостаток: очень низкая экономическая эффективность. 24 человека может быть улучшат свои функциональные показатели по итогам диспансеризации за 313 тыс рублей- это очень не эффективно

Эксперт:
Для дальнейшего развития проекта стоит обратить внимание на семьи детей-инвалидов, многодетные семьи, семьи с маленькими детьми. Предложенная комплексная программа ценна ставкой на укрепление семей через систематические занятия спортом.
Показалась команда проекта маловата для заявленных задач! Хотя, если специалисты спортивной школы включаться. В таком случае, следовало бы в проекте писать необходимых специалистов. Интересен в спортивном проекте - конкурс мини-проектов!
Риски проекта описаны без учета обозначенной проблемы(((
Нет писем от партнеров. Недочеты в бюджете в части расчета зарплаты

Эксперт:
Не проработаны риски. Нет писем поддержки

Краткое описание проектаСоздание  Гостиной для тинейджеров - пространства для организации  досуговой деятельности подростков в свободное от учебы время как социально-значимая проблема -безнадзорности детей и подростков.

Комментарии экспертовЭксперт:
Совершенно не продуман механизм привлечения молодежи на мероприятия, заявленные в проекте. Наличие в библиотеке дивана и телевизора не является мотиватором для проведения там свободного времени. Не проработан вопрос привлечения партнеров. В Емельяново есть молодежный центр, который может в том числе стать партнером Ваши мероприятий. Не привлекаются представители бизнеса.

Эксперт:
Проект не продуман. Чтобы дети читали книги нужны, а не диваны с телевизорами

Эксперт:
Проект представляет из себя текущую деятельность библиотеки (об этом говорит и характер мероприйтий, и то, что руководителем проекта является директор библиотеки), хоть и весьма интересную. Одна из целей грантовой программы - поддержать деятельность НКО, а не муниципальных учреждений. Малое количество партнеров - самая негативная сторона проекта, а также очень пространно описан способ "борьбы" с риском того, что участники проекта не заинтересуются проектом.

Краткое описание проектаОрганизация и проведение интерактивных мероприятий, теоретических и практических занятий музыкой для воспитанников детских домов. Программа нацелена на повышение качества досуга воспитанников детских домов, их дальнейшей самореализации посредством творческой деятельности.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема написана общо, нет конкретики.Не понятно, какую проблему вы хотите решить? Прописаны исполнители проекта, но непонятна их роль по проекту.Отсутствует логико-структурный подход. В бюджете проекта не выдержаны требования грантовой программы. Складывается впечатление, что проект направлен на пополнение уже имеющейся базы ТМЦ организации.

Эксперт:
Идея проекта интересная. Заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы имеют опыт реализации проектов социально - значимого характера. Необходимо определить одну цель и поставить для ее решения задачи. И в соответствии с этим, наметить конкретные количественные и качественные результаты.
Бюджет. Ст "Заработная плата" составлена не по форме. ст "Издательские расходы" нужно расписать.

Эксперт:
Проект представляет собой набор несвязанных мероприятий, так как не имеет четкой цели и конкретных результатов, на которые направлены усилия авторов. Проектной команде необходимо сузить и глубже проанализировать проблему, соответственно ей правильно сформулировать цель (не как набор мероприятий, а как образ предполагаемого результата), соответственно цели уже определить задачи и мероприятия с конкретными, измеримыми результатами.
Привести заявку в соответствие условиям конкурса (в общей смете вклад организации менее 10% от запрашиваемой суммы гранта).

Краткое описание проектаЦель проекта:

Техническое творчество как средство профилактики детских и подростковых правонарушений и творческой активности детей и молодежи

Задачи:

Организация  секции по авто сборке картингов с привлечением в него подростков «группы риска» ( 50 чел.);

- Сборка самодельных транспортных средств (картингов – 3 экз.) и их дальнейшая эксплуатация;

- организация картинг-фестиваля в городе Енисейске.

Целевая группа – школьники, студенты, рабочая молодежь ( 12-18 лет), вместе с участниками клуба «Кардан» (14-18 лет). Всего 50 человек.

Комментарии экспертовЭксперт:
Некорректный бюджет проекта. Каким образом будет проводиться работа по профилактике девиаций у несовершеннолетних, что повлечет за собой снятие с учета 5 человек из описания проекта также не ясно. В городе Енисейске и окрестностях отсутствует специализированная трасса для занятий картингом.

Эксперт:
Рекомендуется провести анализ рисков и предложить меры их предупреждения.

Эксперт:
Данный проект уже реализуется уже не первый год при поддержке грантовой программы.
К сожалению,это противоречит основным положениям конкурса.
Не поддерживаются следующие типы проектов, деятельности и расходов по проекту:
• поддержка текущей деятельности организации: заработная плата, аренда офиса, а также расходы по уже осуществленному проекту;

Краткое описание проектаДуховно-патриотическое воспитание молодого поколения г. Енисейска через проведение мероприятий по физической подготовке, духовно-нравственному и культурно-историческому воспитанию, используя сложившиеся в территории казачьи традиции и исторический опыт.

Задачи:

1. проведение цикла мероприятий с молодежью в возрасте 14-18 лет в традициях     сибирского казачества ( 3 мероприятия);

2. формирование познавательного интереса к истории и традициям казачества, стремление сохранять и приумножать культурное наследие своего края и города, через цикл мастер классов  по изучению бытовых и духовных традиций и правил поведения казаков (3 мастер-класса) ;

3.совершенствование физического и психологического здоровья молодежи на примере исторически сложившихся традиций казачества, через - организацию летнего трудового-патриотического  лагеря «Казачий хуторок»;

Целевая группа – молодежь в возрасте 14 – 18 лет (160 чел.)

Комментарии экспертовЭксперт:
Полезный проект, но нужна корректировка бюджета

Эксперт:
Укрепление и развитие традиций казачества приенисейского края - важное и нужное дело. В случае доработки проекта он может быть поддержан.
1. Проект не соответствует заявленной номинации, т.к. не предусматривает вовлечения в него подростков из группы риска. Данный проект больше соответствует номинации "Красноярская идентичность".
2. В организационном плане мероприятий в графе "срок предоставления отчета" указывается 1-е число следующего месяца. Практика показывает, что на оформление качественного отчета обычно требуется несколько дней. Рекомендуется учесть это обстоятельство авторам проекта.
3. Бюджет проекта содержит большие расходы на приобретение оборудования. Прежде всего - на организацию палаточного лагеря. Часть этого оборудования носит сезонный характер. Поэтому рекомендуется поискать формы его аренды или предоставления в качестве помощи от организаций-партнеров.
4. Устойчивость социального проекта проявляется в умении находить спонсорскую поддержку. В заявке такой поддержки почти не наблюдается. Хотя имеются разные направления для привлечения ресурсов (финансовых и материальных) со стороны коммерческих и бюджетных организаций. Это значит, что после окончания грантового финансирования проект может оказаться не востребованным и свернуться. Авторам рекомендуется найти стороннюю поддержку на отдельные статьи расходов.

Эксперт:
Проект актуальный, но многочисленные партнеры получается готовы помочь только в издании календаря, а все остальное судя по бюджету делается за грантовые деньги.

Реализация проекта

	Цикл практических мастер-классов по изучению бытовых и духовных традиций и правил поведения казаков		30.10.2015
	Издание буклета по итогам мастер-классов, истории личного успеха "казачат", конкурсов казачьих семей		30.10.2015
	Организация летнего трудового патриотического лагеря "Казачий хуторок"	Фотоотчет	30.08.2015
	Казачья спортивная игра "Папа, мама, я - казачья семья"		20.07.2015
	Психологические тренинги среди участников проекта		30.06.2015
	Теоретические занятия и календарно-тематическое планирование "История казачества на Енисейской земле". Быт, культура, традиции		30.06.2015

Краткое описание проектаПовысить социальную активность подростков группы риска,  воспитанников детского дома и коррекционной школы VIII вида , через вовлечение в новый вид деятельности , создание малых архитектурных форм для искусственного озеленения детские учреждений здравоохранения.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект очень добрый, красивый с хорошо прописанным партнерским вкладом. В качестве рекомендаций: не очень понятно как начатая работа может продолжиться после окончания проекта,в оргплане сто`ит максимально конкретизировать результаты каждого мероприятия, в описании целевой группы пояснить по какому критерию подростки отнесены к "группе риска", тогда будет понятно подходит ли для этой категории данные формы работы. Бюджет так же требует доработки. Зарплата посчитана с ошибками, аренда зала для тренингов могла бы быть вкладом одного из образовательных учреждений, проживание должно быть выведено их расходных материалов в другую статью.

Эксперт:
Необходимо пояснение как будет формироваться целевая группа и подумать над бюджетом- доработать.

Эксперт:
Проект соответствует номинации, достаточно интересный, и при реализации в соответствии с заявкой (сборе и перечислении средств тяжело больным детям) достаточно эффективный. В качестве слабых мест следует отметить недостаточное внимание работе с целевой аудиторией - то есть детьми из детских домов, коррекционной школы. Роль и участие психолога явно недооценены. В оргплане роль организатора мастер-классов недооценена - загрузка будет больше. Слабо пробумано дальнейшее развитие (хотя идея перспективна). Бюджет сбалансирован и отвечает целям проекта. Представлено партнерское участие и подкреплено письмами.

Реализация проекта

	передача в дар " Деревьев добра" детским медицинским учреждениям		25.12.2015
	Ежемесячные благотворительные акции с деревьями добра		25.12.2015
	проведение костюмированного семейного праздника " Креативный новый год"		24.12.2015
	Еженедельные мастер классы		22.12.2015
	проведение семейного праздника " День непослушания"		11.12.2015
	Праздник воздушных шаров	фото отчет	15.06.2015
	Изготовление деревьев добра	фотоотчет	28.05.2015
	Уточнение списка благополучателей	Список	03.05.2015
	изготовление ростового костюма и аксессуаров	фотоотчет	22.04.2015
	Установка и монтаж оборудования	отчет	10.04.2015
	Проведение весенней интенсивной школы	фотоотчет	05.04.2015
	заключение договоров и соглашений	выбраны поставщики оборудования	27.03.2015
	разработка положения по акции " Дерево добра"	положение и список акций по датам	27.03.2015
	Собрание участников, кураторов из 3 территорий	отчет	22.03.2015

Краткое описание проектаВовлечение ребят, находящихся в трудной жизненной ситуации, в туристическую деятельность на основе созданного туристического подросткового клуба. В мероприятиях проекта примет участие не менее 45 детей.

Комментарии экспертовЭксперт:
Грамотно написанный проект.
Хорошая работа с партнерами.
Необходимо пересмотреть статью бюджета "Расходные материалы": например, спасательные жилеты перенести в оборудование, продукты питания - полностью в "Расходные материалы".


Эксперт:
Привлечены партнеры, есть письма поддержки.
Бюджет - есть расшифровки по всем статьям и комментарии к бюджету.


Эксперт:
Хорошо проработанный проект, грамотно составленная заявка

Реализация проекта

	Фотовыставка в краеведческом музее		24.11.2015
	Организация и проведение круглого стола с участием представителей Администрации МСУ, депутатов, органов системы профилактики		31.10.2015
	Размещение статьи о мероприятиях в газетах и на местном телеканале "Вести Ванавары"		31.10.2015
	Лыжный переход по маршруту п. Ванавара - "Красная горка"		24.10.2015
	Поход выходного дня	Фотоотчет	31.08.2015
	Доверительные беседы, физупражнения, игры	Методические разработки	31.08.2015
	Сплав на байдарках, соревнования на водных лыжах	Сплав на байдарках, фотоотчет	18.07.2015
	Военно-полевые сборы	Фотоотчет	01.06.2015
	Обучение фот- и видео съемке, интервью		01.06.2015
	Подготовка и проведение консультаций "Личное и групповое снаряжение", "Питание в походе", "Оказание первой медицинской помощи"	Протокол присутсвия	28.05.2015
	Организация медицинского осмотра подростков. Подготовка и проведение инструктажа по ТБ при проведении туристских мероприятий	Инструкция по ТБ	28.05.2015
	Создание клуба, обсуждение актива клуба, утверждение этапов похода	Протокол	28.05.2015
	Согласование списка "трудных" подростков, состоящих на учете в КДН, ПДН, ТЖС	Список участников	20.05.2015
	Размещение статьи о проекте в газетах	Статья в газете "Новое поколение"	20.05.2015
	Изготовление и размещение информационных листовок на информационных стендах	Листовка клуба	20.05.2015

Краткое описание проектаСоздать условий для  самозанятости  подростков группы риска и молодых мам , получения дополнительного заработка , приобретения молодыми людьми опыта ( знаний, умений и навыков) социального предпринимательства на примере  направления  свит- дизайн.

Комментарии экспертовЭксперт:
Цель проекта такова, чтобы целевая группа после обучения смогла получить занятость и дополниьельный заработок. Результат же оценвается количеством обученных человек. Обучили, а дальше не важно, что будет. Ни цель проекта не джостигнута, ни проблема не решена. Обучение ради обучения.
Есть ли спрос в городе на такого рода творчество? Станет ли обучение п данному направлению действительно возможностью самозантости и заработка для целевой группы?

Эксперт:
уточнить оргплан

Эксперт:
Необходимо чтобы был запрос на проект, чтобы были те, для кого реализация крайне важна. Проблема заявляется большая - безработица. А в рисках прописывается, что спроса на ваши курсы, даже бесплатные может не быть. Это означает, что сейчас это только ваша инициатива, а не потребность хоть какой-то группы. И кроме того, в проекте нет анализа спроса на изготовление данной продукции. Насколько это реальный заработок - большой вопрос.

Краткое описание проектаВ настоящее время наблюдается нравственный кризис общества в целом, а также дисфункция воспитательной системы семьи, образовательных учреждений и других социальных институтов.

Комплекс факультативных занятий составляющих программу, которую мы предлагаем, направлен не только на профилактику социально негативных явлений в молодежной среде: наркоманию, алкоголизм, безнравственное поведение, половую распущенность, но и на формирование у подростков адекватной системы ценностей, построение их собственных жизненных целей, развитие чувства ответственности за свои поступки и поступки своих близких. В программу включены уроки, посвященные подготовке подростков к социальным ролям супругов. Рассматривается не просто важность данного жизненного этапа, но и раскрывается этический аспект сферы семейных взаимоотношений. Акцентируется внимание на понятиях «брак», «семья», «чистота семейных отношений». В ходе рассуждений учащиеся подводятся к выводу, что целомудрие, верность – не архаизмы, а норма и важные условия построения счастливой семьи.

В программе используются различные формы организации факультатива (тренинги, беседы, игры, лекции и др.), богатый видеоматериал, наглядные пособия, обращение к наследию классиков литературы, философии и педагогики. Все это повышает эффективность занятий, способствует возникновению обратной связи.

Цель проекта – оказать содействие в формировании положительных качеств характера подростков и молодежи в 8 старших классах с 250 учениками; передать  нравственные и общечеловеческие ценности, помочь измениться в лучшую  сторону.

Задачи:

- Научить подростков определять свое призвание, ставить жизненные цели. Показать какие препятствия могут возникнуть на пути к достижению целей, научить  преодолевать эти препятствия.

- Рассказать подросткам о последствиях добрачных половых отношений, раскрыть преимущества сдержанности и помочь развить в себе необходимые для этого черты характера.

- Сформировать навыки активной психологической защиты от вовлечения в употребление наркотиков и асоциальную деятельность через профилактику табакокурения, алкоголизма, токсикомании, наркомании, а также бесконтрольного употребления лекарственных средств.

- Сформировать социальные навыки необходимые для здорового образа жизни, а также представления об общечеловеческих ценностях и здоровом образе жизни через элементы неспецифической профилактики.

- Научить подростков распространять принципы здорового образа жизни среди своих сверстников, и не только не попасть под негативное влияние, но и самому стать источником положительного влияния.

Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка соответствует требованиям конкурса. Создана команда для работы в проекте. Авторы видят риски. Необходимо выбрать одно направление работы (наркотики или добрачные связи). Для работы учителей из Сочи можно заменить на других учителей.
Бюдждет. Расходы на приобретение мебели исключить.

Эксперт:
Почему бы авторам не показать в бюджете проекта в качестве вклада из других источников и аренду помещения общественной организации "Семья" и безвозмездную работу всех специалистов? Результаты проекта представлены лишь в относительных величинах.

Эксперт:
нет новизны

Краткое описание проектаорганизация работы с группой молодежи находящихся в трудной жизненной ситуации в количестве 50 человек посредством погружение в исконное бытование коренных малочисленных народов Севера проживающих на территории Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

Комментарии экспертовЭксперт:
Сама по себе идея хороша. Однако, к авторам - много вопросов. 50 подростков ( в двух заходах) будут сопровождать 80 человек взрослых. Кто эти взрослые, каковы их функции? Проект называется "Олений квест", но про оленей в заявке не говорится. Как будут перемещаться участники? В бюджете по многим статьям требуется более подробное обоснование , например расчет потребности в бензине и дизельном топлива; зачем покупать набор посуды на 10 персон за 10 тыс. рублей; 50 тыс. на материалы для народного творчества и т.д..

Эксперт:
доработать в части привлечения целевой группы для реализации проекта, а не только как участников маршрутов

Эксперт:
Можно рекомендовать заявителям определиться с тем, какая цель проекта является главной: приобщение подростков к традиционной культуре народов Севера и формирование у них навыков хозяйствования или воспитание подростков из «группы риска» посредством организации для них ситуации испытания, риска, необходимости самообеспечения в экстремальной ситуации. Обе цели значимы, но определенность с тем, какая из них является приоритетной, а какая — сопутствующей, позволит авторам более целенаправленно осуществлять свои действия. Необходимо продумать подготовку школьников из «группы риска» к предлагаемым испытаниям, формирование у них чувства их значимости. Следует рассмотреть риски не только для жизни и здоровья, но и педагогические, воспитательные.

Краткое описание проектаНастоящий проект предназначен для комплексного решения двух проблем: экологической (проблема охраны природы) и социальной (проблема психо-физического здоровья подростков, необходимость адаптации в социуме).

Экологическая проблема состоит в том, что в местах массового отдыха населения замусоривается территория, страдает природа. Нужно убирать и вывозить мусор с берегов реки Мана, проведения экологических рейдов в популярных у туристов местах отдыха.

Необходима помощь молодым людям замыкающимся в себе, негативно, а порой враждебно воспринимающим окружающий мир, привести в гармонию свое внутреннее состояние.

Проект направлен на работу с подростками детских домов, молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, группах риска, молодых людей с ограниченными возможностями.

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта интересная. Авторы правильно определили целевую группу, Ясен механизм вовлечения в проект. Разработчики имеют опыт реализации проектов социально - значимого характера. Авторы проекта не видят его дальнейшего развития. Учли не все риски. Необходимо написать конкретные количественные качественные ожидаемые результаты.

Эксперт:
Нет качественного анализа проблемной ситуации, на решение которой направлен проект (нет статистики, не выявлены причинно-следственные связи), нет ясности, какова ситуация по беспризорным, безнадзорным детям сегодня в Вашей территории. Не ясно как отбираются дети для участия? Кто рекомендует их?
Не представлены письма поддержки от всех партнеров.

Эксперт:
Проект соответствует номинации в части вовлечения воспитанников из детских домов в общественно полезную деятельность в летний период. Одновременно решается задача организации летнего отдыха подростков. Вопросы: Почему "аренда плотов" в статье "Аренда помещений"? "Сжигание бумаги и предметов..." - а как с пожарной безопасностью и экологией? Бюджет: за три мероприятия оргплана оплата труда в запланированной сумме кажется излишней (смело можно скорректировать в сторону уменьшения расходов, особенно бухгалтеру). То же относится к печати логотипа на мусорных пакетах. Комментарий к бюджету поверхностный.

Краткое описание проектаВ качестве духовно-нравственного и патриотического воспитания «трудных» подростков с целью укрепления патриотизма, олицетворяющего любовь к своей Родине, национального самосознания, сохранение и приумножение нравственных, культурных и духовных традиций жителей города, предполагается организация благотворительных Акций приуроченных к календарным датам, таким как «День победы», «День инвалидов», «День пожилых людей» и т.д.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект актуальный, Но из оргплана не ясно как будут достигнуты заявленные результаты. По бюджету: нет расчетов и обоснования высоких расходов по фотоаппаратам и призам на 100 тр

Эксперт:
Цели проекта неконкретны и неизмеримы. Слишком мала целевая аудитория проекта. Слабое описание деятельности по проекту и ключевых мероприятий. Бюджет проекта не представляется оптимальным для заявленной деятельности.

Эксперт:
В описании проблемы и оценке результатов авторы оперируют то целыми, то относительными величинами, что мешает целостному понимаю картины.
Заложен необоснованно большой призовой фонд на фотоаппараты, кроме которых еще заложены непонятные ценные подарки на сумму сто тысяч.

Краткое описание проектаВ Железногорске последнее время активно начали развивается спортивно-туристические военно-патриотические секции. Но зачастую он и не доступны для большинства социальных групп населения. Так как, либо несут за собой целый ряд расходов (форма, расходные материалы, оборудование), либо не имеют адаптированных для социальных групп программ (в частность для семей с детьми-инвалидами). Данную ситуацию возможно скорректировать реализацией нашего проекта. Так как проект максимально направлен на потребности социальных групп Железногорска. (Дети-сироты, инвалиды от 18 лет, семьи с детьми–инвалидами, дети (подростки) в трудной жизненной ситуации). В Железногорске находятся 2 учреждения, где постоянно проживают дети-сироты  - это Детский дом и Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Железногорская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» (далее – Коррекционная школа). Данные учреждения не имеют возможность в полной мере оказывать услуги своим воспитанникам по направлению спортивный туризм и венно-патриотическое воспитание, в связи низким финансированием этого направления и те, что данное направление не является приоритетом. Проектная команда готова взять эти функции на себя.

Комментарии экспертовЭксперт:
проект с очень расплывчатыми результатами. Так и не понятно почему инвалиды должны играть в пейнтбол, за счет чего подростки, состоящие на учете выйдут из асоциального поведения. При этом бюджет явно завышен по заработной плате руководителя, приобретению оборудования

Эксперт:
Проект лучше бы подошел номинации "Социальная поддержка". Идея проекта достаточно интересна, однако авторами не раскрывается, как именно тренировки и проч., будут адаптированы для детей инвалидов и других категорий, упомянутых в заявке. Совершенно отсутствует механизм работы с данной целевой аудиторией, и с детьми из других учебных заведений, как в описании мероприятий, так и в оргплане. Мдицинский работник должен быть учтен в оргплане и бюджете заранее (как и психолог), а не в рисках. Результаты ( в т.ч. количественные) плохо коррелируют с оргпланом. Мероприятий недостаточно для охвата такого количества человек. Бюджет слабо детализирован (организация питания, туристические наборы, транспортные расходы, информационное сопровождение). Не продумано дальнейшее развитие (приобретается немало оборудования).

Эксперт:
Ощущение, что детей-инвалидов включили для значимости проекта(( С ними планируются разовые мероприятия..как, впрочем, и с остальными категориями. В проекте просматривается не изменение основной деятельности под потребности социально-незащищенных категорий, а привлечение бюджетных средств на основную деятельность. Заявлено в цели - создание системы...тогда с каждой категорией работа должна вестись системно.
Нет писем поддержки от партнеров.

Краткое описание проектаВ рамках проекта будет создана в г.Кодинске школа сноуборда.

Комментарии экспертовЭксперт:
Во- первых допущена ошибка в разделе организация -заявитель: в титульном листе указана "Местная спортивная общественная организация "Федерация гиревого спорта Кежемского района Красноярского края, в проектной заявке "Местная детско-молодежная общественная организация Кежемского района Красноярского края «Алые паруса».
Во- вторых в рамках грантовоо конкурса не финансируется такие расходы как "Аренда и отопление".

Эксперт:
Сноубординг - вид спорта,требующий особой квалификации спортсмена, следовательно, и квалификации тренера. В представленной проектной команде только говорится о таком человеке, но нет его имени, не указана квалификация, не приложены документы (скан). Вызывает сомнение возможности команды организовать безопасное обучение катанию на сноуборде.
В проекте целевой группой выступают социально-незащищенные категории детей и молодежи, в то же время в развитии проекта указывается, что родители участников проекта приобретут дорогостоящее снаряжение.
Из всего списка проектной команды в оргплане ответственный за все этапы прописан только руководитель. Зачем тогда остальные?

Эксперт:
Идея проекта соответствует номинации, но она недостаточно проработана с точки зрения социальной значимости(т.е. не только "заниматься в сноубордшколе").В оргплане нет социальной работы с целевой группой. Не представлен механизм отбора целевой группы. Партнеры указаны, но писем поддержки нет. Указаны 6 территорий партнерского проекта, но в деятельности ничего не говорится об объединении их потенциала для участия в проекте. Бюджет поверхностный: не детализированы расценки по позициям бюджета. Сотовая связь по условиям конкурса не оплачивается. Много излишеств: издательские расходы, например (БАННЕРЫ, ЛИСТОВКИ, МАЙКИ).Кому принадлежит помещение школы сноуборда и сама школа? Недостаточны резюме членов команды проекта. Это важно, т.к. организация молодая.

Краткое описание проектаНа улице Сурикова села Ермаковское отсутствуют какие-либо детские площадки или строения, хотя данном районе проживают 32 молодых семей с несовершеннолетними детьми. В итоге детям даже некуда выйти на улицу погулять, побегать, пообщаться со сверстниками, да и просто отдохнуть на свежем воздухе. Итогом этого становится либо бесцельное шатание детей по улицам в поисках не сильно приятных приключений для самих себя, либо отсутствие желания детей выходить на улицу и полностью посвятить свое свободное время играм на компьютере, что не лучшим образом сказывается на их здоровье и атмосфере в семье.  Поэтому, установка детской площадки на этой улице в данный момент является крайне острой необходимостью.

           Для определения актуальности проблемы нами был проведен опрос среди местных жителей на тему необходимости установки детской площадки. За установку высказались 32 семьи, что является абсолютным большинством окружающих будущую детскую площадку домов. Будущая детская площадка станет прекрасным местом для семейного и активного отдыха.

Комментарии экспертовЭксперт:
Заявка не является проектом в понимании Программы. Запрашиваемые средства предполагается истратить только для благоустройства дворовой территории, что является полномочиями муниципалитета. Никакой содержательной деятельности в заявке нет.

Эксперт:
То что хотят сделать исполнители проекта должны делать люди, отвечающие за это по своему функционалу.

Эксперт:
Проектная заявка соответствует заявленной номинации. Проект направлен только на строительство площадки. Необходимо в календарный план внести содержательные мероприятия для населения.

Краткое описание проектаКлуб любителей астрономии "Персей" предлагает проект, в ходе реализации которого для детей и подростков из неблагополучных семей членами клуба были бы проведены  различные интересные мероприятия, позволяющие увлечь их астрономией.

Комментарии экспертовЭксперт:
Запланированная работа по проекту отвечает интересам школьников и молодёжи Кодинска. Но деятельность слабо отвечает условиям конкурса: она должна быть именно социально значимой. Следует переформатировать цель. Задачи не предусматривают работу с детьми и слабо раскрывают цель. Команда проекта фактически не представлена, имеется немного информации только о руководителе клуба. Отдельные мероприятия описаны в недостаточной мере. В ожидаемых результатах "потеряны" неблагополучные подростки, о которых хотя бы кратко, но говорилось в проблеме, на разрешение которой должна быть направлена работа по проекту. Оргплан-это по факту план работы клуба. Кто является партнёрами команды проекта? О них ничего не сообщается, и нет писем поддержки. Нельзя ли разместить клуб астрономии в муниципальном учреждении на безвозмездной основе, чтобы не платить за аренду?

Эксперт:
Заявителями не описаны механизмы реализации проекта, способы оценки эффективности, его реализация после окончания гранта. Не отражено, каким образом будет организована работа по вовлечению детей категории СОП в мероприятия проекта. Расходы по проекту требуют дополнительного обоснования (например, расходы по статье аренда).

Эксперт:
Проект, описанный в заявке по сути продолжение работы уже существующего клуба. Целевая группа, упомянутая в описании задач, далее больше не упоминается

Краткое описание проектаСложно сформировать человека как гражданина без освоения им такой отрасли знаний как военное дело. Это особенно важно для граждан России, по праву гордящейся своей великой историей. Для того, чтобы воспитывать патриотов необходимо создавать благоприятные условия для формирования у молодых людей таких качеств как: чувство собственного духовного достоинства, (хотя оно изначально свойственно человеку),  внутренней свободы -  превращенной в самодисциплину, уважение к истории своей страны, сформированность моральных качеств, психическое и физическое здоровье. Все это заложено в программе, которая разработана в рамках проекта «Служу Отечеству». Таким образом, целью проекта является вовлечения юношей группы риска в  активную занятость, через приобретение ими практического опыта, необходимого для успешного прохождения службы в рядах вооруженных сил.

Комментарии экспертовЭксперт:
Сделан очень поверхностный анализ рисков. Не описан механизм формирования групп

Эксперт:
Рекомендуется выделить задачи проекта и в соответствии с задачами проработать орг.план проекта.

Эксперт:
Из сильных сторон проекта: хорошо, что для патриотического воспитания и допризывной подготовки разработан комплекс разноплановых мероприятий, включающий и теоретическую часть (история великих сражений России, знание основных правовых актов, геральдики, устава, история оружия, военной формы), практическую часть и (!) офицерский бал.
Минусы: стоит поискать коммерческих партнеров для помощи в оборудовании площадки. Это подтвердит заинтересованность в Проекте не только членов инициативной группы и позволит оптимизировать бюджет проекта.

Реализация проекта

	Организован и проведен круглый стол по патриотическому воспитанию в Иланском районе	Организован и проведен патриотический форум (круглый стол).	20.11.2015
	Организован и проведен «Офицерский бал»	проведен офицерский бал с награждением и развлекательной программой	15.11.2015
	Организованы теоретическиезанятия (оперативное искусство, тактика военная стратегия, изучение великих сражений, основных нормативно-правовых актов, история оружия, военной формы и др.)	В течении реализации проекта организованы теоретические занятия (оперативное искусство, тактика военная стратегия, изучение великих сражений, основных нормативно-правовых актов, история оружия, военной формы, сборка разборка автомата Калашникова и пистолета Макаров и др.)	01.10.2015
	Организован тренировочный процесс для юношей по программе физической подготовки, в том числе умение работать на полосе препятствий, подготовка к сдаче норм ГТО	В течении всего проекта для участников  организован непрерывный  курс по программе физической подготовки, куда входила строила подготовка, рукопашный бой, преодоление препятствий, стрельба,  пейнтбол	01.10.2015
	Проведен турнир по стрельбе из пневматической винтовки приуроченный к Дню воинской славы Российской федерации	Проведен турнир по стрельбе и сборе-разборке автомата	23.08.2015
	Организована сдача норм ГТО, посвященная Дню физкультурника	Проведена сдача норм ГТО среди молодежи	08.08.2015
	Построена полоса препятствий.	Ведется строительство полосы препятствий	31.07.2015
	Подготовлен тир.	организован в летний период тир на открытом воздухе	31.07.2015
	Проведена Игра Зарница	13 июля проведена игра "Зарница", привлечено более ста участников и благополучателей	25.07.2015
	Организовано участие в митинге, посвященном Дню памяти и скорби	22 июня у памятника погибшим в ВОВ организован митинг. Гвардейцы организовали акцию "Свеча памяти"	22.06.2015
	Проведен турнир -мастер-класс сборки, разборки учебного автомата	Проведен турнир по сборке-разборке автомата	12.06.2015
	Организована контактная музейно-выставочнаяэкспозиция о войне, с экскурсией для подшефного детского сада	Организована контактная выставка, посвященная блокаде Ленинграда	09.06.2015
	Организована и проведена Спартакиада допризывной молодежи	7 мая 2015 года организована спартакиада допризывной молодежи, 10 команд, более 100 участников	15.05.2015
	Организована «Вахта памяти»	сроки вахты памяти увеличены до 1 месяца с 9 апреля по 9 мая	09.05.2015

Краткое описание проектаОпределенная часть детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе живущие в детских домах,  склонны к бродяжничеству. Мы выделяем эту группу как наиболее опасную, поскольку такие дети склонны к обману, употреблению токсических, психотропных и наркотических веществ, воровству, попрошайничеству и другим формам отклоняющегося поведения. Рискованное поведение  может в дальнейшем привести к заражению ВИЧ-инфекцией, вирусными гепатитами и другим проблемам. В процессе взросления у ребенка плохо  формируется чувство собственной значимости,  способность к сопереживанию и самоанализу.

В настоящее время с диагнозом ВИЧ в городах  Красноярск и Сосновоборск  проживают 46 детей в  возрасте  от 1 до 18 лет. Эти дети живут в  семьях  с  родителями и в детских учреждениях:  в Сосновоборском детском доме, Красноярском детском доме № 2 и Красноярском специализированном доме ребенка №5. Старшие из этих детей  уже вошли в подростковый возраст и у  некоторых из них возникают психологические и социальные проблемы. Кроме того. есть дети,  которым пришла пора сообщить о диагнозе ВИЧ+.  Это вторая  большая проблема,  как для персонала. так и для родителей, которые с такими детьми  живут.

         Проводимые  мероприятия будут способствовать  практическому  включению  воспитанников в  реальную действительность,  дети будут иметь адресную помощь,  воспитывать  заботливое отношения старших детей к малышам,  отзывчивость и сострадание к ближним,  уметь  работать  в команде, формировать потребность быть нужным и полезным другим. Иными словами, будут способствовать социализации и большей подготовке детей, воспитанных в социальных учреждениях, для взрослой жизни.

Комментарии экспертовЭксперт:
Дорогие друзья! Объявив благородные цели, вы в своем проекте никак не обосновали конкретный проект: вы считаете, что в указанных детдомах нет психологов или у вас есть сведения об их некачественной работе? Почему занятия с детьми нельзя провести силами действующих бюджетных учреждений? Почему благоустройство территории детдома должны организовывать "общественники" с зарплатой из средств гранта, а не руководители учреждений, получающие зарплату из бюджета? Создается ощущение, что письма поддержки написаны теми, кто не читал вашу заявку - ведь тогда они должны признаться, что не выполняют свои служебные обязанности.
Есть и другие "неточности" в проекте: например, указывается, что будет организована работа с детьми (инфицированными ВИЧ), которые воспитываются в семьях, но в плане проекта эта идея не находит своего подтверждения.
Кроме того, закупается дорогостоящее оборудование (например, фотоаппарат за 50000 руб) - а используются на небольшом количестве мастер-классов. И нигде не поясняется как будет использоваться оборудование после завершения проекта. Да и вообще устойчивости проекта и его эффективности не уделяется никакого внимания.

Эксперт:
Бюджет проекта требует корректировки в сторону его уменьшения. 50% запрашиваемой суммы предполагается потратить на ЗП и гонорары, стоимость приобретаемого оборудования завышена или не обоснована его необходимость. В заявке отсутствую риски проекта и качественные показатели оценки эффективности.

Эксперт:
Результаты требуют конкретизации. Рассмотрите возможность сосредоточения деятельности на тех мероприятиях, которые обеспечивают выполнение общей задачи проекта.

Краткое описание проектаПроект "Сила искусства" направлен на профилактику асоциальных проявлений в подростковой среде посредством вовлечения несовершеннолетних в сферу творческой и социальной активности. Как эффективный способ решения данной проблемы в проекте используется работа с терапевтической фотографией.

Комментарии экспертовЭксперт:
Некорректный бюджет. Одна! дорогостоящая камера и 64 обучающихся. Риск поломки дорогостоящего оборудования не учитывается. Если сломается камера, что будет со всем проектом? Много спорных моментов, на которые эксперт не находит ответов.

Эксперт:
Не прописаны механизмы выявления подростков с асоциальным поведение, имеющих наклонности к деятельности, которую предлагает группа разработчиков.. Организационный план требует большей конкретизации результатов в разделе «результат мероприятия» и их эффективность.



Эксперт:
Ошибки в бюджете -указывают 209049,00 по статье "расходные материалы", в детализиров. смете эта цифра не получается. В собств. вклад включена полная стоимость машины и др.Идея проекта социально значима, но проект требует доработки.

Краткое описание проектаLifeCamp - это уникальная образовательная площадка, позволяющая

школьникам старшей и средней школы сделать осознанный выбор будущей профессиональной деятельности и развить навыки, релевантные для достижения целей в современном обществе. Процесс профессионального и личного самоопределения в лагере основан на осозании своих глубинных ценностей, возможности попробовать разнообразные роли на практике и праве на ошибку. Программа включает интенсивную симуляцию взрослой жизни в различных сферах и ролях (выбор специальности, поступление и обучение в университете, работа, открытие бизнеса, гос. управление), тренинги на личностное развитие (навыки коммуникации, публичные выступления, целеполагание, формирование собственного мнения и пр), возможность самостоятельно организовать конференцию и экскурсии в компании города. Участие иностранных вожатых позволит участникам улучшить владение разговорным английским, а их включение в симуляцию - на практике понять важность международного взаимодействия.

Комментарии экспертовЭксперт:
Представленные результаты проекта неконкретны и неизмеримы.
Не прописаны функции партнеров. Отсутствует подтвержедние партнерских отношений в рамках проекта.
Отсутствует обоснование бюджета,нет комменатриев по затратам.

Эксперт:
Непонятна реализация проекта - написано, что он проходит в формате выездного лагеря на 16 дней - где? Как организовано? Об аренде какого помещения какой площади идет речь? и т.д.
Непонятны механизмы создания заявленной "симуляционной среды".
Целевая группа проекта - школьники 6-11 классов, однако это достаточно разнородная категория, требующая разного подхода в соответствии с возрастом - учтен ли этот аспект? Насколько широк спектр предоставляемых вариантов профессий для профориентации (или все ограничивается менеджерами разных категорий)?
Отсутствуют комментарии к бюджету; бюджет не содержит калькуляцию и не детализирован. Бюджет слабо соотносится с заявленным описанием проекта и не сбалансирован.
Заявлен большой список партнеров, но нет ни писем поддержки, ни конкретики по вкладу партнеров.
Заявлено участие иностранных вожатых, однако нет конкретики и возникает резонный вопрос по уровню английского языка участников и соответствующему отбору.
Не понятен состав и уровень педагогической подготовки тренеров и вожатых.


Эксперт:
Проект не соответствует ряду условий Конкурса: -номинация "Защищенное детство" направлена на детей группы риска (что не про этот проект); долгосрочные проекты должны длиться не менее 6 месяцев и не быть лишь одним мероприятием; -расчеты в бюджете проекта не соответствуют цифрам, указанным в титульном листе заявки. Пожалуйста, обращайте внимание на правила игры. Это важно даже при наличии интересной идеи и востребованной деятельности.