Проекты

Краткое описание проектаШарыповский район называют Краем голубых озёр. И это не случайно! Ведь на этой уникальной территории 273 озера. Открыты памятники древней истории от эпохи верхнего палеолита до средневековья: стоянки поселения, могильники, петроглифы, святилища, рудоплавильни, городища, крепости и т. д. В 2014 году найден скелет Стегозавра, который сегодня выставлен в Красноярском краевом краеведческом музее.  Назвали его ЮраШКа, в честь Юрского периода и Шарыповского района Красноярского края. Местным жителям известно большое количество мифов, связанных с горами, озерами, реками, родниками района. Разработано много туристических маршрутов, работает краеведческое общество, развит событийный туризм. Ежегодно территорию Шарыповского района посещают около 400-550 тыс. человек. По сравнению с 2012-2014 годами количество туристов увеличилось на 37 %.

Казалось бы всё хорошо… Но! Неорганизованные туристы - это бич территории!

Удивительные красоты нашего района привлекают не только людей любящих и ценящих природу, но и тех, кто живёт по принципу «После нас хоть потоп!».

Именно поэтому возникла идея этого проекта. Проект «Живи село!» направлен на развитие сельского туризма, как инструмента сохранения культурно-исторических достопримечательностей, поддержания чистоты своей земли местными жителями и сохранения местных обычаев, народных промыслов.

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта интересная. Проблема актуальна для территории. Команда проекта имеет опыт работы в проектах социально - значимого характера.
необходимо точно обозначить территории, где будет реализован проект, количественный состав целевой группы, описать механизм вовлечения в проект и пути предупреждения возможных проблем.
Бюджет. Подробно расписать прочие расходы.

Эксперт:
Идея хорошая. Но предложенные мероприятия не направлены на создание системы сельского туризма. Проект направлен, в основном, на сбор информации и проведение конференций. Видимо, было бы уместно сделать хотя бы одну усадьбу пилотным объектом сельского туризма и потом тиражировать этот опыт. Обратитесь за подобным опытом к нашим соседям. Хотя бы в Хакасии.
Целевая аудитория конкретно не определена. Замечания по бюджету. Участники проекта не могут быть на 100 % рабочего времени задействованы в проекте (это не их основное место работы). При расчете зарплаты указывается Полная ставка, далее процент времени – от этого процента рассчитывается Реальная сумма (она НЕ РАВНА полной ставке). Собственный вклад от использования оборудования – не равен рыночной стоимости оборудования. Вклад учитывается как величина амортизационных отчислений от остаточной стоимости оборудования за период реализации проекта. Не раскрыта статья Оплата услуг сторонних организаций.

Эксперт:
При описании команды исполнителей необходимо указывать информацию о роли каждого в реализации проекта, зону ответственности.
У разработчиков отсутствует конкретное представление о территории реализации проекта, целевой группе.
Механизм оценки результатов не предлагает оценку заявленных результатов (например, повышение культурно-образовательного уровня сельского населения), да это и не реально в рамках проекта. Зачем тогда планировать такой результат, который невозможно измерить?
Непонятно почему именно такие числа появились в бюджете - нет расчетов, обоснования.

Краткое описание проектаПроект направлен на распростанение краеведческой информации и выпуск книги

Комментарии экспертовЭксперт:
рекомендация - дружить с сайтом администрации района и группой вконтакте и на их базе размещать всю вашу информацию. если уже имеется ресурс зачем на него еще раз затрачивать бюджетные деньги. Также рекомендую убрать такой пункт, как изготовление книги. Это проект в проекте. На подготовку качественной книги уйдет немало времени. В бюджете почистить строчки модератор сайта и создатель сайта, а также изготовление книги.

Эксперт:
Нет конкретики в проекте.

Эксперт:
Идея "зарядить" детей на создание сайта о своем районе достойна внимания. Однако, в проекте есть несколько спорных моментов. Например есть сомнения что сайт, подготовленный в рамках проекта с участием детей будет интересен кому то еще - информационных ресурсов в том числе про ману очень много и выдержать конкуренцию с качественными профессиональными продуктами на этом рынке очень сложно. Так же возникает вопрос зачем снова издавать книгу, если уже делаем сайт? раз уж пишете о необходимости выходить в интеренет пространство то может рассмотреть более современные формы подачи информации, которые более востребованы у молодежи?

Краткое описание проекта1.    Издание  качественного фото-каталога «Столбов» и их фрагментов, явно указывающих на их искусственное происхождение с краткими комментариями. В каталог планируется включить отдельным блоком материалы по схожим объектам в крае – Мининским и Манским Столбам, Ергакам, Таятскому Замку, некоторым скалам на Нижней Тунгуске и её притоках.

2.    Издание эффектного мини-буклета.

3.    Производство качественного видеофильма по теме проекта и трейлера к нему с наиболее эффектными фрагментами

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Описание не содержит перечень территорий, где будет проходить работа в рамках проекта. Непонятно, как организовано взаимодействие, что войдет в содержание каталога. Авторы не видят рисков проекта. Для данного проекта 3 цели - это много. Часть задач является мероприятиями.

Эксперт:
заявка не соответствует целям и задачам программы, заявитель просит финансовую поддержку на издание буклета- рекомендую отправить заявку в другую программу Красноярского края " Книжное Красноярье"

Эксперт:
Письма поддержки?

Краткое описание проектаИстория Тасеевского района берет свое начало в первой половины XVII века. Это было связано с присоединением к Русскому государству в 1620-ых годах приангарских тунгусов (эвенков) и авасов, обитавших по притоку Ангары – р. Тасеевой.

В 1640 году на р. Усолке был построен Тасеевский острог (ныне с. Тасеево), который стал оборонительным рубежом на северо-востоке Приенисейского округа. В 1641 г. возникло Усолье (ныне с. Троицк). Его основание связано с открытием в низовьях реки Усолки соляных источников. Сользавод – старейшее промышленное предприятие края. В XVII – XVIII вв. он снабжал солью весь Приенисейский край, прекратив доставку из Тобольска. Троицкая соль, белоснежная, высококачественная, добываемая экологически чистым способом выпаривания из рассола, доставлялась из далекой Сибири даже к царскому столу. В настоящее время здание солеваренного завода законсервировано, но разрушается под влиянием погодных условий.

В годы гражданской войны тасеевцы создал тасеевскую партизанскую республику, которая разгромила армию Колчака в решающем (Кайтымском) бою.

В годы Великой Отечественной войны 5333 жителя района ушли на фронт, почти половина так и осталась на полях сражений. 4-е тасеевца за особые боевые заслуги удостоены звания Героя Советского Союза. На 9 мая 2015 года в живых было 12 ветеранов Великой Отечественной войны. На 01.11.2015 в живых осталось только 8.

Тасеевский район – родина олимпийского чемпиона СОЧИ-2014 Труненкова Дмитрия Николаевича.

В новейшей истории Тасеевского района происходит ряд положительных событий. В 2013 году реконструирован мемориальный комплекс «Воинам-землякам от благодарных тасеевцев», произведен капитальный ремонт моста через р. Усолка. За последние годы кардинально изменился внешний облик села.  Невозможно перечислить достижения тасеевцев за последние 10 лет. Но все преобразования, к сожалению, остаются только в виде фотоснимков, коротких пресс-релизов на официальных сайтах учреждений и органов местного самоуправления. Давно назрела необходимость в проведении качественных видеосъемок и монтажа фильмов о тех позитивных изменениях, которые происходят в районе.

У Тасеевского района уникальная история, нам есть чем гордиться, но уверены, что лучшие моменты – впереди, которые НЕОБХОДИМО в век высоких технологий снимать на видео, монтировать фильмы, распространять через сеть Интернет и оставить память своим потомкам.

Комментарии экспертовЭксперт:
рекомендую вам объединиться с красноярскими клубами, которые реализуют видепроекты, у которых есть опыт и соотвествующая техника. нет смысла самим разворачивать данную деятельность

Эксперт:
Проработать бюджет проекта (есть ошибки в смете-не указаны выплаты во внебюджетные фонды). Продумать яркие мероприятия в рамках реализации проекта.

Эксперт:
Проектная идея интересна! Реальна в исполнении. Но есть недочёты, такие как: 1. Целевая группа благополучателей - нет конкретики, если все жители, значит никто, 2. Риски вы абсолютно не проработали, даже если вы полностью уверены в своих силах, всегда есть нюансы, которые надо предусмотреть, 3. Не проработан организационный план проекта - не указаны либо ответственный за мероприятие, либо не указан результат, или сроки предоставления отчёта. Комментарии к бюджету очень скудные - не понятно зачем будет произведена аренда помещений - 100тыс.руб, зачем необходимы расходы на связь и т.д. Сложилось ощущение, что начали очень хорошо прорабатывать проект, а потом не хватило времени и вы дописали его как могли...

Краткое описание проектаНа сегодняшний момент мы не обладаем достаточно полной информацией об истории возникновения села. Возникла потребность в изучении документальных исторических фактов, имеющихся в архивах и создание на основе полученных данных экспозиции «Малая родина – твоё начало».

Комментарии экспертовЭксперт:
Риск - отсутствие архивных материалов не оправдан. Они есть, только вы не знаете где. Целесообразно связаться с архивами в Канске, Иланском, Красноярске, краеведческим музеем и пр. Приобретение оборудования не объясняется и не имеет смысла, можно взять в прокат на короткое время.

Эксперт:
Скорректировать статьи бюджета обрудование-расходные.

Эксперт:
Требуется корректировка отдельных статей бюджета.

Краткое описание проектаСоздание краеведческого клуб в с. Ровное, представить исторический материал и провести праздник села «Здесь Родины моей начало». Старшее поколение желает донести до будущих поколений всё, что знают о Ровненском поселении, чтобы потомки не были «Иванами, не помнящими родства своего». Краеведческая группа займётся сбором исторической информации, её обработкой. Жители территории активно сотрудничают. Они заинтересованы в восстановлении истории нашего поселения

Комментарии экспертовЭксперт:
Желательно предоставить документальное подтверждение заявленных партнерских намерений общественных организаций и коммерческих структур.

Эксперт:
Задачи не должны дублировать формулировки событий.
Оргпалн требует дополнительной детализации относительно цикла краеведческих мероприятий.
Не все партнеры предоставили письма поддержки.
В письмах поддержки указывается КОНКРЕТНЫЙ вклад партнера в реализацию проекта.


Эксперт:
прописать участие волонтеров в проекте

Реализация проекта

	Проведен праздник «Здесь Родины моей начало»	Фотоотчёт,краткое описание	08.11.2016
	Проведены экскурсии, в Районный краеведческий музей (4 экскурсии)	Фотоотчёт,краткое описание	30.09.2016
	Проведены литературные вечера «Поэты родного села» и «Тайны родной земли»,	Фотоотчёт,краткое описание	30.08.2016
	Проведена экскурсия «По родному селу».	Фотоотчёт,краткое описание	07.08.2016
	.Оформлены выставки «Уголок сельского быта», «На той земле – где я родился	Фотоотчёт,краткое описание	22.07.2016
	. презентация буклетов «Дети войны», «Наши ветераны», «Наши земляки-фронтовики»	. презентация буклетов «Дети войны», «Наши ветераны», «Наши земляки-фронтовики»	27.06.2016
	. экскурсия «История Михаило-Архангельской церкви»	История Михаило-Арчангельской церкви. Экскурсия	17.06.2016
	Оформить объявления и листовки для проведения акции с призывом к сотрудничеству и провести акцию «Поделись воспоминаниями»	Фотоотчёт,краткое описание	15.05.2016
	Сформирован оргкомитет, распределены обязанности	Протокол собрания	08.04.2016

Краткое описание проектаУстройство спортивной площадки ГТО в городе Дудинке (установка малых архитектурных форм на территории площадью около 500 кв. м)

Комментарии экспертовЭксперт:
проект лежит в плоскости номинации «Здоровая семья – здоровый край». Требуется корректировка бюджета по отдельным статьям в разделе оборудование и расходные материалы.

Эксперт:
Хорошо проработан проект. При выполнении проекта необходимо постоянно отслеживать возникающие риски и принимать соответствующие решения для уменьшения рисков.

Эксперт:
В проектной заявке не обозначена точно проблема, на решение которой направлен проект. Целью проекта является строительство площадки. А Зачем? Площадка - это средство для достижения цели. Учтены не все возможные риски.
Бюджет сбалансирован.

Реализация проекта

	Подготовка и проведение круглого стола в ТМКОУ "Дудинская гимназия" по теме: "ГТО как путь к созиданию гармонично развитой личности" (не менее 50 человек)	более 50 человек стали участниками обсуждения проблемы развития системы ГТО	25.12.2016
	Оформление стенда в ТМКОУ "Дудинская гимназия" по теме: "ГТО как фундамент здорового образа жизни"	1 информационный стенд по теме ГТО	25.11.2016
	Соревнования на спортплощадке ГТО между школьниками старших классов накануне празднования Дня народного единства (не менее 30 чел.)	более 30 учеников стали участниками соревнований	29.10.2016
	Подготовка к сдаче норм ГТО на спортплощадке для учащихся ТМКОУ "Дудинская гимназия" (не менее 60 человек)	более 60 учеников прошли тестирование по сдаче норм ГТО	22.10.2016
	Подготовка к сдаче норм ГТО на спортплощадке для воспитанников КГОУ "Дудинский детский дом" (не менеее 30 чел.)	более 30 воспитанников прошли тестирование по сдаче норм ГТО	15.10.2016
	Установка малых архитектурных форм объекта (земляные, сварочные, плотницкие, монтажные, малярные работы)	Установлены малые архитектурные формы на площади около 500 кв.м	10.10.2016
	Выставка рисунков учащихся ТМКОУ "Дудинская гимназия" по теме: "Важность ГТО для нашей жизни"	более 15 воспитанников показали свои рисунки	03.10.2016
	Презентация по теме "От ГТО к защите Отечества" с учащимися ТМКОУ "Дудинская гимназия" (3 занятия с разными возрастными группами учеников - более 140 человек)	Более 140 человек получили знания о системе ГТО	30.09.2016
	Проведение вертикальной планировки и отсыпки земельного участка, на котором планируется возвести объект (земельный участок предоставлен Организации в аренду на основании Постановления Администрации ТДНМР от 10.03.2015 № 358)	Подготовлена площадь более 500 кв. м для установки объекта	30.08.2016
	Выставка рисунков воспитанников КГКОУ "Дудинский детский дом" по теме: "Важность ГТО для нашей жизни" (не менее 10 работ)	Более 10 воспитанников показали свои рисунки	25.06.2016
	Презентация по теме "От ГТО к защите Отечества" с воспитанниками КГКОУ "Дудинский детский дом" (не менее 25 чел.)	Более 25 человек получили знания о системе ГТО	23.06.2016

Краткое описание проектаСоздание благоприятных условий для формирования гражданской позиции и патриотизма, повышения мотивации  молодежи к службе в армии. Для этого сформировать из учащихся 14-25 лет разных учебных заведений группы, которые познакомить с военно-прикладным видом спорта – альпинизмом, и провести горную школу с последующими зачетными восхождениями в местных горах.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема обозначена как потребность специальной подготовки для службы в спец. частях армии.
В плане нет конкретных измеряемых результатов, указано например "Большая группа молодых людей призывного возраста получит хорошую физическую подготовку и специализацию, с которой им будет интересно и даже престижно служить в армии".Сколько человек будут вовлечены в проект? Обратите внимание - в проблеме "потребность специальной подготовки для службы в спец. частях армии", также есть письмо поддержки, где партнер указывает на готовность в проведении специальных тренировок по стрелковым навыкам - а в плане мероприятий, связанных с тематикой "служба в армии, стрелковые навыки" нет. Рекомендуется дополнить план соответствующими мероприятями.

Эксперт:
Проект интересный, однако недостаточно обосновано соответствие номинации - почему альпинистская подготовка содействует именно патриотическому воспитанию? Рекомендуется дополнить проект соответствующими мероприятиями


Эксперт:
Продолжение текущей деятельности

Краткое описание проектаРазвитие интеллектуального туризма среди молодежи Енисейского района и г. Енисейска и ближайших территорий, через организацию фестиваля (конкурса) путешественников «56 - параллель»

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта современна и соответствует интересам молодёжи. Команда имеет достаточный опыт для реализации проекта. Желательно более подробно описать механизмы вовлечения в мероприятия проекта его участников. Бюджет: для кого предназначена вся сувенирная продукция? Авторам проекта следует более внимательно относиться к оформлению заявки: очень много ошибок.

Эксперт:
Из проектной заявки не понятно в чем же содержание проекта. Про интеллектуальный туризм мало что сказано. Конкурс фильмов о чем будет проводится? среди молодежи какой территории? Причем в описании проблемы всплывают подростки группы риска, а далее о них ни слова? Предлагаю доработать проект.

Эксперт:
Не расписаны и не пояснены мероприятия проекта - в чем суть интеллектуального туризма? Что за фестиваль? Какого типа самодельные транспортные средства?
Отсюда непонятна ни эффективность проекта, ни его аудитория.
Бюджет содержит ошибки.
Рекомендуется проработать и пояснить проект.

Краткое описание проектаСохранение исторического наследия города от забвения. Создание реставрационных мастерских, сохранение экспозиции Музея.

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта интересная. Проектная заявка соответствует требованиям конкурса.
Необходимо описать взаимодействие в рамках проекта и механизм вовлечения в проект.
Бюджет. Сократить расходы на ремонт.

Эксперт:
Создание «Центра профессионального и творческого развития» актуальная цель. Но в заявке не раскрыто как будет реализована задача "Привлечение к проекту заинтересованных творческих и инициативных людей". Проект имеет технический характер (ремонт, переезд, установка). Но как будет проведено взаимодействие с заявленной целевой группой (1000 человек)?
Замечания по бюджету. Собственный вклад от использования оборудования – не равен рыночной стоимости оборудования. Вклад учитывается как величина амортизационных отчислений от остаточной стоимости оборудования за период реализации проекта. Не заполнена таблица "Расходные материалы". Не оставляйте пустых ячеек в таблице. Ставьте 0 или прочерк.

Эксперт:
Отсутствует аргументация создания центра. Нет описания социальной проблемы.
Не представлен механизм вхождения целевой группы в проект.
План мероприятий не содержит событий с участием целевой группы.
Настоятельно рекомендую разработчикам познакомиться с основами социального проектирования.

Краткое описание проектаСоздание условий для погружения детей эвенков в национальную среду. Организация сувенирной мастерской точечной росписи «Гиркил». Передача опыта поколений через общение со старожилами поселка. Проект направлен на молодежь в возрасте от 14 до 17 лет проживающих на территории п. Тура Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

Комментарии экспертовЭксперт:
В целом проект соответствует заявленной номинации и предусматривает развитие и сохранение национальных традиций эвенков, организацию работы сувенирной мастерской точечной росписи. Вопросы: как и где планируется реализовывать изготовленные сувениры? Каким образом будут привлекаться к участию в проекте молодые люди (механизмы вовлечения)? На каком основании команда проекта считает потенциальными участниками всё население села и муниципального района(5, 6 тыс. и 10 тыс. человек).

Эксперт:
Проект актуален для целевой группы и хорошо продуман. Рекомендовал бы указать зарплату исполнителей как собственный вклад. Из замечаний - не указана роль партнеров проекта в его реализации.

Эксперт:
Исключить дальнейшее использование оборудования в коммерческих целях

Реализация проекта

	проведение круглого стола по итогам проекта	проведен круглый стол	29.11.2016
	организация мастер классов по изготовлению сувениров для посетителей выставки	проведены выставки работ проекта	21.11.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс	15.11.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс с учащимися	15.10.2016
	выпуск буклетов	разработан макет буклеиа	10.10.2016
	распространение каталога сувенирных изделий		10.10.2016
	разработка детьми эскизов сувенирных изделий	разработаны более 15 эскизов сувенирных изделий и орнаментов повторяющих традиционные узоры коренных малочисленных народов севера проживающих на территории Эвенкии	10.10.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс	15.09.2016
	выставки сувениров	проведена выставка	12.09.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс	15.08.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс	15.07.2016
	мастер класс по изготовлению сувенирных изделий	проведен мастер класс	15.06.2016

Краткое описание проектаПроект "Дети Таймыра" будет реализован студентами-волонтерами, приехавшими из разных поселков Таймыра, которые являются носителями родных языков Таймырских этносов (долган, ненцев, нганасан и эвенков) для детей детского дома, которые лишены национальной языковой среды. Благодаря этому дети будут приобщены к культурным традициям, у них появится интерес к освоению и общению на родных языках, будет обеспечена преемственность культурных традиций в поколениях.

Комментарии экспертовЭксперт:
Есть у малочисленных народов Енисейского Севера поднятые в проекте проблемы. Мало партнёров,нет механизма закрепления результатов, не все риски продуманы.

Эксперт:
. Проблема проекта актуальна для более широкой целевой группы. Проект требует серьезной доработки показателей эффективности мероприятий и инновационных механизмов деятельности, а также привлечения партнеров из числа Ассоциации коренных малочисленных народов Таймыра и семейных клубов Таймыра

Эксперт:
содержание буклета?

Реализация проекта

	Подготовка и издание буклета	Макет буклета	20.12.2016
	Отчётный концерт «Горжусь тобой, мой Таймыр!»	Отчет о проведении	20.12.2016
	Швейная мастерская «Северные мотивы»	Фотоотчет	19.12.2016
	Репетиции к отчетному концерту	Фотоотчет	19.12.2016
	Мастер-классы по изобразительному искусству	Фотоотчет	31.10.2016
	Выставка рисунков «Мы солнечные лучики!»	"Мы солнечные лучики"	28.10.2016
	Мастер-классы «Северное сияние»	Фото	30.09.2016
	Мастер-классы по речи	Мастер-классы по речи	31.08.2016
	Праздник « Суляко»	Праздник Суляко	31.08.2016
	Информирование целевой аудитории о проекте	Презентация проекта	20.05.2016

Краткое описание проектаЦель проекта:

Духовно-патриотическое воспитание молодого поколения г. Енисейска и Енисейского района через создание пространства казачьей культуры через культивирование их традиций, обычаев.

Задачи:

1.    Организация культурного-досугового сплава по р. Енисей по маршруту Енисейск – Анциферово – Усть-Пит – Колмагорово – Ново-Назимово – Ново-Шадрино – Ярцево – Кривляк. (Всего 350 км. на север по Енисею)

2.    Подготовка летописи освоения Севера Красноярского края казачеством;

3.    Проведение цикла культурно-досуговых мероприятий с молодежью Енисейского района в возрасте 12-18 лет в традициях сибирского казачества ( 7 мероприятий);

4.     Формирование познавательного интереса к истории и традициям казачества, стремление сохранять и приумножать культурное наследие своего края, через мастер-классы по джигитовке, изучение бытовых и духовных традиций и правил поведения казаков ( 7 мастер-классов);

Комментарии экспертовЭксперт:


Эксперт:
Проект востребован целевой аудиторией. Есть шероховатости в тексте заявки. В Оргплане столбец "Ответственный предполагает конкретного участника, ответственного за реализацию мероприятия. В бюджете: Участники проекта не могут быть на 100 % рабочего времени задействованы в проекте (это не их основное место работы). При расчете зарплаты указывается Полная ставка, далее процент времени – от этого процента рассчитывается Реальная сумма (она НЕ РАВНА полной ставке)

Эксперт:
Интересная проектная идея! Хорошо продуманный организационный план. Познание истории казачества молодёжью и жителями из отдаленных территорий - важно. Но есть некоторые моменты, которые хотелось бы, чтобы были болле "раскрыты" - в механизмах результатов вы даёте очень общую информацию, а лучше указать конкретику: столько-то населённых пунктов будет посещено, столько-то молодёжи познакомистя с историей и традициями казачества и т.д. В организационном плане проекта в столбике "ответственные" необходимо указывать не саму организацию, а Ф.И.О. исполнителя мероприятия. Успехов!

Краткое описание проектаВ 2018 году исполняется 300 лет Саянскому острогу. К этой дате готовимся с 2013 года. Все мероприятия проектов, в том числе и этого, посвящены подготовке к этой знаменательной дате.

В настоящее время остатки острога и станица представляют собой единый архитектурный комплекс, достойный включения его в культурно- познавательный маршрут «Освоение Сибири». По данной тематике разрабатывалась концепция , высказывались мнения ученых Абакана, Новосибирска и Красноярска. Пока все остается на прежнем уровне.

Цель: активизация роли казачьих обществ в патриотическом воспитании молодежи, сохранение исторических и культурных традиций местного казачества на Енисее.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект является продолжением многолетней деятельности организаторов и партнеров, от коих не представлены документы в поддержку.
Бюджет не выдерживает никакой критики: цифры сводной сметы не коррелируют с цифрами детализированной.

Эксперт:
Очень полезный проект гражданско-патриотической направленности, изучению обычаев казаков, осваивавших Сибирь. Проект позволит сохранить Саянский острог - культурное наследие нашего края

Эксперт:
Для реализации партнерского проекта необходимо включение 5 и более муниципальных районов и городских округов. В проект включены только Шушенский, Ермаковский, Минусинский районы Красноярского края, про остальные указано - "и другие около 10 районов и городов Красноярского края". Нет писем поддержки от территорий и от партнеров.
В бюджете вызывает вопрос позиция: ландшафтный дизайнер-5000,0, обустройство и оборудование площадки - 30000,0, услуги по изготовлению фильма - 20000,0 ( при этом есть Консультант по организации интернет связи, монтажер видеосюжетов - 14000,0)

Реализация проекта

	Проведена презентация реализации проекта с чаепитием, награждением победителей конкурсов, участников десантов, волонтеров		26.09.2016
	Проведены краеведческие чтения в рамках межмуниципальной научно-практической конференции		24.09.2016
	Издан сборник исследовательских работ		20.09.2016
	Оформлен фото альбом по мероприятиям проекта		15.09.2016
	Сплав по Енисею	список участников , статья , фото	04.08.2016
	Проведена эколого-историческая краеведческая экспедиция по маршруту «Шушенское-Сизая –Означенное - Шушенское»	отчет о проведении	03.08.2016
	Работа по созданию виртуального музея		22.07.2016
	состоялась краевая игра «Казачий сполох - 2016»	видеосюжет https://www.youtube.com/watch?v=9RbRBMvUTHY	22.07.2016
	Проведен трудовой десант по обустройству территории казачьей станицы «Шушенская»		03.07.2016
	Проведен трудовой десант по благоустройству площадки у Стелы в с.Саянск и косметический ремонт музея		17.06.2016
	Проведен краевой конкурс «Казачий сполох»		05.06.2016
	Организован трудовой десант по закладке аллеи первопроходцам Саянского острога		13.05.2016
	Проведена акция «Боевой друг»	акция Боевой друг	09.05.2016
	Разработано Положение о проведении конкурса «Казачий сполох»,		18.03.2016
	Разработан ландшафтный проект обустройства территории Саянского острога	проект, фото	03.03.2016
	Создан межмуниципальный штаб координаторов, партнеров и проектной команды,	составлены планы обустройства Казачьей станицы и Саянского острога	02.03.2016

Краткое описание проектаВ целях организации действенной системы подготовки подростков и молодёжи к воинской службе, пропаганды идей государственности и патриотизма, военно-патриотического  воспитания прежде всего,, трудных” подростков и молодёжи, на основании Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», Указа Президента Российской Федерации, развитие позитивной жизненной стратегии и гражданской жизненной позиции, прежде всего у молодого поколения, формирование культуры межнациональных отношений студентов; социальную адаптацию инвалидов и их семей; повышение социальной активности пожилых людей, вовлечение их в полноценную жизнь; социализацию и адаптацию пожилых людей и инвалидов пенсионного возраста; сотрудничество разных поколений в реализации совместной деятельности по оказанию помощи гражданам из социально незащищенных групп населения.

Краткое описание проектаДанный проект является продолжением многолетней работы по изучению и популяризации творчества В.П.Астафьева. В данном проекте планируется организация  работы с целевой аудиторией в интерактивном режиме, создание  среды творческого общения детей, педагогов, родителей. Главными мероприятиями, способствующими достижению этой цели, будут  экскурсионный маршрут «Енисейск в творчестве В.П.Астафьева», творческая акция «Читаем В.П.Астафьева»   и литературная  игра-квест по произведениям писателя.  Совместной деятельностью по проекту будет охвачено более 500 учащихся и взрослых Енисейского района, в том числе ветераны и дети-инвалиды. Материалы, собранные в ходе проекта, будут переданы для работы в учреждения Красноярского, Пермского и Краснодарского  края, занимающиеся изучением творчества В.П.Астафьева.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует условиям конкурса и номинации. Команда имеет большой опыт реализации социально значимых проектов, в том числе популяризации творчества В.П.Астафьева. Организационный план насыщен интересными для целевой группы и разнообразными мероприятиями. Имеются надёжные партнёрские связи. Бюджет соответствует заявленной деятельности

Эксперт:
Большой объем задач, в том числе, по созданию рисованных мультфильмов - очень технологичная задача, требующая определенного оборудования и программ. Эта задача могла бы стать отдельным проектом по творчеству В.П. Астафьева. В целом проект проработан, актуален.

Эксперт:
Проект продолжение серии проектов данной организации по популяризации творчества В.П.Астафьева. В данном проекте введены интерактивные формы участия. В бюджете не отражены расходы партнеров, что ставит под сомнение их реальное участие.

Реализация проекта

	Подведены итоги проекта, записаны диски	Перечень материалов, записанных на диск	01.07.2016
	Организованы поездки в Овсянку для участия в литературной игре по книге «Последний поклон» и сбора материалов по теме проекта	список участников поездки, фото	26.06.2016
	Проведена игра-квест по произведениям В.П.Астафьева	сценарий игры, фото	21.06.2016
	Проведена акция «Читаем В.П.Астафьева»	результаты анкетирования, список победителей конкурса рисунков	10.06.2016
	Проведена экскурсия «Енисейск в творчестве В.П.Астафьева»	фотоотчет о проведении экскурсии	14.05.2016
	Проведена «Музейная ночь», посвященная произведению В.П.Астафьева «Царь-рыба»	сценарий мероприятия, фото	23.04.2016
	Проведена виртуальная экскурсия-презентация «По следам астафьевских героев»	Программа презентации, фото	08.04.2016
	Проведен конкурс художественного чтения «Сопричастный всему живому»	положение о конкурсе чтецов, списки участников и победителей, фото	24.03.2016
	Проведена читательская конференция по произведениям В.П.Астафьева «Что-то на сердце неспокойно»	сценарий конференции, фото	12.03.2016
	Проведена интерактивная экскурсия в школьном музее В.П.Астафьева «Загадки старого чемодана»	программа мероприятия, фото	03.03.2016
	Составлен план мероприятия «Музейная ночь»	план проведения музейной ночи	25.02.2016
	Разработан сценарий игры- квеста по произведениям В.П.Астафьева.	сценарий игры	15.02.2016
	Разработана программа экскурсионного маршрута «Енисейск в творчестве В.П.Астафьева»	текст экскурсии	05.02.2016
	составлен план акции "Читаем В.П.Астафьева"	план акции	01.02.2016

Краткое описание проектаНеобходимость патриотического воспитания молодежи Дзержинского района через знакомство с творчеством нашего земляка В.П.Астафьева.Подрастающее поколение не интересна литература школьных программ, так заданные произведения не остаются прочитанными.

Но ведь знать писателей своего края это культурное наследие. И для нашей библиотеки важно, что бы как можно больше молодых людей, помнило и знало, а главное гордилось знаменитыми людьми родного края.

Комментарии экспертовЭксперт:
Слабо обоснована эффективность мероприятий проекта - насколько разовый выезд, где в течение 1 часа 15 минут школьникам рассказывают про биографию Астафьева и зачитывают отрывки произведений, эффективней уроков литературы в школе? Школьники, получается, лишь пассивные участники мероприятия - они только слушают и смотрят выставку - насколько это результативно? Оценка результатов мероприятия в количестве участников в данном случае не показательна. Результативней было бы, например, количество книг Астафьева, запрошенных в школьных библиотеках после мероприятий проекта.
Далее, непонятна суть "литературного фестиваля" - где проходит, кто участвует, в чем суть мероприятий, как будут выбраны поощряемые призами и поездкой в Овсянку 40 участников и т.д.
По бюджету - приобретение фотокамеры за 15 т.р. только для фотоальбома и фотоотчета избыточно.


Эксперт:
Не представлена информация об исполнителях проекта (ФИО, опыт, роль в проекте).
Актуальность проблемы никак не подтверждена.
"Воспитание патриотических чувств у молодёжи" - не может быть задачей проекта, так как по итогам его реализации все задачи должны быть решены на 100%. Решение задач доказывается конкретными результатами, имеющими количественную характеристику.
В оргплане результаты не конкретны, не четки.
Приложены не все письма поддержки от партнеров.
В имеющемся письме поддержки говорится о предоставлении в аренду авто, если это происходит за деньги (как показано в статье "транспортные расходы", то это уже не партнер, а подрядчик, от него не требуется письма поддержки. Если услугу партнер будет оказывать безвозмездно, со скидкой, то стоимость данной услуги необходимо отражать в колонке "Вклад из других источников".

Эксперт:
Проект соответствует номинации, наполнен конкретными мероприятиями. Не совсем ясна необходимость фотокамеры (для фиксации проводимых мероприятий достаточно возможностей любого устройства). Бюджет запрашивается только на поездки в школы района.

Краткое описание проектаУглубленное изучение детьми и юношеством творчества классика, экскурсия по астафьевским местам Каратузского района. С целью сохранения и популяризации  культурного наследия Красноярского края и формирования активной гражданской позиции подростков  и юношества.

Комментарии экспертовЭксперт:
Реализовать проект

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Есть вопросы к бюджету: если приобретение фотоаппарата можно считать необходимым для реализации проекта, то шкаф и витрина не являются столь необходимыми.

Эксперт:
Не забывайте прикреплять письма от партнеров проекта.

Реализация проекта

	Составление плана дальнейшей работы по проекту	План дальнейшей работы	06.07.2016
	Экологичексий кружок "Экологическая тропинка"	"Экологическая тропинка" экологический кружок	30.06.2016
	Составление и печать фотоальбома "Вспоминая Астафьева"	Составлен фотоальбом "Вспоминая Астафьева"	18.06.2016
	Выпуск буклета "Путешествие по памятным местам В. П. Астафьева"	Буклет "По памятным местам В. П. Астафьева"	10.06.2016
	Экскурсионная поездка по местам пребывания классика в Каратузском районе	Проведена экскурсионная поездка местам пребывания В. П. Астафьева	02.06.2016
	День детского творчества "От чтения к творчеству"	Проведен день детского творчества "От чтения к творчеству"	24.05.2016
	Литературно-творческое занятие "Новое прочтение Астафьева"	проведено литературно-творческое занятие "Новое прочтение Астафьева"	16.05.2016
	Просветительная акция "Мой Астафьев"	Прошла просветительская акция "Мой Астафьев"	10.05.2016
	Литературная гостиная "Природа и экология в произведениях В. П. Астафьева"	Проведена литературная гостиная "Природа и экология в произведениях Астафьева"	29.03.2016
	Проведение литературной гостиной "Рассказы для детей и взрослых"	Проведена литературная гостиная  "Рассказы В. П. Астафьева для детей и взрослых"	21.03.2016
	Проведение обзорной презентации "Путешествие по памятным местам русского писателя В. П. Астафьева"	Проведена обзорная презентация «Путешествие по памятным местам русского писателя В. Астафьева»	15.03.2016
	Создание рабочей группы проекта	Создана рабочая группа по проекту	15.02.2016

Краткое описание проектаВ Год Литературы в Абанском районе предлагается провести  проект для повышения читательской активности  и попопуляризации творчества В.П.Астафьева «С чего начинается родина», основными мероприятиями которого будут  фестиваль «Театр у микрофона», читательский флшмоб «  Читаем Астафьева», Интернет-викторина «Астафьев-душа Сибири»

Комментарии экспертовЭксперт:
Бюджет просчитан неверно, есть резервы для экономии. Необходимо доработать задачи проекта.

Эксперт:
В механизме оценки результатов необходимо предусмотреть срез по удовлетворенности целевой аудитории благополучателей от деятельности по проекту. Непонятно каким образом вы сможете отследить повысился ли интерес у населения к прочтению произведений Астафьева и к чтению в целом... Стали ли люди больше читать? Считаю, что бюджет проекта вам необходимо более детально просмотреть, зачем нужно изготавливать 3 баннера и вывешивать их на 3 школах участницах? Может быть достаточно одного баннера?Почему вы закладываете 800 руб на организацию питания участников местного фестиваля и всего 150руб для участников выездной экскурсии в с. Овсянка.

Эксперт:
В проект необходимо уделить большее внимание основным направлениям поддерживаемым в рамках номинации. Кроме этого рекомендуем указывать механизм формирования целевой группы, которая привлекается в рамках проекта.

Краткое описание проектаДеятельность проекта направлена на популяризацию творчества великого сибирского писателя В.П.Астафьева и  стимулирование интереса старшеклассников к  прочтению его произведений. Используя различные формы: игровую, декоративно-прикладное творчество, познавательную и выразительное чтение.

Комментарии экспертовЭксперт:
отсутствует связь цель-задачи-результаты. проект требует серьезной доработки.

Эксперт:
Проект актуален, но системный. Результаты не конкретны. Разве возможно при помощи фотографии передать "новый импульс в художественном и духовном развитии молодежи"? Нет отражение участия единственного партнера в бюджете проекта

Эксперт:
Удачное название проекта "ПредПОЧИТАЕМ Астафьева" с интересной деятельностью по проекту, но наличие иностранных терминов "в стиле фанфикшен" или "перфоманс" удручают. Может, рассказывая о произведениях Астафьева будем говорить по- русски?

Реализация проекта

	Анализ деятельности реализации проекта для дальнейшей работы	Отчет	05.10.2016
	Проведение заключительного мероприятия	Подведены итоги реализации проекта, награждены 15 участников реализации проекта, 10  участников получили грамоты, 20 – благодарственные письма	28.09.2016
	Выпуск сборника творческих работ	Выпущен сборник творческих работ в количестве 25 экземпляров	16.09.2016
	Пройдет цикл мероприятий проекта	Прошло 3 мероприятия, прошло 2 конкурса	15.09.2016
	Организация при библиотеки мини-музея «Астафьевское наследие»	Организована 1 выставка – экспозиция, представлены более 30 экспонатов, посетили более 80 человек	05.09.2016
	Подготовка сценической площадки для проведения мероприятий	подготовлена творческая площадка	27.05.2016
	Организована рекламная деятельность по популяризации проекта	Разработаны 3  буклета, распространены в 3 школах города, информированы более 100 человек	30.04.2016
	Изготовление театральных костюмов	Изготовлено 3 костюма	19.04.2016
	Приобретение оборудования и расходных материалов	Приобретено оборудование и  расходный материал для реализации проектных мероприятий, согласно смете проекта	18.04.2016
	заключение договоров с волонтерами проекта	подписаны 5 договоров	18.04.2016
	Составлен план мероприятий, разработаны сценарии	План мероприятий проекта, разработано 4 сценария	12.04.2016
	формирование инициативной молодежной группы проекта из числа участников волонтерского движения г.Иланского	создана группа для реализации проектных мероприятий	09.04.2016
	организационное собрание рабочей группы из числа старшеклассников и преподавателей школ города	составлены списки участников раелизации проекта, закреплены ответственные проведения мероприятий	07.04.2016