Проекты 2017 год

Краткое описание проектаСоздание "Школы молодого гражданина", вовлечение социально-активной молодежи, не активной в сфере

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации. Проблема актуальна. Слабые места заявки: письмо только от одного партнера, хотя в связке работают несколько вузов. Целевая группа 500 чел - пассивная (ожидается, что столько человек примут участие в отборочном туре проектов, а обучение будут проходить всего лишь 20 человек, что не очень эффективно. Не указано в заявке, о каких именно проектах идет речь, или в чем содержание конкурса. Идея проведения школы молодого гражданина очень хорошая, учитывая что помещение предоставляется партнером, но в бюджете заложены (помимо з.п. руководителю, председателю и секретарю) только расходы на издание брошюры (содержание пока не ясно). То есть реальная работа школы не поддерживается бюджетом. Необходимо предусмотреть расходы на оборудование, организацию самого конкурса и проч. Деятельность по работе школы должна быть поддержана хотя бы из собственных средств.

Эксперт:
Оригинально поставлена цель, не выдержан официально-деловой стиль. Идея предложенного проекта уже реализуется молодежной политикой через краевой проект "Территория 2020" на площадках молодежных центров края, которых в крае более 75.
Такой риск как "Отсутствие интереса у молодежи к проекту" не следует заявлять, он априори указывает на непроработанность вопроса актуальности проекта для целевой группы.
Чем уникальна столь дорогостоящая брошюра? Кто в ней нуждается? Суммы зп избыточны.
Каким функционалом наполнена должность в проекте - секретарь? ЗП - 8750 руб в месяц?

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Но нет ясности в механизмах вовлечения молодёжи в планируемую работу. Административный ресурс? Почему информация будет распространяться только среди руководителей ссузов и вузов? Почему бы не использовать возможности учреждений для молодёжи? На основании чего потенциальные участники будут готовить проекты и по какой тематике? Планируется разработать положение? Но об этом ничего в проекте не говорится... Какое содержание планируется заложить в брощюру? Для кого она предназначена? Сумма избыточна. В оплате труда значится должность секретаря. Какой предусматривается функционал у этого специалиста и есть ли в нём необходимость?..

Краткое описание проектаПроект направлен на пропаганду кадетского и Мариинского образования и патриотического воспитания.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации.

Эксперт:
Честно сказать, для того, чтобы сформировать общность людей, объединенных общим интересом и инициативой, не требуется на входе суммы в 400 тыс. рублей. Многие СОНКО края появились без такого бюджета на создание и прекрасно работают, имея в команде до 10 человек.
Искусственно, даже при вложении такой суммы, вы не заставите людей стать волонтерами в области патриотического воспитания, если не живут с этой миссией, если они безынициативны. Мне жаль((

Эксперт:
Проектная заявка соттветствует требованиям конкурса. Правильно определена целевая группа. Ожидаемые результаты представлены в виде целей. Календарный план нужно дополнить мероприятиями содержательного характера.
Бюджет. Канцелярские товары нужно расписать.

Краткое описание проектасоздать Ресурсный центр «Социальная мобильность» - как инструмента объединения ресурсов микросоциума в интересах формирования гражданских инициатив в Абанском районе;

- создать систему последовательных образовательных, просветительских событий и механизмов повышения социальной активности, уровня проектной грамотности, обучения навыкам социального поведения граждан Абанского района

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации, команда проекта имеет опыт реализации проектной идеи.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Должен быть полезен для целевой группы. Содержит достаточно интересный набор мероприятий. Одним из важных элементов проекта является вовлечение в него представителей разных сёл, а не только райцентра. Вопросы: каковы механизмы вовлечения в мероприятия проекта целевой группы? Использование административного ресурса молодёжного центра и школ? Следует дать пояснение. Какова роль координационного совета? Он есть или его планируется создать? Какие ожидаются качественные изменения в целевой группе и в сообществе? Количественные приведены подробно, качественных нет. В проекте отмечается широкий круг партнеров с описанием их роли в проекте, но нет писем поддержки. Бюджет в целом соответствует планируемой деятельности. Есть вопрос: Что значит в бюджете Программа «Обучение через действие» для детей и подростков в возрасте от 9 до 15 лет-15 тыс.руб. Кому и почему? И замечание относительно грамотности проекта: много ошибок. Это формирует соответствующее отношение к разработчикам.

Эксперт:
Тема, которой посвящен проект, актуальная. Действительно социальное проектирование является мощным ресурсом, как для развития местного сообщества в целом, так и для отдельных его представителей. Команда это понимает.
Однако, коллеги! Обратите внимание на следующие моменты:
- непонятно кто будет экспертами в вашем проекте, если это вы сами - тогда вопрос, кто вам мешает организовать при поддержки ОМС (власть же разделяет ваши благие намерения и понимает важность поддержки гражданских инициатив?), как говорится "еще вчера", подобную деятельность. Если вы скажите про то, что не было средств на такую работу, давайте вместе посмотрим на ваш бюджет - что в нем не по силам территории? Про привлечение внешних экспертов, тренеров, к сожалению, в вашем проекте речь не идет. Получается пытаетесь справиться собственным ресурсом - похвально, но вопрос, обозначенный выше остается в силе. Возникает такая аналогия - организм болеет, понимает что болеет, и без внешнего вмешательства (врачи, лекарства и т.д.)пытается выздороветь - за счет каких ресурсов? Оздоровится ли без внешней поддержки? Навряд ли.
- в проекте заявлена обширная программа событий, комплексных, межсекторных - при этом партнерская карта очень скудная - один партнер. Несоответствие. Например, смена в палаточном лагере, кто ее организует? Образование, молодежка? За чей счет "банкет" (питание, палатки и т.д.)? С организаторами согласована ваша смена? Данной информации,к сожалению, в проекте нет. Указана про организационную поддержку от ЦДОиВ, но письма поддержки нет, участие партнера в бюджете не отражено.
- на этапе реализации проекта риск "Незаинтересованность некоторых возможных партнеров во взаимодействии и сотрудничестве с инициативной группой" возникнуть не может. Партнеры в проекте появляются на этапе его разработки и только тогда, когда сами заинтересованы в проекте.
- непонятно, откуда возьмутся 200 новых участников инициативных групп в возрасте от 16 до 30. Акселерационная программа у вас для "старичков", программа «Обучение через действие» для тех, кто младше 16 лет. В результатах проекта не просматривается оценка "прироста" инициативного сообщества на территории.
- про бюджет. Это что за должность в проекте - Программа «Обучение через действие» для детей и подростков в возрасте от 9 до 15 лет.? В бюджете есть должность "Руководитель семинаров по социальному проектированию", но в плане событий проекта непосредственно семинаров по социальному проектированию не предусмотрено. Если только в рамках других событий. Комментарий на этот счет нет. Вы просите грантовые средства на "ноутбук, проектор – для оборудования Ресурсного центра «Социальная мобильность»", а должны просить для реализаций событий в рамках проекта. Необходимо конкретно указывать зачем вам данное оборудование, почему по такой цене, где будет приобретаться, как доставляться, как использоваться после проекта. Почему на проектор просите 75 т.р., в продаже имеются проекторы от 30 т.р. Вам необходим проектор с определенными характеристиками? Почему про это не написали?

Краткое описание проектаСоздание ресурсного центра в городе Канске.

Комментарии экспертовЭксперт:
К сожалению создание ресурсного центра-это не проект.

Эксперт:
Предполагается создание ресурсного центра, однако в заявке мало четких целей и конкретных количественных результатов. Одновременно говорится об оказании поддержки действующим НКО, в то же самое время о большом количестве молодежных мероприятий. В заявке практически отсутствует оргплан. Таким образом трудно сопоставить бюджет и результаты проекта. Бюджет содержит комментарии и не имеет жестких противоречий. Не раскрывается роль партнеров (спонсорство?).

Эксперт:
Амбициозное заявление: "При реализации проекта планируем охватить более 20 000 человек". Списками будете подтверждать? Рекомендую по вопросу дальнейшего развития проекта обратиться в краевой центр поддержки общественных инициатив, который развивает сеть ресурсных центров в крае и подскажет возможности дальнейшего финансирования и программной деятельности.
Интересно описан раздел "Риски проекта":)
Просьба: следующий раз не стоит настолько уменьшать размер писем поддержки - ничего не видно(.
Бюджет требует доработки. Команда практически не рассматривает партнерский вклад как возмещение части расходов по проекту - все хотят купить снова. Социальная значимость проекта - в объединении ресурсов и в механизмах экономической эффективности.

Краткое описание проектаПроект «Херсонский ручей»  направлен на благоустройство  береговой зоны озера и укрепление плотины,  на  организацию досуга и занятости подростков, проведение исследовательских работ, создание паспорта озера  и проведение акции «Родники Красноярского края».

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации (охрана окружающей среды), проект безусловно актуален для территории, однако все расходы бюджета необходимы на закупку материалов и проведение СМР по восстановлению плотины т.н. "Херсонского родника", что является зоной ответственности В.Амонашского сельсовета (Канского района). Все остальные мероприятия проекта организованы на волонтерской основе. Все, что не касается восстановления плотины. проработано достаточно поверхностно.

Эксперт:
Привлечь для реализации проекта бизнес партнеров.

Эксперт:
При описании деятельности заявителя важно указывать суммы грантов, годы реализации, ресурсы организации-заявителя. Исполнители: необходимо писать по персоналиям ФИО, краткое резюме, опыт проектной деятельности, профессиональной деятельности.
Каждая целевая группа расписывается отдельно, ведь они разные - со своими запросами, и следовательно, формы работы будут разные и результаты - тоже.
Бюджет проекта показывает, что это проект в Грант "За чистоту и благоустройство!". При грамотном подходе можно объединить работы: перепишите этот проект (и бюджет) на формы работы с населением, молодежью по сохранению, изучению природы родной стороны, по развитию экологического сознания и добавьте проект по благоустройству...

Краткое описание проектаУличное "Народное радио" станет рупором взаимодействия между властью и обществом. Одновременно будет рассказывать о помощи жителям со стороны разных структур.

Краткое описание проектаФестиваль науки «Нулевое сентября» - важное научно-популярное событие для Красноярского края. Мероприятие уже проходило три раза, с каждым годом привлекая всё большее количество гостей и участников. В 2017 году планируется проведение фестиваля 26-27 августа. Темой четвертого фестиваля науки «Нулевое сентября-2017» станет «Окружающая среда».

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы имеют опыт работы в данном направлении. Авторы заявки видят возможные риски проекта и предложили пути их решения. К работе привлечен один партнер.
Цель содержит три цели. Необходимо для работы определить один муниципальный округ, целевую группу и спланировать целенаправленную работу по выбранному направлению. Необходимо календарный график расширить мероприятиями до и после проведения фестиваля.
Бюджет. Нужно расписать расходные материалы.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Актуален для целевой группы и общества: направлен на профориентацию школьников с использованием современных форм и методик. Бюджет в целом соответствует планируемой деятельности, но могут быть внесены небольшие коррективы в сторону снижения затрат. Имеются письма поддержки партнеров проекта.

Эксперт:
можно сократить бюджет для проведения двухдневного фестиваля

Краткое описание проектаИнформирование всех институтов нашего общества о деятельности СОНКО, развитие общественной активности в общем , помощь в ведение документооборота финансово-хозяйственной деятельности уже существующих на территории НКО, создания дополнительных условий для беспрепятственной и комфортной деятельности НКО с точки зрения законодательных норм.  

Проведение серии семинаров для руководителей НКО и родовых общин , запуск рабочего пространства коворкинга для руководителей НКО .

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует заявленной номинации. Для работы сформирована команда. Авторы заявки не обозначили проблему, на решение которой направлен проект. Следовательно не смогли сформулировать цель и задачи правильно и определить конкретные количественные и качественные ожидаемые результаты. Цель содержит 4 цели. Задачи 2,3,5 - это мероприятия.Необходимо сфокусировать работу на одном муниципальном округе. Учтены не все риски. Запланирована большая сумма на издание методических материалов, а содержание не описано.
Бюджет. Исключить коммунальные платежи. Возможно сокращение бюджета за счет сокращения издательских расходов.

Эксперт:
БЮджет не в полной мере отражает деятельность по проекту. Одной строкой 90 тыс. руб.-издание методич. материалов - каких-не ясно

Эксперт:
При описании проблематики нет информации о том, как относятся к идеи проекта непосредственно представители СО НКО.
Ожидаемые результаты представлены не в том пункте, а вот механизмов фиксации результатов, к сожалению, нет.
Сумма на оплату банковских услуг не корректна, ведь, судя по описанию вашей деятельности, вы пользуетесь еще поддержкой других организаций, и реализуете другие проекты. В таком случае нельзя содержать счет лишь за счет гранта данной программы.
Непонятно с поселками, которые вы планируете посетить. Сколько их будет?
Отсутствуют письма поддержки от партнеров.
В целом есть некая небрежность в оформлении заявки – много ошибок, незаполненные пункты, отсутствие детализированных расчетов в бюджете. Писалась, видно, «на коленках».

Краткое описание проектаКоличественные результаты:  

- охват детей внеурочными мероприятиями не менее 80% от общего числа обучающихся;

- сокращение численности обучающихся стоящих на учете в ИДН ежегодно на 5% ;

- не менее одного общешкольного мероприятия в месяц на правовую тематику;

Качественные результаты:

- положительная динамика результатов ОГЭ и ЕГЭ   по обществознанию;

- рост количества разнообразных форм правовой деятельности, используемых в воспитательных системах школ;

-создание УМК по дисциплинам правовой направленности: права, обществознанию, экономики.

Социальный эффект:

- сформирует   у подростков устойчивую  позицию законопослушных граждан России;  

-  обеспечит активную социальную адаптацию выпускников муниципального района;  

- снизит количество правонарушений несовершеннолетними;

- видеофильм .

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект актуален, основная идея проекта (правовое образование школьников) очень интересна, однако для работы с детьми используются достаточно консервативные методы. Так как заявленные результаты не зависят напрямую от качества проводимых в проекте мероприятий, их достижимость трудно будет оценить. Слабая проработка рисков. Совершенно не обосновано приобретение 3х новых компьютеров (моноблоков) содержательной необходимостью проекта. Всю содержательную работу проводят внешние специалисты за свой счет (проведение лекций - услуги сторонних организаций). При этом в проекте зарплату получают координаторы по работе с партнерами и со СМИ. Нет дальнейшего развития.

Эксперт:
В информации об организации-заявителе обычно пишут несколько видов деятельности из Устава, соответствующих теме проекта, не стоит переписывать на 2 страницы. А вот профессиональную команду стоило представить шире, дополнить кратким резюме (образование, опыт проектной и общественной деятельности). Ресурсы описаны хорошо. В актуальности подчеркнуто, что правовая грамотность может формироваться при "формировании определённых ценностей, а именно: патриотизма, гуманизма, толерантности, нравственного и физического развития личности". Однозначно так, поскольку знания должны ложиться на ценностную базу.
Целевых групп несколько, причем и дети с ограниченными возможностями и родители. Среди форм не предлагается разделение под эти группы, а ведь это совершенно разные по своим запросам и возможностям люди. В чем заключается акция « Мы против коррупции!»? Хочется подробнее понять механизмы вовлечения в эту акцию 1000 чел. Не раскрыты и другие мероприятия проекта.
Также знаю, как не просто снять с учета ИДН. Авторы смело заявляют "сокращение численности обучающихся стоящих на учете в ИДН ежегодно на 5%". В проекте нет мер по взаимодействию с ИДН.
Выделены риски, но предложено "Данной риски можно исключить рядом мероприятий".
Стоит серьезнее отнестись к теме, к разработке проекта подобной темы и к выбранным механизмам.

Эксперт:
Какая у кого зона ответственности в проектной команде?
Цель в проекте должна быть только одна.
И кто же из детей пойдет на ваши дополнительные занятия после уроков?
Проект больше образовательный, чем социальный. Мотивации вхождения целевой группы в проект команда практически не уделяет внимания. Методы работы – лекции, акции, конкурс рисунков, флешмоб – абсолютно устаревшие форматы, не ориентированные на интересы современных подростков.
Молодежная акция «Мы против коррупции!» - вообще вне рамок понимания… Что будут на акции делать дети?
Бюджет содержит много расходов, не характерных задачам проекта (моноблоки, футболки и т.д.).