Проекты 2017 год
Искать проект по названию: |
Название проекта: | Спортивное детство |
Номер: | 1742-011 |
Заявитель: | КРОО "ДЕТСКАЯ СПОРТИВНАЯ ЛИГА" |
Краткое описание проектаВовлечение детей из КГКУ «Есауловский детский дом» в сферу спортивной активности посредством выездных занятий футболом с сертифицированными тренерами и мастер-классов Чемпиона России по футбольному фристайлу. В рамках проекта планируются занятия два раза в неделю с группой детей из 20 человек. По итогам 9 месяцев занятий будет проведен итоговый дружеский турнир между воспитанниками КГКУ «Есауловский детский дом» и учениками футбольной школы «Юниор».
Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта безусловно интересная, решает серьезную проблему. Однако заявка проработана слабо. Проект фактически представляет собой организацию подвоза детей из Есауловского детского дома на занятия 2 раза в неделю и оплату тренерам. Основная сумма в затратах - аренда площадки (Футбольный манеж «Футбол-Арена Енисей»), 190 т.р. Авторы при этом отмечают в виде риска сложности общения с детьми из детского дома и руководством, однако психолог в проекте не предусмотрен. Содержательная часть проекта (помимо непосредственно тренировок) не проработана. Не совсем ясна ситуация со спортивной одеждой для желающих заниматься, неясна роль многих партнеров.
Эксперт:
Проект представляет собой план работы спортивной секции. Составители заявки формально отнеслись к описанию мероприятий пп 3.3
Эксперт:
Проект соответствует требованиям конкурса. Авторы заявки не определили задачи проекта, а следовательно не видят результатов работы, не описали ключевые мероприятия пароекта, учтены не все риски.
Название проекта: | Студия Марья-искусница |
Номер: | 1742-012 |
Заявитель: | Местная молодежная общественная организация Балахтинского района содействия творческим инициативам «Мы молодые» |
Краткое описание проектаВ наше время мало внимания уделяется знакомству детей с различными видами декоративно – прикладного искусства и с народными традициями. Поэтому необходима создание условий, оптимизирующих процесс развития художественных способностей и творческого воображения у детей. Проект предполагает создание студии входного дня, в которой будут обучаться взрослые и дети различным видам декоративно-прикладного искусства ( роспись по дереву, аппликация, декупаж, вязание и т.д.).
Комментарии экспертовЭксперт:
нет партнеров в заявке, что не соответствует целям и задачам программы.
Эксперт:
Руководитель проекта, сотрудник бюджетного учреждения не может 50% рабочего времени уделять проекту.
Вы пишите "Отсутствие нормальных человеческих условий жизни и воспитания этих детей, бесконтрольность их поведения и времяпрепровождения, ведет к формированию личности асоциального типа и укоренению негативных навыков", но не приводите никаких данных, подтверждающих сложность ситуации (рост числа правонарушений, рост числа несовершеннолетних, употребляющих ПАВ, состоящих на учете и т.д.).
Назвав студию "Марья искусница" вы тем самым оградили вхождение для мальчиков.
В бюджете экран и проектор не соответствуют основным задачам проекта.
Почему нет писем поддержки от партнеров? Где в бюджете отражено их участие?
Эксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы имеют опыт реализации проектов социально - значимого характера и команду для работы. Использованы традиционные формы работы. Некясен механизм вовлечения в проект. В разделе "Описание отдельных мероприятий" необходимо писать где, когда, для кого оно проводится и краткое содержание мероприятия.
Название проекта: | Мобильный Детский центр |
Номер: | 1742-013 |
Заявитель: | Благотворительный фонд социальной поддержки Абанского района |
Краткое описание проектаСоздать мобильный Детский центр для детей дошкольного возраста Туровского сельсовета Абанского района. Проект направлен на работу с детьми дошкольного возраста (от 2 до 5 лет), родители детей (многодетные, неполные, социально-неблагополучные семьи) проживающие на территории Туровского сельсовета Абнского райоан (с.Турово, с. Залипье, д.Сенное, д.Пушкино).
Комментарии экспертовЭксперт:
проект имеет большую социальную значимость, в заявке необходимо отразить риски проекта, механизмы оценки выражаются в количественном эквиваленте. работа направлена на семьи группы риска есть большая вероятность, что дети не дойдут до мобильного детского центра, необходимо продумать механизм их сбора.
Эксперт:
Проект хороший. Дети будут появляться новые для проекта. Стоит предусмотреть как проект будет жить после окончания финиансирования. Может Администрация сможет подключиться к его финансированию!?
Эксперт:
Цель проекта должна говорить о достижении социального эффекта, при этом быть измеримой. В результатах в некоторых пунктах надо уточнить достигаемый объём. Указаны только количественные результаты и только те, которые на поверхности. Не указаны достигаемые эффекты от реализации. Соответственно в оценке результатов не указаны механизмы изучения достигаемых эффектов. В орг плане в некоторых пунктах нет результатов, а указана деятельность.
Название проекта: | Клуб настольных игр |
Номер: | 1742-014Одобренная сумма: 98755 руб. |
Заявитель: | Станичное казачье общество с.Агинское «Станица Агинская» Саянского района |
Краткое описание проектаСоздание клуба настольных игр – это ступень в развитии интеллектуального движения в нашем районе, которая позволит привлечь больше подростков и молодежи к интеллектуальной деятельности и организовать интересный досуг. Кроме того в деятельность клубов могут быть привлечены дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из семей находящихся в социально опасном положении, состоящие на учете в КДН.
Комментарии экспертовЭксперт:
В разделе "Описание проблемы" заявлено об участии в проекте "детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья", однако, в дальнейшем описании проекта это не подтверждается. Нужно либо отказаться от этой идеи, либо планировать конкретные действия по отношению этой целевой аудитории.
Эксперт:
Нет партнеров в проекте. Это не соответствует целям и задачам грантовой программы.
Эксперт:
Проект актуален для конкретного муниципального образования. Рекомендуется привлечь в качестве партнеров не только муниципальные учреждения, но и спонсоров от бизнеса. Это позволит поддержать проект в дальнейшем
Реализация проекта
Районный фестиваль настольных игр фото отчет, краткий текстовый отчет 02.11.2017 Закрытие сезона отзывы участников 02.11.2017 Проведение интеллектуального поединка между молодежными командами фото отчет 20.09.2017 Поездки в другие поселения, организация турнира по графику Фото отчет, график поездок, краткий текстовый отчет 30.08.2017 Организация клубной деятельности фото отчет, краткий текстовый отчет 30.08.2017 Проведение турнира по настольным играм Фото отчет, краткий текстовый отчет, информация на сайте 14.07.2017 Проведение квеста, посвященного Дню защиты детей Фото отчет, краткий текстовый отчет, информация на сайте 01.06.2017 Торжественное открытие клуба Фото отчет, информация на сайте 29.03.2017 Проведен конкурс на лучшее название, слоган и эмблему клуба настольных игр Положение о конкурсе. Список победителей. 28.02.2017 Созданы объявления, объявление в газете, на сайтах Статья в газете, ссылки на сайтах 28.02.2017 Составлено положение о клубе, выбран актив, распределены обязанности Положение о клубе с приложениями 07.02.2017
Название проекта: | Летняя социальная площадка Шатер возможностей |
Номер: | 1742-015 |
Заявитель: | Красноярская Региональная Общественная Организация по поддержке гражданских инициатив «ЭНЕРГИЯ ЕНИСЕЯ» |
Краткое описание проектаСоздание в г. Енисейске летней социальной площадки, ориентированной на подростков, находящейся в трудной жизненной ситуации в форме открытого пространства (палатка-шатер с необходимым техническим оборудованием и содержательным наполнением)
Комментарии экспертовЭксперт:
нет писем поддержки.что не соответствует целям и задачам программы.
Эксперт:
Очень некрасиво поступают авторы. На реализацию заявленного проекта в рамках конкурса КМФ вы получили грант 100 т.р. Срок реализации проекта апрель - сентябрь 2016 г. В итоге - на сайте нет информации о том, как вы реализовали проект, можно предположить, что команда проект не реализовала.
Теперь вы меняете название с "Летний образовательно-досуговый центр «Новый уровень»" на "Летняя социальная площадка Шатер возможностей" не меняя ничего в тексте старой заявки, и отправляете уже на другой конкурс программы. На что надеемся?
Эксперт:
1 пунктом оргплана стоит "Согласование места расположения досугового центра", а если место не будет согласовано? Разве этот вопрос не должен быть решен до подачи заявки на грант?
В ожидаемых результатах совсем нет цифр.
Технические мероприятия проекта описаны отлично, а вот содержательные - небрежно.
Название проекта: | Фокус центр |
Номер: | 1742-016 |
Заявитель: | Красноярская региональная общественная организация "Фонд поддержки молодежных инициатив" |
Краткое описание проектаСоздание благоприятных условий для оздоровления и организации досуга учащихся в период каникул, увеличение количества детей, охваченных организованным отдыхом.
Комментарии экспертовЭксперт:
В организационном плане вся работа с подростками ограничивается одним пунктом: "Организация работы Фокус Центра". Этого явно недостаточно. Должна быть представлена конкретная программа. В разделе "Описание отдельных мероприятий" также представлены лишь общие, хотя и бесспорно правильные положения. В результате акцент смещается в сторону проведения ремонта и обустройства помещения.
Эксперт:
Проектная идея интересная, команда видит связку цель-задача проекта, подход к решению пробблемы нетрадиционный.
Эксперт:
Очевидно, что проектом не предусматривается деятельность по организации занятости детей. Взгляните на бюджет проекта и вам станет очевидно. Приобретая электорплитку, не планируются средства на продукты питание. Да и как будет организовано питание? Как будут обеспечены условия соответствия требованиям санитарных норм? Не ясно! Как и не ясно на каких юридических основаниях муниципальное учреждение передаст в безвозмездное пользование помещение?
Название проекта: | Безопасный путь в школу! |
Номер: | 1743-001 |
Заявитель: | РОДККЗИГ" НАШЕ ПРАВО" |
Краткое описание проектаПровести ряд мероприятий по повышению культуры безопасного поведения учащихся школ Советского района на дороге, по информированию родителей о воспитании у детей этой культуры, а также обеспечить детей светоотражающими элементами - фликерами.
Комментарии экспертовЭксперт:
Несмотря на актуальность проблемы и соответствие номинации, проект обладает слабой экономической эффективностью. Основные затраты проекта (запрашиваемый бюджет) требуются для изготовления большого количества светоотражающих значков, которые должны быть розданы школьникам. Самими мероприятиям проекта, технологии их проведения, способам заинтересовать школьников (многие из которых специально и сознательно удаляют светоотражающие элементы с одежды и сумок), в проекте отводится мало места, причем массовая работа должна быть организована на классных часах, с помощью уже "подготовленных" сверстников, что также представляется малоэффективным, учитывая что сумма на разработку методического материала выделяется небольшая (35 т.р. на печать буклетов). Слабая партнерская поддержка (роль школ кроме как площадок не ясна).
Эксперт:
Проблема, обозначенная в проекте актуальна для города Красноярска и подтверждена статистическими данными. У организации - заявителя есть необходимый ресурс для реализации проекта и команда единомышленников.
Предложенные формы работы устаревшие. В каждой школе есть отряд юнных инспекторов движения, который выполняет предложенную в проекте работу. Периодически проходят уроки безопасности и первоклассникам раздают светоотражающие значки.
Эксперт:
Непонятен подход к определению численности родителей, которых планируется вовлечь в проект.
Категорически не согласен с тем, чтобы за грантовые средства покупать светоотражающие значки. Неужели по 48 рублей, для обеспечения безопасности своего ребенка, родители не найдут? Уверен, что изыщут. Можно привлечь к данной работе родительские комитеты школ (для сбора родительской платы за значки), а вот дизайн значков мог бы быть разным и отражать возможно специфику школы, логотип и т.д.
Непонятно, сколько детей будет вовлечено в проект. В описании целевой группы написано более 7 т. Чел, при этом на 1 этапе планируется охватить не более 250 чел. А как же остальные?
Главным партнером в вашем проекте должны быть родительские школьные комитеты.
Название проекта: | Давайте жить в реальном мире! |
Номер: | 1743-002 |
Заявитель: | Местная Шарыповская районная детско-юношеская общественная организация содействия социальной активности |
Краткое описание проектаПроект направлен на профилактику нехимических зависимостей у подростков, а также на формирование коммуникативных навыков, социально-значимых качеств личности и навыков межличностного общения у молодежи «группы риска», в которую входят подростки, подверженные интернет и компьютерной зависимости.
Комментарии экспертовЭксперт:
Поставленная проблема безусловно актуальна. Но непонятна логика реализации проекта. Зачем вам оборудовать помещение мебелью, жалюзи (на 40000 руб.) если все мероприятия проекта - вне помещения? Почему вы решили, что посадка растений избавит подростков от интернет зависимости? По бюджету. Руководитель проекта не может уделять проекту 100% своего рабочего времени т.к. у него есть место основной работы. Если у вас заявлен собственный ресурс мебель - зачем вы закупаете шкафы.
Эксперт:
Тема проекта соответствует номинации. Но цель надумана-это,скорее всего,одна из задач проекта. Проект фактически внутришкольный. Бюджет превышает планируемую деятельность.
Эксперт:
К сожалению это не проект, а часть функциональной воспитательной деятельности школы. Но идея благородна и интересна, актуальна. Доработать.
Название проекта: | Дети плюс |
Номер: | 1743-004 |
Заявитель: | КРОО ПСЗЗ "Красштаб Здоровья" |
Краткое описание проектапроведение мероприятий, направленных на адаптацию и социализацию детей, находящихся в детских домах в том числе с диагнозом ВИЧ
Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы видят проблему, на решение которой направлен проект. Нет подтверждения того, что проблема действительно существует. Планируется создание художественно - прикладной студии, но нет мероприятий по ее созданию. Учтены не все риски.Неясен механизм вовлечения в проект.
Бюджет. Услуги сторонних организаций нужно расписать. Возможно сокращение бюджета за счет сокращения расходов на расходные материалы.
Эксперт:
В механизмах оценки должны отразится то, через что можно измерить достигнуты показатели или нет, например, анкетирование, отзывы, динамика активности участия и др.
Эксперт:
продумать как привлечь других детей к этому проекту
Название проекта: | Семейное воспитание |
Номер: | 1743-005 |
Заявитель: | Автономная Некоммерческая Организация Дополнительного Профессионального Образования Образовательный центр «Развитие» |
Краткое описание проектаСоздание педагогической гостиной на базе образовательного центра по обучению авторским методикам 65 педагогов детских домов , социально- реабилитационных центров, школ для работы педагогов с 200 - 220 детьми и их 60 родителями на предмет профилактики правонарушений и формирования образа гармоничной семьи.
Комментарии экспертовЭксперт:
проект можно реализовать с меньшими затратами, лазерный принтер очень нужен организации(42 тыс. руб.)и расходные материалы (212 тыс. руб.)
Эксперт:
Затраты не обоснованы. Особенно смутил принтер за 42000. Суть проекта проведение лекциий. Затраты по большей части на зарплату лекторов и раздаточный материал для лекций
Эксперт:
Непонятно, какая целевая группа в данном проекте? В п. 3.3. речь идет о детях, а практически все события проекта направлены на педагогов.
Из ключевых событий проекта можно сделать вывод о том, что ключевая проблема, на решение которой направлен проект, это низкий уровень компетенций наших педагогов в работе с детьми, находящимися в ТЖС. Так про это и надо было писать в проблематике. И тогда логика проекта выстраивается так: вы позволяете группе педагогов освоить очень эффективные методы, те в свою очередь их применяют у себя в рабочем пространстве, ДЕМОНСТРИРУЮТ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЧЕРЕЗ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В ДЕТЯХ, а затем еще распространяют данные методы через сообщество (в вашем случае – гостиная).
В вашем случае с логикой в проекте плоха, проблема обозначена одна, цель другая, а в оргплане практически одна работа с педагогами.
Непонятен риск «… если после прохождения обучения педагог по каким – либо причинам не может участвовать в проекте, то учреждение автоматически «выпадает» из проектной деятельности...». Разве педагог, который прошел обучение, не может самостоятельно, без вас, не в рамках проекта, использовать полученные компетенции?
Вопросы по бюджету:
- чем отличается координатор и организатор проекта?
- все расчеты должны предельно конкретными, в проекте не может быть ссылок на невозможность четко планировать результат (например, с раздаточным материалом в вашем случае).
- практически весь бюджет направлен на типографские расходы (принтер, бумага и т.д.), друзья, это неэффективно, посчитайте, сколько будут стоить 400 брошюр в типографии – вы получите расходы на порядок ниже. Помните, бюджет покрывает расходы только данного проекта в ограниченный период времени.
Название проекта: | Научная летняя площадка |
Номер: | 1743-006Одобренная сумма: 240643 руб. |
Заявитель: | Красноярская региональная молодежная общественная организация |
Краткое описание проектаСоздание социально значимой летней площадки, обеспечивающей детей (7-14 лет) интеллектуальным досугом и способствующую развитию навыков научно-технического творчества детей в летний каникулярный период.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации и актуален для целевой группы. Команда имеет большой опыт реализации проектов, направленных на развитие познавательных интересов детей. Поскольку мероприятия проекта планируется выполнять на открытом воздухе, это позволит привлечь внимание большого количества родителей с детьми и прохожих. И будет способствовать продвижению таких мероприятий среди населения. Бюджет соответствует планируемой деятельности.
Эксперт:
Проект соответствует номинации, достаточно эффективен. Безусловно проект будет интересен для семей школьников в летний период в качестве альтернативной и оригинальной занятости с популяризацией точных наук. Отдельные мастер-классы и их содержание в заявке не представлены. Следует лучше продумать фиксацию результатов (хотя РП мастер классов по ФГОС также заявлено как результат). Бюджет соответствует оргплану заявки.
Эксперт:
Не описаны ресурсы исполнителя. В ожидаемых результатах следует писать и количественные показатели. Механизмы оценки также должны быть расширены: анкетирование, динамик посещения мастер-классов, отзывы, общественный резонанс в СМИ и др. По замыслу проект интересный, есть определенное доверие к команде проекта :)Предлагаю свойство социальной значимости проекта увеличить за счет его экономичности - сократить некоторые статьи расходов и попробовать решить вопросы с партнерами, например, приобретение тента ...множество культурных учреждений делают летние программы - возможно у них ест необходимое оборудование. И сумма на ЗП для социального проекта смотрится вызывающе.
Реализация проекта
Название проекта: | Тяжело в учении-легко в бою |
Номер: | 1743-007 |
Заявитель: | Красноярская региональная организация общероссийской общественной организации «Российский союз ветеранов Афганистана» |
Краткое описание проектаРазвитие общественно-государственного партнерства для формирования системы допризывной подготовки учащихся ссузов в Красноярском крае через создание мобильного Ресурсного центра допризывной подготовки, реализацию выездной программы деятельности мобильного Ресурсного центра в 3 ссузах г. Красноярска;
создание военно-патриотических клубов на базе общежитий 3 ссузов г. Красноярска;
проведение публичных мероприятий для развития межведомственной имиджевой политики привлекательности и безопасности службы в РА.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Проблема актуальна и востребована. Сформирована команда для работы. Правильно определена целевая группа, авторы могут оценить результаты своей работы.Реализация проекта позволит подготовить молодежь к службе в армии.Цель проекта планирует создание системы работы с допризывной молодежью. Может быть нужно запланировать мероприятия по описанию модели. Учтены не все риски. Нужно указать конкретные учреждения, с которыми планируется работа в рамках проекта.
Эксперт:
Проект нуждается в доработке. Уже есть один центр ресурсный, зачем еще создавать один? Мероприятия неконкретны, создается впечатление задвойственности запроса ресурсов.
Эксперт:
Проект не соответствует заявленной номинации.
«Защищенное детство» (организация работы с беспризорными
и безнадзорными детьми и подростками).
Цель приоритетного направления «Защищенное детство» – дать новый импульс в организации работы с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками Молодые красноярцы, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации, должны почувствовать уверенность в себе и своих возможностях, делая шаг навстречу неизвестному будущему. Эта уверенность может появиться только вместе с приобретённым практическим опытом.
Название проекта: | Детский клуб Горлица |
Номер: | 1743-008 |
Заявитель: | Фонд содействия людям в трудной жизненной ситуации "Горлица" |
Краткое описание проектаСоздание детского клуба для проведения досуга и развития детей со слабым здоровьем. Постоянными посетителями клуба стали 40 чел. Проведено 6 праздничных мероприятий.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы четко обозначили проблему, на решение которой он направлен, видят результаты своей работы и могут их оценить. Привлечено достаточное количество партнеров. Их роль подкреплена письмами.
Трудно оценить предложенный механизм решения проблемы, так как нет подробного описания ключевых мероприятий проекта. Необходимо писать: где?, когда?, для кого оно пройдет. Также описать краткое содержание мероприятия и как о нем узнает целевая аудитория.Необходимо увеличить целевую группу. Планируется создать клуб, но не описано содержание его работы и ресурс для работы.
Бюджет. Расходные материалы не обоснованы содержанием, так как нет содержания работы клуба. Заложены услуги фитнес - тренера. А кто будет выполнять данную работу по окончании проекта?
Эксперт:
Проект соответствует номинации и отвечает интересам и потребностям целевой группы. Хотелось бы знать, каков собственный ресурс организации? О каком и кому принадлежащем помещении для клуба идёт речь? На каком основании оно может использоваться для клуба? Каковы механизмы вовлечения в работу клуба участников целевой группы? Заявлено несколько партнеров, но письмо поддержки только одно.
Эксперт:
Неясно, как будет привлекаться и отбираться целевая аудитория проекта. Из заявки неясно, какое помещение будет отремонтировано, кому оно принадлежит, на каких основаниях будет использовано, и какие именно занятия будут там проходить. Основные затраты проекта - это ремонт помещения и приобретение оборудования для оснащения игровой комнаты. Неясно, как создаваемый клуб будет функционировать в дальнейшем, так как из средств проекта выплачивается зарплата фитнес-тренеру для проведения мероприятий с детьми. Кто будет проводить мероприятия по завершению проекта?
Название проекта: | Правовое консультирование подростков в группе риска |
Номер: | 1743-009 |
Заявитель: | частное профессиональное образовательное учреждение " межрегиональный правовой колледж" |
Краткое описание проектаПодростковая безнадзорность и правонарушения несовершеннолетних выступают одной из важнейших проблем, стоящих перед формирующимся в Красноярском крае обществе, развитие которого является одним их механизмов реализации стратегии социально-экономического развития Красноярского края до 2030 года (проект от 23.06.2016). Оказа-ние квалифицированной юридической помощи несовершеннолетним, находящимся в со-циально опасном положении, посредством правового консультирования на принципе ин-дивидуального подхода с соблюдением конфиденциальности полученной от подростка информации, способствует обеспечению защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, что выступает фундаментальной основой существования и нормального функционирования института защищенного детства.
Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта актуальна, но заявка не проработана. Заявители не указали как будут осуществлять выход на свою целевую аудиторию, которой требуется правовая поддержка, не приводят никаких количественных показателей обращений и ответов, предоставленных в различном виде, кроме как 30 письменно и 20 устно, что крайне мало. Бюджет заявки требует комментариев, так как на данный момент приобретение компьютерной техники, МФУ, издательство доклада никак не связано с целью проекта. Цель поставлена размыта, результаты не представлены. Роль партнера не определена. Дальнейшее развитие проекта крайне размыто.
Эксперт:
ПРоблема, заявленная в проекте актуальна. Но разработчики проекта ожидаемые результаты обозначили неконкретно, СКОЛЬКО человек получат поддержку в проекте?, авторы проекта также не понимают, что проект в данном конкурсе реализован может быть только как территориальный,т.е. в Красноярске. Непонятны в этом случае в бюджете командировочные расходы.
Эксперт:
Описание проекта не убедительно. Бюджет проекта завышен.
Название проекта: | Группа жизни |
Номер: | 1743-010 |
Заявитель: | Фонд общественного развития |
Краткое описание проектаКомплекс мероприятий по формированию позитивного восприятия жизни молодежи.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект интересный, масштабный, детально описаны предполагаемые мероприятия. К сожалению, практически нет комментариев к бюджету. Неясно, для чего (для каких мероприятий) арендуется звуковое оборудование, что входит в расходы на организацию мастер классов, зачем необходимо приобретать компьютер, что подразумевается под "спортивным инвентарем" и почему в таком количестве. В проект предполагается вовлечь достаточно большое количество молодежных организаций, но партнерских отношений с ними не установлено. Количественных результатов в заявке не представлено. Риски также проработаны слабо.
Эксперт:
Необходимо оптимизировать бюджет.
Эксперт:
Актуально, интересно. Возможно доработать в плане поиска партнеров по аренде звукового и светового оборудования.
Название проекта: | Есть такая профессия.. |
Номер: | 1743-011 |
Заявитель: | Красноярская городская общественная организация Центр психофизического развития «Гарда» |
Краткое описание проектаПодготовка молодых наставников, для оказания социально-психолого-педагогической помощи и поддержки подросткам группы риска при работе на внешкольных площадках
Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации, отвечает потребностям целевой группы. Авторами представлен анализ проблем подростковой среды, разработан качественный организационный план реализации цели и задач проекта. Ожидаемые результаты реалистичны и отражают количественные и качественные показатели. Бюджет соответствует планируемой работе.
Эксперт:
Бюджет необходимо значительно оптимизировать.
Эксперт:
Нет инновационного подхода. Лекции,раздаточный материал для лекций,сборник. Данным проектом заявленную проблему не решить
Название проекта: | Сопровождение приемных семей в п.Гаревое |
Номер: | 1743-012 |
Заявитель: | ДБФ "Счастливые дети" |
Краткое описание проектаПроект предполагает профессиональное сопровождение приемных семей поселка Гаревое, которые, в связи с труднодоступностью и сложностями транспортного сообщения, не получают необходимого психологического и методического сопровождения. По согласованию с органами опеки и попечительства Емельяновского района, ДБФ "Счастливые дети" организовывает выездные семинары, направленные на понимание психологии сиротства, повышение ресурсности и компетентности приемных семей, профилактике эмоционального выгорания. Проект также предполагает индивидуальные личные консультации, что является профилактикой вторичных отказов.
Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема актуальна, но предполагается в проекте выполнять задачи и компетенции профильных ведомств, в проекте пока только идеи, но механизм реализации прописан поверхностно, декларативно, проект требует доработки. Бюджет оформлен очень схематично, непродумано
Эксперт:
Необходимо заполнить форму заявки полностью
Эксперт:
заявка оформлена с очень большими нарушениями. Необходимо переоформить заявку или получить консультацию по оформлению заявок на грантовые конкурсы в центре поддержке гражданских инициатив по адресу г. Красноярск ул. Горького,20
Название проекта: | «Гордимся прошлым – смотрим в будущее!» |
Номер: | 1743-015 |
Заявитель: | Красноярская региональная Общественная организация ветеранов органов Внутренних дел и Внутренних войск |
Краткое описание проектаДать новый импульс в организации работы с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками
Комментарии экспертовЭксперт:
Об исполнителях - ни слова, кто эти замечательные люди? Ни имени, ни резюме...
Если описывать результат проекта, согласно поставленной цели, то результат - придан новый импульс в организации работы с молодежью Тематически мероприятия разных направлений: правового и экологического, да еще и "посвящение в юноармейцы"...перебор с разнонаправленностью. Представленная заявка - болььше программа, а не проект.
Риски только указаны, но решения не предложены.
Эксперт:
Проект реализуется в основном на территории Шушенского района, но есть часть целевой группы из. г. Красноярска. Есть возможность оптимизации бюджета в части затрат на питание.
Эксперт:
Отсутствует информация о команде проекта.
Авторы утверждают что растет детская преступность, при этом не приводят никаких данных Почему вы решили, что растет преступность?
Абсолютно непонятно, каким образом, подростки, склонные к правонарушениям придут к вам в проект, например на правовой лекторий. Друзья, форматы работы с детьми должны быть такими, чтобы они к вам в очередь выстроились и участие в вашем проекте для стало одним из самых ярких жизненных воспоминаний.
Не уверен, что вы добьетесь ожидаемых результатов, используя старые, традиционные методы работы.
Нет писем поддержки от всех партнеров.
Почему нет комментариев к бюджету? Непонятно, как вклады партнеров в проект отражены в бюджете.
Вам зачем дорогой фотоаппарат? Если для получения фото для отчета, то достаточно фотокамеры смартфона, такие есть точно у ребят, если для выставки, купите фотоаппарат за 2500, а не за 12000.
Проекты
41 - 58 из 58
Начало
|
Пред.
|
1
2
3
|
След. | Конец