Проекты 2022 года

Краткое описание проектаПроблема мусора актуальна как никогда. Полигоны переполнены, в частности, железногорский полигон ТБО закрыт для использования. Но ведь не весь мусор стоит отправлять на свалку. Если ответственно подойти к вопросу отходов, то большую его часть можно переработать: стекло, макулатура, жесть, пластик, батарейки и проч. К сожалению, в Железногорске нет контейнеров для раздельного сбора отходов, кроме пластика. Это снижает возможности людей сортировать мусор. К счастью, горожане готовы вникать в раздельный сбор. Мы провели опрос среди горожан ЗАТО Железногорск, в котором приняло участие 155 человек. 93% готовы разделять мусор. Но не все знают как.

Прививать навыки разделения отходов нужно с детства. Мы проводили анкетирование с воспитателями детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет), которые оценили уровень экологической грамотности детей как «ниже среднего» (75%). Мы хотим познакомить детей МБДОУ №62 «Улыбка», наших постоянных участников акций, со способами переработки некоторых видов отходов в полезные ресурсы: макулатура, пластик, текстиль; научить детей сортировать мусор и выбрасывать его в подходящий контейнер. А также для наглядности установить информационный интерактивный стенд в городском парке культуры, который поможет детям всего города, а также всем горожанам закрепить знания о раздельном сборе мусора.

Комментарии экспертовЭксперт: Внутри проекта заложено некое противоречие. Основная тема проекта - экология, которая предполагает и разумное потребление, но в бюджете проекта и в мероприятиях проекта мы видим опять же приобретение грамот, которые станут мусором, установка стендов в парке, эффективность которых вызывает вопросы.  Ведь сейчас нет проблем с доступом информации по сортировке мусора, по пунктам приема и т. д. Если семья задумывается и стремится сортировать мусор, то она это делает при наличии инфраструктуры. В результате реализации проекта у ребят и их родителей появится возможность приносить отсортированный мусор в детский сад.

Эксперт: В разделе 1.2.1. указывается только опыт организации, опыт команды учитывается в разделе 2. В разделе 1.2.2. важно указывать и принадлежность ресурсов (в чьей собственности?). В рамках проекта предполагается установка контейнера  и площадки для него на территории детского сада, но в письме поддержки ничего нет об обслуживании контейнера, о его безопасности, в принципе о разрешении на его установку. Целевая группа- дети конкретного сада, их родители и воспитатели, а интерактивный стенд планируется установить в парке, т.е. непосредственного влияния на ЦА он не окажет. Немного не корректно описан результат для детей детсадовского возраста-  Дети владеют способами переработки вторсырья в полезные ресурсы. Цели, задачи, результаты должны соотноситься между собой (К каждой задаче должны быть свои результаты).  Раздел 3.4. Необходимо рассказать о том, почему выбран именно данный способ достижения цели, в чем основная гипотеза (предположение), в чем уникальность, не требуется дублировать календарный план.     Не понятно, в чем проявляется интерактивность стендов.  Если доброволец получает за свой труд вознаграждение по договору ГПХ в полном объеме, это не доброволец. Разные суммы в электронной и бумажной заявках.    

Краткое описание проектаНа современном этапе развития общества огромное значение придаётся решению задач экологического воспитания граждан. Человеку стоит задуматься: что будет дальше? Ведь Земля - наш дом, нам здесь жить, пить эту воду, дышать этим воздухом. Всё на этой земле нам родное: и маленький ручеек, и кудрявая березка у дороги. Особенно дорого всё это там, где ты родился и вырос. Красивейшая деревня Усолка Дзержинского района, современные жители деревни не заботятся о сохранении природы своей малой Родины. Богатые пастбища пестрят свалками мусора, река систематически загрязняется, приусадебные участки не ухожены, мусор выкидывается прямо на улицу, всюду битое стекло, поломанные деревья. Вот результат равнодушия, жесткости, пренебрежения к природе. Экологическая культура, любовь к природе, к своему дому, бережное отношение ко всему хорошему, что тебя окружает должны прививать с детства. Конечно, глобальных экологических проблем не решить, но провести экологическую акцию «Очистим берег реки» и субботник «Чистодвор» помогут ребята – волонтёры, объединившись в клуб «Эко – десант» при библиотеке. Которые привлекут жителей деревни к субботнику «Чистодвор».

Комментарии экспертовЭксперт: Очень простой и понятный проект для маленькой территории. Четко прописаны мероприятия и на мой взгляд они, действительно, объединят всех жителей поселка. Единственное прошу из бюджета проекта убрать - листовки, буклеты, если мы говорим об экологии, то листовки и буклеты - это мусор.

Эксперт: Цель проекта- это желаемое будущее (желаемый результат в рамках решения заявленной проблемы). Клуб- это механизм, это средство,  с помощью которого проектная команда предлагает решить проблему, но не цель. Результаты проекта должны быть не только количественные, но и качественные (Что изменилось у целевой группы проекта? Какие ЗУНы сформировались?).