Краткое описание проектаВ России до сих пор нет стандарта по образованию детей с аутизмом. В общеобразовательных школах учителя и сверстники не понимают особенностей их поведения; повышенная импульсивность и чрезмерная чувствительность к обычным звукам и другим стимулам мешает сосредоточиться на материале; трудности в коммуникации делают социальные ситуации в школе очень сложными и изматывающими. Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) часто лишены возможности учиться вместе со своими сверстниками и общаться с ними.

Цель проекта:  Апробировать инклюзивную модель работы «Класса поддержки» для сопровождения и подготовки к  учебе детей с аутизмом (предшкольного возраста),   с типичными сверстниками,  и адаптации их к  школьной среде на базе общеобразовательной школы.

Задачи:

1.    Подготовить команду специалистов для работы с  детьми аутистами в условиях общеобразовательной школы.

2.    Разработать и внедрить инновационные модели по обучению детей  с аутизмом,  пользуясь новыми поведенческими технологиям и методиками.

3.    Предоставить  родителям 10 детей с аутизмом базовую подготовку по новым поведенческим технологиям и обучению таких детей.

4.    Отработать механизм взаимодействия  с Администрацией Школы,  Органами Управления образования, Краевым центром психолого -медико- социального сопровождения , НКО и семьями детей с аутизмом.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектом предполагается большое количество мероприятий с ощутимым результатом. Слабые места заявки - малое количество партнеров (этот ресурс необходимо использовать больше) и корректировка отдельных статей бюджета. В частности - авиаперелет в Москву и обучение - программой не поддерживаются расходы вне Красноярского края. Специалистов можно пригласить в Красноярск. Вопросы вызывают те позиции по оборудованию и расходным материалам, которые указаны в качестве собственного вклада - эти позиции предстоит приобрести или они есть в наличии? Если в наличии, то оценка проведена достаточно высоко и вряд-ли все указанное оборудование на 100% будет задействовано в мероприятиях проекта. Также в смете присутствует большое количество различного оборудования, которое трудно сопоставить с конкретными мероприятиями проекта.

Эксперт:
Заявка соответствует номинации. Проблема актуальна для территории и подтверждена статистическими данными, запланированы конкретные результаты.
Необходимо расширить целевую группу, описать механизм вовлечения в проект, учесть все риски.
Бюджет. Сводная смета расходов составлена не по предложенной форме.Содержанием не обоснованы расходы на приобретение ламинатора, мебели для взрослых. Не расписаны канцелярия и методические пособия.

Эксперт:
Очень важный социальный проект. Технология предложенная в проекте не позволяет обеспечить бОльший (в проекте 4 ребенка)охват целевой аудитории, в сязи сэтим есть серьезные замечания по бюджету проекта: во первых допущены серьезные ошибки в расчете зар платы, во вторых ковровое покрытие должно быть отнесено к оборудованию. Ну и шкафов на 44 тыс. руб.- это слишком завышены расходы для данного проекта.

Реализация проекта

	Организованы встречи и собрания участников проекта		25.12.2014
	Проведены индивидуальные интенсивные занятия с детьми	Проведены индивидуальные занятия с детьми	25.12.2014
	Организованы собрания и встречи родителей со специалистами тьюторами		25.12.2014
	Организованы онлайн встречи с Израильскими специалистами из группы "Суламот"		25.12.2014
	Проведены совместные занятия детей-аутистов с нейротипичными детьми		25.12.2014
	Подведены итоги проекта и дальнейшее его развитие		25.12.2014
	Организовано предварительное тестирование детей		16.12.2014
	Проведена конференция "Введение детей аутистов в инклюзивную образовательную среду"		15.12.2014
	Проведен адаптационный период работы "Класса поддержки"		30.10.2014
	Проведено мероприятие "День знаний"		01.09.2014
	Привлечены семьи, воспитывающие ребенка с аутизмом и организована работа с ними	Прошло собрание с родителями	30.08.2014
	Найдены тьюторы	Отчет по тьюторам	06.08.2014
	Проведены обучающие семинары для тьюторов и координатора-учителя	Проведены обучающие семинары для тьюторов и координатора-учителя	05.08.2014
	Организовано выездное мероприятие "Отдых на природе"		15.07.2014
	Приобретение оборудования и подготовка класса	Оборудовали класс в 147 школе	01.07.2014

Краткое описание проектаОрганизация для семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями, проживающих на территории Боготольского сельсовета, «самых лучших, счастливых дней», в которых исполнится заветное желание каждого ребенка.

Комментарии экспертовЭксперт:
Есть некоторое непонимание о том откуда возьмутся волонтеры ПРО "призыв" волонтеров ничего нет, начинается сразу с обучения. Но очевидно они априори у организации есть, так как партнер -Молодежный центр. Все таки следовало пояснить.

Эксперт:
Проект интересный и социально полезный.
Однако недостаточно проработаны риски - в том числе постпроектного периода для целевой группы - учитывая специфику категории, возможны не ожидаемые психологические последствия.
Вопросы к обоснованности бюджета - почему требуется именно такая модель фотоаппарата; зачем нужны буклеты и объявления, если целевая группа уже известна. В партнерах только муниципальные организации; нет СМИ, хотя освещение в СМИ заявлено.

Эксперт:
Авторы заявки имеют опыт проектной деятельности, есть команда профессионалов, четко обозначена проблема, на решение которой направлен проект. Она актуальна для территории и подтверждена статистическими данными. Сформулированы цель и задачи, запланированы конкретные результаты, учтены риски. К работе привлекаются волонтеры.

Реализация проекта

	Освещение проекта в СМИ.		16.12.2014
	Проведено мероприятие-рефлексия с волонтерами проекта.		25.11.2014
	Проведено итоговое мероприятие "Наш лучший год". Смонтирован видео фильм, оформлены фотоальбомы.		20.11.2014
	Проведено не менее 10 "Самых лучших дней".	проведено 4 мероприятия для 12 детей	01.11.2014
	Проведено организационное собрание и обход семей. Определены желания детей по проведению "Самого лучшего дня". Написаны индивидуальные сценарии.	Аналитический отчет.Фото.	15.07.2014
	Проведены тренинги для волонтеров по особенностям общения с целевой группой проекта. Репетиции сценариев мероприятий.	Проведены тренинги с волонтерами. Ведутся репетиции первого мероприятия.	30.06.2014

Краткое описание проектаПроект призван возродить ветеранское движение в районе, повысить активную жизненную позицию людей пожилого возраста, продлить спортивное долголетие, объединить усилия для пропаганды здорового образа жизни.

В рамках проекта пройдут зимняя и летняя спартакиады ветеранов спорта, в которых примет участие 50 ветеранов

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект актуален для заявленной целевой группы. Имеется команда и положительный опыт работы. Проведено большое предпроектное исследование. Рекомендации: конкретизировать проблему и цель проекта с т.зр. социальной значимости. Зимний модуль необходимо перенести на более ранние сроки, т.к. в декабре уже предоставляется отчетность. Бюджет: комментарий по транспортным расходам недостаточен (куда, сколько, для чего и кого?..)Оплата труда, как правило, в проекте не бывает 100%-ной, особенно у водителя...

Эксперт:
Предлагаю к работе привлечь не только ветеранов спорта, а вообще всех ветеранов района . Найти такие формы и способы работы в поселениях с ветеранами труда, чтобы их занятия оздоровительным спортом носили регулярный характер.

Эксперт:
Проект актуальный. Требуются дополнительные комментарии к статье бюджета "Командировочные и транспортные расходы". Без них неоправданными представляются расходы - свыше 90 тыс. руб. на бензин.

Краткое описание проектаСпортивно-туристический сплав по рекам и озерам Таймыра среди лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект устойчивый и проводимый не первый год.
Однако вопрос в социальном эффекте и результативности проекта именно в социальном разрезе. Не показана востребованность со стороны целевой группы. Не проработаны риски. Бюджет не детализирован и недостаточно обоснован - нет калькуляции, обоснования большинства пунктов. Например, приобретение ткани ПВХ за 40 т.р. "для изготовления баннеров с информацией о сплаве, партнеров и спонсоров" - однако само изготовление баннеров нигде не показано, и т.п.
Данный проект был победителем конкурса социальных проектов «Nаше будущее – Nаша ответственность», проведенном ОАО ГМК "Норильский никель" осенью 2013г. Вклад, указанный как взнос от Норникеля - это средства этого конкурса или отдельный партнерский вклад.
Отсутствуют письма поддержки от партнеров.

Эксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Проблема актуальна для территории и подтверждена статистическими данными. Определена целевая группа, но не указана категория инвалидов. К работе в проекте привлекаются партнеры.
Необходимо расширить календарный план содержательными мероприятиями для целевой группы, а не только досуговыми, указать конкретные количественные и качественные результаты, учесть все риски проекта.
Бюджет. Исключить расходы на приобретение посуды и бытовой техники. Содержанием заявки не обоснованы расходы на создание видеофильма.

Эксперт:
Проект актуален, но бюджет завышен. Кроме того много неточностей. Так в бюджете отсутствуют расходы, направляемые в страховые фонды 31,1 %, а указан только НДФЛ. В бюджете нет расчетов. Так не понятно почему на доставку плота уходит 15 часов, и на доставку людей только 15 часов, при этом заявлено 6 заездов, тогда должно было указано 90 часов.
Ни как не отражены риски проекта, а их очень много при погружение инвалидов в экстремальные форматы

Краткое описание проектаКрасноярская краевая организация Всероссийского общества слепых реализует проект "Ветер перемен", который состоит из  форума инвалидов по зрению, круглого стола и презентации сплава для инвалидов по зрению по реке Мана. В проекте примут участие 120 человек из числа инвалидов по зрению Красноярского края, представители туристического бизнеса, представители министерств: социальной политики, спорта, туризма и молодёжной политики, транспорта, архитектуры и строительства, образования и науки Красноярского края. По итогам реализации проекта ожидаем расширения и укрепления сотрудничества между нашей организацией, министерствами Красноярского края, бизнес структурами и НКО-партнёрами, вовлечение инвалидов по зрению различных возрастных категорий в формирование гражданского общества в Красноярском крае, совершенствование системы образования и проф- ориентирования для инвалидов по зрению, развитие инватуризма в крае, формирование доступной инфраструктуры для инвалидов.

Комментарии экспертовЭксперт:
Бюджет проекта несколько завышен. ГК "Три Медведя" имеет мультимедийную технику (это входит в стоимость аренды зала), есть и другие излишние расходы в статье "Издательские расходы. Детализированная смета содержит ошибки (или опечатки?).

Эксперт:
Необходимо конкретизировать цель и задачи проекта, состав целевой группы. Описанные механизмы оценки результатов - это не о данном проекте. Форум предполагает только переговорные площадки? Фактически это уставная деятельность... Бюджет предполагает фактически проедание средств: подвоз, питание, размещение в гостинице...Нерационально!И совсем непонятен запрос средств на аренду помещений для проведения форума-у организации есть прекрасный дворец культуры, в котором можно провести какое угодно мероприятие...

Эксперт:
Заявка соответствует номинации. Заявители имеют опыт работы в проектной деятельности. Есть команда для работы в проекте. Привлекаются партнеры. Определена роль каждого.
Проект направлен на проведение одного мероприятия. Необходимо дополнить календарный план содержательными мероприятиями для инвалидов до или после форума. Также описать механизм вовлечения в проект. Для решения задачи 3 не запланированы мероприятия.
Бюджет. В ст. «Консультанты» не обозначено, за какие площадки будет производиться оплата.

Реализация проекта

	разработан план реализации проекта	разработан и утвержден план реализации	04.08.2014
	разработана и утверждена программа форума	разработана и утверждена программа форума	04.08.2014
	создан оргкомитет	проведено первое заседание оргкомитета	01.08.2014

Краткое описание проектаСоюз добровольцев России совместно с МБУ "Молодежный центр Железнодорожного района" города Красноярска, организуют 5 команд волонтеров-клоунов для работы в 5 городах Красноярского края, каждая команда работает автономно в своем городе. Суть проекта - волонтеры-клоуны посещают медицинские и реабилитационные учреждения и проводят развлекательные и творческие игры с детьми находящимися на лечении или в процессе ремиссии. Для того, чтобы помочь детям в игровой форме справится со стрессами и разнообразить будни тех детей кто находится долгое время на лечении в закрытых медицинских учреждениях и инфекционных боксах.Планируется охватить 1500-3000 благополучателей, привлечь 50-75 волонтеров-клоунов, задействовать не менее 10 медицинских учреждений, создать фильм по итогам реализации проекта, как дальнейшее пособие для подготовки волонтеров-клоунов.

Комментарии экспертовЭксперт:
Практической работой будут заниматься молодежные центры городов края (это их текущая деятельность), указанных в проекте.

Эксперт:
Проект является продолжением прошлогоднего и даже в календрном плане стоят старые даты.сроки реализации проекта выходят за пределы 2014 года, что ограничено положением конкурса.Всю деятельность по проекту будет выполнять молодежный центр, а что будет делать заявитель?
Не понятно, как и в каком статусе будут задействованы волонтеры предыдущего проекта, могут ли они быть учителями для новичков? Зачем снимать четыре фильма про разные этапы проекта и где их будут показывать? кто и чему будет учить волонтеров?
По бюджету так же остаются вопросы - почему услуга по питанию и проживанию описана в разделе оплата труда а не в разделе услуги сторонних организаций? не понятно так же кто будет оказывать услугу проведения семинара и сколько это человек? что за оборудование будет приобретено на 40000?
Идея проекта очень привлекательная, такая работа безусловно актуальна, но все эти вопросы требуют расшифровки и доработки в целом.

Эксперт:
Идея не нова, но хороша, однако авторам проекта надо бы знать, что в детских больницах малых городов края (Железногорск, Ачинск, Канск, Лесосибирск) дети не находятся на длительном лечении. К описанию результатов проекта надо относится более пристально и совсем не представлено дальнейшее развитие проекта

Реализация проекта

	Подготовка аналитического отчета		25.12.2014
	Организация и проведние выездов в медицинские учреждения больничных клоунов		20.12.2014
	Проведение флешмобов, PR-акций для позиционирования проекта		01.11.2014
	Организация и проведение школы больничной клоунады		01.11.2014
	Организация набора волонтеров в школу больничной клоунады		30.09.2014
	Заключение соглашений с медицинскими учреждениями		15.09.2014
	Разработка методического кейса для организации работы больничных клоунов	Образец соглашение о сотрудничестве	01.06.2014

Краткое описание проектаПроект направлен на привлечение детей с инвалидностью в массовое занятие физкультурой и спортом. И в первую очередь на то, чтобы найти такие виды спортивной деятельности, такие формы ее организации, которые  позволяли бы максимально полно и эффективно реализовать по отношению к ним огромный потенциал этой деятельности. Проект содержит проведение ряда интересных досуговых и уникальных спортивных мероприятий, участники которых получат колоссальный заряд энергии и здоровья.

Комментарии экспертовЭксперт:
Социально значимый и востребованный проект.
Несбалансирован бюджет - так, недостаточно обосновано приглашение из Москвы аквареабилитолога (причем с запрашиваемой оплатой труда, хотя он указан в качестве одного из исполнителей проекта). При заметных затратах на его проезд, проживание и оплаты труда аквареабилитолог задействован только в одном из мероприятий проекта. Крайне удивляет ремарка про то, что "индивидуальные занятия (с аквареабилитологом) будут оплачены родителями детей с инвалидностью" - получается, проектом поддерживается коммерческая деятельность данного специалиста, что недопустимо.
Недостаточно конкретизирован и обоснован бюджет в целом; ряд позиций завышен или требует пояснений. Нет калькуляции - например, количество закупаемого или изготавливаемого спортивного инвентаря и т.п. Требуется калькуляция!

Эксперт:
Заявлена актуальная цель: развитие практики использования занятия спортом для социализации детей с инвалидностью, заявлен широкий круг участников. Но нет ясности каким образом будет сформирована целевая группа. Указано - 300 семей участвующих в мероприятиях, не менее 200 участников «спортивного сообщества» (спортсмены, тренера), 20 волонтеров, 30 специалистов, работающих в области помощи людям с инвалидностью и т.д. Возможно они формируются при поддержке партнеров? в тексте не ясно..Есть интересные реальные моменты в проекте -это летняя площадка «Велоклуб». На о.Татышев Маскарад - привлекательно как событие, но не ясно как работает на достижение цели. Можно заменить некоторые формальные мероприятия нужными мастер-классами с тренерами- волонтерами, с родителями. Проект затратный, поэтому следует конкретнее продумать его дальнейшее развитие. Нет понимания где находится и как далее используют приобретенное оборудование. Трансферы для детей с опорно-двигательными нарушениями на мероприятия и тренировки 150 000 руб. Это для какого количества и на сколько мероприятий, следует уточнить.Приглашение профессионального инструктора международного класса (Москва)по подводному плаванию для детей с двигательными нарушениями - затратное мероприятие (85 000 руб. за приезд). Если приглашаете из средств гранта, продумайте как эффективно построить тренинги. Возможно эффективнее обучить данной методике инструкторов ( возможно волонтеров-инструкторов), родителей, которые привлечены для работы с детьми инвалидами.


Эксперт:
Заявка соответствует номинации. Организация заявитель имеет опыт реализации проектов социально значимого характера. Четко сформулирована проблема. Авторы правильно определили цель и задачи, видят результаты своей работы. Реализация проекта позволит привлечь детей инвалидов в массовое занятие физической культурой и спортом.
Не указан количественный состав целевой группы. Вызывает сомнение дальнейшее развитие проекта, так как один из тренеров приглашается из Москвы.

Реализация проекта

	Организация систематических тренировок для детей с ограниченными возможностями здоровья по бочча, керлингу, плаванию	Организованы систематические тренировки для детей с опорно-двигательными нарушениями здоровья	31.10.2014
	Организация спортивного праздника по одному из зимних видов спорта	Организован спортивный праздник болельщиков зимних видов спорта	25.10.2014
	Краевые соревнования по бочча	Проведение Первых краевых соревнований по бочча с участием российских судей	06.09.2014
	Организация работы велоклуба на о. Татышев	На о. Татышев создан велоклуб "Открытые сердца". Семьи, воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья получили возможность стать участникамивелоклуба и бесплатно воспользоваться велопрокатом специализированных велосипедов "Рифтон"	31.08.2014
	Организация Спортивное мероприятия по бочча	На летней площадке о. Отдыха организованы тренировки по бочча на время летних каникул.	31.08.2014
	Организация участие детей с ограниченными возможностями здоровья в Детском карнавале	Привлечение новых семей к активной  деятельности	01.06.2014
	Подготовка летних площадок о. Отдыха, о. Татышев для летнего отдыха детей с инвалидностью	организованы летние площадки для отдыха семей с детьми	31.05.2014
	Организация и проведение занятий по аквареабилитации (семинар для родителей и занятия для детей)	Создание условий для новых видов реабилитации детей в г.Красноярске	31.05.2014
	Организация и проведение Семинара- практикум для специалистов реабилитационных центров	Создание условий для развития акваребилитации детей с г. Красноярске	31.05.2014

Краткое описание проектаПроект «Окно в мир» ориентирован на   детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте 7-14 лет и направлен на их социально-педагогическую  поддержку средствами технического  творчества.   В ходе реализации проекта будет проведено 36 занятий, дети изготовят модели из бумаги,    картона, модели   в технике оригами, соберут модели из  металлического конструктора  и    LEGO,  соберут простейшие электрические схемы.  Не менее 500 детей, 100 родителей станут участниками 12 культурно-массовых и  спортивно-оздоровительных мероприятий.  70% детей приобретут коммуникативные навыки и  опыт общения с нормально развивающимися сверстниками. Осуществится интеграция детей с ОВЗ в общество и их социализация.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации, но требует доработки. Партнерские отношения не формализованы, нет указания в заявке, нет участия в бюджете, нет писем, хотя в заявке, а именно в мероприятиях проекта предполагается участие большого количества партнеров. Интересно, что в качестве партнера указана организация заявитель(!). Как будет проводится работа с целевой аудиторией, именно с семьями с детьми в ОВЗ? Откуда взяты цифры по привлекаемым людям? Бюджет несопоставимо мал для заявленных мероприятий, не указаны адекватные внешние средства, кроме того, основные статья бюджета направлены на активизацию работы "Станции юных техников".
Слабо проработаны риски.

Эксперт:
Заявка составлена в соответствии с требованиями конкурса. Имеется команда для работы, привлекаются партнеры.
Проект несет в основном образовательный характер. Все запланированные мероприятия можно выполнить без дополнительного финансирования.
Бюджет. Исключить расходы на покупку продуктов.

Эксперт:
Непонятна в проекте роль организации-заявителя. Ясно, что педагоги писали проект для того, чтобы для детей, обучающихся у МОУ, организовать интересную жизнь. Но набор мероприятий традиционный и малоинтересный: например, "крутые виражи"-встреча с инспектором ГИБДД - фактически заявлена беседа, а мог бы быть квэст, викторина, соревнования...В оргплане набор традиционных мероприятий к праздничным дням и профессиональным праздникам. Бюджет мало связан с работой детей и с детьми, разве что чаепития, на которые планируется приобретение кондитерских изделий.

Реализация проекта

	Пройдет городской фестиваль-конкурс по робототехнике	20 декабря дети с ОВЗ приняли участие в городском фестивале по робототехнике	20.12.2014
	8 декабря стартует культурно-массовое мероприятие "Новогодний калейдоскоп"	24 декабря завершился праздничным мероприятием с чаепитием "Новогодний калейдоскоп"	08.12.2014
	Пройдет литературно-музыкальная программа ко Дню матери	26 ноября прошел праздник, посвященный Дню матери	26.11.2014
	Спортивно-оздоровительная программа "Поехали!"	25 октября на картодроме прошла спортивно-оздоровительная программа "Поехали!"	25.10.2014
	Тематический вечер «Наши увлечения»	25 cентября состоялся тематический вечер в библиотеке	25.09.2014
	Пройдет мероприятие, приуроченное к международному Дню Мира	22 сентября состоялось мероприятие, приуроченное к Международному Дню Мира	22.09.2014
	Пройдет спортивно-оздоровительная программа "Крутые виражи"	Прошла спортивно-оздоровительная программа "Крутые виражи"	21.07.2014
	Пройдет экскурсия в музей боевой славы общественной организации ветеранов локальных войн и военных конфликтов	Состоялась экскурсия в музей	10.06.2014
	В течение мая 2014г. идет работа по адаптации программ дополнительного образования для обучения детей с ОВЗ	Разработана и адаптирована для занятий с детьми с ОВЗ программа "Умелые руки"	05.06.2014
	Конкурсно-игровая программа «Пусть всегда будет солнце!».	Прошла конкурсно--игровая программа "Пусть всегда будет солнце!"	02.06.2014
	Состоится открытие клуба "Радуга"	Состоялось открытие досугового клуба "Радуга"	21.05.2014
	Начинаются учебные занятия по образовательной программе дополнительного образования «Умелые руки» согласно расписанию.	Идут занятия по программе дополнительного образования	14.05.2014
	Тренинг с участием психолога по теме «Организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья»	Прошел тренинг по организации работы с детьми с ОВЗ	14.05.2014
	Акция внимания и памяти в День Победы.	Была проведена Акция к Дню Победы	09.05.2014
	Организационный семинар рабочей группы. Цель семинара: разработать и утвердить учебный план по образовательной программе дополнительного образования "Умелые руки" и план мероприятий клуба "Радуга"	Прошел семинар рабочей группы	07.05.2014
	Презентация проекта «Окно в мир» на базе Станции юных техников с привлечением родителей,сотрудников Центра социальной помощи семье и детям, воспитателей и педагогов коррекционной школы VIII вида	Прошла презентация проекта "Окно в мир"	07.05.2014

Краткое описание проектаДанный проект направлен на поддержку семей с детьми раннего возраста  с синдромом Дауна, преодолению изоляции семей  и повышению родительской компетентности в вопросах развития и воспитания детей с синдромом Дауна, а также изменению отношения в обществе к детям с синдромом и другими нарушениями развития, посредством включения семей в деятельность семейного клуба; организацию летнего выездного семейного интегративного лагеря, проведение мероприятий по изменению отношения к детям с синдромом Дауна.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект проработан, значим для целевой группы. Среди плюсов проекта - комплексный подход к решению задач.
Бюджет требует корректировки: в расходные материалы внесены позиции, относящиеся к оборудованию (инвентарю). Не отражено медицинское сопровождение проекта. Среди партнеров - только муниципальные учреждения.

Эксперт:
Идея проекта интересная. Проблема актуальна для территории. Авторы заявки имеют опыт реализации проектов социально - значимого характера, видят результаты своей работы.
Необходимо описать содержание буклета, учесть все риски проекта, определить количественный состав целевой группы.
Бюджет. Расписать канцелярские товары, игрушки, расходные материалы.

Эксперт:
Возможно, есть смысл поработать скрупулезно с бюджетом и представить его в более четком виде.

Реализация проекта

	Семинар для психологов ДОУ Советского района	01.10.2014г. Семинар для психологов дошкольных учреждений Советского района.  В семинаре приняли участие 30 психологов ДОУ. В некоторые детские сады уже пришли дети с ограниченными возможностями здоровья и вопросы обсуждаемые на семинаре были своевременными в важными.  СУчастники семинара прослушали информацию о развитии и особенностях детей с синдромом Дауна. Именно  дети с генетическими нарушениями развития, занимающиеся в Службе раннего вмешательства КЦЛП, пойдут в группы детского сада. Важно подготовить не только семью с ребенком к посещению сада, но и педагогов детского сада к посещению группы ребенком-инвалидом.	01.10.2014
	Семинары для родителей	На прошедших клубных встречах, специалисты нашего центра провели для родителей семинары по темам : "Как помочь ребенку заговорить" и "Особенности двигательного развития детей раннего возраста". Родители смогли не только на примере посмотреть, как заниматься с малышами, он и сами попробовали  сделать массаж своему малышу. Подробнее об этом можно посмотреть на нашем сайте kras-kids.ru и в  социальных сетях  http://vk.com/kraskids	24.09.2014
	Встреча на совещании специалистов управления образования Советского района	23 сентября  на совещании   управления образования   Советского района г. Красноярска состоялся разговор с заместителями  заведующих дошкольных учреждений района  по учебно-воспитательной части  об условиях и возможности посещения групп детского сада детьми с особенностями развития.В настоящее время все дети имею право на получение образовательных услуг в дошкольном возрасте.   Очень  много тревог возникает в связи с этим и у родителей детей – инвалидов, и у воспитателей детских садов.	23.09.2014
	Совместные экскурсии	Плохая погода не помеха для путешествия и приключений. 12 сентября, не смотря на моросивший дождь,мы ездили в клуб верховой езды "Конный двор". Дети с удовольствием гуляли, посетили контактный зоопарк, покормили животных, получили новый опыт общения и много ярких впечатлений, которые позволят расширить представления о мире.	12.09.2014
	Клубная деятельность по проекту	Еженедельно по средам с 17.00-19.00 проходят клубные встречи семей, имеющих детей с синдромом Дауна. Встречи проходят в доброжелательной, семейной обстановке по определенной структуре, которое включает в себя общение родителей, семейные игры,чаепитие, поздравления именинников. В завершении встреч дети смотрят мини-спектакли сказок.	03.09.2014
	Проектный семинар	Участники семинара ознакомились с содержанием деятельности по проекту.Были составлены графики работы специалистов, клубных встреч,творческих мастерских.	02.06.2014

Краткое описание проектаСилами 50 родителей, 22 педагогов, 10 студентов КПК №2 и активных жителей микрорайона содействовать созданию благоприятного социально-психологического микроклимата и организация квалифицированного психолого-педагогического сопровождения  детей-инвалидов, воспитанников детского сада. Открыть родительский клуб "Островок надежды" на базе детского сада №84 г. Красноярска. Провести серию разноплановых мероприятий, выставок и организовать 2 акции: "Солнечная аллея" (посадка 10 кустарников и разбивка 2 клумб) и "Мы - разные, но мы-вместе!" с целью поддержки 5 семей, воспитанников ГКП через привлечения внимания общественности к проблемам семей, имеющих детей с синдромом Дауна.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации и заявка достаточно детально проработана. Работа с семьями, имеющих детей с синдромом Дауна очень размыта во всех мероприятиях проекта. Кроме того основная целевая аудитория невелика, а задействование других семей озвучено вскользь. Рекомендуется обратить на это внимание. Бюджет сбалансирован, но подтверждение действительной необходимости всех закупаемых материалов для реализации мероприятий выявить сложно. Также рекомендуется обратить внимание на риск замены ключевых членов команды.

Эксперт:
Задачи проекта социально значимы. Стоит отметить большое количество партнеров, наработанные методики и профессиональный подход к вопросу.
Но мероприятия проекта описаны крайне сжато. Также рекомендуется конкретизировать бюджет (представить калькуляцию позиций).

Эксперт:
Пожалуй, немного тщательнее нужно было прописать только дальнейшее развитие проекта.

Краткое описание проектаУникальность данного проекта состоит в том, что готовностью проводить обучение по вопросам осуществления качественного ухода за тяжелобольными людьми обладают немногие социальные группы.  На базе АМТ создать Школу милосердия, для удовлетворения потребности населения в  приобретении знаний по уходу за тяжелобольными людьми, инвалидами  без ограничения способности трудовой деятельности.

Комментарии экспертовЭксперт:
Хотелось бы обратить внимание заявителей на слабые меры по предупреждению и работе с рисками проекта. Меры по рискам предложены слабые. Заявка очень сильная с мощным социальным эффектом, но результат может быть ослаблен рисками, например, отсутствием ключевых участников. Для дальнейшего развития проекта рекомендуется расширять партнерскую базу, включать в нее НКО и другие объединения, работающие с категорией граждан с ограниченными возможностями здоровья.

Эксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Проблема актуальна для территории. Деятельность по проекту важна для целевой группы. К работе привлекаются партнеры и волонтеры. Авторы заявки видят результаты работы и могут оценить эффективность реализации проекта.
Задачи 2 и 5 а также 4 и 7 дублируют друг друга. Не описан механизм вовлечения в проект. Учтены не все риски.
Бюджет. Возможно сокращение бюджета за счет сокращения банковских расходов.

Эксперт:
Заявленный проект имеет явную социальную и вместе с тем воспитательную направленность - призван оказать помощь родственникам граждан с ограниченными возможностями, а также обеспечивает практикум студентам-медикам.
В то же время имеются отдельные замечания по проекту.
1. Из проекта неясно, сколько лекций и мастер-классов предполагается провести. Отсюда нет понимания, оправдано ли приобретение дорогого проекционного оборудования для данного проекта. Целесообразно рассмотреть вариант использования оборудования техникума как одного из основных партнеров проекта
2. Поскольку целевая аудитория по проекту четко определена - это лица, как правило, состоящие на учете в мед.учреждениях, то больший эффект может иметь не широкая реклама в СМИ, а адресно распространенные листовки (по базе данных).
3. Проект носит просветительский характер. Поэтому главный его результат - процент обученности граждан. Но в заявке не указан механизм оценки уровня их обученности.
4. В заявке говорится о том, что будет снят 10-минутный фильм. Но в оргплане и в бюджете эта работа никак не отражена. Кто снимает, кто монтирует, как будет распространяться?

Реализация проекта

	Внеплановая работа стационарной площадки для студентов Ачинского педагогического колледжа	Площадку посетили 20 студентов, 2 преподавателя. Для слушателей  проведены 4 мастер-класса, прочитаны 5 лекций, показан обучающий видеофильм «Основы ухода за тяжелобольным». Проведена экскурсия. В мероприятии принимали участие 7 студентов-волонтеров, 2 преподавателя, психолог. Студенты задавали вопросы, консультировались с преподавателями – участниками проекта, оставили отзыв и выразили  пожелание встретиться вновь. Распространено 30 буклетов и листовок.	03.12.2014
	Внеплановая работа стационарной площадки для социальных работников г. Ачинска	Площадку посетили 35 слушателей: 30 соцработников и 5 волонтеров учебных заведений г. Ачинска, прочитано 6 лекций, продемонстрировано 8 мастер-классов, показан обучающий фильм, проведено анкетирование слушателей – 35 анкет.	02.12.2014
	Проведение практических занятий с сестрами милосердия Ачинской Православной церкви.	Закрепление навыков ухода, кормления тяжелобольных людей, соблюдение личной гигиены.	26.11.2014
	Работа стационарной площадки "Школы милосердия" на базе Ачинского медицинского техникума	Обучение населения г. Ачинска, социальных работников основам ухода за тяжелобольными людьми.	25.11.2014
	Распространение буклетов, листовок, объявлений в ЛПУ, на социальных объектах	Информирование населения г. Ачинска о работе проекта, координатах площадок "Школы милосердия"	20.11.2014
	Внеплановая работа выездной площадки в Ачинском неврологическом диспансере с. Ястребово	Обучение социальных работников, медицинский персонал диспансера, жителей с.Ястребово особенностям ухода за тяжелобольными людьми, проведение обучающих мастер-классов.	13.11.2014
	Организация работы стационарной площадки	Обучение на базе АМТ "Основам ухода за тяжелобольными людьми"жителей г. Ачинска. Посетило 85 слушателей, прочитано 7 лекций, проведено 4 мастер-класса - "Профилактика пролежней", "Кормление тяжелобольного", "Осуществление личной гигиены", "Проведение СЛР при обструкции", распространено 160 буклетов.	10.11.2014
	Распространение информационных листов, буклетов, расклеивание объявлений в ЛПУ, общественных местах, социальных объектах г.Ачинска	Распространение информации среди населения о работе, мероприятиях, координатах проекта на социальных объектах, ЛПУ, общественных местах г. Ачинска. Расклеено 30 объявлений, распространено 300 буклетов, 150 листовок.	05.11.2014
	На базе Ачинской межрайонной больницы организовать работу выездной площадки проекта "Школы милосердия".	Распространение информации о работе проекта, обучающей информации среди населения г. Ачинска и Ачинского района: раздали 324 листовки, 150 буклетов в УСЗН, УПФР, Почте России, Управляющих компаниях ЖКХ, лечебно-профилактических учреждениях. Площадку Ачинского медицинского техникума посетил заместитель председателя городского Совета депутатов Никитин С.Н., высоко оценил деятельность волонтеров. Общее количество времени – 10 часов. Количество волонтеров – 44 человека.	28.10.2014
	Закуплено оборудование, расходные материалы, оргтехника для реализации проекта.	Полноценное проведение мероприятий, организация работы стационарной и выездных площадок проекта	28.10.2014
	На базе Назаровской межрайонной больницы провести работу выездной площадки «Школы милосердия».	Распространение информации о работе проекта, обучающей информации среди населения г. Назарово, раздали 123 буклета, 234 листовки. Провели 2 мастер-класса для 70 благополучателей. Участвовали в мероприятии 3 волонтера и 1 преподаватель.	20.10.2014
	Начало курсов "Основы ухода за тяжелобольными людьми" для сестер милосердия Ачинской православной церкви.	Формирование знаний и навыков по основам ухода за тяжелобольными людьми у сестер милосердия при храме святого Великомученика и целителя Пантелеймона. Прослушали 2 лекции, участвовали в 2 мастер-классах 8 сестер милосердия, 1 отец Дионисий. Получили на руки 25 буклетов, листовок 87. Вышла  газета «Ачинский благовестник» с информацией о проекте, издается Синодальным информационным отделом РПЦ. Участвовали в мероприятии  6 волонтеров  и 3 преподавателя. Общее количество часов мероприятия - 4 часа.	10.10.2014
	На базе Боготольской МРБ проводила работу выездная площадка проекта "Школа милосердия".	Распространены 52  буклета, 72 листовки обучающей информации среди населения г. Боготола. Проведены 2  лекции, 2  мастер-класса по уходу за тяжелобольными людьми для пациентов больницы. Привлечены  к работе проекта 8 волонтеров г. Боготола. На мероприятии присутствовали 23 благополучателя. Непосредственная работа с благополучателями заняла 4 часа. Участвовали в мероприятии 4 волонтера и 1 преподаватель.	09.10.2014
	Заседание "круглого стола" участников и партнеров проекта на базе Ачинского медицинского техникума	Согласованы графики и сроки проведения мероприятий, утверждена обучающая программа, определены ответственные за работу выездных площадок в г. Боготол, г. Назарово, Ачинской  межрайонной больницы №1. На круглом столе присутствовали  11 сотрудников лечебно-профилактических учреждений и участников проекта. В общей сложности  затрачены  2 часа. Вышла статья в Ачинской газете «Грант на милосердие».	30.09.2014
	С 13 мая 2014г. на базе Ачинского медицинского техникума работает презентационная площадка проекта "Школа милосердия" для школьников старших классов и студентов СПО г. Ачинска. Участники проекта, преподаватели, студенты-волонтеры информируют слушателей о	Направлены письма с предложением о сотрудничестве Высокопреосвященнейшему Митрополиту Красноярскому и Ачинскому Пантелеймону, главным врачам ЛПУ г.  Ачинска, получены ответные письма поддержки. Всего 25 писем. Направлены письма партнерам с приглашением к проведению круглого стола – 5 писем. Распространена информация о работе проекта среди молодежи г. Ачинска. Общий охват школьников и студентов составил  330 человек. Общее количество часов составило – 31 час. Приняли участие в мероприятиях 64 волонтера Ачинского медицинского техникума, 6 преподавателей. На сайте министерства здравоохранения Красноярского края выставлена информация. Участвовали в  региональной конференции «Молодежь XXI века», 1 место. В резолюции конференции  отмечен социально-значимый позитивный опыт в развитии волонтерского движения г. Ачинска.	13.05.2014

Краткое описание проектаПроект направлен на социальную интеграцию людей с ограниченными физическими  возможностями в общество через развитие индивидуальных  творческих способностей, эстетического и художественного вкуса, самовыражения и самопознания. Предполагается ознакомление с различными видами декоративно-прикладного искусства, народного творчества и ремесел. А также - обучение инвалидов и членов их семьи г. Назарово и Ачинск  навыкам практической работы

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект несбалансирован и не доработан - авторы проекта замахнулись одновременно на 2 цели - сразу и обучить целевую группу навыком изготовления декоративно-прикладной продукции, и создать условия для ее реализации. В итоге слабо обоснована эффективность мероприятий проекта в рамках поставленных масштабных задач.
Также не показана востребованность именно таких мероприятий проекта со стороны целевой группы. Непонятна схема, по которой в дальнейшем предполагается осуществление заказов на изготовление сувениров инвалидами.
В бюджете весь собственный вклад заявителя составляет оплата труда волонтеров (!). Следует указывать предоставляемую партнерами аренду помещения и т.п. Недостаточно обоснован ряд расходов.


Эксперт:
Проект актуален, но бюджет требует корректировки: сомнительный эффект принесет ростовая фигура,а также ноутбук или планшет, При чем надо было определиться, что именно запрашиваете.

Эксперт:
Проект носит комплексный характер, вовлекая в свою орбиту широкий круг граждан, организаций и учреждений.
Неограниченность творчества, заявленная в проекте как большая серия акций и мероприятий, содержит в себе определенный риск - не будет ли проектная команда ограничена при его реализации дефицитом времени и кадров? В оргплане ответственным за почти все акции и мероприятия указан руководитель всего проекта Н.Д. Соколова.

Реализация проекта

	Отработана схема взаимодействия с организациями-партнерами, определены потребности рынка, востребованность продукции, конкурентоспособность продукции на рынке		25.12.2014
	Проведено не менее 3 выездов в г.Красноярск в театры, музеи и выставки, встречи с творческими людьми		25.12.2014
	Проведена выставка-конкурс Я люблю свою лошадку		25.12.2014
	Проведено праздничное мероприятие, вручены дипломы и благодарственные письма участникам конкурса		25.12.2014
	Проведено не менее 25 групповых мастер-классов и 30 индивидуальных занятий прикладным творчеством		20.12.2014
	Изготовлено не менее 500 шт. сувениров для обеспечения не менее 5ти мероприятий различного уровня в гг.Назарово, Ачинск, Емельяново, Красноярск		30.11.2014
	Проведено праздничное мероприятие «Спортивные достижения»	Проведено праздничное мероприятие «Спортивные достижения»	20.09.2014
	Проведено не менее 10 коллективных экскурсий для инвалидов, не менее 40 индивидуальных занятий по адаптивной верховой езде для инвалидов в возрасте от 12 до 35 лет		25.08.2014
	Разработаны эскизы сувенирной продукции из керамики для обеспечения соревнований и мероприятий различного краевого уровня	Разработаны эскизы сувенирной продукции из керамики для обеспечения соревнований и мероприятий различного краевого уровня	25.07.2014
	Набрана группа не менее 50 человек из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья для занятий прикладным творчеством, определены нуждающиеся в индивидуальных занятиях на дому	Набрана группа из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья для занятий прикладным творчеством, определены нуждающиеся в индивидуальных занятиях на дому	10.07.2014
	Разработаны сценарии проведения мастер-классов и индивидуальных занятий прикладным творчеством	Разработаны сценарии проведения мастер-классов и индивидуальных занятий прикладным творчеством	15.06.2014

Краткое описание проектаЦель проекта: Создание инклюзивной творческой площадки для сохранения и приумножения нравственных национально – культурных традиций, повышение социальной активности пожилых людей и инвалидов, содействие укреплению межпоколенных отношений.



В сегодняшней ситуации всеобщего разобщения и непримиримости возобновление межпоколенных контактов может стать стабилизирующим фактором в современном обществе. Одним из способов изменения ситуации является повышение уровня активности людей пожилого возраста и инвалидов, интеграция их в процесс подготовки и проведения инклюзивных тематических культурно-досуговых мероприятий.Совместное творчество позволяет расширить социальные контакты, испытать чувство радости, полноты жизни и преодоления определенных трудностей.Существенным фактором сохранения бодрости, активности и хорошего самочувствия пожилого человека, может стать продолжение  их трудовой деятельности, осознание полезности их труда для общества.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект интересен, проработан. Однако, для достижения указанных в проекте результатов требуются значительно меньшие затраты. Экономия возможна практически по всем статьям, особенно приобретение оборудования. Пожалуйста, проверьте статью "Персонал" на предмет ошибки.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Команда имеет опыт выполнения социально значимых проектов. Предложен насыщенный мероприятиями оргплан. Описаны механизмы вовлечения в деятельность участников целевой группы. Представлены механизмы оценки результатов мероприятий. В целом крепкий проект. Но бюджет требует доработки. Оплата труда рассчитана непонятно: при 20%-ой занятости и окладе 3 тыс.р. откуда сумма 38 тыс.р. на человека? Или неверен процент, или оклад... Оборудование может и необходимо, но избыточно, желательно скорректировать в сторону сокращения расходов. Для 1300 чел. бюджет чрезмерно затратный.

Эксперт:
В задачах указано : создать условия для совместного творчества детей и пожилых людей, содействовать сознательному пониманию вопросов современной жизни понятия «традиции», «преемственности поколений», ценностей российского общества, «активная жизненная позиция», «ответственность» - все общими словами, соответственно и в плане все описывается "общими словами". Например, "Выездные и стационарные мероприятия на территории города Проведение мастер – классов, работа творческих секций" и в разделе "результаты" в плане указано "Состоится 5 мероприятий, в которых примут участие более 300 человек, из них 25 человек целевой группы" Какие мероприятия?? в плане нужна конкретика...Идея совместных спектаклей -сказок (взрослые и дети)интересна. Но все описано общими словами.

Краткое описание проектаВ школе в кабинете зам. по УВР будет создан диспетчерский пункт оказания скорой социальной помощи ветеранам войны и труда проживающим на микроучастке, организовано дежурство, заведена тетрадь звонков и заявок. По принятым заявкам, будет по графику организовано посещение ветеранов оказание социальной помощи

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект достаточно интересен, но содержит немало надуманных элементов. Или они неточно сформулированы. Зачем именно "собирать" архивы ветеранов, и надо ли это им? Есть ли гарантия сохранности? Какого "драйва" ждёт от ветеранов команда? Желательно расширить резюме членов команды.
Бюджет избыточен для данного проекта. Неправильно рассчитана оплата труда: не могут члены команды работать 100 % на проекте, они ведь не пенсионеры, и у них есть основная работа. Связь по условиям конкурса не может оплачиваться. Футболки и банданы планируется приобретать для какого количества человек и по какой цене? Канцтовары - на школу?

Эксперт:
Не показана востребованность проекта со стороны целевой группы. Не даны рамки заявленной "помощи со стороны учащихся ветеранам" - в каких объемах и в каких сферах будет оказана помощь? Какие будут действия, если ветеран позвонит в "диспетчерскую службу" с вопросом, решение которого требует значительных средств или полномочий; и какой эффект на ветеранов произведет отказ?
Нарушения в смете: заработная плата составляет 48% от запрашиваемой суммы, а оборудование - 44 %, в то время как эти статьи расходов не должны превышать 30% от запрашиваемой суммы. Не обосновано приобретение оборудования в рамках задач проекта.

Эксперт:
Идея проекта интересная. Заявка соответствует номинации. Реализация проекта позволит оказать социальную поддержку и помощь ветеранам войны и труда. Авторы заявки сформулировали проблему, поставили правильно цель и задачи, определили целевую группу и ожидаемые результаты, могут оценить результаты своей работы. К работе привлекаются партнеры. Трудно говорить о правильности выбранного механизма для решения обозначенной проблемы, так как нет описания ключевых мероприятий проекта. Нужно написать где?, когда?, для кого? проводится мероприятие и его краткое содержание. Учтены не все риски.
Бюджет сбалансирован.

Краткое описание проектаВыездная летняя реабилитация под патронажем специалистов из ФГБУ «НИИ ЛОР» г. Санкт-Петербурга при консолидированном участии и курации направлений кафедрой ЛОР-болезней  Красноярского государственного медицинского университета им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого на базе КГАУ «КЦСО  «Жарки

С целью создания технологической площадки для формирования и развития слухового восприятия и устной речи глухих имплантированных  детей.

Комментарии экспертовЭксперт:
Участие в проекте родителей и волонтеров заявлено, но не подтверждено конкретными делами в организационном плане. Необходимо усилить общественную составляющую проекта.

Эксперт:
проект безусловно актуален и востребован. авторы имеют достаточный опыт и наработанные партнерские связи для его реализации. Можно порекомендовать более полно описать вклад партнеров - по бюджету видно что стоимость работы специалистов из Санкт-Петербурга и проживание всех участников проекта в Жарках кто то оплачивает, но это не обозначено в проекте, как и роль волонтеров. Риски проекта так же не прописаны.

Эксперт:
Заявка соответствует номинации. К работе в проекте привлекаются партнеры.
Авторами определено много (8) задач для одного проекта. Задачу 5 (Повышение квалификации) грантовая программа не финансирует. Не определен количественный состав целевой группы. Отсутствует раздел "Риски проекта". В разделе "Описание отдельных мероприятий" нужно написать краткое содержание мероприятия, где?, когда?, для кого? оно проводится.

Реализация проекта

	Проведено интерактивное занятие с дошкольниками о бережном использовании речевого процессора. д/с 191	Проведено занятие с детьми из МБДОУ №191 о необходимости бережного отношения к процессору. В занятии принимали участие 4 ребенка с имплантами.Провела занятие Шутко Е.В.. Дети получили необходимые знания по уходу и бережному отношению к импланту, а также сделали аппликацию.	25.11.2014
	Проведен клаасный час силами студентов «Как мы чувствуем»	Силами студентов медакадемии был проведен классный час в игровой форме.Участвовали дети из двух классов МБОУ СОШ №17, всего 14 детей. Дети в игровой форме узнали об органах чувств и их роли в восприятии мира, а также имели возможность узнать приблизительно состояние человека, когда не работает один из органов чувств.Эти знания помогут детям быть внимательнее друг к другу ,особенно к тем , кто имеет какое-либо нарушение.другу	25.10.2014
	Проведено интерактивное занятие с дошкольниками о бережном использовании речевого процессора. В д/с 243	Проведено занятие с детьми из МБДОУ №239 о необходимости бережного отношения к процессору. В занятии принимали участие 4 ребенка с имплантами.Провела занятие Беляева О.Л. Дети получили необходимые знания по уходу и бережному отношению к импланту, а также сделали аппликацию.	20.09.2014
	Проведены открытые занятия с детьми для педагогов и родителей	Проведено три открытых занятия с детьми для педагогов и родителей	04.08.2014
	Проведено три тренинга для родителей , профессором И.В Королевой	Проведены 3 тренинга для родителей	03.08.2014
	Организованы семейные консультации профессором И.В Королёвой	Организованы и проведены семейные консультации профессором сурдопедагогики И.В.Королёвой.Консультации проведены в два этапа,часть консультаций проведена в августе,часть в ноябре. Всего получили консультации 20 семей.В двух  случаях выявлены неисправныности системы и дети направлены на дополнительное обследование. Во всех других случаях проведено полное тестирование ребенка и даны подробные рекомендации для дальнейшего развития.На двух консультациях присутствовали педагоги, непосредственно работающие с данными детьми и они внесли коррективы в свою работу, соответственно рекомендациям.учения	03.08.2014
	Проведен двухдневный семинар для педагогов	Всего в семинаре приняли участие 28 педагогов из городов :Красноярск, Канск,Кызыл,Абакан,Новосибирск,Новоселово,Шарыпово и 5 педагогов-сотрудников реаб. центра "Жарки".Всем педагогам выданы сертификаты.	01.08.2014
	Проведен опрос семей и составлены списки семей, участников реабилитации	Составлены списки детей и согласовано количество путевок	26.07.2014
	Проведено 8 совместные мероприятий со слышащими детьми	Проведены следующие мероприятия: эстафета,игра-квест,юмористический футбольный матч, концертная программа "Все страны в гости к нам",соревнования по дворовым играм,конкурс "Мисс Жарки 2014", день открытых дверей(цирковая площадка),конкурс "Пара сезона"	20.07.2014
	Проведены курс индивидуальных занятий с детьми с разработкой рекомендаций для педагогов, и родителей	ежедневные занятия с сурдопедагогами и дефектологами	18.07.2014
	Разработаны и напечатаны индивидуальные карты реабилитации		15.07.2014
	Составлены списки преподавателей-слушателей семинара	Сформированы списки педагогов, слушателей семинара профессора И.В. Королевой	24.06.2014
	Осуществлен подбор специалисты для работы на выездной реабилитации		24.06.2014

Краткое описание проектаВовлечение пенсионеров,  ветеранов и молодежи в общественно-полезную деятельность в работу по предупреждению правонарушений.

Комментарии экспертовЭксперт:
ПРОЕКТ соответствует номинации. Команда имеет большой опыт реализации социально значимых проектов по данной тематике и проблеме. Бюджет соответствует заявленной деятельности.

Эксперт:
Проект требует доработки в части бюджета (большая часть затрат ориентирована на приобретение оборудования для обеспечение похода (-ов), а не на обеспечение содержательной части мероприятий). Многие мероприятия не раскрыты и являются малоэффективными в отношении целевой аудитории. Слабо проработаны риски и дальнейшее развитие. Партнеры заявлены, но их роль плохо прописана. Из за нечеткой постановки цели результаты проекта также не конкретны и слабо измеримы.

Эксперт:
Проект интересен тем, что позволит объединить опыт трех ветеранских организаций по работе с трудными подростками. Выездные мероприятия оправданы тем, что в совместную деятельность включены не только разные возрастные группы, но территории.
Рекомендация - мероприятие Шушенской милиции «Над душой не властно даже время» рекомендовать убрать из плана проекта. Это не влияет на достижение результатов проекта ( хотя мероприятие реализуется на волонтерских началах).

Краткое описание проектаПроект содержит возможности и пути улучшения качества граждан пожилого возраста из числа реабилитированных лиц. Эти действия уже осуществляются, но в недостаточных масштабах.

Комментарии экспертовЭксперт:
Для более тесной работы с молодежью возможно установить постоянные связи со школьными музеями, их руководителями, используя их потенциал, технические и информационные ресурсы учебных заведений.Рекомендую заявителям доработать данный проект, существенно усилив ту его часть, которая направлена на расширение взаимодействия.

Эксперт:
Сложно выполнять проект, если нет даже команды, которая может это сделать...Недостаточно информации об исполнителях проекта. Необходимо представить команду, если она есть (фио, опыт, роль в проекте). Необходимо конкретизировать цель проекта. Раздел "Что предлагается сделать"-содержит описание работы, уже проведенной, и ничего о том, что предполагается...Далее: 24 тыс. членов организации не могут быть целевой группой проекта... Бюджет чрезмерно затратный.

Эксперт:
Заявка соответсвует номинации.Авторы обозначили проблему, на решение котрой направлен проект. К работе в проекте привлекается один партнер.
Разработчики не сформулировали цель и задачи проекта, а следовательно не смогли определить ожидаемые результаты. В разделе "Описание отдельных мероприятий" надо писать где?, когда?, для кого? проводится мероприятие и его краткое содержание. Из описания заявки непонятно, за счет каких ресурсов будет продолжена деятельность по проекту.
Бюджет.Содержанием заявки не определены районы края для выездов.