Проекты

Краткое описание проектаПредлагаемый проект направлен на преодоление барьеров, стоящих между молодыми людьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и особенностями развития  для освоения интересных и востребованных профессий. Он продолжает линию на социальную инклюзию как людей с особенностями развития и воспитания, так и инвалидами в общество. Вторая особенность проекта в том, что будет практиковаться не теоретическая профориентация – а «погружение» в профессию. Участие благополучателей в реальном ландшафтном проекте – т.е. присутствует социализирующий эффект от  фактора причастности к социально значимой деятельности

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект инновационный, актуальный и весьма интересный.

Эксперт:
Проект крайне актуален, замечания по оргплану- результаты этапов реализации проекта не совпадают с задачами и ожидаемыми результатами самого проекта. Ведь не составление букетов является результатом этапа, а социализация еще одной группы детей инвалидов

Эксперт:
Нет писем поддержки.

Реализация проекта

	Итоговый Семинар с участниками проектной группы		25.12.2016
	Проведение серии психологических тренингов с родителями, имеющими детей – инвалидов		20.12.2016
	Помощь родителям детей инвалидов в нахождении индивидуальных профессиональных предпочтений их детей, которые устраивают именно их ребенка, либо помогают ему включаться в работу		20.12.2016
	Практические занятия по флористике		01.12.2016
	Практические занятия по садоводству		01.10.2016
	Практические занятия по ландшафтному дизайну.	Получение практических навыков по следующим дисциплинам: •    Ландшафтное проектирование территории. Разработка ландшафтного плана. •    Подготовка территории объекта для ведения озеленительных работ. Культивация почвы. •    Посадка деревьев, кустарников, многолетних и однолетних травянистых растений. Уход за посадками •    Создание газона. Цветочное оформление	01.10.2016
	Теоретические учебные занятия по направлению «ландшафтный дизайн», «флористика», «садоводство	Благополучателями получены основные знания по направлениям проекта	01.05.2016
	Обучение волонтеров и участников проекта ведению занятий с детьми (и родителями) целевой группы проекта методами производственной практики на натурных объектах	Участниками проекта и волонтерами получены необходимые компетенциипо ведению обучающих занятий с родителями и детьми целевой группы проекта	01.04.2016
	Предварительный семинар с родителями	Ознакомление родителей с условиями и порядком реализации мероприятий проекта и ожидаемыми результатами	01.04.2016
	Разработка теоретической основы Проектной деятельности и методических материалов	Разработана и адаптирована программа занятий по ландшафтному дизайну, флористике и садоводству	01.03.2016

Краткое описание проектаЕсли спросить любого человека - какие праздники он любит более всего? Наверняка мы получим названия двух – День рождения и Новый год. Мы провели небольшое исследование на тему «Как дети из вышеперечисленных категорий празднуют дни рождения». Особенно неприглядная картина получилась в семьях, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних и на учете в сельской административной комиссии. Дети из таких семей никогда не знали что такое настоящий семейный праздник, что его можно провести с пользой для себя и гостей. У многих из этих детей он ассоциируется с нетрезвыми родителями и шумными гулянками.  А уж о подарках и театрализованных праздниках они могут только мечтать. Праздники детей из таких семей проходят незаметно и обыденно. Эти ребята  не имеют возможности позвать к себе друзей, устроить какую-нибудь детскую вечеринку, пошалить и повеселиться. Мы решили восполнить этот пробел и показать детям что такое настоящий семейный праздник.

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта актуальна. Цель и задачи соответствуют условиям конкурса. Следовало бы предусмотреть более активную роль в проекте самой целевой группы: детей и их семей, несмотря на их неблагополучие... Почему только дни рождения? Почему бы не привлечь специалистов по социальной работе и/ или психолога? Важно не поддерживать иждивенчество, а способствовать развитию ответственности за собственную жизнь родителей и подрастающих детей. Бюджет: в целом соответствует заявленной деятельности, но хотелось бы понимать, что такое "комплект переносной музыкальной аппаратуры" - всё-таки 45 тыс.руб.

Эксперт:
Интересная идея заявлена командой, имеющей значительный опыт в проектной деятельности.
Достаточно грамотно описана проблема, на решение которой направлен проект, обозначены цель и задачи.
Чем можно улучшить проектную заявку:
- ожидаемые результаты должны быть на 100% измеримы (у вас в п. 3.4. вообще отсутствуют количественные характеристики);
- в оргплане описать мероприятия в основой период (только по другим частям заявки можно судить о событиях (занятия по этикету, празднование дней рождения), в оргплане можно отметить предполагаемые сроки;
- снизить расходы на проект, например, целесообразней не приобретать музыкальную аппаратуру, а взять в аренду на период мероприятий или воспользоваться поддержкой партнера в лице СДК, который могли бы предоставить аппаратуру на события безвозмездно);
- предоставить подтверждение партнерской поддержки от всех партнеров в виде писем поддержки или соглашений (в вашем случае участие не всех партнеров подтверждается).

Эксперт:
Проект является продолжением текущей деятельности нескольких бюджетных организаций.

Краткое описание проектаНа территории Детского-эколого-биологического центра в г. Железногорске создается Трогательный  (контактный) зоопарк, в котором под наблюдением педагогов - психологов смогут заниматься дети - инвалиды детского сада № 71 "Сибирская сказка" ( комбинированного вида.) помимо занятий будут организованны массовые мероприятия с  участием детей с ОВЗ и их родителей.  Проект позволит детям и их родителям  заниматься анималотерапией с разнообразными животными Центра, что будет способствовать развитию эмпатии и социальной активности детей.  В проект  вовлечено 20 семей, дети - инвалиды, учащиеся Центра. Проект рассчитан на 8 месяцев. запрашиваемая сумма 447631 руб.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы правильно обозначили целевую группу, подробно описали ожидаемые результаты, видят риски и могут их предупредить.
Необходимо подробно описать отдельные мероприятия.

Эксперт:
Все таки непонятно ключевое отличие данного проекта от прошлогоднего. Целевая группа та же? Опять же анималотерапия? Что развивается, меняется?
Результаты в оргплане следует обозначать только диагностируемые, в количественном выражении.
Нет всех писем поддержки, подтверждающих участие партнеров в проекте.
Бюджет можно сократить без ущерба для проекта, например вместо приобретения дорогостоящего оборудования предусмотреть его аренду на период использования.


Эксперт:
Складывается впечатление,что это второй этап проекта, реализованного за счет средств грантовой программы в прошлом году, что противоречит идее Программы. Авторы хоть и пытаются показать развитие деятельности за счет привлечения дополнительных животных, но роль их, кроме собак (на которых построена основная работа) не ясна.

Краткое описание проектаПроект направлен на формирование единой сборной команды Красноярского края по паралимпийскому конному спорту. Основной упор в проекте сделан на  подготовку юных спортсменов в ходе летних спортивных сборов и повышение компетенций тренерского состава. Важное значение уделяется получению спортсменами соревновательного опыта. Будет проведено не менее 4  крупных соревнований по выездке. Одно из направлений проекта – работа спортивного психолога с родителями детей инвалидов и спортсменами, по развитию мотивации к занятиям спортом

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы заявки предложили хорошо разработанный механизм решения проблемы, видят результаты своей работы и могут их оценить. Реализация проекта позволит привлечь детей-инвалидов в адаптивный спорт.

Эксперт:
Нужная социальная деятельность, нужные социальные услуги, только важно уточнить не дублируется ли деятельность ДЮСШ.

Эксперт:
Целевая группа "Молодые спортсмены г. Красноярска и Красноярского края (до 30 человек)" - это сколько? 25,10 или 3 чел? Некорректно, рекомендую использовать наречие "не менее".
Непонятно с партнерами. АНО «ДЮСШ по конному спорту «Кентавр» предоставляет конноспортивный манеж для проведения соревнований по адаптивному конному спорту - это партнерский вклад, почему тогда расходы на аренду манежа запрашиваются у грантодателя?
Нет писем поддержки от партнеров.
Достижение результатов мероприятий из оргпалана не оценивается в рамках проекта.
Смущает отсутствие поддержки со стороны органов исполнительной власти в области спорта. Речь о представительстве региона на федеральном уровне.

Реализация проекта

	Клубные соревнования «Приз Деда мороза» г.Красноярск		20.12.2016
	Проведение практических занятий с родителями детей – инвалидов		15.12.2016
	Составление индивидуальных планов работ для спортсменов - инвалидов		15.12.2016
	Обмен информацией, координация совместных действий и мероприятий в рамках Ассоциации Иппотерапевтических организаций Сибири		01.12.2016
	Повышение уровня профессиональных знаний и навыков тренеров адаптивного спорта из районных конноспортивных клубов	Проведены мероприятия по повышению уровня профессиональных знаний и навыков тренеров адаптивного спорта из районных конноспортивных клубов	01.09.2016
	Проведение конноспортивных сборов для спортсменов инвалидов из г. Красноярска	Повышен уровень спортивной подготовки спортсменов - инвалидов.     Повышен уровень профессиональных знаний и навыков тренеров адаптивного спорта из районных конноспортивных клубов	01.09.2016
	Клубные соревнования г.Красноярск	Спортсмены – инвалиды г. Красноярска приняли  участие в Чемпионате СФО по адаптивному конному спорту. А также - в клубных соревнованиях на базе КСК «Кентавр»	01.07.2016
	Анализ материально-технического и кадрового потенциала конноспортивных клубов	Проведен анализ материально-техническ-го и кадрового потенциала конноспортивных клубов г. Красноярска	01.03.2016
	Разработка модели и механизмов повышения мотивации родителей на привлечение их детей – инвалидов к занятиям адаптивным спортом	Составлены программы мероприятий по работе с родителями детей - инвалидов Определен профессиональный инструментарий наиболее эффективного для решения задачи.	01.03.2016
	Подбор необходимых методик по диагностике интеллектуальных и творческих способностей; диагностике особенностей личности; диагностике мотивации	Подготовлен профессиональный инструментарий для диагностической работы со спортсменами	01.03.2016

Краткое описание проектаДанный проект направлен на совершенствование системы выявления и поддержки талантливых и перспективных учащихся, развития самостоятельной творческой личности ребенка, ориентированного в будущем на продолжение профессионального образования в сфере культуры, литературы и искусства Казачинского района

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка демонстрирует низкий уровень проектной культуры у разработчиков. Настоятельно рекомендую ознакомиться с основами социального проектирования.
Ключевые моменты, на основании которых сделан такой вывод:
- нет описания социальной проблемы, т.е. проблемы, которая актуальна для части местного сообщества. Нет подтверждения актуальности темы проекта для целевой группы (аналитика, статистика);
- задачи не конкретны и не диагностируемы. Любая из задач проекта должна полностью решаться за период проекта. вызывает сомнение, что такая задача, как "воспитание деятельного гражданина, с активной жизненной позицией, желающего принять непосредственное участие в развитии и процветании своего района" может быть решена в рамках проекта. Каким образом команда проекта будет фиксировать решение данной задачи? По каким показателям?
- непонятно содержание модулей. Наверняка авторы очень хорошо понимают, чего они хотят сделать в проекте, но эксперт понимает ваши намерения только знакомясь с текстом заявки, если вы недостаточно подробно и детально описали содержание работы, эксперт не поймет в чем ее суть;
- явно завышен бюджет, необоснованно запрашиваются значительные суммы на оборудование;
- комментарии к бюджету отсутствуют.
Плюс проекта - наличие партнера, участие которого отражено в бюджете и подкреплено письмом поддержки.

Эксперт:
Проект описан поверхностно, хоть и идея довольна интересна. Многие расходы завышены.

Эксперт:
Зачем для развития талантов у молодежи три ноутбука? Почему проект с участием подростков подается в номинации "Социальная поддержка?". Асторская группа не очень внимательно ознакомилась с Положением о Грантовой программе, особенно с описанием номинаций.

Краткое описание проектаВ нашем селе есть микрорайон, который называется поселок «Ветеран», построенный специально для пенсионеров. В поселке живут пожилые люди, и некоторые из них   испытывают недостаток общения. Мы предлагаем организовать совместные досуги воспитанников Центра детского творчества с пожилыми людьми, живущими в поселке «Ветеран». Общение жителей поселка с детьми и подростками  носит разный характер: некоторые из вечеров организованы в  виде концертной программы, подготовленной детьми, некоторые будет в виде вечеров – посиделок, на которых мастера и мастерицы передают свой опыт подрастающему поколению: научат детей вязать, вышивать, шить, мастерить из бересты и дерева и т.д.  Дети оказывают адресную помощь жителям поселка.

Комментарии экспертовЭксперт:
Материальные ресурсы проекта можно запланировать по другому. Колонки взять на прокат, вместо ноутбука воспользоваться техникой в компьютерном классе школы, фотоаппаратами тоже можно воспользоваться участников проекта. Заложите средства на USB-носители, чтобы у участников проекта остались материалы, журналы по вязанию и рукоделию. Бабушек и дедушек можно заинтересовать пригласив их похвастаться своими изделиями на друг перед другом и перед детьми, дополнив эту выставку вещами из "сундуков". И материалы для поделок тоже много можно найти в "сундуках".

Эксперт:
У авторов проекта отсутствует четкое представление о тех, кого они собираются привлечь к участию в планируемых мероприятиях. Формирование детского и ветеранского коллективов только запланировано. Статья в газете и буклет не представляются достаточными для формирования постоянного состава участников проекта. Значительную часть бюджета проекта составляет закуп техники, вклад других организаций в финансировании проекта (аренда зала и транспорта) не обоснован.

Эксперт:
Отсутствует аргументация актуальности проблемы для местного сообщества (статданные, аналитика, итоги соцопросов и т.д.).
Достижение ожидаемых результатов нельзя оценить.(Например, как оценить результат "передадут свой жизненный опыт и умения"?).
Отсутствуют письма поддержки от партнеров.

Краткое описание проектаЦель: организовать и апробировать модель инклюзивного пространства в общеобразовательных школах, координирующую работу инклюзивного образования для детей с РАС.

Задачи:

1.    Ознакомить педагогические коллективы школ с методиками применения инклюзивного образования в работе с  детьми РАС, организовать администрацию школы направить учителей на курсы повышения квалификации.

2.    Информировать родителей здоровых сверстников о внедрении инклюзии в школу и «принятие» детей аутистов в общую образовательную среду.

3.    Ознакомить нейротипичных детей школы с особенностью детей аутистов и провести ряд совместных мероприятий.

4.    Привлечь и обучить педагогов и тьюторов для работы с детьми РАС в условиях общеобразовательной школы и «ресурсных классов».

5.    Оказать социальную, психологическую и консультационную помощь семьям, воспитывающих детей с аутизмом.

Комментарии экспертовЭксперт:
Предусмотреть возможность обмена опытом с организациями, внедряющими аналогичный опыт.

Эксперт:
Доработать орг.план, риски проекта и меры по их устранению. Можно сэкономить на отдельных статьях бюджета.

Эксперт:
Очень важный проект, затрагивающий сложную тему. Сейчас проект скорее представлен как эксперимент, нежели как отработанная технология

Реализация проекта

	Подведение итогов проекта и подготовка к дальнейшему его развитию	Организационный отчет по проекту	10.12.2016
	Проведене викторин, совместных мероприятий и концертов детей с РАС и нейротипичных сверстников	Было проведено 10 совместных  мероприятий.	10.10.2016
	Проведение родительских собраний	Было проведено 18 родительских собраний в 3 общеобразовательных школах	10.09.2016
	Проведение "классных часов" для нейротипичных сверстников.	Были проведены "классные часы" для 10 общих классов в школах, где обучаются дети с РАС в "ресурсных классах".	10.09.2016
	Будут проведены педагогические советы для работников и педагогов школ.	Были проведены педагогические советы в 3 школах г. Красноярска	05.09.2016
	Проведение семинаров специалиста из Москвы	На семинаре присутствовали 25 человек педагогов, учителей "ресурсных классов" 4 школ г. Красноярска: 3 55, № 147, № 129, № 76.	25.06.2016
	Проведение курсов повышения квалификации для педагогов.	Были обучены 8 педагогов.	18.04.2016

Краткое описание проектаСоздать центра дополнительного образования для пожилых людей "Золотой возраст". Обучить компьютерной грамотности и современным технологиям более 70 пенсионеров, оказать им психологическую помощь и поправить их физическое здоровье.

Комментарии экспертовЭксперт:
В целом проект написан грамотно и не имеет значительных рисков для его реализации.

Эксперт:
К сожалению, от идеи до ее проектного описания- целая пропасть. Особенно, это касается бюджета. Проектная команда так и не смогла объяснить зачем пенсионерам компьютерная программа графического дизайна и нанесение лазерной гравировки. Если местный техникум хочет таким образом пополнить материально- техническую базу, почему это делается за счет грантовой программы для НКО?

Эксперт:
При написании заявки , внимательно ориентироваться на положение о конкурсе, саму программу , ее миссию, цели и задачи.

Краткое описание проектаЦель: создание условий для профилактики трудностей в обучении и общении у 60 детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, посредством сюжетно-ролевой игры в трех населенных пунктах и консультация родителей по воспитанию и обучению таких детей с участием психолога и логопедаУчастниками проекта станут дети с задержкой психического развития не менее 30% , с задержкой развития речи 30%, а также дети из «группы риска» (с педагогической запущенностью – дети из неблагополучных семей, дети с хроническими заболеваниями и т.д.) не менее 30 % и их родители в количестве 60 человек. В постановке театральных представлений присоединяться еще 20 детей, развивающихся согласно возрасту.

Комментарии экспертовЭксперт:
Организация - заявитель имеет опыт работы с проектах социально - значимой направленности. Механизм решения проблемы хорошо продуман. Проект жизнеспособен. Его реализация позволит создать условия для профилактики трудностей в обучении и общении у 60 детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Бюджет сбалансирован.

Эксперт:
Результаты проекта значимы для развития целевой группы. Профессиональная команда. Грамотно описаны актуальность проекта, целеполагание, результаты проекта. Заявлена широкая партнерская карта, однако отсутствуют письма поддержки. Результаты мероприятий в оргплане должны выражаться в числах.
Учитывая "сложность" работы с родителями из семей, находящихся в ТЖС, рекомендовал бы уже на этапе проектирования подключить ресурс социальной защиты населения.

Эксперт:
Самая главная проблемная точка-отсутствие писем поддержки партнеров. Не понятно зачем партнер молодежный центр, много лишней информации , сценарии мероприятий- это в заявке лишнее.

Реализация проекта

	Презентация проекта в населенных пунктах района	Информирование население, тиражирование идеи проекта	30.09.2016
	Составление итогового мониторинга	Изучение изменений состояния ребенка	23.09.2016
	Консультации психолога родителей	Помощь родителям	26.08.2016
	Театрализованный праздник "Солнышко в руках"	Презентация детьми своих способностей, полученных знаний и умений	19.08.2016
	Экскурсия в библиотеку	Улучшение речи ребенка, психо-эмоционального состояния. Знакомство с профессией библиотекарь	15.08.2016
	Занятия психолога и логопеда в с.Шалинское и в д. Верхняя Есауловка, Кияй	Улучшение речи ребенка, психо-эмоционального состояния у 40 детей в 3 населенных пунктах	01.08.2016
	Экскурсия в парикмахерскую	Улучшение речи ребенка, психо-эмоционального состояния	06.07.2016
	Экскурсия в магазин	Улучшение речи ребенка, психо-эмоционального состояния	02.07.2016
	Экскурсия на почту	Улучшение речи ребенка, психо-эмоционального состояния	30.06.2016
	Экскурсия в больницу	Освоение детьми социальных практик, ознакомление с профессией врач	03.06.2016
	Создание картотеки на детей с данными по психофизическому состоянию	Мониторинг физического и психо-эмоцианального состояния ребенка перед входом в проект	20.05.2016
	Оформление планов занятий, мероприятий	Составленные занятия логически взаимосвязанные, интересные для детей и их родителей	25.04.2016
	Составление графика занятий	Рациональное распределение времени занятий для достижения положительных результатов	25.04.2016
	Собрание родителей	Набор участников проекта	07.04.2016
	Проведение набора участников через информирование и работу волонтеров, УСЗН, отдела ПДН полиции	информирование населения о начале проекта	04.04.2016

Краткое описание проектаСоздание среды для раскрытия творческого потенциала детей и подростков с ограниченными возможностями, способствующего их более полной социальной адаптации в современном мире.

Комментарии экспертовЭксперт:
Задач проекта большое количество, часть из них не ориентированы на конкретный результат. Нет конкретных показателей целевых групп.
В бюджете указан ноутбук в разделе "из других источников", кем будет он приобретен? Как будет отчитываться команда за приобретение?
Обратите внимание, что все приобретенное оборудование встанет на подотчет организации-заявителю.

Эксперт:
Проект имеет социально-значимые цели. Но сам механизм достижения указанных целей описан размыто, нет конкретных институциональных предложений. Деятельность представляет собой набор мероприятий, которые возможны лишь при грантовом финансировании. Проектная группа не проработала возможность привлечения споносорских и партнерских средств. В этом - уязвимость проекта, его одноразовость.

Эксперт:
Рекомендую вместо приобретению цветного принтера заявителем заказать печать цветных фотографий, это оптимизирует смету.

Реализация проекта

	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фотоотчет	29.08.2016
	Создан фотоальбом "Все дети одного солнца"	Фотоальбом "Все дети одного солнца"	01.08.2016
	Состоялась выездная экскурсия в коневодческое хозяйство д. Н. Печера	Краткий текстовой отчет, фотоотчет	28.07.2016
	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	25.07.2016
	Прошел заключительный фестиваль "Возьмемся за руки, друзья!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	08.07.2016
	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	24.06.2016
	Выездная экскурсия в коневодческое хозяйство с. Новая Солянка	Краткий текстовой отчет, фото отчет	16.06.2016
	Прошло театрализованное представление "Должны смеяться дети"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	02.06.2016
	Прошел День настольных игр "Мы вместе и в этом наша сила"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	26.05.2016
	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	25.05.2016
	Прошел кукольный театр "В гостях у сказки"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	12.05.2016
	Прошла акция "Белые журавлики"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	09.05.2016
	Прошел спортивный праздник "Семейные старты - старты надежд"	Краткий текстовой отчет, фото отчет, отзывы	28.04.2016
	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	25.04.2016
	Прошла встреча знатоков "Умники и умницы"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	14.04.2016
	Прошел город мастеров "Цветик - семицветик"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	31.03.2016
	Прошла акция "С Днем рождения!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	25.03.2016
	Прошло ознакомительное мероприятие "Дорогою добра!"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	17.03.2016

Краткое описание проектаПроект предлагает план восстановления и возрождения села Уральское. Данный проект предлагает комплекс разномасштабных действий для развития и вывода села из кризисного состояния, тем самым способствуя привлечению специалистов и молодежь.Проект обеспечивает программы: "Здоровый образ жизни - здоровая семья","Культурно-историческое наследие края"."Воспитание патриотизма".

Краткое описание проектаПроект направлен на создание  для   пожилых граждан  клуба по интересам «Золотой возраст», проведение массовых мероприятий, что будет способствовать объединению людей, имеющих общие интересы и увлечения, формированию новых социальных связей. Планируем не только привлечь   пожилых  граждан   к подготовке и проведению заседаний  клуба,  массовых мероприятий, но и совместными усилиями обустроить места проведения заседаний клуба. Планируется привлечение воспитанников детского дома на заседания клуба, посвященные народному творчеству.

Комментарии экспертовЭксперт:
Не расписаны мероприятия проекта,
требуется несколько детализировать бюджет.
Непонятно заявленное "увеличение на 10% числа граждан пожилого возраста, занимающихся в тренажерном зале" в ожидаемых результатах проекта, поскольку мероприятия проекта этому не соответствует.

Эксперт:
Проект хорошо продуман и важен для благополучателей муниципального образования. Замечания по оргплану - результатом проведения мероприятий не является число посетивших его участников. Пожелания по проектированию - в дальнейшем не стесняйтесь оплачивать труд исполнителей. Если же все работают на добровольческих началах - укажите монетизированный эквивалент их труда как собственный взнос.

Эксперт:

Краткое описание проектаЦель проекта – формирование у детей и молодежи, находящейся в социально опасном положении, мотивации к занятиям картингом, ранняя профессиональная ориентация учащихся, организация активного отдыха молодежи. Картинг поможет воспитать в ребенке качества настоящего бойца, способного принимать ответственные решения в непростых ситуациях, при этом оставаясь мужественным и уравновешенным человеком. Конечно, можно возразить, что подобные качества ребёнку способны привить многие активные виды спорта, так что же такого особенного в картинге?

Помимо силы характера, картинг развивает способность технически мыслить, что обязательно пригодится в обыденной жизни или даже в каких-либо экстремальных ситуациях.

Комментарии экспертовЭксперт:
Это не является проектом. Начнем с описания проблематики - там нет описания проблемы о молодежи и детях находящиеся в социально опасном положении, которые проживают на территории Шарыповского района, конкретного поселения. Результаты не конкретны их ничем мерить. Партнеры не указаны, риски не указаны. План мероприятий собран из разных событий и не отражает сути проекта. А бюджет решает финансовую проблему клуба, а не целевой аудитории. Требуется полная доработка проекта.

Эксперт:
Не проект, а сплошное противоречие. В описании проекта: "Именно это послужило основной идеей инициативной группы проекта для создания в Шарыповском районе картинг-клуба и собственной площадки для картинга". А в бюджете проекта - статья расходов: "Аренда асфальтированной площадки".
Значительно завышены расходы на информационную роддержку.

Эксперт:
На запланированные 90 000 рублей на приобретение оборудования можно приобрести не более 2-х картов, как можно приэтом задействовать в проекте 250 человек? Проект полезен только для тех кто внем задействован и не имеет социальной значимости для остальных людей.

Краткое описание проектаСоздание системы «социальных лифтов» на территориях шести муниципальных образованиях Красноярского края, которая поможет одарённым детям, особенно детям из малообеспеченных семей, детям-сиротам,  детям,  попавших в трудную жизненную ситуацию в поступлении  в учреждения кадетского и женского гимназического образования, что даст возможность в дальнейшем осуществить успешную социализацию в обществе.

Комментарии экспертовЭксперт:
Есть подозрение, что вы пытаетесь решить проблему популяризации Мариинских гимназий и Кадетских корпусов прибегая к гранту. Связано это с тем, что в предложенном вами решении проблемы отсутствует напрочь взаимодействие с центрами социальной помощи семье и детям, школами и детскими садами. Нет механизма вовлечения указанных вами проблемных категорий в проект. В бюджете проекта вы закладываете финансирование сторонней организации в размере 95 000 бюджетных рублей, также зарплату руководителю и заместителю руководителя не малую.

Эксперт:
Проектная заявка соответствует номинации и требованиям конкурса. Проблема актуальна для территории. Авторы видят механизм решения данной проблемы, могут оценить результаты своей работы.
Задачи 3,6,8 - это мероприятия. Учтены не все риски проекта (погодные условия для выезда на север, отсутствие координатора в территории и т.д.). Одна из задач "подбор координаторов в территориях" должна быть выполнена до подачи заявки на конкурс.

Эксперт:
Командировки с лекциями по краю и есть проект?

Краткое описание проектаПроект направлен на социальную поддержку людей престарелого возраста средствами спорта и активной социальной занятости

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации, продуман механизм реализации, большая целевая аудитория.У команды есть опыт реализации проектов.

Эксперт:
рассмотреть возможность экономии бюджета (например, за счет оригинальных идей и что-то изготовить самостоятельно, дороговат цветной мат, расходы на фотобумагу и т.д.). Есть ли возможность ясного медицинского сопровождения проекта? Не учитывается потенциал сельского образа жизни, возможностей занятий на воздухе (лыжи, прогулки, а не бег в зале)

Эксперт:
Очень детально и развёрнуто представлена проблема на решение которой направлена деятельность по проекту. Приложены письма поддержки к проекту. Чётко разграничены полномочия среди команды исполнителей проекта. Деятельность проекта востребована указанной целевой аудиторией. Проект написан простым, доступным, понятным языком, с учётом логико структурного подхода. Может применяться, как хорошая практика, в других территориях. Успехов!

Реализация проекта

	Проведена презентация итогов проекта	Итоги проекта представлены жителям Богучанского района	24.11.2016
	Организован конкурс "Ем и худею!"	Организована интересная творческая деятельность людей старшего возраста и инвалидов	30.10.2016
	Проведено творческое соревнование "Кулинарный поединок"	Представители старшего поколения и инвалиды вовлечены в творческую деятельность	23.10.2016
	Работа физкультурно-оздоровительного центра «Бригантина»	Оздоровлено более 300 человек,  в том числе  инвалиды-4 человека с привлечением общественных инструкторов	18.10.2016
	Проведен День бегуна "Беги с нами!"	Представители старшего поколения вовлечены в активную досуговую деятельность, оздоровление	16.10.2016
	Круглый стол «Будем мудрыми и спортивными!»	Участники:30 человек пожилого возраста;4 человека инвалидов	01.10.2016
	Индивидуальная работа с целевыми группами в тренажерном зале «Бригантина»	Оздоровлено более 100 человек, с участием общественных инструкторов.  Проведены занятия с инвалидами -4 человека	25.09.2016
	Организована встреча за Круглым столом «Будем мудрыми и спортивными!»	Участники:30 человек пожилого возраста;4 человека инвалидов	18.09.2016
	Организована встреча «Посидим по- хорошему!»	Организована позитивная встреча для целевой группы ФОЦ «Бригантина»	10.09.2016
	Организован и проведен Круглый стол «Здоровое питание»	Привлекли  старшее поколение, инвалидов, их семьи, ветеранов Проведена беседа  о здоровом питании,   всего-30 человек.	21.08.2016
	Организована работа физкультурно-оздоровительного центра «Бригантина»	Работа ФОЦ Бригантина вовлекает новых участников с привлечением общественных инструкторов	18.08.2016
	Соревнование «НЕ сидим, не охаем!»	Участвовали:   4 человека инвалидов;12 человек пожилого возраста. Болельшики и гости-20 человек	14.08.2016
	Работа Клуба общения «Гармония»	Активное участие принимают пожилые граждане от 50 лет и старше	10.08.2016
	Организована работа Клуба общения «Гармония»	Участвовали пожилые граждане от 50 лет и старше	10.08.2016
	проведены соревнования «Хорошее настроение!»	Участвовали:  14 человек пожилого возраста; приглашенных болельщиков-30 человек	07.08.2016
	Соревнование «Джентельмены, удачи!» -Настольный теннис – личное первенство поселка. Мужчины	Участвовали:  12 человек пожилого возраста, в т.ч.4 чел.инвалиды; приглашенных-20 человек гостей из п.Говорково, п. Невонка.	31.07.2016
	Организована работа физкультурно-оздоровительного центра «Бригантина»	Оздоровлением охвачено свыше 100 человек, в том числе инвалиды-4 человека с привлечением общественных инструкторов	18.07.2016
	Организован Спортивный праздник «Всей семьёй на стадион!»	более 100 человек, в том числе 30человек  люди пожилого возраста	06.07.2016
	Соревнование «Не сидим, не охаем!»	Привлечено более 60 человек, пожилого возраста среди женщин по дартсу, бадминтону, теннису	28.06.2016
	Торжественное открытие ФОЦ» Бригантина Презентация деятельности тренажерного зала	Привлечены  организаторы и участники проекта, работники отделов администрации  Богучанского района, СМИ,  жители п.Хребтовый, Говорково, Невонки,  партнеры	19.06.2016
	Приобретено, доставлено, установлено оборудование для ФОЦ "Бригантина"	ФОЦ "Бригантина" оснащен спортивным оборудованием и инвентарем	17.06.2016
	Организованы и проведены Соревнования «Голова седая- душа молодая!»	Привлечено более 30 человек   граждан пожилого возраста  к занятиям по настольному теннису, шашкам, шахматам, бадминтону	12.06.2016
	Работа Клуба общения «Гармония»	Участвовали: 18 человек, пожилые граждане (от 50 лет и старше)	10.05.2016
	Спортивный Праздник, посвященный Дню Победы	Привлечено более 300 человек, в том числе 90человек  пожилого возраста, участие пенсионеров в спортивных соревнованиях	08.05.2016
	Презентация проекта «Хочешь быть здоровым и активным – будь им!»	Информированы более 350 человек, презентован проект жителям п.Хребтовый, Говорково, Невонка,Богучаны	01.05.2016
	Проведены соревнование «Мы вместе!»	Привлечено более 50 человек пожилого возраста, в том числе инвалиды-4 человек.	17.04.2016
	Работа Клуба общения «Гармония»	Участвовали: 18 человек, пожилые граждане (от 50 лет и старше)	10.04.2016
	Распространение буклетов «Приглашаем быть здоровым и активным!»	Информированы более 300 человек о возможном участии в проекте	27.03.2016
	Проведено координационное совещание команды проекта	Утвержден план  проекта,   составлен график мероприятий	24.03.2016

Краткое описание проектаПроект «Active Iife» направлен на активизацию творческого потенциала, интеграцию в социум инвалидов и людей пенсионного возраста за счет мероприятий, реализуемых в рамках проекта, в том числе спортивных, культурно досуговых.

Комментарии экспертовЭксперт:
заявленная деятельность является продолжением функционала организации. Признаки проекта в заявке отсутствуют.

Эксперт:
Предусмотреть возможность участия самих инвалидов, пенсионеров в разработке идей проекта.

Эксперт:
Проблема, обозначенная в проекте важна для территории. Для работы сформирована команда, правильно определены цель и задачи, намечены возможные результаты. Трудно оценить эффективность предложенного механизма решения проблемы, так как нет раздела "Описание отдельных мероприятий". В нем нужно написать где, когда, для кого оно проводится и описать краткое содержание мероприятия.

Краткое описание проектаСоздание равных условий для всех жителей района доступа к информации  как одного из факторов социальной адаптации в современных условиях. Обеспечение  культурным обслуживанием жителей 10 населенных пунктов, удаленных от районного центра.

Комментарии экспертовЭксперт:
Продолжение текущей деятельности библиотечной системы не должно получать финансирование из средств грантовой программы для СО НКО

Эксперт:
Заявку подаёт ваша организация, а исполнителем проекта является районная библиотека, в уставных целях и задачах которой, наверняка прописана реализация того вида деятельности , который вы обозначаете в проекте. Сама проектная идея очень хорошо оформлена и наверняка является значимой и востребованной для 10 поселений и нести культуру в массы конечно очень важно, но вы не можете выступить просто заявителем в программе, а полностью реализацией проекта будет заниматься муниципальное учреждение.

Эксперт:
Прочтите на кого направлена деятельность по проектам в данной номинации. Рекомендуется в проекте ориентироваться на эти целевые группы.В заявке( то что как данные о проекте) у вас Фонд указан, а по тексту проекта ДОСАФ?? Уточнитесь.

Краткое описание проектаЦель – организовать сопровождаемую (совместную) занятость и досуг детей, подростков, молодых людей с РАС и членов их семей (всего около 100 чел.) в объёме, удовлетворяющем потребности участников проекта в самореализации (не менее 120 текущих занятий; около 30 мероприятий по подготовке к праздникам и 6 праздничных мероприятий) посредством деятельности городского семейного клуба занятий  силами волонтёров родителей.



Задачи:

1.    Сформировать команду родителей заинтересованных лично участвовать в процессе совместной занятости в творческих мастерских и досуговых мероприятиях (не менее 20 чел.).

2.    Создать условия для функционирования творческой, кулинарной мастерских и физкультурно-оздоровительной деятельности.

3.    Создать координационно-художественный совет семейного клуба и утвердить программу работы.

4.    Представить результаты деятельности по проекту широкой общественности посредством организации выставок-ярморок и привлечения СМИ.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует условиям конкурса и номинации СП. Имеется резерв для экономии бюджета.

Эксперт:
качественный, проработанный проект

Эксперт:
Проект симпатичный, неплохо прописан. Подтвержденное участие от организаций- партнеров- залог успешной реализации

Реализация проекта

	Общее собрание с подведением итогов работы клуба за год и награждением самых активных и творческих детей и родителей	Определены сильные стороны проекта, составлен аналитический отчет на основе анкетирования родителей намечена траектория дальнейшей работы клуба с развитием новых направлений.	25.12.2016
	Мероприятия по празднованию Нового Года	Проведено не менее 10 мероприятий  в семейном клубе и СУ «Добрая» с участием около 70 детей с РАС и их родителей. (+/- 140 человек).	25.12.2016
	Работа творческих мастерских и физкультурно-оздоровительные занятия	Около 80 человек (в т.ч. дети с РАС  и их семьи) в течение проекта приняли участие в   работе творческих мастерских и физкультурно -оздоровительных  занятиях. Всего за время проекта организовано не менее 120 занятий.	20.12.2016
	Собрание координационно-художественного совета для подведения итогов и составления плана мероприятий по празднованию Нового Года.	Подведены итоги работы над реализацией проекта за осенний период (с сентября по ноябрь). Составлен план мероприятий по празднованию Нового Года	05.12.2016
	День Матери	В подготовке и в проведении праздника приняли участие 21 ребёнок с РАС, члены их семей (+/- 45 человек) и 5 волонтёров.	27.11.2016
	Праздник Хэллоуин	Проведено не менее 5 мероприятий в семейном клубе с участием  около 40 детей с РАС и членов их семей. (+/- 80 человек)	05.11.2016
	День Учителя	Проведено не менее 4 мероприятий в семейном клубе с участием около 25 детей с РАС и их родителей. (+/- 50 человек)	10.10.2016
	Собрание координационного совета для подведения итогов работы и определения блока осенних мероприятий и текущей работы клуба.	Подведены итоги работы за летний период. Составлен план мероприятий осеннего блока.	05.09.2016
	Подведение итогов работы за январь-июнь 2016 года. Составление программы летних мероприятий	Подведены итоги работы за январь-июнь 2016 года. Составлена программа летних мероприятий	13.06.2016
	Мероприятия по празднованию Дня защиты детей	Проведено не менее 7 мероприятий в семейном клубе и СУ Добрая с участием 50 детей с РАС и членов их семей	04.06.2016
	Мероприятия по празднованию Дня Победы	проведено не менее 5 спортивных и праздничных мероприятий с участием 40 детей с РАС и членов их семей	11.05.2016
	Подведение итогов работы за февраль-апрель 2016 года Собрание координационно-художественного совета для определения подготовительных и основных мероприятий ко Дню Победы и Дню защиты детей.	Подведены итоги работы за февраль-апрель. Запланированы мероприятия по празднованию Дня Победы и Дня Защиты Детей	29.04.2016
	Оснащение творческой и кулинарной мастерской. Организация рабочих мест и мест проведения досуга.	Семейный клуб оснащён и готов к работе	30.03.2016
	Мероприятия по празднованию масленичной недели	Проведено 7 мероприятий, посвященных масленичной неделе в семейном клубе  и СУ «Добрая» с участием около 40 детей с РАС и их родителей.	14.03.2016
	Формирование команды родителей волонтёров для работы в семейном клубе	Сформирована команда родителей-волонтеров	22.02.2016
	Собрание координационно-художественного совета клуба.	Разработана общая программа работы на 2016 год и программа мероприятий на период март –апрель 2016	22.02.2016

Краткое описание проектаСоздаётся ресурсный и диспетчерский центр на базе красноярских учреждений среднего профессионального образования. На базе ресурсного центра формируется группа «молодых мастеров» (студентов среднего профессионального образования) «и подмастерьев» (школьников, желающих испытать себя в каком-либо профессиональном действии). Группа оказывает необходимую помощь в малых ремонтных и хозяйственных работах незащищённым слоям населения (пенсионерам, малообеспеченным семьям, инвалидам), не имеющим возможности или необходимого умения выполнить работы самостоятельно. Дополнительно школьники осваивают базовые трудовые умения по выбранным профессиям при помощи «мастеров»-студентов.

Комментарии экспертовЭксперт:
Людей из числа социально не защищенных слоев эффективнее определять адресно в социальных службах и через эти службы рекламировать проект и доставлять информацию. У некоторых людей и материалы есть для ремонта и выполнения других работ (пошив, покраска, и пр.). Нужна значительная работа по координации. Некорректно заполнен раздел в бюджете "Персонал" 21000-16000 всего 5000руб

Эксперт:
Хорошая идея. Дефицит проекта - отсутствие количественных характеристик результатов. Например, повышение мотивации школьников – участников проекта к будущему (осознанному) выбору профессии, требующей трудового мастерства, как вы будете фиксировать достижение данного результата?
Отсутствуют письма поддержки от партнеров.

Эксперт:
Ожидаемый результат в продолжение проекта : "разворачивание на край" не имеет ничего общего не только с проектом, но и с целевой группой и деятельностью. Коммерческий проект, но без учета возрастной специфики. Кто на себя возьмет ответственность за травматизм при исполнении заказов несовершеннолетними? При этом не только финансовую, но и уголовную?

Реализация проекта

	Подготовка фотоотчета	Фотоотчет	15.12.2016
	Формирование пакета методических материалов		15.12.2016
	Проведение фестиваля	Видеоотчет	08.12.2016
	Подготовка сценария фестиваля	Сценарий фестиваля	07.12.2016
	Рассылка приглашений	Список приглашенных	07.12.2016
	Накопление архива отзывов и достижений	Архив отзывов получателей услуг и школьников	21.11.2016
	Проведение клубов по обмену опытом		21.11.2016
	Оказание услуг представителям незащищенных слоев, фиксация результатов	Наряды на заказы, отзывы получателей услуг	14.11.2016
	Проведение учебных занятий для школьников	Расписание учебных занятий	07.06.2016
	Формирование мастерских групп	Списки мастерских групп	25.04.2016
	Распространение информационных материалов	Перечень адресов и социальных учреждений, где распространена информация	22.04.2016
	Презентация проекта по школам	Списки школьников, желающих участвовать в проекте	08.04.2016
	Создание информационных материалов об услугах	информационные материалы	08.04.2016
	Подготовка сценария презентации для школьников	Сценарий презентации	24.03.2016
	Проведение сбора молодых мастеров	Список направлений деятельности.  Список актива.	10.03.2016
	Определение добровольцев – участников проекта из числа студентов среднего профессионального образования	Списки студентов	01.03.2016
	Инвентаризация ресурсной базы, определение ответственных за используемое оборудование, инструменты и помещения со стороны учреждений среднего профессионального образования	Список предоставляемых помещений, инструментов и оборудования	15.02.2016

Краткое описание проектаВ рамках проекта «Сибирские узоры» запланировано посещение культурно-досуговых мероприятий Красноярского края во время автобусных экскурсионных туров. Всего запланировано проведение 9 экскурсий, одно- и двухдневных. Планируется посетить Краевой Чулымский фестиваль авторской песни памяти В.С. Высоцкого в г. Назарово, праздник «Сибирская масленица»  в с .Сухобузимо, Краевой фестиваль славянской культуры «Солнцеворот» в с. Новобирилюссы, праздник «Енисейская уха» в с. Усть-Кемь и с экскурсией по г. Енисейску, Краевой фестиваль авторской песни и поэзии  «Высоцкий и Сибирь» в с. Нарва, с. Бородино и «Бородинское поле-связь времен», Краевой фестиваль духовой музыки «Чулымские фанфары» в г. Назаров и экскурсия на пасеку.

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта интересная, но проект не продуман. Авторы заявки предлагают только досуговые мероприятия для пожилых людей. Можно включить пожилых людей в какую - либо деятельность.
Бюджет. Смета бюджета не соответствует требованиям конкурса.

Эксперт:
На момент подачи заявки организация-заявитель находится в стадии регистрации, что противоречит п.4.3 Положения о конкурсе социальных проектов в рамках грантовой программы Красноярского края
«Социальное партнерство во имя развития» на 2016 год. Оформление проектной заявки не соответствует требованиям конкурса. Проект требует серьезной доработки.


Эксперт:
Вы подготовили социально значимый бизнес проект. Заявленная деятельность по проекту-это только организация экскурсионных туров по городам и районам Красноярского края для людей пенсионного возраста. Вы заложили стоимость туров, проживания и т.д.