Проекты 2017 год

Краткое описание проектаСоздание на базе Малокамалинской библиотеки – филиала №11 детской студии «Мозайка», в которой бы они смогли создать мультимедийные презентации, принять участие в мероприятиях, поиграть в настольные игры, познакомиться со сказочными героями  на театрализованных представлениях, заняться чтением и рисованием, или просто пообщаться, с целью организации полезного времяпрепровождения детей, вовлечение их в сферу творческой, социальной активности, предотвращения бродяжничества детей и подростков, развития дополнительного образования, научно – технического и художественного творчества  и психологической поддержки.

Комментарии экспертовЭксперт:
Авторы заявки правильно определили цель и задачи проекта, наметили результаты работы и обозначили ресурс, за счет которого будет проведена работа по окончании проекта. НЕобходимо указать количественный состав целевой группы, описать механизм вовлечения в проект и все возможные риски. возможно рассмотреть заявку в номиниции "Гражданское общество и библиотека".

Эксперт:
Проект соответствует номинации, актуален для территории. В проекте не указана возрастная группа детей, на которых ориентированы мероприятия проекта. Часть мероприятий описаны крайне поверхностно, трудно определить содержание мероприятия и его привлекательность, так же в организационном плане заявлены неконкретные и неизмеримые результаты мероприятий, что свидетельствует о их непроработанности. Не продумано дальнейшее развитие (т.е. эта работа ложится на плечи библиотеки). Нет рисков. Не совсем ясна роль партнеров (дома культуры и детского садика), специалисты примут участие в мероприятиях проекта, а деньги в бюджете на данных специалистов не заложены.

Эксперт:
При доработке проекта предлагаю уточнить количественный состав целевой группы. Нет механизма вовлечения в проект целевой аудитории, не учтены и не прописаны риски. Роль партнеров не определена, мероприятия прописаны поверхностно, не понятен механизм достижения результатов.

Реализация проекта

	Прошла шоу- программа "Разноцветная мозаика детства", выставка творческих работ "Радости калейдоскоп"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	02.09.2017
	Прошло интеллектуальное соревнование "Логопедическая спартакиада"	Фотоотчет, краткий текстовой отчет	04.08.2017
	Прошел аукцион знаний "Мозговой штурм"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	07.07.2017
	Прошла конкурсная программа "Соображайка"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	23.06.2017
	Прошли фольклорные посиделки "В долине русского фольклора"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	08.06.2017
	Прошло эко - шоу "Человек и природа единое целое"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	25.05.2017
	Прошла игротерапия "Приключения в волшебном лесу"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	11.05.2017
	Прошел лекторий "Разноцветное детство"	Краткий текстовой отчет, фото отчет	14.04.2017
	Прошла презентация детской студии Мозаика	Краткий текстовой отчет, фото отчет	30.03.2017
	Проведена PR-кампания проекта, созданы афиши, объявления о реализации мероприятий по проекту	Статья в газету, афиша, объявления	20.03.2017

Краткое описание проектаПодростки, занимаясь в военно-патриотическом клубе «Юный патриот», укрепят свое здоровье, получат знания по основам медицинской подготовки, умения по выживанию в условиях, близких к экстремальным, сформируют общественно-активную позицию, интерес к прошлому своей страны, пройдут подготовку к службе в рядах Вооруженных Сил РФ

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы четко обозначили проблему, на решение которой направлен проект, видят результаты работы и могут их оценить.

Эксперт:
Проект более соответствует номинации "Здоровая семья, здоровый край". Заявка детально проработана, показана целевая аудитория, однако неясно, это дети, которые уже занимаются в созданном клубе (с 2016 года), или будут вновь привлечены? Клуб располагается на базе школы, трудно разделить, какие из мероприятий являются плановыми для школы, а какие - мероприятия проекта. В бюджете мало внимания уделено поддержке проектной деятельности, основной упор сделан на приобретении оборудования для спортзала. Есть недочеты - часть оборудования (мячи, грифы и блины для штанги) должны быть отнесены к статье оборудование. Партнерская поддержка подкреплена письмами, но роль партнеров не всегда понятна.

Эксперт:
Поскольку проект позиционируется как реализуемый некоммерческой организацией - МБОУ Богучанская школа №1 должна выступать партнером (а не исполнителем по умолчанию). Не очень понятно, что это за Риск "получение непредвиденных негативных проявлений"? Вы должны понимать, что военно-патриотический клуб «Юный патриот» открыт при школе, но все оборудование приобретенное в рамках проекта будет принадлежать организации заявителю - Фонду «За нами будущее».

Краткое описание проектаВ настоящее время дети и подростки все меньше времени уделяют подвижным играм и занятиям спортом, особенно в зимнее время года это ограничивается уроками физкультуры в школе. В спортзал на секции, как, правило ходят «перспективные ребята», те кто действительно любит спорт и собирается связать свою дальнейшую жизнь и профессию со  спортом. Остальные «обычные» дети сутками напролет играют в компьютерные игры или сидят в соц.сетях.  Отсюда, болезни, утомляемость, психические и нервные расстройства.  Чтобы заставить детей встать с дивана и оторваться от «гаджетов», нужно предложить им  что-то эксклюзивное и возможно даже экстримальное, чтобы они могли испытать те же эмоции, что и во время игры в свои «стрелялки». В нашем случае это будет площадка для юных скалолазов «Свободная вертикаль» со своим скалодромом и страховочным оборудованием. Скалодром - это увлекательный спортивный снаряд, который тренирует мышцы рук и ног, силу пальцев, выносливость, развивает ловкость, гибкость и логику, отлично влияет на пластичность, координацию и гармоничное развитие мышц. Дети, надев страховочный пояс и каску, могут почувствовать себя настоящими альпинистами, как герои фильмов и компьютерных игр.  Кроме того площадка «Свободная вертикаль» даст возможность посещать её и детям с ограниченными возможностями а также с нарушениями опорно-двигательной системы. А их в нашем селе 22 ребёнка!

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект в основном направлен на создание площадки для скалолазания. Авторы определили задачи содержательного характера, но не наметили мероприятия. Необхродимо дополнить календарный план и описать содержание ключевых содержательных меропряитий проекта. Учтены не все риски.
Бюджет сбалансирован.

Эксперт:
Приобретение расходных материалов не может быть задачей проекта. Проект имеет инфраструктурную направленность, но помимо технологических аспектов строительства тренажера хотелось бы увидеть какую-то событийность, мероприятия, проводимые с благополучателями с использованием этого тренажера.

Эксперт:
Весь проект -строительство скалодрома. Основные затраты на расходные материалы. Нет информации о лицензировании объекта.

Краткое описание проектаСоздание центра помощи "Территория успеха". Раскрытие талантов, организация занятости среди несовершеннолетних их ТЖС и СОП. Один из эффективных профилактик девиантного поведения несовершеннолетних это возможность само реализоваться и быть занятым интересным для них видом деятельности, что снизит риск совершения подростками правонарушений. Дать уверенность в себе и в своих возможностях делать первые шаги в светлое будущее.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса. Авторы четко обозначили за счет какого ресурса будет работать центр помощи "Территория успеха" по окончании проекта, правилтно определили целевую группу, видят результаты своей работы.
Сформулированная цель содержит 2 цели. Задача "Создание временной занятости" в рамках проекта не решена. Нкобходимо указать, каких специалистов планируется пригласить для проведения тренингов. Учтены не все возможные рсики.
Бюджет. Продукты для пикника можно приобрести за счет партнеров.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Оргплан детально проработан. Не совсем ясно зачем приобретать дорогостоящее пейнтбольное оружие, так как это всего лишь одна из форм занятости. Так же неясно, какими ресурсами сейчас располагают исполнители, поэтому не совсем ясно для чего приобретается перворобот, так как это также занятие для очень ограниченного количества детей в один момент времени и требует дополнительных затрат со стороны исполнителей. Не представлено писем поддержки.

Эксперт:
Командой не сформулирована четкая цель проекта, может потому, что очень размыто представлена проблема. То, что представлено авторами, больше похоже на программу, а не на социальный проект.
Какие будут проводиться с детьми тренинги? С какой целью? Сколько человек примет участие? Кто конкретно будет проводить тренинги?
Что значит "центр анонимной психологической помощи подросткам и детям оказавшихся в трудной жизненной ситуации"? Информации в проекте недостаточно - это будет учреждение, отдельное здание, кабинет? У кого на балансе? Кто будет в центре работать? Как будет формироваться бюджет центра? Всю эту информацию необходимо представить в проекте, чтобы была понятна значимость данной деятельности для достижения планируемых результатов. Необходимо это также для того, чтобы сформировать у экспертов уверенность в том, что после проекта центр не перестанет существовать. Отсутствие письма поддержки от школы о готовности организовать на своей базе центр анонимной психологической помощи является серьезным дефицитом заявки.
Бюджет перегружен в силу того, что деятельность по проекту не конкретна, размыта, перенасыщена событиями и направлениями.

Краткое описание проектаПроект направлен на развитие творческого потенциала детей через журналистскую деятельность, активизацию их деятельности, вовлечение в освещение школьных и районных событий, умения владеть профессиональной журналисткой техникой. В ходе реализации проекта ребята будут самостоятельно делать ролики, которые затем покажут на Балахтинском телеканале, выставят в социальной сети «Вконтакте» в сообществах «Центр внешкольной работы «Ровесник», «Сельская новь — газета Балахтинского района» и «Балахтинский телеканал». Итогом проекта станет фестиваль видеороликов среди школ Балахтинского района, где дети представят свои работы по темам: «Моё село – моя гордость!» (ролик о родном муниципалитете), «Вот на кого стоит равняться!» (ролик об успешном молодом человеке, подающем пример сверстникам), «Это моя Универсиада» (о спортсмене или команде, добившихся значимых результатов) и другим.

Комментарии экспертовЭксперт:
Реализация проекта позволит вовлечь детей в журналистскую творческую деятельность через самостоятельную работу и работу с наставниками по созданию видеороликов. Авторы заявки продумали механизм вовлечения в проект, видят и могут оценить результаты своей работы.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Заявителями выявлены значимый для проекта риск, связанный с трудностью привлечения детей к проекту, но не предложены существенные методы преодоления. Программное обеспечение для работы с видео должно быть отнесено к статье "оборудование", бюджет необходимо корректировать. Не ясна роль всех партнеров. В проекте продуманы конкурсы и организационная часть, но очень мало образовательной составляющей, только после обучения дети реально способны будут что то создать. Как именно будет работой охвачены все заявленные дети из орг плана не очевидно.

Эксперт:
Заявка соответствует номинации, проектная команда имеет достаточный опыт. Продумать механизм вовлечения целевой аудитории, дальнейшую реализацию проекта. Использование ресурса проученной целевой аудитории.

Краткое описание проекта. Создание  площадки для военно-спортивных игр?которая позволит вовлечь подростков из социально уязвимых категорий населения в активную деятельность (подростки, состоящие на учете в СОП (социально опасное положение), ТЖС (трудная жизненная ситуация), дети с ОВЗ). Военно-спортивные игры, как форма реабилитации с проблемными социальными группами, способствует вовлечению их в сферу спортивной и социальной активности, позволит снизить высокий показатель уровня агрессии.

Комментарии экспертовЭксперт:
Если созданная вами мультиплощадка останется без присмотра и не востребованной после окончания проекта, то от нее скоро ничего не останется, а это означает неэффективное расходование средств гранта. Нужен план по ее поддержанию и активному использованию на благо жителей территории.

Эксперт:
Из описанной проблемы, логичнее выглядела бы цель "снижение уровня агрессивности у подростков...", в описании проблемы не приводится фактология, подтверждающая негативные последствия высокого уровня агрессивности у подростков (растет уровень правонарушений, общественно-опасных деяний, снижается успеваемость...).
Даже качественные результаты должны иметь количественную характеристику, например, снижение уровня агрессивности у представителей ЦГ, участников проекта на 10%.
Непонятно, почему итоговое диагностирование уровня агрессивности у подростков происходит в середине проекта, а не после всех событий?
Допущены ошибки в бюджете - не могут люди, имеющие постоянное место работы (я про руководителя, бухгалтера и т.д.) 100% времени уделять проекту.
Инвентарь для занятий мультиспортом необходимо расписать, указать где он будет приобретаться, как будет использоваться. Аналогичное требование и к другим статьям бюджета - необходимо четко показать как сформировались цифры в статьях расходов.
Зачем вам газ на сумму 25 т.р.?
Что такое снаряжение-комплект?




Эксперт:
При подготовке отчета по реализации этого проекта вам придется предоставить утвержденные списки благополучателей (а вы их указываете 170 человек). В "Результатах проекта" у вас уже 100 благополучателей. Сроки реализации проекта вы ставите с 01.01.2017 но деятельность начинается с апреля, а что вы будете делать 3 месяца? У вас проект длится до декабря - почему вы сравнительный уровень агрессивности оцениваете в июле (через месяц после первичной оценки)? какие тут могут быть результаты? Замечания по бюджету. Не оставляете в таблицах пустых ячеек. Не заполнены графы "Итого" Полностью отсутствует обоснование сумм затрат.

Краткое описание проектаОрганизация профессиональных проб для детей с ментальными нарушениями и слабовидящих по направлению типографские работы

Комментарии экспертовЭксперт:
Идея проекта интересная. Его реализация будет способствовать созданию условий для внедрения современных методик практико ориентированного предпрофессионального обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Но проект требует доработки. Необходимо продумать механизм вовлечения в проект и взаимодействия внутри проекта, описать содержание ключевых мероприятий проекта.
Бюджет. приобретение станка для прошивания документов не обосновано содержанием.

Эксперт:
В грантовой программе отдается предпочтение проектам социальной направленности, заявленная деятельность носит, в основном, образовательный характер. Необходим также баланс между бюджетом проекта и ожидаемыми результатами.

Эксперт:
Проект хороший, но возможно значительное сокращение затрат, как за счет партнеров, так и сокращением приобретений и зарплат.

Краткое описание проектаОрганизация секции автоспорта, практических занятий и тренировок в красноярском детском доме № 1 с детьми VIII вида, детьми группы риска. Проведение соревнований по гонкам среди воспитанников.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует заявленной номинации. Подходы к формулированию целей и задач проекта необходимо откорректировать, так же необходимо в конкретных цифрах представить ожидаемые результаты проекта и механизмы оценки проекта, в вашем случае конкретики нет. Также необходимо добавить в партнеры детский дом 8 вида, прописать полное его название. Вами не указана дальнейшая судьба приобретаемого автомобиля, где он будет находиться, кто действительно будет им пользоваться. Будут ли в дальнейшем вестись уроки в указанном детском доме.

Эксперт:
В рамках грантовой программы поддерживаются социальные проекты, а в вашей заявке предполагается работа спортивной секции. Деятельность, несомненно, нужная, но в проекте должна быть выявлена реальная проблема целевой группы и поставлена цель, при достижении которой проблема будет решена или уменьшена ее острота.

Эксперт:
Проект актуален для целевой группы. Из замечаний - При составлении бюджета не оставляйте пустых ячеек.

Краткое описание проектаЧерез объединение людей увлеченных пойстингом, вовлечь подростков в сферу творческой и социальной активности способной изменить будущее к лучшему как подростков,  их семей так и территории в целом.

Комментарии экспертовЭксперт:
Несмотря на то, что ЗП по проекту может быть до 30%, но социальный проект - это гражданская инициатива плюс государственный ресурс...грантовый конкурс - не способ дополнительного дохода. Нет оснований платить 8 мес. ЗП консультанту по организации светодиодного шоу, поскольку шоу пройдет 7 августа,10 октября, 9 ноября. Не следует перегибать с количеством оборудования - 6 лазерных пушек!?
Социальное партнерство как механизм решения социальных проблем позволяет сэкономить государственные средства и достичь цели проекта. Следует воспользоваться этим механизмом.

Эксперт:
Проект соответствует номинации. Как и откуда конкретно будут привлечены 80 человек. Так как это однотипная активность, почему не предлагается создать несколько команд и устроить турнир? Очень слабые предложения для устойчивости проекта, учитывая, что авторы пытаются создать новое популярное молодежное движение на территории. Слабые комментарии к бюджету. Возможно, для проекта действительно необходимы 6 лазерных пушек, дыммашины и шары, но обоснование этой необходимости отсутствует. ТО же самое касается изготовления костюмов (которые должны стать универсальными и использоваться несколько сезонов). Неясна роль некоторых партнеров (военкомат).

Эксперт:
Проект не соответствует целям и задачам программы социальное партнерство во имя развития. Носит досуговый характер, не понятно почему на бюджетные деньги государство должно поддерживать хобби молодежи.Я бы порекомендовала сделать его как предпринимательский, приносящий доход. Письмо поддержки от военкомата датировано 2014 годом! Явно было написано для реализации другого проекта. ТАк писать проектные заявки нельзя!

Реализация проекта

	Популяризация проекта, подготовлены методические материалы	Подготовлен полностью пакет документов по реализации гранта с методическими рекомендациями	28.12.2017
	Проведение круглого стола, по результатам проекта	Создана медиа-презентация проекта	27.12.2017
	Проведение общего сбора всех участников проекта (рефлексия, подведение итогов, планирование дальнейшей совместной деятельности)	Проведен сбор большинства участников проекта	25.12.2017
	3е Лазерное шоу на "Открытии городской новогодней елки 2017"	Состоялось выступление «Светодиодное шоу» на открытии городской елки 2017;	23.12.2017
	2ое Лазерное ШОУ Молодежный фестиваль "Respekt года "	Состоялось выступление «Светодиодное шоу» на молодежном премии «Respekt года»;	21.12.2017
	Проведение пяти выездных мероприятий в пяти сельских поселениях района: с.Далай с.Новогородка с.Южно-Александровка с.Степеново с.Новониколаевка	Проведены все пять выездных мероприятий в пяти запланированных сельских поселениях	08.12.2017
	Подготовка программы «Светодиодное шоу» для участия в районном молодежном фестивале «Арт-Квадрат»;	Состоялось выступление «Светодиодное шоу» для участия в районном молодежном фестивале «Арт-Квадрат»;	25.10.2017
	Проведение запланированных занятий по обучению пойстингу подростков	Проведены все запланированные занятия (с поями)	15.10.2017
	Подготовить письмо с гарантией оплаты светодиодного оборудования	Подготовлено и отправлено поставщику светодиодного оборудования гарантийное письмо	21.09.2017
	Проведение запланированных занятий по обучению пойстингу подростков	Проведены все запланированные занятия (без пой)	25.08.2017
	Проведение обучающих мастер классов для хореографов	Проведены все запланированные мастер – классы (в кол-ве 3)	15.08.2017
	Подготовка пакета документов, необходимого для реализации проекта (инструкции по ТБ).	Инструкции по ТБ	30.07.2017
	Формирование молодежных групп из числа желающих пройти обучение	Списочный состав групп.	25.07.2017
	Формирование групп подростков категории «группы риска» (г. Иланского и с.Карсапсель)	Списочный состав групп.	24.07.2017
	Заседание рабочей группы, выявление ресурсов всех активных его участников и согласование совместных действий	Состоялся сбор рабочей группы, проведен инструктаж, утвержден план мероприятий	25.06.2017

Краткое описание проектаПроект направлен на профилактику аддиктивных форм поведения и преступлений среди несовершеннолетних через включение их в новые формы организации деятельности и повышение уровня их правовой грамотности. Предполагается работа команды специалистов разных ведомств

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации. Попытка применить новую технологию работы с подростками. Не представлены письма поддержки, особенно важные для данного проекта. Бюджет соответствует оргплану, сбалансирован. Интересно, что в заявке расписаны роди участников непосредственно при проведении десанта, но не описана основная канва происходящего в каждой школе, при каждом десанте. Какие кейсы будут представлены детям и как приглашенные специалисты помогут их разрешить.

Эксперт:
Не ясно почему разработкой и внедрением эффективной модели муниципальной системы профилактики занимается НКО? Видимо это все-таки функционал КДН

Эксперт:
арифметические ошибки в смете проекта.
Есть резерв для экономии средств.

Краткое описание проектаПроект направлен на создание передвижной реабилитационной анимационной студии (мастерской) "Legoанимашки" для детей попавших в трудную жихненнуюситуацию, где они научатся в коллективной   анимационной деятельности (метод мульттерапии) снимать мультфильмы в технике легоанимация.В рамках проекта планируется запустить работу передвижной детской анимационной реабилитационной студии на базе центра социальной помощи семьи,  организовать и провести Школу добровольцев для молодёжи (сопровождение детей в проекте по созданию мультфильмов), создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации не менее трех мультфильмов, организовать  выезд студии не менее чем в три поселка Ачинского района.

Комментарии экспертовЭксперт:
Иерархия задач должна строится по принципу важности и системности, т.е. 1. организовать проведение занятий Школы добровольца (10 человек); 2. организовать выезд мастерской «Легоанимашки» в не менее 3 населённых пунктах Ачинского района; 3. создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, не менее 3 мультфильмов...это также влияет и на оргплан. Также не достает понимания, куда будут применены продукты творчества - лего-мультфильмы. В разных разделах не совпадают показатели (добровольцев то 10, то 20).
Партнеры есть, но в оргплане проекта нет упоминаний о них. В "развитии проекта" необходимо указать в планы каких учреждений, организаций ляжет практика, новая технология, чтобы стало ясно кому в обязанности вменено продолжить успешное начинание.
В бюджете необходимо отражать все расходы по проекту, распределяя между "свой вклад" и "запрашиваемая сумма", тем самым вы показываете ресурс проектной команды и партнеров, придавая бОльший статус команде и проекту. В статье ЗП не виден вклад руководителя и др. членов команды.



Эксперт:
Идея проекта интересная. Но проект требует доработки. Необходимо продумать работу мастерской по легоконструированию, механизм вовлечения в проект. Одна из задач проекта - организация занятий Школы добровольцев. Из описания заявки непонятно, как будут привлечены добровольцы и нет мероприятий с добровольцами.
В бюджете допущены арифметические ошибки.

Эксперт:
ерархия задач должна строится по принципу важности и системности, т.е. 1. организовать проведение занятий Школы добровольца (10 человек); 2. организовать выезд мастерской «Легоанимашки» в не менее 3 населённых пунктах Ачинского района; 3. создать совместно с добровольцами и детьми, находящихся в трудной жизненной ситуации, не менее 3 мультфильмов...это также влияет и на оргплан. Также не достает понимания, куда будут применены продукты творчества - лего-мультфильмы. В разных разделах не совпадают показатели (добровольцев то 10, то 20).
Партнеры есть, но в оргплане проекта нет упоминаний о них. В "развитии проекта" необходимо указать в планы каких учреждений, организаций ляжет практика, новая технология, чтобы стало ясно кому в обязанности вменено продолжить успешное начинание.
В бюджете необходимо отражать все расходы по проекту, распределяя между "свой вклад" и "запрашиваемая сумма", тем самым вы показываете ресурс проектной команды и партнеров, придавая бОльший статус команде и проекту. В статье ЗП не виден вклад руководителя и др. членов команды.

Продумать логическую исполнительность проектной идеи. Обучение добровольцев, привлечение целевой аудитории, проведение обучающих мероприятий с целевой аудиторией, мастер-классов. Проведение закрывающего показательного мероприятия. Мероприятие- нацеленное на дальнейшее развитие проекта, где можно увидеть как выполнились цели и задачи и как видят дальнейшее развитие сами исполнители и участники.

Бюджет пересчитать, исправить ошибки.

Краткое описание проектаПроект «Программа «15» на Енисее» направлен на внедрение и развитие в  г. Красноярске  инновационной профилактической  технологии Программа «15»,  в партнерстве с Новосибирской  городской общественной  организацией  «Гуманитарный проект».  Целью проекта  является  создание условий для повышения качества жизни детей и родителей, профилактику  безнадзорности и правонарушений, а также формирование жизненно – важных навыков.   В ходе реализации  будут подготовлены  4 команды тренеров ( 20 человек) для работы с  группами  подростков   и взрослых  уязвимых групп.  Проведение  циклов 5   тренингов (состоящих из 15 трехчасовых встреч каждая)   по  « Программе «15»  с    целевой группой  (не менее 100 человек)   позволит детям стать увереннее в себе,  сократить употребление  алкоголя и табака, наладить отношения с родителями.  Включение родителей в работу тренинговых   групп  помогут им сохранить эмоциональный контакт со своими  детьми, вовремя предотвратить  критические ситуации в семье.  А специалисты   перейдут от разовых мероприятий к эффективной регулярной   работе с семьей, станут профессионалами  в этой области. Положительный опыт в 5 регионах РФ по  « Программе «15» станет доступным в городе Красноярске, доказав, что это есть одна из эффективных социальных технологий в профилактической  работе. Благодаря объединению  ресурса  НКО и муниципальных учреждений города, работающих с семьей и детьми, будут  решаться   важные вопросы по повышению качества жизни семей с детьми.

Комментарии экспертовЭксперт:
проект не открылся

Эксперт:
Проблема презентована профессионально, ее решение высоко актуально для территории.
Результаты в оргплане необходимо представить в диагностируемом виде, в принципе, результаты проекта (п. 3.4.) должны отслеживаться в событиях оргплана.
Непонятно как рассчитывались затраты на оплату труда привлеченным консультантам, по данным выходит сумма в два раза больше.
Аренду зала необходимо осуществить за счет средств партнеров проекта.
Непонятно как формировалось значение в строке расходов "Услуги по сопровождению и внедрению мониторинга и оценки", необходима калькуляция.
Транспортные расходы необходимо корректировать, т.к. программа не приветствует расходы, связанные с проездом за пределами края.
Значительные суммы, запрашиваемые на оплату труда и услуг, аренду помещений делают проект крайне нестабильным - так как после освоения гранта не кому будет им заниматься (не готовы безвозмездно) и негде (на аренду средства закончатся). В данном случае необходимо документально подтверждать источники финансирования проектной идеи после освоения грантовых средств. А еще лучше пересмотреть бюджет и больше использовать волонтерского начала, партнерской поддержки.
Ноутбук, проектор, экран можно также попросить у партнеров на период проекта. Эти траты в рамках данного проекта не обоснованы.


Эксперт:
Проектной заявки в папке нет. Только письма поддержки.

Краткое описание проектаСоздание условий для адаптации подростков с аддитивным поведение и подростков группы риска с 14 лет до 18 лет, молодежь с 18 до 20 лет Манского района в количестве  40 человек к социуму, профилактика алкогольной и табачной зависимости   через формирование  устойчивого интереса к занятиям  горно-пешим туризмом и скалолазанием.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проект соответствует номинации и актуален для целевой группы. Команда имеет достаточный опыт для реализации организационного плана. Заявлен широкий круг партнеров, от которых имеются письма поддержки. Их роль в проекте описана. Имеется представление о механизме вовлечения целевой группы в мероприятия проекта. Бюджет соответствует запланированной деятельности. Недостаточно комментария в бюджете по приобретаемому оборудованию...

Эксперт:
Необходимо описание работы с проблемами целевой группы, тренировки и походы сами по себе не являются социальной работой. В случае приобретения дорогостоящего оборудования нужно описание его использования не только в проекте, но и после его завершения.

Эксперт:
Достаточно ли для 40 подростков в лагере экстремального отдыха 3 взрослых инструкторов и психолога? Т.е. на одного инструктора - 13 подростков в т.ч. из семей СОП. По сравнению с аналогичными конкурсными проектами - в данной заявке не уделено достаточно внимания описанию мер по организации безопасного отдыха несовершеннолетних. По бюджету - нет обоснования суммы на ГСМ. Заложенных средств хватит приблизительно на пробег 5000 км

Реализация проекта

	Выезды в населенные пункты для презентации проекта с. Нарва, с. Кияй, с. Шалинское, с. Нижняя Есауловка, с. Камарчага, п. Первоманск	Информирование населения о реализации проекта, привлечение партнеров, и новых членов клуба, тиражирование идеи проекта	17.07.2017
	Подготовка презентации проекта. Создать страницу о клубе и проекте на сайте ddtman.ucoz.ru,Подготовить статьи в местные СМИ	Применение своего мастерства на практике. Трансляция  горно-пешего вида  туризма среди населения. Уменьшение количества подростков группы риска	03.07.2017
	Учебно-тренировочный лагерь «Манский трек», соревнования по скалолазанию	Улучшение состояния здоровья участников, применение специальных знаний на практике. Положительная мотивация к занятиям туризмом, улучшение эмоционально-волевых качеств. Мотивация к здоровому образу жизни.	28.06.2017
	Учебно-тренировочные занятия по скалолазанию (не менее 16 занятий)	Улучшение состояния здоровья участников. Занятия по физической подготовке, по основам туристской деятельности и  приобретение специальных умений и навыков горных видов туризма. Положительная мотивация к занятиям туризмом, улучшение эмоционально-волевых качеств	17.06.2017
	Итоговое анкетирование	Анализ результатов проведенного проекта целевой группы	10.06.2017
	Учебно-тренировочные занятия по скалолазанию (не менее 16 занятий)	Улучшение состояния здоровья участников. Занятия по физической подготовке, по основам туристской деятельности и  приобретение специальных умений и навыков горных видов туризма. Положительная мотивация к занятиям туризмом, улучшение эмоционально-волевых качеств	05.05.2017
	Составление графика занятий	График занятий	10.02.2017
	Создание Положения о клубе «Манский трек», программы	Готовые документы для деятельности клуба «Манский трек»	10.02.2017
	Собрание родителей, участников проекта	Набор участников проекта	08.02.2017
	Проведение набора участников через информирование и работу волонтеров, УСЗН, отдела ПДН полиции	Информировано  населения района не менее 5000 человек через СМИ, социальные сети (сайт администрации района, УО, РДДТ, страницу вконтакте), набрано не менее 40 участников	31.01.2017

Краткое описание проектаОсновная цель проекта – реализовать деятельность Молодежного Клуба  «Zдоровый NPR»  направленную на профилактику дивиантного поведения подростков группы риска в количестве 20-25 человек района Талнах и  формирование у них устойчивого здорового образа жизни, организовать при Клубе футбольную команду из 13 человек  и команду наставников Клуб из 12 человек.

Проект «Zдоровый NPR»  это альтернатива дезадаптивному поведению среди подростков. Это эффективный способ занять подростков и сформировать в них способность положительного влияния не только на свою жизнь, но и на жизнь своих сверстников.Совместный труд, творчество, занятия спортом, общественная деятельность, организованный досуг, взаимопомощь станут альтернативой при выборе здорового образа жизни.

Комментарии экспертовЭксперт:
Опытная и профессиональная команда исполнителей.
То, что перечислено в задачах проекта - на самом деле перечень мероприятий.
Бюджет подготовлен небрежно, сводная смета вообще не заполнена.
Расходы по текущей аренде помещения и оплате коммунальных услуг грантовой программой не поддерживаются.

Эксперт:
При написании проектной заявки необходимо тщательно изучить документацию, положение. цели и задачи программы. Более тщательно подходить к написанию заявки.

Эксперт:
В заявке отсутствует Организационный план проекта. Не заполнена Сводная смета (пп 6.1 Бюджета). При чем заявленное приобретение памперсов и создание футбольной команды?

Краткое описание проектаИдея проекта заключается в том, что  участвуя в нем, мы хотим вовлечь в познавательно-игровую деятельность детей из малообеспеченных и многодетных семей, детей из семей группы риска.В результате созданной площадки дети будут иметь возможность общаться со сверстниками, разносторонне развиваться, с пользой проводить своё свободное время, а это значит, дети будут вовлечены в различные мероприятия, что позволит уменьшить детский травматизм, несчастные случаи с участием детей.

Комментарии экспертовЭксперт:
В рамках проекта предполагается организовать досуг дошкольников в летний период времени. Для этого использованы традиционные формы работы. Разработчики проекта имеют опыт реализации проектов социально - значимого характера. Сформирована команда.
Некобходимо описать дальнейшее развитие деятельности по окончании финансирования и описать содержание ключевых мероприятий проекта.

Эксперт:
Проект актуален для населенного пункта, соответствует номинации. Эффективен по охвату аудитории и количеству предлагаемых мероприятий для дошкольников, не посещающих ДОУ. В бюджете не поддерживаются все мероприятия проекта (можно было запрашивать больше). Бюджет соответствует оргплану проекта. Нет писем поддержки от партнеров.

Эксперт:
При написании проектной заявки учитывать все требования программы: социальное партнерство во имя развития. В вашей заявке вообще партнеров нет.

Реализация проекта

	Проведение большого праздничного представления "Этой ярморки краски"	Проведено большое праздничное представление "Этой ярморки краски"	01.12.2017
	Проведение конкурса юных скульпторов"Пластилиновая сказка"	Проведен конкурс юных  скульпторов "Пластилиновая сказка"	23.10.2017
	Проведение конкурса детских рисунков "Юные художники"	Проведение конкурса детских рисунков "Юные художники"	12.09.2017
	Кукольный театр "Куклы в гости к нам пришли"	Кукольный театр "Куклы в гости к нам пришли"	08.09.2017
	Проведение театрализованного представления "В гостях у сказки"	Проведено театрализованное представление "В гостях у сказки	04.09.2017
	конкурс на лучшую постройку из песка "Строим замки из песка"	Проведен конкурс на лучшую постройку из песка "Строим замки из песка"	31.08.2017
	Проведение спортивного праздника "Вот такие сильные, ловкие и смелые"	Проведен спортивный праздник"Вот такие сильные, ловкие и смелые"	25.08.2017
	Проведение праздника Ивана Купалы-"В царстве Нептуна"	Проведен праздник Ивана Купалы-"В царстве Нептуна"	06.07.2017
	Проведение праздника ко дню защиты детей-"Дадим шар земной детям"	Проведен праздник ко дню защиты детей-"Дадим шар земной детям"	05.06.2017

Краткое описание проектаРодители иногда радуются новому конкурсу больше, чем ребенок. Их пример становится заразительным и всей семьей дружно берутся за дело. Это дает свои положительные результаты. В семье все члены семьи совместно творят конкурсные работы и с удовольствием участвуют в спортивных состязаниях. Наш проект создан, для того что бы предоставить таким семьям и детям из подобных семей не только развить свои творческие способности, дать семье атмосферу сплоченности в одно целое, но и возможность совместного отдыха на природе. А так же, дать каждому ребенку шанс выиграть путевку на экскурсию самостоятельно и посетить природные, археологические памятники Красноярского края, республики Хакасия и республики Тыва.

Комментарии экспертовЭксперт:
К сожалению, четко не сформулирована цель проекта и целевая аудитория.
Слабое привлечение партнеров.
Программой не поддерживаются затраты на текущие расходы (аренда помещения).
Проект не устойчив, что произойдет, когда деньги на заработную плату и аренду закончатся?

Эксперт:
Участвуя в конкурсе необходимо писать заявку по предложенной донором форме.

Эксперт:
Читайте положение о конкурсе. Оформляйте все в строгом соответсвии с положением. И желательно Вам пройти обучение по написанию проектов.

Краткое описание проектаМы предлагаем провести на Таймыре обширную кампанию «Кочевая школа костореза», во время которой 2 лучших мастера-костореза России  проведут в течение недели в городах Дудинка, Караул и Норильск мастер-классы по обучению, переобучению мастеров-косторезов, творческие семинары и беседы о предпринимательстве. За год мы планируем обучить около 100 самобытных мастеров Таймыра и Норильска, провести 26 часов учебных занятий,2 праздничных мероприятия (открытие и закрытие лаборатории), 1 круглый стол,1 выставку работ участников лаборатории с участием более 140 человек.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проблема, заявленная в проекте актуальна для территории. Реализация проекта позволит популяризировать косторезный промысел на севере красноярского края. Правильно определены цель и задачи. Необходимо описать механизм вовлечения в проект. Для возрождения промысла нужно запланировать мероприятия по передаче опыта.

Эксперт:
В дальнейшем развитии проекта можно рассматривать выход на услугу для мастеров.

Эксперт:
Проект важен для развития национальной самоидентичности молодежи Севера. В то же время согласно Положения проект должен реализовываться в основном молодежью. Т.е. молодые люди должны быть исполнителями, а не только членами организации и благополучателями.

Реализация проекта

	Круглый стол «Подведение итогов проекта «Кочевая школа костореза»		25.12.2017
	Межрегиональная выставка работ мастеров-косторезов Таймыра и Большого Норильска «Берег мамонтовой кости»	Выставка продлится с 8 декабря 2017 года  по 20 января 2018 года, в ней примут участие около 140  мастеров-косторезов Таймыра и Большого Норильска, учреждены 1-2-3 места, 1 гран-при . Участниками торжественного награждения станут около 50 человек, выставка продлится 35 дней, ее посетителями станут более 300 человек, 1 Открытие,1 фото-отчет,1 статья в газете «Таймыр», 1 сюжет на ТВ г.Дудинки	02.12.2017
	Межрегиональная творческая лаборатория «Таймырская резная кость» в Большом Норильске (г.г.Кайеркан, Талнах, Оганер, Норильск, в.ч 26 км)	В течение недели в г.Норильске будет проведена творческая лаборатория, уроки будут вести  2 преподавателя по косторезному мастерству, пройдут обучение  около 80 учеников из числа самобытных мастеров и студентов Норильского колледжа искусств, будет проведено около 21 часа учебных занятий по косторезному искусству, выдано 80 сертификатов о прохождении обучения, проведено 1 Открытие, 1 закрытие,1 фото-отчет,1 статья в газете «Заполярный вестник», 1 сюжет на ТВ г.Норильска	07.11.2017
	Межрегиональная творческая лаборатория «Таймырская резная кость» в г. Дудинка (п.п.Левинские пески, Потапово)	К юбилею города в Дудинке будет проведена творческая лаборатория, уроки будут вести  2 преподавателя по косторезному мастерству, пройдут обучение  около 130 учеников из числа самобытных мастеров и старших школьников, будет проведено около 21 часа учебных занятий по косторезному искусству, выдано 130 сертификатов о прохождении обучения, проведено 1 Открытие, 1 закрытие,1 фото-отчет,1 статья в газете «Таймыр», 1 сюжет на ТВ г.Дудинки	04.11.2017
	Межрегиональная творческая лаборатория «Таймырская резная кость» в с.п.Караул (п.п.Носок, Караул, Усть-Порт, Байкаловск,Тухард, Мунгуй, Воронцово)	С 26 по 29 сентября  2017 года была проведена творческая лаборатория «Таймырская резная кость» в с.п.Караул (с участием мастеров п.п.Носок, Караул, Усть-Порт, Байкаловск, Тухард, Мунгуй, Воронцово) В течение недели в с.п.Караул будет проведена творческая лаборатория, занятия проводили  2 преподавателя по косторезному мастерству и 1 мастерица по пошиву традиционной одежды ненцев. Прошли  обучение  около 120 учеников из числа самобытных мастеров и старших школьников,  проведено около 21 часа учебных занятий по косторезному искусству, выдано 120 сертификатов о прохождении обучения, проведено 1 Открытие, 1 закрытие, 1 дефиле, 1 фото-отчет, релиз в соцсетях ВК и ОК и на сайте Финно-угорского центра	29.09.2017
	Видео-презентация проекта на сайте КГБУК «ТДНТ»	На сайте ТДНТ помещен видеоролик, в котором  подробно описана вся работа творческой лаборатории: планы выездов, положение о конкурсе, портфолио мастеров-преподавателей и т.д.	01.09.2017

Краткое описание проектаПомощь подросткам в самоопределении будущей профессии, по средствам проведения летнего профориентационного лагеря "Спартанец"с поддержкой имеющихся на территории города Канска и Канского района средне-специальных учебных заведений для 50 человек категорий СОП, ТЖС, ОВЗ, с организацией специализированных площадок, направленных на самоопределение будущей профессии.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса и номинации. Авторы заявки видят возможные риски, привлечены партнеры, роль которых подтверждена письмами поддержки.
Сформулированная цель является задачей. Нет задач содержательного характера. Из описания неясно содержание выездного лагеря и какие специалисты будут его проводить.Может быть стоит запланировать мероприятия до и после выездного лагеря.

Эксперт:
Коллеги, уточните требования к подобным лагерям у соответствующих контролирующих органов. Тема безопасности разных формах летнего отдыха - тема очень серьезная. Цель проекта социально-значимая и выбранные механизмы - адекватны цели, но не снят главный риск организации палаточного лагеря. Такие риски даже не описаны.

Эксперт:
Видимо нужно более подробно прописать как вы будите организовывать питание. Складывается впечатление что подростки будут есть только сгущенное молоко и тушенку (причем норматив тушенки 1 банка на человека на5 дней)

Краткое описание проектаДетская конно-театральная студия – это уникальный проект, который соединяет в себе искусство верховой езды и театральное искусство. Конный спектакль – это возможность окунуться в сказку, почувствовать себя актером и пообщаться с сильным и грациозным животным, Здесь оживают герои любимых сказок народов мира, а дети и кони превращаются в актеров.

Краткое описание проектаПопуляризация в молодежной среде профессии инструктор туризма через проведение обучающих квестов, экспедиций по району и в результате участники, набравшие в рейтинге больше баллов  пройдут обучение в центре детско-юношеского туризма г. Красноярска и устроены на работу в дом творчества Манского района.

Комментарии экспертовЭксперт:
Проектная заявка соответствует требованиям конкурса и номинации. Для работы сформирована команда. Авторы заявки видят возможные риски проекта и могут их предотвратить. К работе привлечены партнеры. Их достаточно.Указаны не все целевые группы.Необходимо описать механизм вовлечения в проект.

Эксперт:
Проект по сути представляет собой конкурс на популяризацию профессии, главным призом которого является трудоустройство в качестве инструктора. Так как благополучателями станут не менее 20 человек конкурсантов и еще некоторое количество заинтересованных участников, то идея проекта достаточно эффективна. Полученные конкурсантами знания помогут им развиваться в том же направлении (туризм).

Эксперт:
Непонятна специализация инструкторов. заявлены специальные дисциплины (например медицина) которые требуют определенного образования