Проекты 2019 года
Искать проект по названию: |
Название проекта: | Клуб «Армейцы» |
Номер: | Д19-1-ДЕ-001Одобренная сумма: 142 828,00 руб. |
Заявитель: | БФСП Абанского района |
Краткое описание проектасоздать в Абанском районе клуб по армейскому рукопашному бою с максимальным вовлечением в него детей и подростков из малоимущих,неблагополучных семей, с возможностью пользоваться спортивной экипировкой клуба, участвовать в спортивных турнирах и мероприятиях клуба ,и стать настоящими мужчинами.
Комментарии экспертовЭксперт: Проект соответствует заявленной номинации. Собственный вклад запланирован. У организации имеется опыт реализации социальных проектов, в том числе поддержанных грантовыми программами, материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки, и проектная команда с опытом и компетенциями по планируемой деятельности. Проблема, заявленная в проекте, актуальна, но сформулирована общими фразами и не подтверждена объективными данными. Инновации проект не несет. Предложены традиционные формы работы. Неправильно определена вторичная целевая группа проекта. Запланировано создание клуба, а мероприятий по его созданию нет в календарном графике. Учтены не все возможные риски. Для реализации проекта ресурсы консолидируются, партнерские связи выстроены с органами власти, бюджетными учреждениями, бизнес-структурами и НКО, партнерские отношения закреплены соглашениями, письмами поддержки, вклад партнеров проекта детализирован. Результаты соответствуют заявленным цели и задачам проекта, отражают количественные и качественные показатели. Бюджет сбалансирован. Описано дальнейшее развитие проекта, механизм будущей деятельности.
Эксперт: 39,.7% от запрашиваемой суммы -вклад заявителя У организации имеется опыт реализации проекта, помещение молодежного центра. для организации мероприятий, тренерский состав. орг.ресурсы Проблема, заявленная в проекте, актуализирована опытом проектной команды. есть анализ целевой группы и понимание ее проблем и интересов. В проекте не предложены инновационные подходы, используются типичные для такого рода деятельности подходы, ранее отработанные. Организационный план содержит всю необходимую информацию нет подробного анализа рисков, хотя чать рисковых ситуаций выявлена и по ним предложены методы снижения риска Имеется большое количество разных партнеров, партнерские намерения подтверждены соглашениями и письмами поддержки Не описан социальный эффект Планируемые расходы соответствуют цели и ожидаемым результатам, реалистичны и обоснованы После завершения проекта будет продолжена деятельность спортивного клуба. Тиражирование опыта предусмотрено в рамках взаимодействия с другими спортивными клубами, секциями, школами. За счет каких средств проект будет развиваться не указано
Эксперт: Проект соответствует заявленной номинации. Организация имеет опыт реализации социальных проектов, компетентную проектную команду, материально-техническую базу. Проблема, заявленная в проекте, актуальна,но в проекте не предполагается использование новых механизмов решения заявленной проблемы. Проект не носит инновационный характер. Учтены не все иски по проекту. К реализации проекта рекомендовано привлечь бизнес-партнеров.
Реализация проекта
Название проекта: | Культурно-образовательный центр "Под крылом Жар-птицы" |
Номер: | Д19-1-ДЕ-005Одобренная сумма: 200 000,00 руб. |
Заявитель: | МООИР «Мир» |
Краткое описание проекта Создание на базе сельского Дома Культуры культурно-образовательного центра «Под крылом Жар-птицы» - уникальный для нашей территории проект, который позволит включить в образовательную развивающую деятельность детей дошкольного, младшего школьного возраста и подростков, позволит организовать продуктивный интересный семейный отдых. В рамках проекта будет организована работа Центра, будут проводиться циклы тематических занятий по знакомству с русской народной культурой.
Комментарии экспертовЭксперт: Со-финансирование составляет 10,7% от запрашиваемой суммы У организации нет опыта реализации социальных проектов. В проекте заявлена сборная команда специалистов из учреждений села. имеющая необходимые компетенции. имеются необходимые ресурсы. Однако, роли членов команды не описаны Проблема.заявленная в проекте актуальна, команда знакома с ситуацией в селе. имеется статистика по целевой группе проекта. Методы работы в проекте достаточно традиционные. но в силу своей "древности" уже могут считаться инновационными, как например возрождение старинных русских игр: лапта. бирюльки и др. Оргплан содержит всю необходимую информацию, все мероприятия укладываются в логику и тематику проекта. С рисками не работали совсем. Странно выделять риском недостаток финансирования и при этом запрашивать половину той суммы, которую гарантирует номинация. Надо проанализировать все затраты и сделать реальный бюджет. Также в остальном. необходимо проанализировать все рисковые ситуации. которые могут помешать качественно реализовать проект: срыв партнерских соглашений. замена членов команды, погодные условия, сбой в управлении проектом и др. Партнеры - администрация и бюджетные учреждения. Команда проекта смешанная. имеются письма поддержки. Задачи и результаты проекта не разнятся. но и не имеют прямой связи.<br />
Задачи проекта:<br />
Создание в сельском Доме культуры специальной материальной базы и предметно-развивающей среды в рамках культурно - образовательной программы «Под крылом Жар-птицы»;<br />
Объединение педагогических ресурсов семьи и Сельского Дома культуры, направленных на достижение общего результата;<br />
Вовлечение детей и подростков в активный познавательный процесс.<br />
А количественный результат есть только по одной задаче - Свыше 150 детей и подростков в возрасте от 0 до 18 лет смогут посещать занятия Центра Бюджет обоснован. Дальнейшее развитие проекта предполагается как тиражирование методики в других учреждениях культуры района, за счет каких средств не описано.
Эксперт: Предлагается традиционное решение проблемы. Проект не носит инновационный характер. Не все статьи бюджета обоснованы в комментариях.
Эксперт: Проект актуален, востребован для территории. Мероприятия проекта продуманы и соответствуют целям , бюджет обоснован. Можно рекомендовать авторам продумать механизм вовлечения детей более старшего возраста в деятелность по проекту. поскольку программа клуба очень похожа на программу детского сада по изучению фольклора, то это является риском для привлечения подростков и молодежи в проект.
Реализация проекта
Информационно-рекламная деятельность. Цикл заметок в СМИ о ходе реализации проекта. 01.05.2019 20.12.2019 Отчет Организационная деятельность. 01.05.2019 30.06.2019 Пошив костюмов для театрализованных представлений и выступлений 01.05.2019 01.10.2019 Отчет Работа с родителями, проведение индивидуальных консультаций. 01.05.2019 01.11.2019 Отчет Проведение теста "Русская культура" 15.05.2019 31.05.2019 Отчет Круглый стол с родителями, педагогами, исполнителями проекта 31.05.2019 Работа творческой студии "Живая вода" 01.06.2019 30.06.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.06.2019 30.06.2019 Отчет Информационно-рекламная деятельность. Цикл заметок в соцсетях о ходе реализации проекта. 01.06.2019 20.12.2019 Отчет Подготовка к театрализованным представлениям участниками студий "Живая вода" и "Культура+Я" 01.06.2019 24.11.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.06.2019 30.06.2019 Отчет Театрализованная развлекательная программа "Праздник Троицы" 18.06.2019 Отчет Театрализованная развлекательная программа "Праздник Троицы" 20.06.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.07.2019 31.07.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.07.2019 31.07.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.07.2019 31.07.2019 Отчет Информационно-рекламная деятельность "Традиции русской культуры" - листовка-закладка 01.08.2019 31.08.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.08.2019 31.08.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.08.2019 31.08.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.08.2019 31.08.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.09.2019 30.09.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.09.2019 30.09.2019 Отчет Выставка детских работ художественного творчества 01.09.2019 06.09.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.09.2019 30.09.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.10.2019 31.10.2019 Отчет Пошив костюмов для проведения театрализованных постановок и выступлений 01.10.2019 01.12.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.10.2019 31.10.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.10.2019 31.10.2019 Отчет Фольклорный праздник "Путешествие в Фольклорград" 14.10.2019 Отчет Фольклорный праздник "Путешествие в Фольклор Град" 19.10.2019 29.10.2019 Отчет Выставка детских работ художественного творчества 20.10.2019 31.10.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.11.2019 30.11.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.11.2019 30.11.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.11.2019 30.11.2019 Отчет Работа с родителями, проведение индивидуальных консультаций. 02.11.2019 19.12.2019 Отчет Познавательная игровая программа "Веселый праздник Кузьминки" 14.11.2019 Отчет Познавательная игровая программа "Веселый праздник Кузьминки" 17.11.2019 Отчет Работа клуба по интересам "Бабушкин сундучок" 01.12.2019 20.12.2019 Отчет Работа творческой студии "Культура+Я" 01.12.2019 20.12.2019 Отчет Работа творческой студии "Живая вода" 01.12.2019 20.12.2019 Отчет Проведение теста "Русская культура" 09.12.2019 19.12.2019 Отчет Выставка детских работ художественного творчества 13.12.2019 20.12.2019 Отчет Районный итоговый семинар "Опыт работы КПЦ "Под крылом Жар-птицы" - возможность применения методики в других учреждениях культуры района 18.12.2019 Отчет Районный итоговый семинар "Опыт работы КПЦ "Под крылом Жар-птицы" - возможность применения методики в других учреждениях культуры района 20.12.2019 Отчет
Название проекта: | Мобильный технопарк «Лабиринт Безопасности» |
Номер: | Д19-1-ДЕ-006Одобренная сумма: 716504 руб. |
Заявитель: | АНО ПО ОКАЗАНИЮ УСЛУГ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ "АЛЬТЕРНАТИВА" |
Краткое описание проектаПроблема культуры безопасности на сегодняшний день является одной из важнейших.
Наиболее востребованным сегодня является обучение мерам пожарной безопасности.
Особенно остро обстоит ситуация в небольших населенных пунктах Красноярского края: отсутствие квалифицированного преподавательского состава, нехватка (или полное отсутствие) современных пособий, тренажеров, манекенов и т.д. Приобретение современного интерактивного оборудования для поселков с населением в 200 – 300 человек не целесообразно и финансово не эффективное.
Решение этой проблемы возможно в рамках организации мобильного технопарка. Совершая регулярные выезды в малые населенные пункты, сотрудники технопарка, используя современные методы обучения, смогут привлечь внимание жителей сел и поселков края к проблеме обеспечения безопасности.
Организация обучающих выездных мероприятий позволит охватить детей и подростков из малых населенных пунктов, где по ряду причин отсутствует качественное обучение мерам безопасности.
Кроме этого проведение выездных мероприятий мобильного технопарка «Лабиринт безопасности» сможет сформировать полезный досуг данной категории детей.
Во время мероприятий будет организован показ фильмов с обсуждением, увиденного со специалистами по направлениям и психологом.
Комментарии экспертовЭксперт: Проект соответствует заявленной номинации.
Собственный вклад определен. У организации имеется опыт реализации социальных проектов, в том числе поддержанных грантовыми программами, материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки, и проектная команда с опытом и компетенциями по планируемой деятельности. Проблема, заявленная в проекте, актуальна, сформулирована и подтверждена объективными данными. Проект не является инновационным. Запланированы выездные мероприятия. Но территории выезда не определены. Правильно определены целевые группы. Учтены не все возможные риски. Для реализации проекта ресурсы консолидируются. Не у всех партнеров определен вклад. Методы измерения результатов написаны не ко всем ожидаемым результатам. Результаты соответствуют заявленным цели и задачам проекта. Не обосновано содержанием приобретение легкового автомобиля Лада Ларгус. Описано дальнейшее развитие проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники ресурсного обеспечения этой деятельности.
Эксперт: Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Не запланированы ресурсы и меры по их предупреждению/управлению. Реализация проекта предполагается практически только за счет гранта. Вклад партнеров не детализирован и частично не подтвержден письмами-поддержки. Планируемые расходы на реализацию проекта недостаточно обоснованы
Эксперт: Партнеры не предлагают реальных ресурсов поддержки проекта. Хотя бы на местах предоставление огнетушителей, транспорта, договоренностей на местах. Планируются мероприятия в малых населенных пунктах не менее шести районов, с маршрутом 6000 км. - Необходимо назвать пункты. Бюджет завышен существенно.
Реализация проекта
Изготовление обучающих стендов 01.04.2019 04.04.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Нижнеингашском, Рыбинском и Саянском районах 08.04.2019 11.04.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Манском районе 17.05.2019 Отчет Приобретение и брендирование автомобиля Лада "Ларгус" 10.07.2019 15.08.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Казачинском и Пировском районах 10.09.2019 11.09.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Шарыповском районе 17.09.2019 20.09.2019 Отчет Проведение выездного мероприятия в с. Каменка Ачинского района 25.09.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Идринском районе 02.10.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Краснотуранском районе 03.10.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Назаровском районе 07.11.2019 08.11.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий п. Кедровый 18.11.2019 Отчет Проведение выездных мероприятий в Минусинском районе 27.11.2019 29.11.2019 Отчет Проведение круглого стола 30.11.2019 Отчет
Название проекта: | Издание детского самописного журнала "ТилиМилиТрямдия" |
Номер: | Д19-1-ДЕ-009Одобренная сумма: 161 875,00 руб. |
Заявитель: | РМООПОРКК «Зеленый остров» |
Краткое описание проектаПроект направлен на организацию совместной деятельности в процессе создания какого-либо творческого продукта. Таким продуктом для детей может стать издание печатного журнала «ТилиМилиТрямдия» объединения пресс-студии «Журналёнок». Студия работает на базе Городской детской библиотеки уже три года. Члены студии (20 человек) выступили с инициативой издания своего журнала и привлечения для этого других детей – юниоров. Среди детей, педагогов, родителей было проведено анкетирование «Собственному журналу на территории города быть или не быть?». В опросе участвовало 315 респондентов, которым были заданы следующие вопросы:1.Хотели бы вы иметь свой собственный журнал?2.Какие рубрики вы можете предложить? 3.Хотели бы вы сотрудничать или стать корреспондентом журнала?4. Есть ли необходимость издания электронного журнала в библиотеке? Проанализировав результаты анкетирования (на 1 вопрос - 85 % ответили положительно, на 2 вопрос - было предложено более 30 рубрик, на 3 вопрос - «Сотрудничать» - 67 % отвечающих, остальные - готовы работать в журнале , на 4 вопрос ответили положительно - 85%), мы пришли к выводу, что дети, педагоги и родители считают необходимым создать собственный журнал. Было решено осуществить это через проектную партнёрскую работу.
Процесс создания журнала «ТилиМилиТрямдия»» будет способствовать сплочению детей из разных социальных слоев, развитию их творческих инициатив. Подготовка журнала потребует вовлечения детей в различные формы деятельности. Это рукописная подготовка заметок, компьютерный набор статей и распечатка на принтере, компьютерная правка, макетирование и верстка. Дети будут совершенствовать и развивать навыки литературного творчества, повышать грамотность, получат первый журналистский опыт. Проект является личностно-ориентированным, т. к. предполагает возможность участия в нём различного контингента детей с различными интересами и способностями. Проект способствует сплоченности детей, развитию их коммуникативных способностей, повышению их социального статуса и главное - что работа над журналом поможет становлению личности ребенка - активной, думающей, толерантной.
Комментарии экспертовЭксперт: Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Не запланированы ресурсы и меры по их предупреждению/управлению. Партнерские связи выстроены только с органами власти, бюджетными учреждениями, партнерские отношения закреплены соглашениями, письмами поддержки, но вклад партнеров не детализирован Планируемые расходы на реализацию проекта соответствуют цели и ожидаемым результатам, но недостаточно обоснованы
Эксперт: Поскольку проект заявлен в номинации "защищенное детство", то можно рекомендовать авторам акцентировать внимание на привлечении детей из неблагополучных семей . В описываемых ресурсах указан только стол, хотя по тексту понятно что есть еще помещение, оборудование и т.п.. Поскольку целевая группа очень широкая, то социальный эффект для местного сообщества проекта увидеть будет сложно. В проекте большое значение имеет обучение и сопровождение журналистской работы детей взрослыми профессионалами. Чтобы журнал продолжал быть интересным, а не становился стенгазетой, то важно сохранить качество работ. Из описания проекта не понятно как эта работа будет происходить после окончания проекта.
Эксперт: Проект актуален для территории и целевой группы. Цели , задачи, мероприятия сформированы для реализации проекта. У команды есть опыт реализации подобных социальных проектов, бюджетные статьи поддерживают заявленные мероприятия.
Реализация проекта
Название проекта: | Выходи играть во двор |
Номер: | Д19-1-ДЕ-010Одобренная сумма: 70000 руб. |
Заявитель: | АНО "ЦПОИ "ЛУЧ" |
Краткое описание проектаПроект направлен на возрождение традиционных спортивных дворовых игр, пропаганду здорового досуга в г. Канске, профилактику асоциальных явлений в детской и подростковой среде, приобщение детей и подростков к активному отдыху на улице.
Комментарии экспертовЭксперт: Проект соответствует заявленной номинации У организации имеется опыт реализации социальных проектов, материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки При описании актуальности используются общие слова, без привязки к территории, без анализа причин обозначенной проблемы, без анализа работы стейкхолдеров и т.д. Очень поверхностно. Обратите внимание, из текста п.3.1. даже не понятно о какой территории идет речь... Проект не является инновационным, не предлагает новых механизмов решения обозначенной проблемы. Есть замечание по подготовке волонтеров. В результатах значится "Сформированы умения и навыки у волонтеров по организации и проведении дворовых
игр", при этом нет мероприятий в плане по подготовке волонтеров. Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Заявлен широкий круг партнеров, имеются письма поддержки, но вклад партнеров не отражен в смете расходов. Необходимо понимать, что любые действия по поддержке проекта можно оценить в рублях и отразить данные значения в смете. С п. 3.6. напутали. Просто "отзывы участников" не могут быть результатом проекта. В бюджете нет оценки волонтерского труда.
Не ясно каким образом будет использоваться планшет для "для
музыкального сопровождения спортивных дворовых
соревнований". Наверное имеется у команды в наличии акустическая система? Почему не отражена в смете? Описано дальнейшее развитие проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности
Эксперт: Педагогически, социально-психологически нецелесообразно составлять отдельные команды трудных подростков. Не проанализированы риски, связанные с интересом подростков к дворовым играм, указанным в плане, с разновозрастным составом детей во дворах. Команде необходимы консультации социального педагога, подросткового психолога по всем позициям проекта.
Эксперт: Проект соответствует номинации. У организации есть опыт реализации социальных проектов, материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки. Проблема не подтверждена объективными данными. Проект не является инновационным. В проекте запланирована работа с волонтерами, однако в механизме работа с ними не отражена кроме того, что будет сформирована группа волонтеров. Методы оценки результатов отражают 4 пункта из 10. Не обосновано приобретение планшета и wi-fi маршрутизатора. Не прописан механизм будущей деятельности по проекту.
Реализация проекта
Название проекта: | Аква-форсаж |
Номер: | Д19-1-ДЕ-013Одобренная сумма: 423604 руб. |
Заявитель: | МДОО СТ МР "Манская юность" |
Краткое описание проектаМанский район находится в живописном уголке природы - прекрасная среда для развития туризма. Туризм оказывает огромное влияние на развитие личности подростка – это и оздоровительный эффект и общение со сверстниками, духовное развитие с природой. Возрос интерес к занятиям спортивным туризмом. Рафтинг – это мастерство, умение бороться с водной стихией и с самим собой, со своими страхами и переживаниями, это воспитание личных качеств спортсмена, владеющего техникой гребли, а где техника - там безопасность. Водный туризм - способствует приобретению бытовых умений и навыков, формированию дружеских взаимоотношений в коллективе, учит правильно вести себя в экстремальных ситуациях. Поэтому водный туризм притягивает мальчишек и девчонок из так называемой «группы риска». Идея проекта-создание клуба по рафтингу.
Комментарии экспертовЭксперт: Возможна оптимизация бюджета
Эксперт: Проект соответствует заявленной номинации. Проблема, заявленная в проекте, актуальна, но сформулирована общими фразами и не подтверждена объективными данными. Организационный план проекта структурирован, детализирован, содержит всю необходимую информацию. Для реализации проекта ресурсы консолидируются, партнерские связи выстроены с органами власти, бюджетными учреждениями, партнерские отношения закреплены соглашениями, письмами поддержки, вклад партнеров проекта детализирован. Описано дальнейшее развитие проекта, механизм будущей деятельности, а также источники финансирования и ресурсного обеспечения деятельности по его развитию.
Эксперт: Проект соответствует номинации. У организации имеется опыт реализации социальных проектов, в том числе поддержанных грантовыми программами, материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки, и проектная команда с опытом и компетенциями по планируемой деятельности. Проблема не сформулирована. Описание пользы туризма для развития и воспитания детей не является описанием проблемы. Цель и задачи проекта конкретны, понятны, но проект не носит инновационный характер. Организационный план проекта структурирован, детализирован, содержит всю необходимую информацию. Привлекается широкий круг партнеров, партнерские отношения закреплены письмами поддержки, вклад партнеров проекта детализирован. Результаты проекта конкретны, измеримы, соответствуют поставленным задачам. Планируемые расходы на реализацию проекта соответствуют цели и ожидаемым результатам, реалистичны и обоснованы.
Реализация проекта
Проведение набора участников через информирование в СМИ, на сайте организации в соцсетях и работу волонтеров, УСЗН. 04.02.2019 15.02.2019 Отчет Собрания в 4 населенных пунктах с участием не менее 50 подростков и молодежи 15.02.2019 28.02.2019 Отчет 16 Учебно-тренировочных занятий по водным видам туризма 15.03.2019 15.07.2019 Отчет 12 Учебно-тренировочных занятий по водным видам туризма 15.03.2019 26.05.2019 Отчет Учебно-тренировочный лагерь «Рафтинг» 04.07.2019 07.07.2019 Отчет Соревнование «К вершинам мастерства» в лагере 07.07.2019 Отчет Сделать несколько выездов в населенные пункты для презентации проекта п. Нарва, с.Кияй, п.Первоманск, с.Шалинское, с.Нижняя Есауловка 01.08.2019 09.08.2019 Отчет Отчетная фотовыставка проекта в администрации Манского района 01.08.2019 09.08.2019 Отчет
Название проекта: | Клуб настольных игр |
Номер: | Д19-1-ДЕ-015Одобренная сумма: 103 000,00 руб. |
Заявитель: | МЕСТНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД БАЛАХТИНСКОГО РАЙОНА ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ "ПАРТНЕР" |
Краткое описание проектаВ селе Кожаны Балахтинского района проживает 1480 человек, из них в возрасте от 13 до 30 лет (дети, подростки, рабочая молодежь) 286 человек. 30% населения данного возраста заняты в кружках, секциях, любительских объединениях, а остальная часть, к сожалению, ничем не заинтересована, свободное время они проводят дома. Для решения этой проблемы мы предлагаем создать клуб настольных игр.Реализация данного проекта подразумевает включение подрастающего поколения в коллективную и свободную игровую деятельность, участие в выездных мероприятиях.
Комментарии экспертовЭксперт: Проект частично соответствует номинации в части 2.4.2.1. положения. Деятельность проекта направлена не только на детей, но по большей части на молодежь и все возрастные категории. В проекте присутствует только организация досуга. Оргплан проработан достаточно подробно, однако количественные показатели результата из него не видны. Важность мероприятий теряется. Риски проработаны слабо и предложены слабые меры по их минимизации. Партнеров в проекте несколько, их роль достаточно понятна, однако сама по себе помощь малозначима для проекта. В проекте очень слабо обоснованы количественные показатели (500 чел). Неясно, это жители села или других вовлеченных населенных пунктов, кто именно, как они будут привлечены. Не хватает механизма привлечения целевой аудитории, помимо рекламной компании (подробностей которой также не представлено). Бюджет проекта требует доработки. Не говорится какие именно игры приобретаются (это принципиально важно для данного проекта), и предусмотренный бюджет на закупки игр весьма недостаточен. Такие предметы как фотоаппарат и музыкальный центр далеко не самые главные в данном проекте, и обоснование данных расходов приводится недостаточное. Эти средства можно направить на закупку игр и привлечение целевой аудитории. Дальнейшее развитие описано поверхностно, авторами слабо прорабатывалось .
Эксперт: Проект соответствует заявленной номинации и направлен на организацию досуга подростков. Собственные средств - 10% Организация три года выполняет социальные проекты. Проблема сформулирована, но ее трудно подтвердить объективными данными. Оргплан внутренне согласован. Риски представлены. Межсекторное взаимодействие есть. Даже спонсорская помощь обозначена. Результаты проекта представлены. Бюджет очень реалистичен. Источники финансирования не прописаны.
Эксперт: Проект соответствует заявленной номинации У организации имеется опыт реализации социальных проектов, но не заявлены материально-технические ресурсы, сопоставимые с содержанием заявки. В проекте не предполагается использование новых механизмов решения заявленной проблемы. Проведен анализ рисков, но предложенные меры по их предупреждению не решают обозначенные риски. Результаты соответствуют заявленным цели и задачам проекта, отражают только количественные показатели эффективности. Основой бюджета должно стать (по логике проекта) приобретение настольных игр. Вы заявляете благополучателями 150 молодых людей. Приобретаете 15 настольных игр. Как они будут в них играть, когда на оду игру – 10 человек?. Большая часть бюджета тратится на приобретение фотоаппарата и музыкального центра. Обоснование этих трат неубедительно
Реализация проекта
Собрание инициативной группы проекта. Распределение обязанностей 01.04.2019 Отчет Организация рекламной кампании клуба любителей настольных игр 01.04.2019 15.04.2019 Отчет Создание клуба настольных игр в социальных сетях 22.04.2019 30.04.2019 Отчет Проведение конкурса на лучшее название, слоган и эмблему клуба настольных игр. 01.05.2019 10.05.2019 Отчет Оформление игрового пространства 15.05.2019 31.05.2019 Отчет Торжественное открытие клуба с участием партнеров и участников проекта, представителями Администрации Кожановского сельсовета, СМИ 01.06.2019 Отчет Работа игровых зон. Свободное посещение игротеки. 01.06.2019 30.11.2019 Отчет Игровая премьера, командные игры, соревнования и турниры. 01.09.2019 30.09.2019 Провести 6 игровых встреч в шести поселениях района 01.10.2019 31.10.2019 Фестиваль знатоков и любителей настольных игр 15.10.2019 19.10.2019 Круглый стол по итогам реализации проекта 01.11.2019 Мониторинг по изучению результативности работы проекта 01.11.2019 15.11.2019 Отчет Выпуск фотоальбома об итогах реализации проекта 15.11.2019 30.11.2019 Выпуск отчётного видеоматериала о деятельности клуба любителей настольных игр 15.11.2019 30.11.2019
Название проекта: | Семейные радости |
Номер: | Д19-1-СК-015Одобренная сумма: 350000 руб. |
Заявитель: | БФСП "СИЛА СИБИРИ" ГОРОДА БОГОТОЛА |
Краткое описание проектаПроект направлен на организацию досуговой, просветительской деятельности для семей, воспитывающих приемных детей. В рамках проекта будет проведена серия мероприятий, направленных на сплочение родителей и их приемных и опекаемых детей.
Комментарии экспертовЭксперт: Проект направлен на создание условий для содержательного досуга приемных семей. Собственный вклад в проект выражен лишь через оценку аренды помещений, которые будут использоваться в рамках проекта. При этом волонтерское участие в смете расходов никак не отражено. Заявитель имеет большой опыт в привлечении грантовых средств на реализацию социальных проектов. Актуальность проблемы, на решение которой направлен проект, не имеет никакой доказательной базы, лишь общие фразы. В проекте не предполагается использование новых механизмов решения заявленной проблемы. Проект не носит инновационный характер. Задачи проекта сформулированы не верно, не отражают смысла событий, т.е. для чего проводится такое огромное количество мероприятий. Задачей не может быть проведение 40 событий и все. Анализ рисков предложен поверхностный. Проектная команда - представители бюджетного учреждения. Плохо, ч о в команде нет представителей целевой группы. Проект реализуется по формуле "проект для ЦГ", а не по формуле "проект вместе с ЦГ". Такой подход только усугубляет потребительское отношение представителей ЦГ к миру, его целесообразность под большим вопросом. Результаты проекта описаны очень поверхностно, не отражают динамики решения поставленной проблемы (адаптация приемных и опекаемых детей в новых для них условиях). В смете расходов участие партнеров не отражено. Не ясно почему авторы запрашивают средства на оплату труда лишь на 1 месяц, тогда как проект длится значительно больше. Много необоснованных запросов, например - фотокамера для подготовки отчетов (все уж давно для этих целей пользуются смартфонами). Дальнейшее РАЗВИТИЕ проекта никак не представлено.
Эксперт: Цель проекта соответствует выбранной номинации 10 % от запрашиваемых средств организация гарантирует как собственный вклад. Проблема, заявленная в проекте, актуальна для города и подтверждена статистикой и опытом организации. Деятельность по проекту не является продолжением осуществляемой или ранее осуществлявшейся в организации.но проект не является инновационным. Организационный план проекта , содержит всю необходимую информацию. ПРОИЗВЕДЕН НЕ МАКСИМАЛЬНО ГЛУБОКИЙ АНАЛИЗ, ОДНАКО ЧАСТЬ РИСКОВЫХ СИТУАЦИЙ СНИМАЕТСЯ. ПРЕДЛОЖЕННЫМИ КОМАНДОЙ ПОДХОДАМИ Заявлено 8 разнообразных организаций партнеров, определена их роль в проекте, имеется 5 писем поддержки. Не представлены качественные результаты проекта. Мероприятия проекта не связаны единой логикой, выглядят как набор бессвязных досуговых мероприятий. Смета содержит не поддерживаемые к оплате по гранту позиции- мягкая мебель, хоть и на условиях софинансирования. Нет четкого комментария для каких выездных мероприятий необходим ноутбук. Предполагается продолжение деятельности, но не указано за счет каких средств
Эксперт: проект соответствует заявленной номинации не в полной мере. Речь идет об опекунстве детей, такие семьи находятся под контролем органов опеки и, возможно, не нуждаются в проектах, связанных с акцентированием крепких и долгосрочных семейных отношений. Поскольку окончательного решения опекуны об усыновлении или удочерении еще не приняли. Собственные средства составляют ровно 10%. опыт реализации проектов есть. Проблема не совсем понятна. Есть семьи, где живут опекуны и опекаемые дети. Это довольно сложные сообщества, которые находятся под жестким контролем органов опеки. Заходить сюда с проектами надо крайне осторожно. Предлагаются достаточно известные подходы. Оргплан понятен. Неясна реалистичность проекта в целом. АНализ рисков проведен. Межсекторного взаимодействия нет. Результаты проекта вообще непонятны. Превратить опекунов в приемных родителей - это личная проблема, не социальная. Очень много расходов на материалы и оборудование. Складывается впечатление, что проблема проекта - это не самое главное. Главное - приобрести что-то конкретное для организации. источники непонятны, будущее проекта тоже не прописано реалистично.
Реализация проекта
Название проекта: | Спортивный город |
Номер: | Д19-2-ДЕ-001Одобренная сумма: 745050 руб. |
Заявитель: | АНО ПРПИ "СПОРТИВНЫЙ ГОРОД" |
Краткое описание проектаПроект направлен на создание условий для систематического занятия хоккеем подростков, состоящих на внутришкольном учете и учете в КДН Иланского района как способа направить разрушительную подростковую энергию в спортивное, здоровое русло, обеспечить конструктивную социализацию подростков
Комментарии экспертовЭксперт: .
Эксперт: заявка очень качественно заполнена.
Эксперт: Проблема описана детально, проект актуален для территории и обозначенной целевой группы. В проекте не предполагается использование инновационных технологий, подходов. Заявка достаточно логична, календарный план достаточно детализирован, роли участников (как и результаты) показаны практически для всех мероприятий. В проекте обозначены ключевые риски, но мероприятия по этим рискам недостаточно продуманы, особенно в части работы с семьями детей, стоящих на учете. Поддержка семьи действительно важна. Также не совсем ясно что подразумевается под индивидуальной работой. Чья это зона ответственности. В проекте предусмотрена партнерская поддержка, представлены письма, однако роль партнеров (за исключением городской администрации), достаточно размытая, и в основном информационная. Результаты соответствуют задачам, все результаты и механизм их измерения в заявке прописаны достаточно подробно. Расходы в бюджете достаточно обоснованы, для всех статей есть комментарии. Возможно, необходимо пояснить стоимость снегоуборочной машины. Дальнейшее развитие проекта описано слабо. Приобретаемая техника, инвентарь, коньки могут служить стартовой базой для регулярной работы организации и работы с детьми, позволяя развивать начатую деятельность. У организации есть собственный обновляемый сайт.
Реализация проекта
Составление индивидуальных карт сопровождения подростка 01.09.2019 30.10.2019 Отчет Проведение тренировок на открытом воздухе 01.09.2019 20.10.2019 Организация работы кураторов 01.09.2019 30.04.2020 Проведение тренировок в зале 01.10.2019 30.03.2020 Проведение командообразующих мероприятий 01.11.2019 29.02.2020 Отчет Участие в районных соревнованиях 01.11.2019 31.12.2019 Отчет Проведение ледовых тренировок 15.11.2019 31.03.2020
Название проекта: | Робототехнический марафон ''ИнженериЯ'' |
Номер: | Д19-2-ДЕ-006Одобренная сумма: 749692 руб. |
Заявитель: | АНО "ЛАБОРАТОРИЯ ПО РОБОТОТЕХНИКЕ "ИНЖЕНЕРЫ БУДУЩЕГО" |
Краткое описание проектаПроект направлен на создание условий для качественной подготовки школьников в возрасте 10-14 лет к региональным, всероссийским и международным чемпионатам направления FIRST. В рамках проекта будет разработана и апробирована методика тематических мастер-классов. Данная методика будет представлена профессиональному сообществу тренеров-преподавателей в рамках переговорной площадки и стажеркой площадки. По итогу реализации проекта будет разработаны и опубликованы методические рекомендации по подготовке команд школьников к региональным, всероссийским и международным робототехническим соревнованиям. Участниками тематических мастер-классов станут 96 красноярских школьников, которые смогут представить регион на всероссийском чемпионате FIRST RUSSIA ROBOTICS CHAMPIONSHIP и международных чемпионатах направления FIRST.
Комментарии экспертовЭксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации. Уставная деятельность организации соответствует деятельности по социальному проекту. У организации есть опыт реализации социальных проектов и ресурсы для реализации проекта. Команда проекта компетентна в заявленной деятельности, у команды есть опыт реализации проектов в заявленной номинации. Проблема сформулирована, актуальна для Красноярска. Проект предлагает инновационный механизм. В проекте выстроена четкая связь "проблема-цель-задачи-результаты". Проведен глубокий анализ рисков проекта, предусмотрены меры по управлению рисками. Для реализации проекта налажено межсекторное сотрудничество, партнерские отношения закреплены соглашениями, письмами поддержки и т.д. Вклад партнеров конкретизирован. Запланированные результаты соответствуют заявленным целям и задачам проекта, способствуют решению заявленной в проекте социальной проблемы, отражают количественные и качественные показатели. Бюджет сбалансирован, полностью соответствует задачам и деятельности по проекту. Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности. Организация имеет сайты, страницы в социальных сетях, информация актуальна и оперативно обновляется.
Эксперт: Организация имеет опыт реализации проектов подобной направленности, опытная команда. Проект логически выстроен. Риски проанализированы. Широкий спектр партнеров.
Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации. Проблема сформулирована, актуальна и обоснована. Проект носит инновационный характер Вклад партнеров прописан, письма поддержки приложены.
Реализация проекта
Приобретение оборудования 14.10.2019 15.11.2019 Разработка содержания мастер-классов 14.10.2019 15.11.2019 PR-кампания серии тематических мастер-классов по робототехнике, формирование групп 14.10.2019 15.11.2019 Проведение тематических мастер-классов по подготовке к всероссийскому чемпионату 18.11.2019 31.01.2020 Отчет PR-кампания реализации проекта 18.11.2019 Стажерская площадка для тренеров-преподавателей "Организация образовательного процесса на основе образовательного конструктора Spike prime" 18.11.2019 Организация участия команд школьников во всероссийском чемпионате FIRST RUSSIA ROBOTICS CHAMPIONSHIP 05.02.2020 08.02.2020 Проведение тематических мастер-классов по подготовке к международным чемпионатам 10.02.2020 12.06.2020 Разработка методических рекомендаций по подготовке команд школьников к соревнованиям 01.04.2020 14.06.2020 Проведение образовательного чемпионата "IQ-Robot" 13.06.2020 14.06.2020
Название проекта: | Мы вместе |
Номер: | Д19-2-ДЕ-014Одобренная сумма: 309100 руб. |
Заявитель: | АНОПГИ "ВЗАИМОПОНИМАНИЕ" |
Краткое описание проектаНаш проект- это модель предлагаемых изменений в ближайшем социальном окружении. Основная идея проекта заключается в постепенном включении детей с ОВЗ в совместную деятельность с детьми нормы.
Комментарии экспертовЭксперт: .
Эксперт: В заявке прописаны подготовительные мероприятия к заявленной деятельности, но не прописана деятельность клуба "Росток".
Эксперт: Номинация "Защищенное детство" - о работе с беспризорными и безнадзорными детьми и подростками, а проект - о создании оптимальных условий для развития и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Поверхностно излагаются цели, результаты, риски Проекта.
Реализация проекта
Подготовка локальных актов по работе клуба «Росток» 15.10.2019 25.10.2019 Отчет Подготовка методического сопровождения работы клуба «Росток» 21.10.2019 Отчет Подготовка кабинета для организации работы клуба 05.11.2019 20.12.2019 Отчет Оснащение кабинета сенсорной интеграции 05.11.2019 31.12.2019 Отчет Распространение информации об открытии клуба «Росток» 05.11.2019 09.12.2019 Отчет Организация работы детско-родительского клуба Росток 02.12.2019 30.06.2020 Отчет Обмен опытом работы с коллегами из разных школ района 01.05.2020 30.06.2020 Отчет Закрытие клуба на каникулы 18.05.2020 30.07.2020 Отчет
Название проекта: | Спорт закаляет характер |
Номер: | Д19-2-ДЕ-015Одобренная сумма: 270882 руб. |
Заявитель: | МЕСТНЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ФОНД БАЛАХТИНСКОГО РАЙОНА ПОДДЕРЖКИ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ ПРОЕКТОВ "ПАРТНЕР" |
Краткое описание проекта Мы живём в селе Грузенка Балахтинского района, расположенном в живописной, сибирской таёжной местности. Наше село отдалено от районного центра на 57 км, кроме сельского дома культуры, библиотеки и школы, нет учреждений, которые бы работали с молодёжью. На нашей территории нет градообразующих предприятий, поэтому 35 семей , а это 97% от проживающих в селе семей находятся в трудной жизненной ситуации.В школе и селе есть ребята, готовые выходить на районные и краевые соревнования, но нет хорошей спортивной базы и инвентаря для проведения тренировок, и участия в соревнованиях. Мы хотим вовлечь детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в соревнования по хоккею, чтобы дети участвовали в районных, зональных соревнованиях. Хотим проводить турниры по хоккею среди учащихся, попавших в трудную жизненную ситуацию, а также провести турнир по хоккею на нашей территории, в котором примут участие все школьные хоккейные команды 10 территорий Балахтинского района. Мы хотим в весенне-летнее время проводить соревнования по футболу между родителями и учащимися, молодёжью, провести товарищеские встречи с Красноярским «Тотемом», посетить спортивный комплекс «Тотем», чтобы дети воочию увидели достижения своих сверстников, а также провести соревнования по футболу на нашей территории, в котором примут участие команды детей из 10 территорий Балахтинского района и футбольный клуб «Тотем».Также мы хотим организовать товарищеские встречи по футболу для детей из других территорий, попавших в трудную жизненную ситуацию, в частности для детей Балахтинского детского дома, который находится в п. Приморск.
Данные мероприятия позволят вовлечь подростков в сферу спортивной и социальной активности не только зимой, но и летом.
Комментарии экспертовЭксперт: отсутствуют письма поддержки
Эксперт: Инновационным можно считать то , что сами ребята заявили о деятельности и станут волонтерами. Проектная заявка соответствует заявленной номинации, подготовлена в соответствии с опытом заявителей. Бюджен реалистичен, цели и задачи выполнимы.
Эксперт: нет партнеров от бизнеса, хотя наверняка можно было найти местных предпринимателей, пусть на не очень значительный вклад в проект, родители- также можно было изучить их возможное участие в проекте. не обнаружена страница в соц сетях -надо давать ссылки в заявке
Реализация проекта
Проведение работ по вовлечению учащихся, молодёжь в спортивные мероприятия (беседы, родительское собрание, круглые столов), формирование инициативных групп 15.10.2019 20.10.2019 Отчет Разработка плана деятельности спортивного клуба по проведению соревнований по хоккею, футболу, положений спортивных соревнований 20.10.2019 Отчет Благоустройство хоккейной коробки 22.10.2019 Отчет Заливка хоккейной коробки, выполнение разметки 20.11.2019 Отчет Тренировки школьной команды 14.12.2019 15.01.2020 Отчет Проведение соревнований между учащимися и молодёжью 17.01.2020 17.02.2020 Отчет Разработка сценария торжественного мероприятия по проведении районного турнира по хоккею на территории с.Грузенка 15.02.2020 18.02.2020 Проведение товарищеских встреч между школьными командами территорий 18.02.2020 Отчет Проведение районного хоккейного турнира 04.03.2020 Отчет Провести отбор в секцию по футболу на основе прохождения практического тестирования 05.03.2020 10.03.2020 Разработка плана по организации трудовой деятельности инициативной группы по подготовке к футбольным соревнованиям 10.03.2020 15.03.2020 Проведение мастер-класса по игре в футбол 17.03.2020 23.03.2020 Проведение соревнований по футболу между учащимися и молодёжью 23.03.2020 23.04.2020 Выполнение работ по выравниванию футбольного поля 25.04.2020 Экскурсия в спортивный комплекс «Тотем» Экскурсия в спортивный комплекс «Тотем» 12.05.2020 Товарищеская встреча футбольного клуба «Тотем» и Грузенской командой 12.05.2020 Проведение соревнований по футболу между учащимися и молодёжью 15.05.2020 15.08.2020 Проведение товарищеской встречи с командой Балахтинского детского дома 16.05.2020 Проведение товарищеских встреч между школьными командами территорий 10.06.2020 10.07.2020 Разработка сценария торжественного мероприятия по проведении районных соревнований по футболу на территории с.Грузенка 01.08.2020 15.08.2020 Проведение районных футбольных соревнований (торжественная часть по открытию районных соревнований, культурно-массовое мероприятия, соревнования по футболу) 22.08.2020 Круглый стол по подведению итогов реализации проекта 25.08.2020
Название проекта: | Тренировочно-инклюзивная среда для тебя и для меня |
Номер: | Д19-2-ДЕ-017Одобренная сумма: 629640 руб. |
Заявитель: | БФ "ЖИВОЕ ДЫХАНИЕ" |
Краткое описание проектаПроект "Тренировочно-инклюивная среда для тебя и для меня" направлен на целевые категории: дети с РАС (аутизмом) и их родители, нормо-развивающиеся сверстники и их родители. Для полноценного развития ребенка с аутизмом необходимо учесть три компонента: доступная, сенсорно- развивающая среда, корректирующие поведенческие, коррекционные занятия и среда здоровых сверстников - инклюзия. В результате проекта: 1. Будет организована сенсорно-развивающаяся среда, для комплексных развивающих занятий, благодаря оборудованным игровым и сенсорным площадкам. 2. Будет организована социально-бытовая среда: оборудовано место для обучения бытовым навыкам (заправить постель, приготовить еду, убраться и т.п.) 3. Будут проведенены мероприятия: "семейный выезд", "инклюзивный кемп, в которых примут участие дети с РАС (аутизмом) и нормотипичные сверстники. 4. Родители, детей с РАС (аутизмом) получат грамотную консультационную помощь .5. Родители нейротипичных детей получат правильную информацию об организации инклюзивной среды, как она благоприятно влияет на формирование характера их детей.
Комментарии экспертовЭксперт: .
Эксперт: Проект направлен на развитие инфраструктуры и оборудованиязагородной базы для реабилитации детей с РАС. Проект повторяется из конкурса в конкурс и во многом перешел в постоянный процесс и текущей деятельности организации. Организационный план состоит только из реабилитационных мероприятий, но не отражены мероприятия по подготовки сенсорной среды. Не убедительны аргументы о необходимости приобретение проектора и экрана. При наличии телевизора и ноутбука
Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации. В проекте не предполагается использование новых механизмов решения проблемы. Механизм описан очень сжато, неясно содержание таких мероприятий как семейный выезд», «инклюзивный кемп», "развивающие занятия" и т.д. Не прописан механизм вовлечения/отбора целевых групп.
Организационный план не детализирован, отсутствует ряд мероприятий Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Часть расходов можно оптимизировать за счет уже имеющихся ресурсов организации. Не все расходы имеют достаточное обоснование
Реализация проекта
Встреча команды специалистов 20.08.2019 Отчет Семейный выезд (первый) 20.08.2019 Отчет "Инклюзивный кемп" 21.08.2019 24.08.2019 Отчет Беседа с нормотипичными детьми 21.08.2019 Отчет "Инклюзивный кемп" подростки 26.08.2019 28.08.2019 Отчет Интенсивные развивающие занятия с детьми 01.09.2019 30.03.2019 Отчет Консультации для родителей детей с РАС 01.09.2019 31.12.2019 Отчет Семейный выезд 10.09.2019 10.10.2019 Отчет Встреча с родителями нормотипичных детей 27.10.2019 Отчет Инклюзивный кемп (третий) 27.10.2019 31.10.2019 Отчет Семейный выезд "Новогодний" 04.01.2020 06.01.2020 Отчет
Название проекта: | Теплые ладошки |
Номер: | Д19-3-ДЕ-005Одобренная сумма: 261100 руб. |
Заявитель: | ММОО КР ПМИ "ЭНЕРГИЯ МОЛОДОСТИ" |
Краткое описание проектаСоздание арт-студии творчества и песочной анимации «Теплые ладошки»
Комментарии экспертовЭксперт: Организация вновь создана, отсутствует опыт реализации проектов и ресурсы. Базой является сельская библиотека (проект по сути библиотечный). У команды есть достаточный опыт реализации проектов данного направления. Проблема обозначена четко, является актуальной для территории. Деятельность не носит инновационный характер, однако сам метод работы с детьми может иметь новизну для данного села. Разделы проекта достаточно логичны, оргплан проекта достаточно детален, соответствует цели и задачам, но не всегда видны количественные показатели. Достаточно поверхностный анализ рисков. Очевидно, что возможен риск с помещением, но мероприятия по данному риску показаны слабо. В проекте есть письма поддержки, но вклад не всех партнеров конкретизирован, например, хотя есть письмо от ИП в предоставлении материалов по ремонту, в бюджете это отсутствует. Результаты неизмеримы, хотя и соответствуют целям и задачам. Из заявки неясно, на какое количество детей ориентирован проект, вначале говорится о 15 чел. начальных школьников, затем речь идет о 80 чел. Бюджет в целом соответствует расходам проекта, слабо обоснована стоимость аренды помещения СДК (в качестве собственного вклада), остальные расходы соответствуют целям проекта. Дальнейшее развитие предполагается, но не описано детально. Организация создала страницу ВК. Деятельность периодически освещается. Другой информации нет, т.к. организация вновь создана.
Эксперт: Проект актуален для незначительной (15 человек) группы детей и 5 волонтеров, роль которых в проекте не прописана. Организационный план составлен подробно и просматривается логика последовательных действий В бюджете проекта не отражены расходы, привлекаемые за счет ИП Чаринцева. А смета проекта является неотъемлемой частью договора в случае поддержки грантовым советом В бюджете есть резервы для сокращения запрашиваемой суммы, так например наборы трафаретов (могут сами изготовить, что будет полезнее для достижения результата), кружки с логотипом
Эксперт: Цель проекта должна быть направлена на решение проблемы (удовлетворения потребности), должна быть реальной, достижимой, воплощать в себе результат, который вы бы хотели достичь. В данном проекте- это не создание студии, а решение проблемы целевой аудитории.
Результаты как в целом проекта, так и каждого мероприятия должны носить количественный (сколько кого/ чего) и качественный характер (что изменится). Результаты планируются под решение каждой задачи отдельно, категоричность в формулировках не приветствуется, итоговые результаты проекта просматриваются в отдельных событиях проекта. Проведен поверхностный анализ рисков проекта.
Реализация проекта
Создание рабочей группы проекта 15.12.2019 20.01.2020 Формирование группы подростков и молодежи –волонтеров 25.12.2019 30.12.2019 Тестирование 10.01.2020 Формирование группы детей младшего школьного возраста 15.01.2020 20.01.2020 Подготовка помещения для занятий: побелка, покраска, дизайн стен 15.01.2020 15.02.2020 Отчет Обучение специалиста технике рисования песком в г. Красноярске 01.02.2020 29.02.2020 Отчет «Веселый твистинг» поделки из шаров 20.02.2020 20.04.2020 Отчет Цикл занятий «Куклотерапия»: «Лоскутная кукла «Счастье»; «Лоскутная кукла «Благополучница»; «Лоскутная кукла «Берегиня» 20.02.2020 20.04.2020 Цикл «Роспись песком. Волшебство линий» 20.04.2020 20.05.2020 Отчет Цикл «Сюжетное рисование»: «Узоры на стекле»; «Музыка леса»; «Сказочные птицы» 20.04.2020 20.05.2020 Отчет Работа за световыми столами. «Фруктовый сад», «Весёлый зоопарк» 20.05.2020 20.06.2020 Отчет Работа за световыми столами. Игра «Победитель злости» игра-путешествие в мир эмоций (радость, грусть, страх, злость) 21.06.2020 Цикл занятий «Мыльные фантазии» 22.06.2020 22.07.2020 Отчет Цикл занятий «Рисование на воде» 23.07.2020 23.08.2020 Отчет Цикл «Раскрашивание картин»: «Цветы для мамы», «Планета Земля», «На другой планете», «Тайны космоса» (цветной песок). 23.08.2020 23.09.2020 Отчет Цикл занятий «Бумажные фантазии» 23.09.2020 23.10.2020 Отчет «Наливное яблочко, серебряное блюдечко» чтение и рисование русских народных сказок 25.10.2020 28.10.2020 Отчет Обучающий мастер-класс « В гостях у песочной Феи» для специалистов библиотек и педагогов дополнительн ого образования Каратузского района 29.10.2020 Отчет Работа за световыми столами: «Зимний пейзаж», «Такие разные снежинки» (по замыслу), «Морозные узоры на стекле», «Новогодняя ёлка», «Подарки деда Мороза» 20.11.2020 Отчет Тестирование 12.12.2020 Отчет Заключительное мероприятие проекта «Я творец» 15.12.2020 Отчет
Название проекта: | Мастерская «Особые художники» |
Номер: | Д19-3-ДЕ-006Одобренная сумма: 365000 руб. |
Заявитель: | ЧУДО "ШКОЛА ПОЗДЕЕВА" |
Краткое описание проектаСоздание керамической мастерской творческой реабилитации «Особые художники» детей с особенностями здоровья от 3-х до 18 лет для занятий керамикой, гончарным делом, графическими практиками и художественным творчеством для обеспечения эффективной социализации в обществе, полноценного и гармоничного психологического и эмоционального развития с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Комментарии экспертовЭксперт: Команда компетентна, хорошо описана. Организация показывает ресурсы оборудования и помещений. Утверждение, что в крае мало мест творческого развития для детей с ОВЗ, не подтверждено из авторитетных источников. Нет аналитики. Идея проекта и механизмы понятны, рациональны. Прогнозируемые результаты оправданы. Интересна и перспективна идея вывода мастерской на самоокупаемость. Ошибки в смете: не учтены в общей сумме страховые взносы.
Эксперт: Почему в описании проблемы школа указана партнером проекта, а не исполнителем?! Анализ социальной проблемы, на решение которой направлен проект должен включать в себя:
А: Формулирование проблемы
Б: Анализ негативных последствий проблемы для местного сообщества
В: Анализ причин существования проблемы
Источники информации, подтверждающие актуальность проблемы для местного сообщества:
Статистические данные;
Аналитические материалы;
Информация из местных СМИ (ссылки);
Данные официальных органов, лиц (название организации, должности);
Мнение местных экспертов по проблеме;
Итоги социологических исследований, опросов;
Результаты собственного общественного опроса;
Мнение о проблеме представителей целевой группы.
Мастерская- это не цель проекта, а средство для обеспечения эффективной социализации в обществе, полноценного и гармоничного психологического и эмоционального развития ребенка. Цель- это желаемое будущее, это изменение в проблеме, состоянии ЦА. Задача №4 нарушает логику.
В описании механизма указаны некорректные сроки реализации мероприятий. В разделе "Описание механизма" ( а не в описании проблемы) есть много различной информации подтверждающей актуальность проблемы.
Сколько человек будет заниматься в самой мастерской в календарном плане не очень понятно. Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Не очень понятна услуга "Создание печи для обжига огненной скульптуры", механизм слабо раскрыт.
Эксперт: Указан ключевой партнер "КРОО "Открытые сердца", но так как заявлено количество участников 185 детей с особенностями здоровья и 300 нормативных детей ( обратите внимание на некорректность терминологии, нормативные дети??) нет понимания как они вовлекуться в проект. Оказание услуг по разработке методического пособия по творческой реабилитации детей с особенностями здоровья 120 000руб.?? Откуда сложилась такая стоимость услуги? Развитие проекта описано общими словами,нет ясности откуда ресурсная поддержка-краудфандинг возможен, но где гарантия?
Реализация проекта
Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа-среде 20.11.2019 30.12.2019 Отчет Приобретение оборудования и расходных материалов для занятий 25.11.2019 30.12.2019 Запуск информационной кампании, популяризирующей проект 25.11.2019 30.12.2019 Отчет Направленное привлечение целевой аудитории (дети с особенностями здоровья и их родители) 25.11.2019 30.12.2019 Отчет Разработка концепции и подготовка к запуску медиа-ресурса с «цифровыми двойниками» художественных и керамических работ детей с особенностями здоровья 25.11.2019 30.12.2019 Отчет Собрание рабочей группы проекта 25.11.2019 Отчет Открытие гончарной мастерской в рамках проекта. Старт занятий по творческой реабилитации. Организация и проведение занятий (раз в неделю) по творческой реабилитации в гончарной и художественной мастерских. 30.11.2019 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 30.11.2019 30.12.2019 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа-среде 01.01.2020 31.01.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.01.2020 31.01.2020 Отчет Разработка концепции и подготовка к запуску медиа-ресурса с «цифровыми двойниками» художественных и керамических работ детей с особенностями здоровья 01.01.2020 31.01.2020 Отчет Анонсирование и запуск информационной кампании Всероссийского дистанционного творческого конкурса работ детей с особенностями здоровья. 15.01.2020 25.01.2020 Прием работ на Всероссийский дистанционный творческий конкурс работ детей с особенностями здоровья «Особый художник». 25.01.2020 29.02.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.02.2020 29.02.2020 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа-среде 10.02.2020 29.02.2020 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.03.2020 31.03.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.03.2020 31.03.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.04.2020 30.04.2020 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.04.2020 30.04.2020 Отчет Организация и проведение тематических занятий (раз в неделю) в рамках подготовки к Детскому карнавалу 25.04.2020 30.05.2020 Отчет Разработка концепции команды Мастерской «Особые художники» для участия в Детском карнавале. 25.04.2020 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.05.2020 31.05.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.05.2020 31.05.2020 Отчет Подготовка команды Мастерской «Особые художники» к участию в Детском карнавале 15.05.2020 30.05.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.06.2020 07.07.2020 Отчет Участие команды Мастерской «Особые художники» в Детском карнавале 01.06.2020 Отчет Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.06.2020 30.06.2020 Отчет Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.09.2020 30.09.2020 Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.09.2020 30.09.2020 Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.10.2020 31.10.2020 Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.10.2020 31.10.2020 Организация и проведение занятий, в том числе по запросу представителей целевой группы (с выездом преподавателей). 01.11.2020 18.11.2020 Обеспечение информационной поддержки проекта в медиа - среде 01.11.2020 22.11.2020 Сбор рабочей группы, рефлексия проекта 09.11.2020 15.11.2020
Проекты
1 - 15 из 15
Начало | Пред. |
1
|
След. | Конец