Проекты 2019 года

Краткое описание проектаНа сегодняшний день наблюдается тенденции снижения: интереса молодежи к физической культуре и спорту; родителей к воспитанию своих детей, -вследствие использования современных гаджетов, с одной стороны.

С другой стороны, продолжает оставаться актуальной проблема химических зависимостей. Что является не только субъективным мнением (мнением практикующих специалистов, участвующих в проекте), но и мониторингом комиссии по делам несовершеннолетних см. Приложение №2.

Как следствие, у детей, подростков, родителей развитие гиподинамии, избыток или дефицит массы тела, психологическая зависимость от гаджетов и интоксикантов. Родители меньше уделяют времени воспитанию детей, меньше общаются с детьми, не имеют представления об интересах и проблемах своих детей.

Кроме неблагоприятных физиологических тенденций, формируются психосоматические проблемы и психологические комплексы, в том числе, неумение взаимодействовать в коллективе.

Наш проект направлен на формирование альтернативы этим неблагоприятным тенденциям:

Саморазвитие, формирование психологических компетенций успешного человека – развитие инициативности, самостоятельности, патриотизма, укрепления института семьи.

Популяризацию спорта и физической культуры, в рамках массового, любительского направления «Русское Боевое Многоборье».

Для достижения поставленных целей, помимо непосредственно спортивных занятий, организовываются клубные мероприятия, направленные на сплочение семейных отношений:

- Семинарские занятия (психологические мониторинги) – 5.

- Благотворительная акция – 3.

- Поход – 4.

- Психологический тренинг – 5.

- Мероприятия ЗОЖ – 4 (лекции, конкурсы, празднование «Коляды», «Масленницы»).

Что позволяет прививать интерес к спорту, развивать и усиливать навыки различного рода двигательной активности, воспитывать патриотизм, увеличивая знания о Родине. В совокупности, ведет к профилактике компьютерных и химических зависимостей, укреплению института семьи.

Краткое описание проектаПроект предусматривает проведение цикла творческих встреч, праздников и мастер-классов, объединенных интерактивным развивающим пособием «Азбука счастья». Пособие состоит из небольших эссе о самых главных ценностях в жизни: здоровье, мечта, надежда, творчество, щедрость и т.д. – в алфавитном порядке. Тексты адаптированы для детей младшего школьного возраста. Пособие снабжено библиографическими списками книг по темам эссе для семейного прочтения. Каждое эссе содержит элементы интерактива: раскраску, ребусы, словарные головоломки и т.п.

Данное пособие мы предлагаем как одну из форм проведения семейного досуга, решающую задачи духовно-нравственного воспитания ребенка.

Краткое описание проектаВ настоящее время на территории села, Большие Ключи проживают более 650 человека,  176 семей. Несмотря на трудности и проблемы у нас 27 семей села – это семьи с тремя и более детьми, 21 приемных и опекунских семей. Основной возраст родителей в таких семьях  от 40 до 65 лет, в них воспитывается 75 детей от 2 до 18 лет. Уровень жизни семей очень разный. Сегодня в нашем селе немало проблем. Одна из самых важных тема формирования здорового образа жизни у подрастающего поколения очень актуальна,  поскольку с каждым годом увеличивается количество молодых людей, имеющих проблемы со здоровьем, немало имеют вредные для здоровья привычки, ведут малоподвижный образ жизни, много времени проводят в дворовых компаниях. Открытие тренажерного зала «SPORT    континент» в библиотеке», можно было бы решить одновременно две проблемы: проблему  организации молодежного досуга, через занятия, направленные на  развитие физкультурно-массовой работы среди населения села, снизить количество правонарушений среди подростков и позволит отвлечь ребят от вредных привычек и будет способствовать развитию здорового поколения.

Краткое описание проекта

Краткое описание  проекта «Клуб общения «Семья+» с. Большой Сереж Назаровского района

Село Большой  Сереж расположено на территории  Краснополянского  сельсовета Назаровского района, в котором  проживает  562 жителя, в  том числе  детей – 131. В  связи с занятостью  родителей на производстве, необразованностью и низкой педагогической культурой, в семье дети перестали получать элементарные навыки для развития личности и творческих способностей, а так же не организован их  совместный досуг  с родителями.

Поэтому возникла  проблема организации содержательного совместного досуга детей и их родителей, психологической и социальной поддержки семьи, предоставление бесплатной информации молодым семьям о методах семейного воспитания и обучения, вовлечения  детей и их родителей  в творческую деятельность, развития их творческих способностей, пропаганды здорового образа жизни.

Был проведен  опрос  среди населения  с. Большой Сереж. В опросе приняли участие ученики Сережской основной школы (74 человека) и их родители (56 человек). Результаты опроса указали на актуальность данной проблемы.

Для решения обозначенной проблемы  инициативная группа  разработала  проект по  созданию Клуба общения «Семья+», (более 100 человек) направленный  на воспитание социальной активности подрастающего поколения, организацию  полноценного досуга детей и их родителей, профилактику  асоциальных проявлений (пьянства, курения, наркомании); планируется провести 70 массовых мероприятий с посещением более 700 человек.

    Целью проекта является  создание  Клуба общения «Семья+» в селе Большой Сереж (охват более 100 человек), работа которого поможет организовать содержательный совместный досуг детей и родителей, что будет способствовать развитию личности и творческих способностей; поможет оказать психологическую и социальную поддержку семьи, предоставить бесплатную информацию  о методах семейного воспитания и обучения, вовлечь   родителей  в учебно воспитательный процесс; проведение  круглого  стола  «Счастливые дети – счастливые родители» и детскую тусовку  «Я+Ты» с привлечением общественности, преподавателя психологии, администрации сельсовета, представителей  соц. защиты,   педагогов, что позволит  объединить детей и родителей  в инициативные группы (15 человек);создание семейного ФотоКлуба «Позитив» »-(14 человек) с организацией цикла Мастер-классов « Быть фотографом - это модно!»(9 человек), конкурсов фотографий «Чудеса вокруг» (10 человек), оформлением фотоальбомов: «Под семейным зонтиком» (достижения и увлечения семей)(7 человек) и памятного альбома « Воевали наши деды !» (16 человек); кукольного театра «Лукоморье» (24 человека) с проведением цикла кукольных представлений «В гостях у сказки» (более 120 человек) при  участии и поддержке волонтёров, которые помогут проводить  благотворительные  кукольные представления и просветительские беседы, направленные на профилактику  асоциальных проявлений (пьянства, курения, наркомании) и подростковой преступности; организация 4-х экскурсий в г. Красноярск: Красноярский Краеведческий музей, Красноярский Краевой театр кукол, Музейный комплекс В.П. Астафьева, Парк флоры и Фауны «Роев Ручей» (100 человек).

    Проект будет работать с 01.09 2019 по 01.09.2020 года. Сумма проекта 330000,00 (триста тридцать тысяч) рублей. Запрашиваемая сумма 300000, (триста тысяч) рублей. Организации партнеры выделят 30000,00 (Тридцать тысяч) рублей.

    Результаты, полученные в ходе реализации проекта  «Клуб общения «Семья+»,  станут основой для дальнейшего развития творческой деятельности жителей села Большой Сереж. Массовые мероприятия буду проводиться на более высоком уровне, с привлечением специалистов и  волонтёров,  в сотрудничестве с другими учреждениями.                                                                                                                                   Для работы клуба общения «Семья+» и дальнейшего развития проекта в качестве возможного источника финансирования, можно  рассматривать средства предприятий и организаций, таких как: администрация Краснополянского  сельсовета»», а также спонсорскую помощь индивидуальных предпринимателей. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сережская основная  общеобразовательная школа» будет предоставлять  транспорт  и преподавателя семейной психологии  на безвозмездной основе и в последующие годы, пока это будет необходимо жителям села; МБУК «ЦБС Назаровского района» будет и в дальнейшем предоставлять Интернет и литературу, в том числе электронные издания.



            

Краткое описание проектаАктивное привлечение родителей к спортивной жизни своих детей, через участие в совместных спортивных занятиях "Семейный класс" и совместных спортивных праздниках для детей и взрослых.

Краткое описание проектаВ рамках проект планируется подготовка 50 волонтеров-медиков в 6 городах Красноярского края по 5 актуальным направлениям ВОЗ по сохранению здоровья. Обучение будет проводиться очно и дистанционно посредством видео-конференц связи в оборудованных центрах для подготовки волонтеров-медиков. Совместно с партнерскими организациями будут определены школы для реализации проекта на территории 6 городов. Опираясь на опыт уже реализованных проектов, планируется, что будут выбраны общеобразовательные учреждения в населенных пунктах, в которых открыты местные отделения ВОД «Волонтеры-медики».

В выбранных общеобразовательных учреждениях обученные волонтеры-медики проведут мастер-классы для школьников 7-8 классов по 5 модулям: здоровое питание, здоровый и глубокий сон, нормы физической активности, правильный питьевой режим, гигиена полости рта. Каждый модуль включает в себя теоретическую часть (1 академический час) и практическую часть, в которой участники мастер-классов будут выполнять творческие задания в Instagram. По итогам творческих конкурсов в Instagram по окончании каждого модуля будут определяться топ 5 в каждом городе, которые будут награждаться пакетом сувенирной продукции.

Комментарии экспертовЭксперт: ошибки при составлении заявки:<br />
- план мероприятий очень общий: отсутствует ссылка на отбор волонтеров, отсутствует ссылка на  выстраивание партнерских отношений с общеобразовательными организациями; мероприятия по оформлению методических материалов. <br />
Отсутствуют ссылки на организации партнеры, письма поддержки от общеобразовательных учреждений. Ошибки при составлении сметы<br />


Эксперт: Проект соответствует номинации.
У организации отсутствует опыт реализации проектов, но есть незначительная ресурсная база для проведения обучающих мероприятий.  Есть информация о команде, компетенции команды соответствуют целям проекта, однако у команды отсутствует опыт реализации подобных проектов.  Проблема в проекте сформулирована очень обобщенно, без конкретизации и фактов, и не совсем соответствует деятельности, которую предполагается провести в проекте (обучающие центры, волонтеры и т.п.).  В проекте не используется инновационных подходов или практик.  Календарный план достаточно логичен, но мог бы быть более детализирован. Например, неясно содержание обучающих мероприятий и мастер классов, которые собираются проводить со школьниками в районах.  Риски представлены номинально. Нет анализа рисков, нет существенных мероприятий.  В разделе партнеры в качестве партнера указана головная структура, а также два движения, но роли партнеров не представлены, писем поддержки нет. В качестве собственного вклада рассчитан труд добровольцев.   Количественные показатели проекта представлены достаточно хорошо, а для обоснования качественных результатов в заявке недостаточно информации. Неясно, какого рода занятия будут проводиться и с волонтерами, и со школьниками.  Несмотря на то, что расходы в целом соответствуют целям проекта, в смете допущены ошибки, не позволяющие определить запрашиваемую сумму. И сводная смета, и другие таблицы дают различные значения запрашиваемых сумм. Кроме того, волонтерский труд не указан в качестве собственного вклада.  Дальнейшее развитие не представлено.  

Рекомендуется прописать содержательную часть проекта и определиться с бюджетом.


Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации.    Проблема описана общими фразами, не обоснована актуальность проблемы для территории и целевой группы. Из описания проблемы также непонятно по какому принципу выбраны территории реализации проекта.  Не описан механизм вовлечения/отбора целевой группы для участия в проекте. Механизм реализации прописан очень сжато. Непонятно как и где будут работать в течение проекта центры в территориях, что там будет происходить  и кем будет использоваться это оборудование в территориях  Проведен поверхностный анализ рисков проекта Не указан вклад партнеров, письма поддержки отсутствуют.  В смете есть ошибки. Нет обоснования расходов, из-за чего неясно зачем в рамках проекта приобретаются некоторые расходные материалы, а также например ноутбук, так как в ресурсах организации уже заявлен 1 ноутбук. Расходы можно оптимизировать. Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.

Краткое описание проектаРазвитие системы консультирования и гигиены для организации просветительской и консультационной работы для родителей детей с  детским церебральным параличом (ДЦП), синдромом Дауна, с расстройствами аутистического спектра ( детей с особенностями развития). Создание Центра консультирования по сохранению стоматологического здоровья для детей (семей) с заболевания нервно психологического спектра

Комментарии экспертовЭксперт: .

Эксперт: Проект соответствует номинации в части  развитие здорового образа жизни, сохранение и развитие физического
и психоэмоционального здоровья жителей края.
Проблема четко сформулирована и обоснована. Возможно, выборка не очень репрезентативна. Указывается только количество опрошенных семей.  В нем не используются инновационные подходы.  Календарный план содержит логичную последовательность задач проекта, все задачи имеют понятный оцениваемый результат,соответствующий цели проекта. Возможно, интервалы дат мероприятий можно было бы определить более четко.  Представлено два действительно серьезных риска, но показаны крайне слабые мероприятия по их минимизации.  В проекте есть немалое количество партнеров, их роль определена, также привлекаются добровольцы,и в рамках проекта готовятся добровольцы, но писем поддержки в заявке нет.  Результаты проекта четкие, измеримые, соответствуют цели проекта.  Чуть более трети бюджета составляет стоимость приобретаемого оборудования, радиовизиографа. Однако актуальность покупки именно этого оборудования именно для задач именно этого проекта обосновано слабо. Так, непосредственно услуги по лечению будут оказаны лишь 20 человек. В остальном расходы соответствуют заявленным задачам.  Дальнейшее развитие описано слабо. Точнее,ресурсное обеспечение как раз гарантировано, а вот деятельность не прописывается. Организация наращивает МТБ, и соответственно должны возрастать количество и качество услуг и/или мероприятий.  Организация имеет сайт и группу ВК и инстаграм, однако обновления происходят не часто, подробностей о регулярной деятельности и проектах организации представлено мало.

Эксперт: Проект реализуется данной  организацией в различных мало отличимых проявлениях за счет разных грантов уже три года.        

Краткое описание проектаПроект решает несколько актуальных проблем. В первую очередь, направлен на приобщение молодежи и других групп населения к здоровому образу жизни,  на популяризацию плавания в холодной воде (данный вид спорта может быть включен в программу олимпийских игр в ближайшем будущем). Опытные спортсмены не только проплывут эстафету 400 км по Красноярскому морю, но и на каждом этапе эстафеты дадут мастер-классы по плаванию и поделятся секретами закаливания и длительного пребывания в холодной воде. Научно доказано благотворное влияние холодной воды не только на физическое здоровье, но и на психологическое состояние человека (профилактика и борьба со стрессами, депрессивными состояниями). Заплыв посвящается празднованию Дню Российского флага. Поэтому второй задачей является повышение патриотического настроя молодежи края. Ветераны ВДВ в дружеском неформальном общении с молодежью, через рассказы о собственном опыте и опыте земляков-героев донесут до ребят допризывного и призывного возраста о необходимости укрепления своего здоровья и бодрости духа для служения Родине, в том числе и в форме создания крепких здоровых семей.

Данный проект является уникальным, поскольку в нем участвуют чемпионы мира, России, Сибири по плаванию в ледяной и холодной воде, рекордсмены книги рекордов мира и России.

Краткое описание проектаСоздание условий для продвижения идеи саморазвития и самостоятельности людей в трудной жизненной ситуации и имеющих ограничения здоровья (ОВЗ), путем создания мобильной швейной мастерской в г. Назарово для обучения основам швейного дела, приобретении навыков ремонта и изготовления элементов одежды, предметов быта для частичной передачи нуждающимся.

Комментарии экспертовЭксперт: .

Эксперт: Четко описана целевая группа и ее потребности.  В проекте есть определенные элементы новизны, возникшие из сочетания работы с особой целевой группой, дистанционных и очных методов обучения, изготовления продукции в качестве дополнительных благ для вторичной целевой группы.  Календарный план достаточно логичен, мероприятия соответствуют целям и задачам проекта, однако требуется большая временная детализация мероприятий и/или серии мероприятий.  Проведен анализ рисков, возможно, учтены не все ключевые риски (например, для вторичной группы). Мероприятия по минимизации также не всегда эффективны (например, связанные с местом и темпом проведения занятий).  В проекте несколько партнеров, есть письма поддержки, четко показана роль партнеров. Имеется в том числе материальная поддержка, отраженная в бюджете (услуги сайта-продавца, продукты).
Возможно, расходы на материалы требуют чуть большей детализации.  Достаточно подробно (относительно) описано дальнейшее развитие проекта, включая судьбу оборудования, поддержку начатой деятельности.  У организации есть сайт и группа Вк, обновляется регулярно, есть информация о работе. Есть реакция на обратную связь.

Эксперт: Проект направлен на социальную адаптацию детей с ОВЗ и их родителей, также проект частично решает вопрос занятости молодых мам.   У организации продемонстрирован широкий опыт проектной деятельности, организация получала гранты у частных и государственных грантовых операторов. Но организация не обладает в полной мере необходимыми ресурсами для реализации данного проекта  Обозначенная проблема не достаточно обоснована. Данные приведенного опроса не дают полного представления о проблеме, обозначенной в проекте. Ссылка на  закрытие организации, от которой вы подавали его ранее, вызывает вопрос о реализации представленного проекта.  Инновационные подходы и методы по решению поставленной проблемы отсутствуют. С учетом того, что суть проблемы не раскрыта, в проекте предлагаются интуитивно давно применяемые методы, эффективность которых под вопросом. Цель неконкретная, неизмерима, включает несколько подцелей. Нарушена логика построения цели социального проекта. Задачи практически не работают на достижение первой части сложной цели. Последняя задача - это мероприятие. Целевая аудитория поверхностно описана. Из-за этого сложно правильно подобрать инструментарий и механизм работы с ней. Соответственно механизмы реализации проекта описаны поверхностно и не продуманы до конца, что скорее всего приведет к неэффективной трате ресурсов. В механизме указана организация, которую планируют закрыть. Проведен поверхностный анализ рисков проекта.  В числе партнеров есть бюджетные учреждения и бизнес, но нет других общественных организаций, притом что в Назарово есть сформированные НКО   Представлены только результаты первого уровня, не раскрывающие качественных изменений, а соответственно не подтверждающие достижение цели. Также показатели в результатах не бьются с показателями целевой аудитории  В смете присутствуют серьезные арифметические ошибки  Проект не готов к тиражированию так, как нет понимания эффективности данного проекта. Методы оценки, приведенные в проекте, не смогут подтвердить его эффективность. Есть группа вконтакте, но малочисленная. Даже меньше чем планируется привлечь целевой аудитории по проекту

Краткое описание проектаАртериальная гипертензия - одно из самых распространённых заболеваний сердечно-сосудистой системы. «В России гипертонией страдают не менее 40 % населения, лечится из них только 69 %, но целевого значения артериальное давление достигает лишь у 23 %.»  (Климов А., Артериальная гипертензия и ее распространенность среди населения // Молодой ученый. - 2018. - №50. - С. 86-90). В Шарыпово гипертонией страдают 51 % всего населения, т е 18 956 человек. Артериальная гипертензия является одним из главных факторов риска развития ишемической болезни сердца, мозгового инсульта, инфаркта, поражения органов-мишеней. Необходимость борьбы с ней обусловлена тем, что она является одной из причин инвалидизации и смертности. Проблема в недостаточной информированности об опасности артериальной гипертензии и средствах борьбы с ней. Анкетирование больных гипертонией г. Шарыпово показало, что больные имеют слабые понятия о грамотной терапии, а значит достижение хороших показателей без опасных осложнений невозможно.

Существующая структура медицинской помощи в большинстве территорий не позволяет организовать работу гериатрической службы как единой системы долговременной медицинской и социальной помощи за счет преемственности ведения пациента между службами здравоохранения и социальной защиты. (Стратегия действий в интересах граждан старшего поколения в Российской федерации до 2025 года, п. 3). Однако, в г. Шарыпово имеются все предпосылки для организации помощи пожилым людям с хроническими заболеваниями (в данном случае с гипертонией), которая может быть предоставлена на базе муниципального бюджетного учреждения «Комплексный центр социального обслуживания населения» (далее Центр) при хорошо отлаженном межведомственном взаимодействии с КГБУЗ «Шарыповская городская больница».

Краткое описание проектаПроект направлен на социализацию граждан пожилого возраста, вовлечение их в активную творческую деятельность, сближение через музыку представителей разных поколений.

Комментарии экспертовЭксперт: Проектная заявка прописана в соответствии с конкурсной документацией. У команды достаточно опыта для реализации поставленных целей и задач. Разделы проекта логически взаимосвязаны, организационный план структурирован, детализирован, содержит полную информацию о мероприятиях проекта в соответствии с формой заявки, мероприятия проекта обеспечивают решение задач и достижение результатов. Бюджен  сформирован сбалансированно.

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации.     Механизм новый, но не инновационный. Прописан хорошо и подробно. Понятны механизмы вовлечения целевых групп и работа с ними. Разделы проекта логически взаимосвязаны, организационный план структурирован, детализирован, содержит полную информацию о мероприятиях проекта в соответствии с формой заявки, мероприятия проекта обеспечивают решение задач и достижение результатов. Проведен поверхностный анализ рисков проекта. Подробно описан вклад партнеров, но приложены не все письма поддержки.  Планируемые расходы на реализацию проекта соответствуют цели и ожидаемым результатам, реалистичны и обоснованы. Комментарии к запланированным расходам детализированы, представлены в полном объеме. Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.

Эксперт: Проект актуальный, межпоколенческий. Слабо проанализированы проблематика, риски и перспективы развития проекта.

Реализация проекта

	Проведение собрания команды проекта с партнерами	03.10.2019		Отчет
	Организация музыкального волонтёрского отряда	10.10.2019	12.10.2019	Отчет
	Подготовка и разучивание репертуара для основных мероприятий проекта	12.10.2019		Отчет
	Покупка шумовых музыкальных инструментов для пожилых людей и инвалидов	21.10.2019		Отчет
	Мероприятие «Давайте познакомимся»	13.11.2019		Отчет
	Собирание уникального песенного материала XX века	15.11.2019	30.03.2020	Отчет
	Мероприятие «Мир безграничных способностей»	04.12.2019		Отчет
	Мероприятие «Мир безграничных способностей»	06.12.2019		Отчет
	Музыкально-соревновательное мероприятие «Богатырские потешки»	21.02.2020		Отчет
	Литературно-музыкальное мероприятие «Как много женщин есть чудесных»	04.03.2020		Отчет
	Литературно-музыкальное мероприятие «Как много женщин есть чудесных»	06.03.2020		Отчет
	Финальный концерт «Тех лет нам не забыть никак», чаепитие, подведение итогов, вручение благодарственных писем	06.05.2020		Отчет
	Освещение в СМИ	08.05.2020	31.05.2020

Краткое описание проектаПредлагаемый проект «Дамы и кавалеры» помогает через необычные «игровые» технологии выстраивать внутрикомандные межличностные отношения. Находить решения для достижения общей цели. Дети с ОВЗ и  обычные дети переносятся  из «повседневной системы реабилитации» - в равную систему, где они вместе должны искать выходы из возникающей ситуации.  Это будут занятия спортом, культурологические мероприятия, тренинги, развивающие коммуникативные навыки. Особый акцент будет сделан на нравственное воспитание. И основная задача участников - научиться быть психологически и стрессоустойчивыми независимыми людьми.

Комментарии экспертовЭксперт: необходима оптимизация бюджета

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации. Уставная деятельность организации соответствует деятельности по социальному проекту. У организации есть огромный опыт реализации социальных проектов и собственные ресурсы. В проектной заявке предоставлена информация о команде, ее проектном опыте и компетенциях, у команды есть опыт реализации проектов в заявленной номинации.  Проблема сформулирована,  социальная значимость обоснована объективными данными, проблема актуальна для целевой группы и для  города Красноярска.   В проекте заявлен новый механизм работы с детьми по социализации в группу сверстников.  Оргплан логичен и структурирован. Проведен анализ рисков, рассмотрены меры по управлению рисками. Выстроены партнерские отношения с бюджетными и некоммерческой организацией.   Запланированные результаты соответствуют заявленным целям и задачам проекта Бюджет проекта соответствует запланированной деятельности по проекту.
Не поясняется, на аренду какого теплого конноспортивного манежа в Красноярске запрашивается финансирование.    Организация информационно открыта, регулярно делится новостями в сетях.

Эксперт: Пункт 3.6. Методы измерения результатов: все результаты по проекту должны быть отражены в данном пункте.    Крытый манеж указан как собственность организации, но в смете заложена аренда манежа. Расчет амортизации указан как собственный вклад, но нет расчета.  

Реализация проекта

	Формирование детско-родительских творческих и спортивных групп	25.09.2019	25.10.2019	Отчет
	Проведение тренировок детей – благополучателей по начальной адаптивной верховой езде	01.10.2019		Отчет
	Тренинги для детей с ОВЗ по преодолению страха в публичных выступлениях (не менее 2 тренингов за весь период)	01.10.2019
	Проведение праздника «Учимся говорить спасибо. Подведение итогов сезона	01.10.2019	01.12.2019	Отчет
	Проведение мастер классов (не менее 2 за весь период проекта) и итогового конкурса по кондитерскому и кулинарному искусству	01.10.2019		Отчет
	Подготовка участниками проекта мероприятия «Костюмированные конноспортивные соревнования «На призы Деда Мороза»	01.11.2019	20.12.2019	Отчет
	Проведение мероприятия «Костюмированные конноспортивные соревнования «На призы Деда Мороза»	15.12.2019	20.12.2019	Отчет
	Проведение тренинга с волонтерами.	01.02.2020	01.03.2020	Отчет
	Проведение тренинга со школьниками	01.02.2020		Отчет
	Проведение мастер классов (не менее 2 за весь период проекта) и итогового конкурса по использованию музыки в конном спорте	01.05.2020	01.07.2020	Отчет
	Оценка эффективности реализованного проекта	01.07.2020	25.09.2020	Отчет
	Подготовка и проведение соревнований открытых клубных соревнований по адаптивному конному спорту	01.08.2020	25.09.2020	Отчет

Краткое описание проектаВ результате реализации проекта «Бабушкина гостиная» жизнь пожилых людей станет более насыщенной и интересной. Они приобретут навыки компьютерной грамотности, тем самым будут созданы условия для взаимопонимания с молодым поколением на основе общих знаний и интересов. Кроме того, через Интернет лица пожилого возраста и лица с ограниченными возможностями здоровья смогут оплачивать коммунальные услуги, получать полезные советы, найдут ответы на интересующие вопросы в электронных приемных, не выходя из дома, будут обмениваться новостями через социальные сети.  Реализация проектных мероприятий позволит:

- создать условия для передачи опыта, мастерства молодому поколению, соответственно расширятся и коммуникативные возможности;

- привлечь в проект порядка 350 студентов, неравнодушных к проблемам других и не менее 400 пенсионеров и одиноких жителей города;

-  поднять на новый уровень отношения между людьми разных поколений;

- обеспечить целенаправленное формирование у молодого поколения высокой социальной активности, гражданственности, готовности помочь нуждающимся взрослым.

Комментарии экспертовЭксперт: необходимо оптимизация бюджета

Эксперт: в заявке указаны партнеры, но нет прикрепленных писем поддержки. Партнеры исключительно бюджетные учреждения, включая одну общественную организацию Заявленные результаты имеют завышенный порог в части отдельных мероприятий, например планируется обучить компьютерной грамотности, не указывается точно какая целевая аудитория, но в результате за 6 месяцев прошли обучение 300 человек при условии, что 1 раз в неделю проводится занятие.  при том что в смете запрашивается 4 ноутбука для иных целей.    так же в календарном плане мероприятии не везде указаны сроки реализации мастер классов указана лишь периодичность их проведения. немного нарушена логика увязки целей, задач и календарного плана мероприятий.

Эксперт: Проблема, заявленная в проекте, сформулирована и имеет определенную аргументацию, однако сама проблема очень плохо соотносится с целью и задачами проекта. Статистические данные обязательны, но недостаточны для утверждения наличия проблемы одиночества, и как поможет наличие пространства в библиотеке решить эту проблему по сути не показано.  
Календарный план плохо логически связан, мероприятия не работают на решение проблемы, кроме того, зоны ответственности поделены между библиотекой, нко и студсоветами, не закрывая при этом проблему работы по привлечению и удержанию целевой аудитории, плохо ведется работа в группах, для проведения самого существенного и массового мероприятия в проекте - обучения компьютерной грамотности, в проекте просто не предусмотрено ресурсов.   Фактически нет работы с рисками.  Неясно как офис будет задействован 20% по проекту, собственный вклад (помещение в пределе храма) фактически бессмысленен.  Нет взаимодействия с библиотекой и ЦБС, собственником помещения. Нет писем поддержки, неясны роли партнеров,и со многими ключевыми сторонами партнерские отношения попросту не выстроены (либо не представлены в заявке). Собственный вклад в качестве расчета добровольного труда также вызывает сомнение, так как в бюджете присутствует расчет зп.  Показаны результаты по обучению компьютерной грамотности, вязанию и вышиванию вызывают сомнения в реалистичности, так как не виден механизм получения данных результатов. Наличие помещения является необходимым, но недостаточным для этого условием. Неясно как будет привлечена целевая группа, как будет налажена работа в течение года.  Основу бюджета проекта составляет ремонт и оснащение помещения библиотеки (новые окна и мебель). Расходы на содержательную часть проекта составляют всего 127 т.р. или 17%. Расходы на приобретение 4х ноутбуков для студсоветов  необоснованы. Дальнейшее развитие фактически не представлено. Библиотека получает помещение, и концептуально использование этого помещения не представлено.  У организации есть группа ВК, где периодически обновляется информация о деятельности организации.

Краткое описание проектаНа сегодняшний день такое явление действительности, как социально-неблагополучная и  неполная семья, стало явлением весьма распространенным. Какими бы факторами ни было обусловлено неблагополучие семьи, оно в той или иной степени негативно сказывается на развитии ребенка. Эти дети, как правило, являются отторгнутыми семьей, обществом. Такое отторжение обусловлено дезадаптацией родителей, потерей ими жизненных ориентиров, алкоголизм, наркоманией, безработицей, родительской некомпетентностью.

Проект "Территория возможностей" направлен на социальную поддержку детей и подростков, находящихся в социально опасном  положении и  "группы риска" через вовлечение из в систематические занятия физкультурой и спортом на спортивно - тренировочной базе "Красные волки" в спортивном клубе "Старт". Многие из этих ребят не имеют возможности, в силу непреодолимых обстоятельств, посещать подобные секции бесплатно. В рамках проекта планируется организовать работу трех спортивных секций для целевой аудитории, с посещением не менее 60 человек. В ходе реализации мероприятий проекта участники будут задействованы в течении всего учебного года. Это даст возможность занять их  свободное время социально полезными занятиями,  значительно  сократит  время, когда они предоставлены сами себе, скорректирует их асоциальное поведение в обществе.  

Комментарии экспертовЭксперт: В разделе 3.4. "Основной механизм реализации проекта" требуется не перечислить все мероприятия проекта, а подробно описать основной способ, при помощи которого будет достигнута цель. Нет описания как будет вовлечена целевая аудитория, как будет осуществлена выборка из указанного количества.   Приложены письма поддержки не в полном объеме. Запланированные результаты отражают только количественные показатели. Какое влияние проект окажет на целевую аудиторию?  

Эксперт: Социальный проект лишь частично соответствует заявленной категории, т.к. не предполагает новых форм работы с проблемными социальными группами.     Проблема сформулирована в контексте трудностей взаимоотношений детей и асоциальных родителей, однако проект о вовлечении детей, оказавшихся в социально опасном положении, в занятия спортом. Проект чрезвычайно рискован: собрать 60 детей СОП и организовать их занятия в спортивном клубе - это вершина айсберга. Главное - нет работы по обеспечению человеческих взаимоотношений, разрешению конфликтов, контактах с родителями. Тренинг "Я - Лидер, я в команде" - о чем? Формально план логически связан. Но по существу не соответствует особенностям детей СОП. Не соберутся они через информацию в СМИ и Интернет. Тем более риск административного сбора "по путевкам" КДН г. Канска.  Педагогики в проекте нет. Понятно, что важны занятия спортом. Однако собрать 60 трудных подростков без педагогического понимания - ненужный риск.  Одно Соглашение руководителя проекта с самим собой как руководителем автономной НКО «Федерация тактического пейнтбола Красноярского края», второе с отв. секретарем КДН г. Канска. Педагогики, семьи не предполагается.    

Эксперт: нет партнеров от бизнеса, в городе Канске таких партнеров возможно найти    

Краткое описание проектаПроект направлен на проведение  комплекса мероприятий, повышающих  качество жизни родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, преодоление "социальной изоляции",  а также  комплексную работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья и членами их семей.

Краткое описание проектаВ связи с отсутствием в с. Алексеевка возможностей подготовки детей дошкольного возраста из неблагополучных семей к школе и адаптации детей младшего школьного возраста в обществе, библиотекой с волонтерами, представителями старшего поколения будут созданы комфортные условия для решения проблемы. Занятия с детьми будут проводиться по индивидуальной программе, составленной для каждого ребенка, что будет способствовать решению педагогических, психологических или медицинских проблем ребенка.

Краткое описание проектаПроект направлен  на  преодоление "социальной изоляции" семей,  воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья,  через  организацию и проведение цикла теоретических и практических   мероприятий  специальной обучающей направленности и проведение практических мероприятий, в том числе с  активным вовлечением  детей с ОВЗ, родителей и сенов семей  в подготовку и проведение.  

Комментарии экспертовЭксперт: возможна оптимизация бюджета

Эксперт: В календарном плане необходимо предусматривать по каждому мероприятию как количественные, так и качественные показатели.  В смете не нужно указывать конкретные наименования товара, примерный перечень сувенирной продукции следует указывать в комментариях к бюджету.    

Эксперт: Деятельность, заявленная в проектной заявке-соответствует уставной, проектная команда имеет достаточный опыт, для реализации проекта. Бюджет оптимизирован. Риски продуманы, результаты проекта очевидны.

Реализация проекта

	Тематический квиз	06.12.2000	06.12.2020	Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для людей с нарушением слуха	30.08.2019
	Выездные консультации на дому «Уход за маломобильными и лежачими больными"	30.08.2019		Отчет
	Праздник 1 сентября для детей с ОВЗ с нарушением опорно-двигательного аппарата	31.08.2019		Отчет
	Праздник 1 сентября для детей с нарушением интеллекта	02.09.2019		Отчет
	Праздник 1 сентября для детей с нарушением слуха	20.09.2019		Отчет
	Индивидуальные консультации психолога	30.09.2019		Отчет
	Цикл психологических тренингов	30.09.2019
	Тренинги с использованием технологии "Технофан" (семейная игра)	27.10.2019		Отчет
	Мастер класс по арт-терапии	01.11.2019		Отчет
	Тренинги с использованием технологии "Технофан" (семейная игра)	10.11.2019		Отчет
	Тематическая встреча "Мастер класс по красоте"	07.12.2019		Отчет
	Тематическое мероприятие "Собака друг"	07.12.2019		Отчет
	Новогоднее мероприятие для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата	20.12.2019	30.12.2019	Отчет
	Новогоднее мероприятие для детей с нарушением слуха	20.12.2019	30.12.2019	Отчет
	Новогоднее мероприятие (общий утренник)	20.12.2019	30.12.2019	Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	22.12.2019		Отчет
	Тематическая встреча "Мастер класс по красоте"	22.12.2019		Отчет
	Практический тренинг "Уход за маломобильными и лежачими больными"	11.01.2020		Отчет
	Практический тренинг "Уход за маломобильными и лежачими больными"	12.02.2020		Отчет
	Тематическое мероприятие "Рок и драйв"	22.02.2020		Отчет
	Тематическая встреча "Мастер класс по красоте"	22.02.2020		Отчет
	Масленица (семейный праздник)	24.02.2020		Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	29.02.2020		Отчет
	Праздник для мамы с участием детей с ОВЗ	01.03.2020	25.12.2020
	поездки в краевые театры	07.03.2020		Отчет
	Цикл психологических тренингов	15.03.2020		Отчет
	поездки в краевые театры	15.03.2020		Отчет
	Тематический квиз	01.07.2020	25.12.2020	Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	18.07.2020
	Мастер класс по арт-терапии	04.08.2020		Отчет
	Семейное мероприятие "Летнее"	09.08.2020		Отчет
	Тренинги с использованием технологии технофан (семейная игра)	14.08.2020		Отчет
	Тематическое мероприятие "Рок и драйв"	23.08.2020		Отчет
	Практический тренинг "Уход за маломобильными и лежачими больными"	28.08.2020
	Мастер класс по арт-терапии	01.09.2020	30.09.2020	Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	03.09.2020		Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	05.09.2020		Отчет
	поездки в краевые театры	14.09.2020		Отчет
	Мастер класс по арт-терапии	15.09.2020		Отчет
	Мастер класс по арт-терапии	16.09.2020		Отчет
	Тренинг с использованием технологии "Технофан" для взрослых	18.09.2020
	Семейный тренинг "Узнай своего ребенка"	25.09.2020		Отчет
	Тренинги с использованием технологии технофан (семейная игра)	25.09.2020		Отчет
	Тематическое мероприятие "Удивительные нерпы"	30.09.2020		Отчет
	Фотовыставка "Моменты "особого" счастья"	20.12.2020	30.12.2020

Краткое описание проектаНа базе столярной мастерской где трудятся подростки с РАС будут изготовлены деревянные игрушки рассказывающие об истории и краеведении красноярского края. После чего игрушки будут переданы в каждый город края в детские специализированные учреждения. В рамках проекта будет привлечено 15 волонтеров и 20 подростков с рас. Изготовлено 230 игрушек (пазлы, мазаики, кубики и т.д.).

Краткое описание проектаКаждый ребенок имеет право на образование, и дети с ОВЗ не исключение. Обучение иностранному языку необходимо, но целью обучения при этом должно быть не столько практическое овладение языком, сколько общее развитие ребёнка, развитие мышления, памяти, речи, активизация познавательной деятельности. Иностранный язык как никакой другой предмет способствует решению этих задач. Практическое же овладение языком (на определённом уровне) становится средством решения этих задач. Идея проекта- социальная адаптация, развитие, создание коррекционно-развивающей среды для 30 детей с задержкой психического развития и низкими когнитивными показателями, обеспечивающей адекватные условия и равные с обычными детьми возможностями для усвоения учебного материала по предмету «Английский язык».

Комментарии экспертовЭксперт: возможна оптимизация бюджета

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации.   Довольно подробно описан механизм информирования целевой группы, однако непонятно как и по каким критериям будет отобраны 30 человек для участия в проекте из желающих принять участие. При этом если вы проводите такую большую работу по информированию, то непонятно зачем привлекать административный ресурс в лице партнеров для набора участников. Организационный план не детализирован, не хватает ряда подготовительных мероприятий, мероприятий по итоговому мониторингу изменений у целевой группы. В механизме также сказано о том, что важная задача - это консультирование родителей и их участие в совместных мероприятиях с детьми. Однако  в оргплане не отражено консультирование, из него не ясно будут ли родители присутствовать на мероприятиях. Проведен поверхностный анализ рисков.  Обратите внимание на риски, связанные с транспортировкой участников, сложности в обучении и возможные риски в достижении запланированных результатов . Вклад партнеров прописан неконкретно, не все письма поддержки приложены. Запланированные по проекту результаты сформулированы некорректно, их достижение сложно подтвердить. Обратите внимание на то, что ряд поставленных в проекте задач не отражен в результатах.    В бюджете не все расходы имеют обоснование.
Из текста проекта следует, что автобус на безвозмездной основе предоставляется партнером, тогда неясно зачем в смете заложены средства на автобус, ГСМ.  Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но не прописаны источники финансирования и ресурсного обеспечения этой деятельности.  

Эксперт: Проект соответвует номинации. Соответствует уставной деятельности. Организация имеет опыт реализации социальных проектов для детей, в том числе для особенных детей. Педагоги английского языка не имеют опыт работы с особенными детьми или не указали такой опыт, хотя красной нитью в проекте идет тема освоения английского языка как основного развивающего средства для детей с нарушениями в психическом развитии.  Проблема описана с позиции педагогов, а не целевой группы, не подкреплено ссылками на исследования или опрос родителей. Остается неясным, насколько первостепенна обозначенная проблема для родителей особенных детей. В доказательство инновационности вложены сценарии занятий...Однако, правильнее было бы вынести сценарии (конспекты) в приложение, чтобы не загромождать текст проекта. Деятельность команды проекта повторяет функционал школьного педагога, психолога и логопеда.   Риски у проекта велики в части организации подвоза детей из других территорий на автобусах с непонятным сопровождением, с непонятным графиком подвоза, при использовании автобуса спортивной школы в его рабочее время. При этом в тексте проекта автобус привлекается безвозмездно, а в бюджете - услуга имеет стоимость  38400 руб. Представлены письма поддержки от муниципальных учреждений и СМИ, но нет волонтерского корпуса.  Трудно проверить эффективность проекта. Динамика развития психических процессов может быть измерена только специальными методиками. Команда их не указывает. Бюджет завышен.  Неясно из каких источников будет финансироваться проект после завершения грантовой поддержки.  Сайт и соцсети организации не указаны в заявке.

Краткое описание проектаКраткое описание социального  проекта:

данный проект является продолжением проекта по строительству экологической тропы в районе Слаломной горы в 2018 г. за счет средств гранта. В текущем году мы планируем установить новые МАФ (крытая беседка, дополнительные элементы  тай-парка) для организации образовательной и досуговой деятельности молодежи по экологическому просвещению, разработать 2 экскурсионных маршрута, связанных с экосистемой данной местности и историко-краеведческой составляющей (эко -тропа проходит вдоль ручья, названного в честь монаха Филарета), организовать в системе  занятия йогой и скандинавской ходьбой и сделать привлекательным созданный объект для жителей и гостей города. Рядом с эко-тропой расположена гостиница и сеть кафе, это позволит нам провести выездную экологическую смену для школьников и студентов в сентябре. В качестве волонтеров (эко-экскурсоводы, спортивные инструкторы, лекторы) будут привлечены студенты техникума лесных технологий (имеется соглашение о сотрудничестве) и члены нашей организации. Средства на реализацию проекта в сумме 750 000,00 необходимы для приобретения материально-технических средств на содержание и усовершенствование инфраструктуры эко-тропы, печать раздаточных материалов для образовательной и просветительской деятельности и проведения экологической смены.

Краткое описание проектаВ многоквартирном доме, человек, являющийся собственником одной из квартир, проводит много времени. Экологическая безопасность проживания зависит от того, где расположен дом, в каком районе и городе, от того, насколько близко находятся промышленные объекты и автотранспортное сообщение. Помимо того, что внешние факторы, окружающие нас, существуют всегда, присутствуют также и внутридомовые потенциально опасные объекты и вещества, которые отравляют нашу жизнь и влияют на наше самочувствие.

Проблемы экологии - мусор на улицах, свалки затрагивают интересы жителей. Собственники жилья пассивны и не готовы проявить инициативу по решению экологических проблем. Отношения между собственниками и властью не способствует развитию ответственного потребителя. Государственная система экологического просвещения собственников отсутствует, а отдельные компоненты информирования граждан носят не комплексный, бессистемный характер, поэтому низкоэффективны.

Проект направлен на реализацию права жителей многоквартирных домов на комфортные экологически безопасные условия проживания. Особое внимание будет уделено оказанию бесплатной помощи целевой группе, это люди пожилого возраста, люди с ограниченными возможностями здоровья, многодетные семьи, безработные.

Основным методом реализации данного права: развитие общественного контроля в области охраны окружающей среды путем подготовки и организации деятельности общественных инспекторов по охране окружающей среды из числа заинтересованных граждан, жителей многоквартирных домов, способных выявлять, предупреждать  и пресекать нарушения экологического законодательства, защищать  права граждан на благоприятную окружающую среду.

Комментарии экспертовЭксперт: Непонятно, как будет достигнут такой результат проекта как "количество человек, которым созданы условия способствующие реализации права жителей многоквартирных домов на комфортные, экологически безопасные условия проживания не менее 4000 чел. "  Необходимо по итогам реализации проекта представить результаты о реальном изменении ситуации (комфортные, экологически безопасные условия проживания) в лучшую сторону с учетом проектной деятельности.

Эксперт: ОБУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ СОВЕТОВ ДОМОВ- ТРАДИЦИОННЫЙ ФОРМАТ РАБОТЫ, НЕСОМНЕННО ПОЛЕЗНЫЙ, НО НЕТ НОВИЗНЫ    Замечания по бюджету- Нежилое помещение или зал для обучения и офиса.= требуется текущая аренда офиса. ?? Помещение для занятий могли бы предоставить партнеры ( их то и не нашли?) Жил. управляющие компании- они главный заинтересованный партнер...  

Эксперт: смета проекта не соответствует проектной заявки в части приобретения офисного оборудования при отсутствии у заявителя собственного помещения, так как в смете указывается аренда помещения для проведения образовательных семинаров. <br />
Как этот проект пересекается с проектом, который был подан и поддержан Фондом президентских грантов, содержание проекта очень перекликается?  Что делают волонтеры при реализации проекта, если все услуги заказываются у подрядной организации.

Краткое описание проектаПроблема, на решение которой направлен проект – отсутствие экологического воспитания у граждан Центрального района города Красноярска.

Краткое описание проектаВ рамках проекта «Школа общественных экологических инспекторов» жителям и организациям пилотного региона Красноярского края, будет предложен комплекс лучших экологических практик, направленных на улучшение экологии и качества жизни на территории и вовлечение населения в деятельность по улучшению экологи. На базе курса они разработают собственные экологические технологии, учитывающие специфику их района

Краткое описание проектаПроект нацелен на уборку несанкционированных свалок на территории Берёзовского района.

Параллельно планируется сортировать мусор при сборе для дальнейшей его переработки, поскольку если не рассортировать мусор - то он поедет на новую свалку.

Краткое описание проектаРемонт помещение, провести мероприятия направленных на на воспитание доброго отношения к животным, пиар, сбор средств на содержание приюта.

Комментарии экспертовЭксперт: Вид собственных или привлеченных ресурсов - труд добровольцев (волонтеров), который оценен в 84176,10 рублей как софинансирование? В наличии одно письмо поддержки без конкретных финансовых обязательств.  Вся сумма, запрашиваемая в заявке, требуется для ремонта нежилого отдельное стоящего здания, принадлежащее заявителю по договору аренды.  

Эксперт: У проектной команды отсутствует опыт написания проектных заявок и реализации социальных проектов. Но, деятельность организации известна в городе. есть действующий сайт, реальные дела организации- понятны и видимы и значимы для  проектного направления программы. Организация  видит перспективы  и инновационность деятельности в подключении широкой общественности. Подключении к реализации проекта студентов  ветеринарных специальностей.

Эксперт: 1 партнер от бизнеса  750000 рублей запрашивается и все средства гранта на услуги сторонних организаций  Не ясно за счет чего пройдут мероприятия плана- там ведь не только ремонт в плане?!

Реализация проекта

	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.09.2019		Отчет
	Информационная кампания	01.09.2019		Отчет
	Проведение дней добра в партнерских организациях	01.09.2019		Отчет
	Цикл информационных семинаров для жителей	01.09.2019		Отчет
	Выставка бездомных животных	01.09.2019		Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.09.2019		Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.09.2019		Отчет
	Набор волонтеров	01.09.2019	01.10.2019	Отчет
	Заключение соглашения по организации практики студентов-ветеринаров	01.09.2019	01.10.2019	Отчет
	Ремонт помещения приюта, оборудование его для помощи животным	10.09.2019	30.10.2019	Отчет
	Организационная встреча волонтеров и проектной команды	01.10.2019	05.10.2019	Отчет
	Информационная кампания	01.10.2019	31.10.2019	Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.10.2019	31.10.2019	Отчет
	Цикл информационных семинаров для жителей	01.10.2019	31.10.2019	Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.10.2019	31.10.2019	Отчет
	Организация практики студентов в приюте	01.11.2019	31.12.2019	Отчет
	Проведение дней добра в партнерских организациях	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Информационная кампания	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Цикл информационных семинаров для жителей	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Открытие приюта после ремонта - встреча с волонтерами и жителями	01.11.2019	30.11.2019	Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.12.2019	31.12.2019	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.12.2019	31.12.2019	Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.12.2019	31.12.2019	Отчет
	Информационная кампания	01.12.2019	31.12.2019
	Организация практики студентов в приюте	01.12.2019	31.12.2019	Отчет
	Цикл информационных семинаров для жителей	01.01.2020	31.01.2020	Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.01.2020	31.01.2020	Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.01.2020	31.01.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.01.2020	31.01.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.01.2020	31.01.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Выставка бездомных животных	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Проведение дней добра в партнерских организациях	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Цикл информационных семинаров для жителей	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Акция "Помоги пушистому другу"	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Выставка бездомных животных	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020
	Проведение дней добра в партнерских организациях	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Индивидуальные консультации жителей при необходимости	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Ежедневная работа в приюте - уход за животными и т.д.	01.02.2020	29.02.2020	Отчет
	Круглый стол с участниками проекта по подведению итогов и утверждению плана развития приюта	01.03.2020		Отчет

Краткое описание проекта

В деревне Рябинки проживает  150 человек, из них 40 –детей. Имеется клуб и библиотека, которые в деревне являются информационным  и просветительским центром, осуществляющим обслуживание  детского и взрослого населения. Деревня окружена лесом и полями. И казалось человек и природа  должны жить в гармонии друг с другом, но рыночный век, интернет и социальные сети сумели разрушить эту гармонию. И поэтому даже в деревенских детях мало, что осталось от речки и леса, неба и живой уличной жизни и дружбы. Для решения этой проблемы мы обратились к детской прозе Астафьева. Ведь его рассказы для детей затрагивают важную тему: экология природы и экология души человеческой неразделимы. Все это подтолкнуло нас к тому, чтобы начать работу в изучении литературного наследия В.П.Астафьева. В связи с этим было принято решение привлечь сотрудников клуба и библиотеки для организации  качественной работы в этом направлении, и расширить знания о творческом наследии писателя среди детей, привить жителям д. Рябинки любовь и бережное отношение к природе через изучение произведений нашего знаменитого земляка.

В ходе проекта «Астафьевскими тропами» будут использованы различные методы популяризации творчества писателя – экскурсия-поход в лес и на пруд, рыбалка, проведение в лесу квест-игры по рассказу «Васюткино озеро», проведение виртуальной интерактивной экскурсии-игры по произведениям Астафьева, создание экологического десанта, который проведет цикл мероприятий (акции, субботники) по экологическому просвящению, создание творческой мастерской «Живая глина» и выставка поделок, постановка спектакля по рассказу В.П.Астафьева «Конь с розовой гривой».   В  творческий процесс осмысления и изучения литературного наследия писателя будут привлечены дети в возрасте от 5до15 лет.

Краткое описание проектапроект направлен  на популяризацию и просвещение в области творческого наследия Красноярского писателя Виктора Петровича Астафьева через мини – театрализованные представления на базе местного музея народной старины, создание аудиокниги, видео - версии спектаклей, настольной и интерактивной игр, просмотра краеведческих  видеофильмов с обсуждением

Комментарии экспертовЭксперт: В принципе представлен достаточно логичный оргплан проекта, содержащий мероприятия с понятными сроками, содержанием, исполнителями и результатами.  Очень поверхностно разобраны риски. А шанс остаться без основных участников достаточно высокий.  
Роль партнеров представлена, письма поддержки есть. Собственный вклад выражен в оценке труда добровольцев.  Результаты проекта не завышены, описаны достаточно конкретно, соответствуют целям проекта.  Бюджет соответствует мероприятиям проекта, единственной позицией, требующей большего обоснования, является интерактивная доска. Неясно, как она будет использована в мероприятиях проекта, почему необходима именно она.  Описано дальнейшее развитие (по ошибке и эффект проекта там же), но не предусмотрено его дальнейшее ресурсное обеспечение. Организация не представлена в интернете.

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации.  Организация имеет опыт реализации подобного проекта   Проведен опрос, направленный на определение интереса к творчеству Астафьева, и представлены только выводы. Но сложно сделать вывод о его репрезентативности  В проекте отсутствуют новые механизмы популяризации творчества Астафьева. используются проверенные форматы мероприятий  Цель неконкретная, не измерима, не укладывается во временные рамки реализации проекта. Некоторые задачи являются простыми мероприятиями проекта. Целевая аудитория и воздействие проекта на нее описаны поверхностно. Проведен поверхностный анализ рисков проекта.  В качестве партнеров привлекаются только бюджетные учреждения.  Результаты не соотносятся с целью и с проблемой проекта, представлены только количественные результаты Часть расходов не обоснована (цена за ноутбук завышена). Неверно наименованы услуги по полиграфии  Описано дальнейшее развитие социального проекта и механизм будущей деятельности, но в качестве источников финансирования приводится бюджетная организация и администрация. Маловероятно, что они будут финансировать данный проект

Эксперт: Социальный проект соответствует заявленной номинации. Уставная деятельность организации соответствует деятельности по социальному проекту. У организации имеется опыт реализации  социальных проектов , ресурсы для реализации социального проекта. В проектной заявке предоставлена информация о команде, ее проектном опыте и компетенциях. Проблема соответствует номинации и понятно описана.  Проект и механизмы нельзя считать инновационными.  Оргплан логично выстроен.    Партнерские отношения не закреплены соглашениями  и  письмами поддержки. Результаты соответствуют поставленным задачам.   Недостаточно обосновано приобретение интерактивной доски  в рамках проекта.
Не понятно, что имеется в виду под услугой с названием "планшет пластиковый" за 8 тысяч.  В комментариях вместо планшета приведено "игровое поле".      

Реализация проекта

	Организационное собрание участников проекта	20.08.2019		Отчет
	Проведение рекламной деятельности по популяризации проекта	21.08.2019	31.08.2019	Отчет
	Объявление и набор желающих для участия в мини - театрализованных постановках	25.08.2019		Отчет
	Разработка сценариев мини - театрализованных постановок	10.09.2019	30.09.2019	Отчет
	Создание аудиокниги «Дорогие сердцу страницы»	10.09.2019	30.09.2019	Отчет
	Оформление сценической площадки	20.09.2019		Отчет
	Организация просмотров видеофильмов с обсуждением «Читаем, обсуждаем, смотрим!»	01.10.2019	01.12.2019	Отчет
	Разработка расписания репетиций	01.10.2019	05.10.2019	Отчет
	Пошив костюмов	01.10.2019	01.11.2019	Отчет
	Проведение репетиций	01.10.2019	01.12.2019	Отчет
	Разработка правил и дизайна игр	16.10.2019	30.10.2019	Отчет
	Организация показа театрализованных мини - постановок	03.12.2019	03.12.2020	Отчет
	Создание видеоверсии мини – постановок «Всему начало здесь, в краю родном»	15.12.2019		Отчет
	Проведение итогового мероприятия	20.01.2020		Отчет

Краткое описание проектасохранить культурное наследие Виктора Петровича Астафьева, связанное с Каратузским районом. Поделиться исследовательской работой с музеем Астафьева.

Комментарии экспертовЭксперт: В первую очередь хочется обратить внимание на тот факт, что в рамках конкурсов грантовой программы уже давно нет практики существования организации-заявителя  на конкурс и  исполнителя проекта.  Реализовать проект может только организация -заявитель. В данной проектной заявке присутствует организация -заявитель  и  исполнитель. При этом исполнителем по проекту является бюджетное учреждение и команда проекта состоит из сотрудников учреждения. Это является нарушением условий конкурса. А если учесть, что деятельность по проекту это продолжение текущей деятельности  учреждения, то данный проект не может быть поддержан. Сам же проект не логичен и не структурирован, проблема четко не сформулирована, целевая группа проекта четко не определена. Из проекта не понятно, какую проблему будет решать проектная команда, а перечень мероприятий, вряд ли приведет к результатам, которые в проектной заявке четко не зафиксированы и вряд ли могут поддаваться измерениям.        

Эксперт: Проблема описана слабо, однако она актуальна для территории, и фактически вся деятельность в проекте выстроена вокруг основных благополучателей, заявленных в проблеме.  В проекте используются только традиционные подходы.  Оргплан проекта логичен, есть четкие даты, исполнители, но не всегда видны результаты конкретных мероприятий и количество задействованной ЦА,  Анализ рисков представлен, однако меры по их минимизации фактически отсутствуют.  У проекта есть два партнера, роль партнеров представлена слабо, не конкретизирована.
Результаты описаны неплохо, несмотря на то, что некоторые мероприятия, особенно выездные, по соседним селам, в заявке описаны слабо.  Расходы бюджета соответствуют целям проекта и достаточно обоснованы, хотя не всегда хорошо сопоставимы с мероприятиями.  Дальнейшее  развитие не представлено.  У организации есть группа ВК, с очень небольшим количеством подписчиков. Регулярно обновляется.

Эксперт: Проектная заявка написана (не в соответствии с формой  конкурса. Форма 2019 есть на сайте в разделе документы. Вы использовали старую форму заявки 2018г.  Что позволяет по формальным показателям, отклонить заявку.

Реализация проекта

	Акция - опрос «Знаете ли вы писателя В.П. Астафьева?»	21.10.2019		Отчет
	Создание группы в соц.сети, информирование через соц сети, СМИ	21.10.2019
	Рекламная акция «Зазывайка»	25.10.2019		Отчет
	Изготовление костюмов, декораций, подготовка представлений	30.10.2019		Отчет
	Разработка положения о творческом конкурсе стихов и сочинений детей «Писатель родного края», изготовление макетов символики фестиваля, баннеры.	21.11.2019	21.12.2019	Отчет
	Творческий конкурс стихов и сочинений детей «Писатель родного края»	22.11.2019		Отчет
	Книжный десант – посещение детских дошкольных учреждений	25.11.2019	29.11.2019	Отчет
	Детский спектакль по рассказам В.П. Астафьева.	02.12.2019		Отчет
	Фото-выставка. «Путешествие с фотокамерой «Зайду на известный тебе Амыл…» 31 мая 1985года. Письмо В. Курбатову.	06.12.2019		Отчет
	Тропою В.П. Астафьева к героям из В-Кужебара. «На земле рожденной земным человеком …» 8 апреля 1996 года письмо В.П. Астафьева	09.12.2019		Отчет
	Выпуск буклета и фильма «Наш край не обделён литературными талантами»	16.12.2019	20.12.2019	Отчет
	Поездка – экскурсия в музей с. Овсянка.	23.12.2019		Отчет
	Фотовыставка о поездке – экскурсии «Путешествие к таланту»	26.12.2019		Отчет
	Литературные экскурсии по селу « По местам, где был писатель В. П. Астафьев.	15.01.2020		Отчет
	Подведение итогов творческого конкурса стихов и сочинений детей «Писатель родного края »	22.01.2020		Отчет
	Фестиваль - биеннале «Наш край не обделён литературными талантами»	21.02.2020

Краткое описание проектаБорьба со сквернословием, присутствующими в речи современной молодёжи с. Нижний Кужебар

Комментарии экспертовЭксперт: Социальный проект не соответствует заявленной номинации.            

Эксперт: Социальный проект не соответствует заявленной номинации.  Организация зарегистрирована в ноябре 2018 года, опыта проектной деятельности не имеет.    Проблема описана общими фразами.  В проекте не предполагается использование новых механизмов решения заявленной проблемы. Проект не носит инновационный характер.  Выбраны устаревшие механизмы реализации, не рассчитанные на целевую группу.
Кроме того, возрастной разброс целевой группы (от 5 до 30 лет) должен предполагать совершенно разные механизмы работы.    Вклад партнеров не детализирован.   Каким образом изданные буклеты и справки о проведенных мероприятиях подтвердят, что "что молодые люди и жители села Н. Кужебар в своей речи не будут сквернословить, а будут вежливо общаться друг с другом"???    

Эксперт: Социальный проект не соответствует заявленной номинации. В личном кабинете на сайте указана информация, что проект подан от Каратузской районной общественной организации всероссийского общества инвалидов, в тексте проекта указан заявитель ММОО КР ПМИ «Энергия молодости», от которого подан проект с таким же названием в другую номинацию. Обратите внимание, что так делать недопустимо.          

Краткое описание проекта1.    В Долгомостовской детской библиотеке состоится презентация проекта «Наш Астафьев». В презентации проекта примут участие 25 детей. Состоится презентация книжной выставки-посвящение «Наш современник – Виктор Астафьев» (к 95-летию со дня рождения). Пройдет обзор всех запланированных мероприятий по проекту, информация о создании литературного клуба «ЛУЧ». Количество посетителей не менее 50 детей и подростков.

2.    Акция «Читаем Астафьева» будет проходить с 20.05.19 - 31-05.19.  В ходе акции пройдут громкие чтения рассказов Астафьева, электронная презентация. На отчётном мероприятии будет показана видеозапись громких чтений произведений писателя. Количество участников акции 25 человек.

3.    Квест-игра «Литературные герои В. Астафьева». Будет участвовать не менее 20 человек.

4.    Объявление конкурса рисунков по произведениям В. П. Астафьева. Конкурс будет способствовать развитию творческих способностей и детей и подростков, популяризации творчеству В. Астафьева. Не менее 20 участников.

5.    На отчётном мероприятии пройдёт награждение участников конкурса рисунков, самых активных участников мероприятия по проекту. Праздничное чаепитие. Посетителей не менее 50 человек.